青春的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文1
第一次讀《青春之歌》這部小說是在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月后。在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課上，這部小說被現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師多次提到，并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想，既然是這么好的一本書，我應(yīng)該好好去看看。所以，我把這部小說認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說后，我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方，只覺得書里面的那些人物是那么的不真實(shí)�，F(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人，并且還是個(gè)女人。
再次閱讀這部小說是在寒假期間，因?yàn)樵诩抑袩o所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。
生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無所知。事實(shí)上，那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地，身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛�？墒牵莻�(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國(guó)熱情；領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然，林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng)，政治上也逐漸成熟起來。
能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持，是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念，堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的'手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí)，在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú)，當(dāng)時(shí)，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解，把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認(rèn)，因此他們覺得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí)，才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬分�！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下，對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的，最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú)，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著，堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去，她相信未來她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
青春的作文2
天真，單純的童年時(shí)光被遺留在身后，稚氣褪落的臉龐已是棱角分明，漸呈成熟.青春如同一場(chǎng)浪漫的煙花雨，帶著絢彩的光芒降落在我們的世界，我們?cè)谶@段洋溢著迷人氣息的年華里，肆無忌憚地的演繹起我們的故事.幸福與憂傷，笑靨與淚水，愛與恨，在每個(gè)故事里交織成年華的底色.青春到底是怎樣的，唯美亦或疼痛?
一次不經(jīng)意間的邂逅，一份來自內(nèi)心深處的悸動(dòng).年少的我們義無返顧地陷入愛情的旋渦.不是庸俗的一見鐘情，但卻在那一刻心為之顫動(dòng).從此，相知相戀，山盟海誓，攜手相隨.沉溺于戀愛的幸福中，我們很天真地認(rèn)為，只要的深愛著就可以一直走下去，可以執(zhí)子之手，與子偕老.可故事的最后，我們卻松開了手，背離而去。
時(shí)間緩慢卻又飛快地流逝.那張?jiān)類圻^的容顏只在記憶里殘留著模糊的輪廓;那雙明亮如星辰的眼眸;那扎烏黑如絲綢的馬尾;那對(duì)淺淺似花的酒窩;卻已遺忘，不復(fù)可見.依舊銘記如初的，是那突如其來的悸動(dòng)，是那純真無暇的愛戀.而永遠(yuǎn)無法忘卻的，是愛過的疼痛;是轉(zhuǎn)身時(shí)那淚流滿面的容顏;是松手時(shí)，喪失溫度的.手被風(fēng)割痛的感覺。
在青春上演著的我們年少的愛情，是否只是精美卻易碎的水晶鞋，分隔天涯，行同陌路卻是彼此深愛的結(jié)局。在我們單薄的青春里，有些人陪著我們一起走過某一段旅途.在那段旅途中，那些人教會(huì)我們真誠(chéng)，教會(huì)我們勇敢，教會(huì)我們相濡以沫.他們?cè)谖覀冸y過的時(shí)候，陪著我們喝掉一聽又一聽的可樂，然后一臉認(rèn)真地告訴我們不要難過，一切都會(huì)過去的;他們?cè)谖覀冮_心的時(shí)候，陪著我們一起瘋狂的玩鬧，一起肆無忌憚的大笑;他們?cè)谖覀兟淠瘯r(shí)，陪著我們坐在角落里一句話也不說地沉默著，然后在黑夜降下的時(shí)候，拉著我們回家.他們是一群善良的孩子，在滿樹繁花的季節(jié)路過我們的世界，然后給予我們無數(shù)的溫暖與感動(dòng)，讓我們可以勇敢地走下去。
可是，沒有誰可以為我們一直停留.在我們習(xí)慣了有他們?cè)谏磉叺娜兆訒r(shí)，他們卻突然離開了.那些給予我們溫暖與感動(dòng)的孩子就這樣離開了，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn).他們溫暖的笑容，他們桀驁的話語，在時(shí)間的洪流中漸次模糊，再也看不到，再也聽不到.我們回首這段時(shí)光，還可以記得那個(gè)我們?cè)黄鹜骠[的山坡么?還可以想起那幾行我們刻在木質(zhì)課桌的句子么?我們還會(huì)對(duì)那些人那些事感到無比懷念么?那些故事就這樣倉皇結(jié)束，那些人就這樣消失不見.就像沙灘上被沙礫掩埋的貝殼，再也找不回.而我，就這樣不知疲憊地竭力回憶著那段過去，尋找著那些曾經(jīng)的溫暖，然后沉默憂傷，亦或淚流滿面。
在時(shí)間的洪流中，我們漸漸成長(zhǎng)。
不在輕易地流露自己的任何情感，在他人面前永遠(yuǎn)是面無表情.我們?cè)?jīng)的尖銳早已被磨平，學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了虛偽.在別人的眼中扮演著好學(xué)生好孩子的角色，可當(dāng)我們獨(dú)自一人，卸下那些厚重的偽裝時(shí)，我們卻會(huì)莫名其妙的憂傷;會(huì)躲在天臺(tái)上落寞地看著黑色的飛鳥游戈在血紅的天際;會(huì)在半夜里倉皇醒來，無助地縮在床角仰望天花板.
而后，在晨光劃破渾重的黑暗時(shí)，我們穿上偽裝，背著裝滿試卷的雙肩包安靜地走向?qū)W校。
愛過傷過的我們已經(jīng)在過往的那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了隱忍.看著那些相同的故事，相同的悲情在別人的身上上演著;看著那些笑靨如花的容顏?zhàn)詈髤s淚流滿面，我們不屑地嘲弄他們的年少無知，嘲弄曾跟他們一樣無知的我們.可誰知道，我們的嘲弄只是為了掩飾我們心中洶涌起伏的悲傷;只是為了不讓我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)潰不成軍;只是為了不想讓別人看到我們內(nèi)心的脆弱.這就是成長(zhǎng)的代價(jià)么?縱使那些難過排山倒海而來，也要裝出一副無所謂的樣子.做作，虛偽。在這段被定義為青春的年華里，滿是泥濘與荊棘，我們跌跌撞撞，傷痕累累，走得很辛苦.也許，有一天我們應(yīng)該勇敢地拋開那些別人以及自己施加在我們身上的枷鎖，把那些美好所遺留下的傷痕埋葬在過去，像蒲公英一樣漂泊遠(yuǎn)方，詩意自由。
如果，如果有那一天，我們就帶上大大的麻袋，去流浪，去漂泊，去找回那些被我們遺失在青春歲月里的溫暖與感動(dòng)，把它們裝滿我們的麻袋.然后，我們扛著沉甸甸的大麻袋，拉著她的手，陪著那些善良的孩子，一路笑鬧著，幸福地走下去，不離不棄。
青春的作文3
如果，我只是說如果。 如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想我愿意留在這成長(zhǎng)歲月里，即使自己曾在這歲月里，呼吸都費(fèi)盡力氣，哭得不可抑制，但我們還是得把這被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子稱之為青春。
（一）那陽光碎裂在熟悉場(chǎng)景好安靜
坐在考場(chǎng)上，陽光透過并不干凈的窗戶，投下大片明亮的光線。咬著唇的女生，絞著手指一臉慘白�？荚嚂r(shí)間已過去一半，數(shù)學(xué)試卷還是一片空白，醒目而又突兀。靜穆中女生終于旁若無人地大哭，聲嘶力竭
我一身冷汗地從床上坐起，還好只是夢(mèng)。
即使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)只是處于比上不足，比下有余的囧境，即使自己從未如此肆無忌憚地大哭過，即使自己一直故意表現(xiàn)地那么漫不經(jīng)心，可是回憶起高強(qiáng)度壓力下的教室里，自己安靜執(zhí)筆的側(cè)影，單薄脆弱得仿佛風(fēng)一吹就會(huì)消散，心里的酸楚和疼痛還是像潮水一樣溢出來。
無論做了多少數(shù)學(xué)試卷，無論付出怎么多的努力，收獲的仍舊是不尷不尬的數(shù)學(xué)成績(jī)，從最初痛得眼淚瘋狂砸下來到麻木地接受分?jǐn)?shù)，時(shí)光除了帶走我僅存的驕傲外，也帶走了我尖銳的痛感，我以為我不會(huì)再疼了。
只是，在某個(gè)陽光碎裂在一地斑駁的午后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多年前自己一張笑得年少輕狂的照片，不覺有些恍惚。我看見那個(gè)笑容明媚、眼神堅(jiān)定的女生，一點(diǎn)點(diǎn)被雪白的試卷埋葬在記憶里，疲憊得很想哭。
你累嗎，你有多久沒有這樣笑過了？心疼地?fù)徇^女孩的眉眼，終于蹲下身，像孩子似的哭了。
你知道嗎?我心疼你
�。ǘ┮粋�(gè)人的往事真不輕
從那個(gè)早已記不清季節(jié)、充滿陽光的下午開始，一個(gè)帶著黑框眼鏡的男孩突然闖進(jìn)我的生活。一晃，便是十年。
《哈七》首映時(shí)，莫名其妙地選擇留在家里。晚上和好友打電話，朋友感慨看完《哈七》，感覺生命里的一些東西真的消失了。我說我不想看了，電話那頭的朋友笑了起來，很輕地說：十年了，我承認(rèn)我不是當(dāng)初那個(gè)少年，而你，不敢承認(rèn)。我愣了會(huì)兒，也笑了：這都被你發(fā)現(xiàn)了。然后彼此無言，沉默好久，果斷掛掉電話。通話結(jié)束的一瞬間，我對(duì)著暗掉的屏幕，喃喃道：我承認(rèn)，還不行嗎？
我知道，自己始終是一個(gè)不敢談及成長(zhǎng)的孩子，當(dāng)十年時(shí)光倏地從自己的生命里消失時(shí)。無措、疑惑，然后泛起空蕩蕩的，對(duì)，是疼痛。
次日，陽光明媚，我坐在電腦前，從《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成長(zhǎng)，始終極其扭曲地面帶微笑，直到屏幕上打出All was well。終于笑著笑著，淚如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一塊地方，虛無縹緲地壓抑著，難過著，疼痛著。
原來是十年的.漫長(zhǎng)終敵不過一天，回憶中你還是棱角分明的張揚(yáng)少年，此刻卻已是連微笑都冷漠的內(nèi)斂少女。早就不相信掃帚會(huì)飛，貓頭鷹會(huì)送信的荒誕故事，可為什么還是會(huì)自欺欺人地幻想這個(gè)世界真的有魔法。
親愛的，你自相矛盾地成長(zhǎng)著，變成老師家長(zhǎng)心中的好孩子，也變得世故而圓滑。
親愛的，當(dāng)時(shí)間把當(dāng)初有棱有角的你打磨得失去鋒芒時(shí)，你疼嗎？
親愛的，看著你表情冷淡，眼神漠然，你知道嗎？我心疼你。
�。ㄈ﹤鄱己孟褡兂闪嗽�(jīng)
男孩永遠(yuǎn)無法理解女生之間的爭(zhēng)鋒相對(duì)。就像每一次被別的女生無厘頭地攻擊，想拍桌子時(shí)，同桌只會(huì)說一句：怎么會(huì)這樣？你別這樣！于是在瀕臨爆發(fā)時(shí)我選擇妥協(xié)，卻憋悶得快成內(nèi)傷。偶爾和同桌去書店，碰見那幾個(gè)女生，同桌一臉熱情地上前打招呼，結(jié)果中途被我一把拽住，理所當(dāng)然地把那幾個(gè)女生晾在一邊，一臉訕訕，同桌想掙開我拽著他衣服的手，才后知后覺地發(fā)現(xiàn)我臉拉得很長(zhǎng)，只能無奈地嘆口氣：還沒結(jié)束嗎？我甩開他的衣服：永遠(yuǎn)，不會(huì)原諒。她們背后的議論，一次又一次傷害我驕傲的自尊心，我憑什么要原諒，我絕對(duì)不原諒。同桌拍拍我的頭，笑了起來：怎么會(huì)永遠(yuǎn)呢？我白了他一眼，扭過頭，那疼痛的心情，你永遠(yuǎn)都不可能明白。而我也從未想讓你明白。
那些曾經(jīng)在歲月里哭得不可自抑的自己，那些曾經(jīng)在歲月里感到非常寂寞的自己，那些曾經(jīng)在歲月里被傷得支離破碎的自己，你明白嗎？我不希望你明白。你拉著我的手告訴我：別這樣。即使這樣的溫暖短暫得如同虛幻。
我只是心疼自己，也許有一天傷痕會(huì)變成曾經(jīng)。
（四）我想，我還是舍不得
那被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子
是青春啊，
讓人寧愿失憶，
卻時(shí)而流淚想起。
青春的作文4
靜靜聆聽著自己的心跳，這是時(shí)光逝去蒼茫的最好證明，打開記憶的閘門，打開封鎖已久的記憶，輕輕拂去它身上的一曉塵埃，歲月的永久將它與我們隔了一張網(wǎng)，成了永恒的距離，夢(mèng)想也是，和我們之間有著遙遠(yuǎn)的距離，是那么的遙不可及，歲月的沉淀將它原本的美麗逝去了，如春花，盛開一時(shí)，便凋謝。時(shí)光悄悄離去，行人椅背上行李，大雁也向南方飛去，留下的是漫長(zhǎng)無際的追求與探索，無盡重復(fù)著成長(zhǎng)的孤寂。
柔和的光線勾勒著那些深藏心底的寂寞陰霾，給他鍍上了一道又一道淺淺的金色柔美輪廓，卻又給夢(mèng)想畫上一圈又一圈黑白的隨意光圈，留下不斷漸漸擴(kuò)張的黑白角度，認(rèn)為歲月拋棄了自己。
人生或許就是這樣短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，十幾年所發(fā)生的事好像就在昨天，回憶的筆尖依然留在上一張文章上，寫不盡懷念，訴不盡離別。過去流逝的歲月不曾讓我失望，歡笑、感傷、遺憾，那時(shí)的我們也是這樣有著無窮的斗志和青春的熱血寫滿了成長(zhǎng)的日記，可是，過去的我們，是那么天真無邪，不知道未知世界的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷，如今，只剩下了夕陽下黑色的手挽著手的小小陌生身影。我懷念過去，但不曾留念，因?yàn)�，我明白，時(shí)光總會(huì)匆匆而過，我終究會(huì)長(zhǎng)大，我不是把握一切的時(shí)光機(jī)，我無法轉(zhuǎn)動(dòng)他的輪盤，將所有從頭來過，不能阻止什么，也不能將某些一筆勾銷。人生一切選擇權(quán)把握在自己的手里，選擇某一個(gè)角度和位置，也許就代表著錯(cuò)過，對(duì)與錯(cuò)掛上鉤過嗎？夢(mèng)想和我有并肩站過嗎？我不明白，可我知道這是一場(chǎng)不可歸舍的漫長(zhǎng)旅途。
在我一步步漫漫走向夢(mèng)想，襲來的是孤獨(dú)、無助、悲傷、遺憾、失敗、痛苦和仿徨一切一切都是我們沒有預(yù)料到的'，可也是在情理之中的，我們需要學(xué)會(huì)忍耐，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，需要去不斷嘗試，面對(duì)未來不知的須夢(mèng)想是一段孤獨(dú)的旅程，一開始他是單調(diào)的，可后來，它會(huì)是你生命最美的流年。
我知道，也許我做不到。一些人追求夢(mèng)想，只是口上說的，不是手上做的，有些人會(huì)就一直靜靜地等待著，看著朝霞滿天，等待著太陽在自己的生命中綻放最燦爛奪目的光彩，等待著它，又從東邊的清晨升起，開啟噴薄的朝陽，看著太陽逝去童真般的橘色，露出愈發(fā)愈燦爛的金色，他們坐享其成，猶如定格的黑白圖片，所有的色彩被他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)地剝離，只是一味等待而不去追求，而有些人，會(huì)追尋那金色的太陽，而不會(huì)怕自己會(huì)被它熊熊火焰灼傷，更不會(huì)因?yàn)榍胺铰吠镜倪b遠(yuǎn)而放棄追尋，放棄希望，定格的照片，印上的是自己濃厚的人生色彩，吸足了云朵的色彩，空氣被甜蜜充斥，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足與快樂吧。我徘徊在兩者之間，我被這兩個(gè)選擇折磨得痛苦不堪，一個(gè)是吞噬心靈的惡魂，一個(gè)是洗滌心靈的陣陣不愿。
人生是金色的輪盤，金色的風(fēng)帆，金色的彼岸，輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)神秘的人生，等待著自己接下來的奇幻命運(yùn)，風(fēng)帆掌握人生，控制好前進(jìn)的方向，卻一不小心步入歧途，彼岸是你所付出一切的回報(bào)，是成功的信仰，是夢(mèng)想達(dá)到的歡樂與欣喜，羽翼瀟灑自如，來去自如，沒有人去詢問他的行蹤。而夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人牽腸掛肚、魂?duì)繅?mèng)縈的事兒，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，得到一點(diǎn)點(diǎn)，看在于你是否會(huì)堅(jiān)持，會(huì)去追求，夢(mèng)想，對(duì)于我來說是那么的遙不可及，可，我會(huì)去追夢(mèng)，我不會(huì)一直徘徊等待在那里，等待夢(mèng)想綻放出最美年華，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是一天兩天的事兒，甚至是永久的事，人這一生，有夢(mèng)不難，可要實(shí)現(xiàn)，絕不簡(jiǎn)單，而要在困境中展翅而飛，更是難上加難，一切都是為了那不滅之夢(mèng)，我們要不斷奔赴，尋找自己最初的夢(mèng)想，扒開層層迷霧，理清方向，我們需要不斷追尋才會(huì)有一個(gè)完好的歸宿，流水千觴，流水不會(huì)停止住它緩緩流動(dòng)的腳步，可光陰是有限的，夢(mèng)想是無邊的，我們渴望，抓住夢(mèng)想的一角，可還處于最好時(shí)期的我們不會(huì)把握這明媚如鮮的時(shí)光，任它在指尖縫里悄悄流過。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都追一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都是一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都求一個(gè)夢(mèng)，也許只有不斷跌倒，才能站上最高峰，也許只有不斷努力才能在那日月更迭的時(shí)光中一帆風(fēng)順，在四季輪回中走過，看過花開、花落，草長(zhǎng)鶯飛，辛苦了一輩子換來是這一個(gè)成功的人生，我的夢(mèng)想畫上了一道濃墨重彩的一抹，是我人生中一道最絢麗的彩虹。
青春的作文5
是否，走到原來的地方，偶爾的，你會(huì)想起我。
是否，偶爾的，你想起我時(shí)會(huì)想，我也許正在想你。
是否，你覺得我在想你的時(shí)候，會(huì)突然一個(gè)人想笑，偶爾的。
——來來去去
初見時(shí)，軍訓(xùn)，那是xx年的夏季，我們集合在xx學(xué)校x號(hào)樓的x樓最x邊教室，黑板上還留著上一屆高x學(xué)長(zhǎng)的別語：今年夏天，我們一起說再見。夏日的滾燙空氣中，一張張陌生的臉互相交談，試著融入這個(gè)新團(tuán)體，和黑板上的字演繹著的情景截然相反，熱烈而又歡快。第一次見時(shí)其實(shí)并沒有驚羨，就是感覺有點(diǎn)熟悉，簡(jiǎn)單的熟悉。
后來xx老班給全班學(xué)生分組，巧不巧，我們就在了一個(gè)組�？粗鴛x淡然地走向座位，滿臉微笑，就覺得好開心。后來和一個(gè)比較信任的朋友談天說到他，我說那時(shí)對(duì)他有好感也許并不是因?yàn)樗绻?dāng)時(shí)看見的是另一個(gè)人，那有好感的或許就是另一個(gè)人，那時(shí)候想的不多，習(xí)慣了跟從感覺，不缺的就是熱血，僅此而已。
然而，誰又沒有過那樣的青春呢？
他喜歡上廁所，課間的時(shí)間不是上廁所就是在睡覺，還在班里發(fā)過言說上廁所的好處；他喜歡趴在廁所或者教室外的欄桿邊和朋友說話看風(fēng)景，靜若處子動(dòng)如脫兔，有人說他上廁所只是想看某個(gè)女生，但我更愿意相信xx老師的解釋，他是一個(gè)比同齡人成熟的人；他會(huì)畫畫，我們xx組的第一份手抄報(bào)就是他策劃的，我還記得他畫的幾朵絢爛的花；還有他打乒乓時(shí)真的很酷，因?yàn)樗�，我喜歡上了看所有人打乒乓，想著會(huì)找到他的影子；他會(huì)向借我各種東西，比如書，本子，現(xiàn)在我的筆記本上還留著他默寫的離騷，簡(jiǎn)直字字珠璣；他會(huì)在我回答問題時(shí)果斷地幫助我，一個(gè)學(xué)期下來就沒有我會(huì)他不會(huì)的題，除了那次向量不能比較大小他腦子短路忘記了；我們會(huì)在上課比賽搶答，但都是為了給我們組增加活力，因?yàn)槲覀兝鲜禽斀oxx、xx組，徘徊在可憐的第三名……很多很多事情，其實(shí)都以為自己記不得了，原來給自己一個(gè)回憶的時(shí)間，還是會(huì)想起，還是會(huì)回味。
很多事情都是這樣，當(dāng)我們?cè)谏畹娜ψ永锇察o下來，才會(huì)想起那些云淡風(fēng)輕又純真易忘的.日子，并不是時(shí)間不給我們機(jī)會(huì)，是我們從沒有給過自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
還有一些事情，一些話，寫在日記本里了，那個(gè)棕色的日記本，每晚都在枕頭底下，給予安靜的陪伴。是在分班后才買的那個(gè)日記本，因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)間太短，寫下的時(shí)間都不愿意花費(fèi)。想念，竟成睡覺前不自覺的習(xí)慣。原本想把它送出去，后來覺得這根本是自己的自作多情，于是撕了幾頁，買了新的日記本來冷落它。新買的日記本是七星瓢蟲，有一把鎖，記的是每天的思考和想法。很少寫他了。
現(xiàn)在還好嗎？怎么趴在教學(xué)樓上沉思的身影不見了呢？每次抱著希望向x樓看一眼，發(fā)現(xiàn)都是別人。但是發(fā)現(xiàn)他踩點(diǎn)到校的習(xí)慣還是沒有改變，有時(shí)候?qū)W著他站在他以前站過的地方，想著他會(huì)想什么，有時(shí)突然看見，雖然幾率并不大，也很有趣呢。可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張吧，但努力的時(shí)候別丟了自己呵。加油！
“別怪我把你刪除，因?yàn)槟銖臎]有在乎，我不是你最后的救主，點(diǎn)擊了確定把你刪除�！卑涯銊h除的那天，發(fā)了一條信息，說：生當(dāng)如風(fēng)。畢竟，沒有誰愿意為誰停留，前路風(fēng)景旖旎，縱然不能執(zhí)子之手，但誰能抵擋得住前行的天性。也許很早很早之前就放棄了，從想做一些自己的事那時(shí)開始的吧。
七月，初識(shí)，看過一場(chǎng)雪，沒有再一起經(jīng)歷過冬，彼此笑靨如花，始知生命的旅途沒有終點(diǎn)站。這個(gè)世上沒有什么不會(huì)改變，包括回憶的情思，我們能做的不過是背上自己的行囊，守護(hù)好最美的自己，期遇著，下一次的美麗邂逅。
偶爾的，還是會(huì)回憶，只是越來越淡，越來越看不清彼此的臉，當(dāng)然，也越來越發(fā)覺，那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開心，雖然回不去，竟也沒有什么比那更值得珍藏。好久不見的你，還好吧？
青春是一個(gè)火盆，做煙火的陪葬還是涅盤重生，都在于自己，相信自己能夠給予自己人生的入場(chǎng)券，到達(dá)自己想停留的地方。路是自己走的，同伴也并不是隨便就能牽手的，當(dāng)青春給予你一段不計(jì)較成功與失敗的時(shí)光，你不向前走難道要像古時(shí)女子非要在長(zhǎng)亭邊才能演繹一段佳話？
……
xx年的事情就是這樣，并沒有什么驚天動(dòng)地驚心動(dòng)魄，但是……
我總覺得這個(gè)故事會(huì)繼續(xù)。
青春的作文6
韶華不為少年留，相約青春，相約濃濃的書香。
青——書深似海
青春歲月，一只腳還在兒童的懵懂；另一只腳，已悄然邁進(jìn)了少年的狂躁。12歲那年，我進(jìn)入六年級(jí)，每天早中晚加課，每天都有那討人厭的卷子。我的日子，好像與刷題接上了不解的緣分。有一天，看著那一張張數(shù)學(xué)試卷，聽著操場(chǎng)上的喊叫聲，我恨恨的想：我為什么就這么苦呢？我為什么就有做不完的卷子呢？《我和祖父的院子》里，蕭紅有那么自由的一個(gè)院子她想摘黃瓜，就摘黃瓜，想給地澆水就澆水，想捉蝴蝶就捉蝴蝶，哪怕玩到天上也沒人管。這樣的自由，讓我多么向往。我把試卷上所有的計(jì)算題按順序等上12345；我把所有數(shù)學(xué)試卷上的選擇題，按abcde的順序迅速在三分鐘之內(nèi)做完了。當(dāng)媽媽看到那份卷子時(shí)，怒火中燒，她狠狠的批評(píng)了我，并且把試卷重重的扔在了地上。我?guī)缀跏怯昧巳淼牧夂暗溃?媽媽，為什么我不能像蕭紅一樣有自由的時(shí)光？”“孩子，《我和祖父的院子》課文中只是蕭紅的一個(gè)選段，你了解蕭紅的人生嗎？你了解她一生的經(jīng)歷嗎？她經(jīng)歷了被遺棄不討人喜歡的痛苦，但所有的苦難她滿眼看到的.是快樂。你連份卷子都克服不了，又怎能迎來快樂？”聽了媽媽的話，我仍然有些忿忿不平。賭氣坐在窗前，陽光投過玻璃窗灑在了書桌上，桌上還立著我剛剛買回的一系列的書，曹文軒的《單行街》《穿堂風(fēng)》《草房子》《細(xì)米》《紅紗燈》，還有小月姐姐的《茉莉花開》……那一本本書我精挑細(xì)選回來，卻連他的塑料封皮都沒有去掉。我輕輕拿起《茉莉花開》，文中的主人公褐褐，一下就吸引了我，她經(jīng)歷了父母的離異，他經(jīng)歷了被小伙伴的嘲笑，可依然快樂自由的生長(zhǎng)著。這時(shí)我才想到媽媽說的那句話，是呀，我們只看到了蕭紅她的快樂，沒有把整本書讀完，沒有了解他人生的經(jīng)歷，又怎能談對(duì)她真正的了解。也只有苦難后才能獲得真正的快樂！這一剎那我才知道書像海洋一樣深，像海洋一樣寬廣，我僅僅和書有一點(diǎn)遙遠(yuǎn)的接觸。一個(gè)下午，窩在陽臺(tái)上，看完了整本書《茉莉花開》。后來每次做完作業(yè)，我就開始翻看《呼蘭河傳》，我的心漸漸的平靜了，我知道了，我12歲是一個(gè)正該奮斗的時(shí)候，我更應(yīng)該在這深似海的書里，自由的遨游，自由的吮吸，來豐滿自己提高自我。也只有讀書才能讓我學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，也只有讀書才讓我更加成熟、穩(wěn)重。在這段跌跌撞撞的懵懂里，在這種狂躁的成長(zhǎng)里是書似海的胸懷，讓我漸漸的平靜，讓我告別了青春的苦澀，遇到了更好的自己。
春——書遇未來
當(dāng)我步入初一后，成績(jī)一百多名—不高不低，我那時(shí)安于現(xiàn)狀，總感覺這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。讀到沙老師推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾的身上知道了人生的意義是在于奮斗�！渡絽^(qū)歲月》里艱難生存，讓我知道了，生活因迎難而上而精彩，我們應(yīng)該給自己一個(gè)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生的真諦。《大國(guó)工匠》，才明白精益求精的意義。漸漸地我的學(xué)習(xí)也步入了正軌。在班級(jí)里，我有D、Z、Y、L等，好多個(gè)天涯若比鄰的朋友，和老師熟悉中多了一份敬重?zé)釔�。那個(gè)陌生的校園，也隨著我漸漸的變得快樂，熟悉起來：下課，我們也會(huì)想魯迅一樣逃過“壽鏡吾老先生”的視線，鉆進(jìn)教室旁小樹林，哪怕一個(gè)果子，一個(gè)小樹棍，也能玩得興高采烈。有時(shí)我們也會(huì)為一道證明題，而研究一個(gè)多小時(shí)，在老師那一聲聲“趕緊去吃飯！”的催促聲中不忍舍棄。為上信息課鈴聲一響我們向野馬一樣奔跑在天橋爭(zhēng)分奪秒向南校區(qū)奔去……這快樂的日子像春風(fēng)一樣劃過。轉(zhuǎn)瞬我已是八年級(jí)學(xué)生。逛游書海衷于致遠(yuǎn)中學(xué)課堂，在青春歲月我遇見了未來。
高爾基說，“書是人類進(jìn)步的階梯。”書能讓一個(gè)人富有更強(qiáng)大的力量，書能點(diǎn)然你奮斗的激情。
閑暇時(shí)光，不妨捧一本書坐在窗前，讓書香與青春為伴，一路歡笑，一路勇往直前，讓書香化作你無形的翅膀，飛過荊棘，光的未來就在前方。
我的青，我的春。書生似海，書遇未來，青春驛站有濃郁的書香。
青春的作文7
世上有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過，那就是“青春花季”。每個(gè)人都擁有過青春的夢(mèng)！青春如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。青春的一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的'痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。我為青春而著迷，因?yàn)榍啻菏莾H屬于自己的餓一次花季，它讓你懂得在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心的采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳。我為青春著迷，因?yàn)樗且簧械狞S金時(shí)期，激情、活力與希望之火在這里燃燒，沒有悲傷，沒有失敗，也沒有沮喪！成功的種子在這時(shí)種下，用這段時(shí)光為它澆水，它將長(zhǎng)成一棵參天大樹。我為青春而著迷，因?yàn)槲以谶@里有了夢(mèng)，有了夢(mèng)才有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。在青春里，你不需擔(dān)心失敗，因?yàn)槭×丝梢灾仡^再來；在青春里，你不需擔(dān)心自己是否完美，因?yàn)橹挥星啻旱臅r(shí)光無比美好，“春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪�！比绱耍啻簾o需憂慮。
青春猶如一本厚厚的偵探故事書，每天都無比刺激，每頁都充滿疑惑，無法預(yù)測(cè)結(jié)果如何，誘惑你前去探索，讓你為它而著迷。青春如同秋的青年，決不走向秋的生態(tài)，那是一片春常在、夏�，F(xiàn)、綠意常郁郁蔥蔥的無霜原野。青春作文 篇2
生活中我們會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心，會(huì)因?yàn)閯e人不屑而自暴自棄，更會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的過失而放棄自己的夢(mèng)想。但你知道嗎？處在花季的我們擁有激情與活力，擁有憧憬與夢(mèng)想，讓我們一起高舉青春的旗幟，在青春的起跑線上留下我們最深的足跡�？傊啻壕椭挥幸淮�，就讓她任性一回吧。
青春就該任性。著名體育明星科比，自從進(jìn)入NBA以來，長(zhǎng)期堅(jiān)持早晨四點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)100個(gè)球才算結(jié)束。因此，當(dāng)有記者問科比為什么能那么成功時(shí)。科比反問道：“你知道洛杉磯凌晨4：00的樣子嗎？”記者搖頭，“我知道它的樣子”�？票仍贜BA賽場(chǎng)上的成功完全出于他的勤奮。當(dāng)大多數(shù)人都在睡夢(mèng)中時(shí)，他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了，科比說：“我的青春只有一次，我要好好把握它，不讓它虛度�！笨傊�，我的青春我做主，是呀，人的一生能有多少個(gè)青春呢？在擁有他時(shí)就讓他展開雙翅盡情地?fù)]灑吧，青春就該任性。
青春就該任性，青春就該是一場(chǎng)博弈。只要能夠堅(jiān)持不言放棄，成功屬于不停奮斗的人，馬云三次高考終圓大學(xué)夢(mèng)。這是上天給予他青春最好的犒賞。從小學(xué)到高中，馬云的成績(jī)?cè)愀馔疙�，第一次高考時(shí)數(shù)學(xué)只有一分。這無疑使他與大學(xué)失之交臂。但他沒有放棄，依然堅(jiān)持著。第二次高考時(shí)他的數(shù)學(xué)考了19分，老師和同學(xué)對(duì)他直搖頭，但他并不氣餒，依舊咬牙堅(jiān)持著。終于功夫不負(fù)有心人，第三次高考，數(shù)學(xué)破天荒地考了79分，被杭州師范學(xué)院破格錄取�？傊ψプ∏啻豪K索，用你的毅力為青春戴上一個(gè)美麗的花環(huán)，讓他更加耀眼光彩奪目。
青春就該任性，著名外科醫(yī)生諾曼爾。白求恩為了支援中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，他率領(lǐng)一支由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來到中國(guó)。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上搶救并醫(yī)治了很多八路軍傷員。他在晉察冀創(chuàng)建模范醫(yī)院時(shí)，毛澤東主席電告晉察冀軍區(qū)，發(fā)給他每月100元津貼。他則當(dāng)即拒絕，他說：“我耗費(fèi)我的青春來到中國(guó)，并不是為了這百元津貼，而是為了追求自我的信念的一種方式，用這種方式來詮釋對(duì)青春的愛�！逼鋵�(shí)青春是需要我們?nèi)ズ亲o(hù)卻愛戴，只要我們堅(jiān)持不懈同時(shí)間一起賽跑，在有限的時(shí)間內(nèi)去完成無限可能的事，那么青春無悔。所以我們?cè)趽碛星啻簳r(shí)就該讓青春任性一回。
青春無極限，擁有時(shí)就該珍惜，失去時(shí)也別遺憾。要知道青春是人生旅途中最光亮的路，是引領(lǐng)我們走向成功的標(biāo)識(shí)。青春更是無悔的經(jīng)歷，是每個(gè)人的財(cái)富。青春每個(gè)人都只有一次，就讓它盡情綻放吧，青春就該任性！
青春的作文8
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅??，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的`人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
作者：趙雪婷
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，
想起在一個(gè)六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。
青春的作文9
韓木木失戀了。那個(gè)說會(huì)喜歡他一輩子的男生挽著一個(gè)美麗漂亮的女生驕傲的從他身邊走過。
韓木木看了一眼，不哭不鬧，扭頭就走。韓木木說：“去他的葉銘，本小姐才不稀罕呢，誰要誰拿去！”可是，第二天韓木木還是頂著核桃似紅紅的大眼睛，無精打采地來上課。
韓木木一下課就拉著林晞去吃東西，林晞知道韓木木一生氣，一難過就會(huì)跑去吃東西。林晞也很久沒有看見韓木木如此瘋狂了，按照林晞的說法，自從韓木木做了那個(gè)叫葉銘的家伙的女朋友之后，韓木木就轉(zhuǎn)性了，成了一個(gè)真正的淑女了。
韓木木為了那個(gè)叫葉銘的家伙，她幾乎丟棄了她所有的愛好，改掉了她所有的習(xí)慣，配合著他的喜好。因?yàn)樗麜?huì)畫一手好畫，因此才令韓木木愛上了他。
每天出門都會(huì)把衣柜里所有的衣服都試個(gè)遍，然后才會(huì)覺得還是第一件衣服好看，美美的臉上被厚厚的粉涂抹著，整天穿著淑女裝。說話也不大嗓門了，天天溫柔的像只溫順的小貓，害林晞她們整天發(fā)冷顫。
現(xiàn)在，那戀愛前的韓木木又回來了，那個(gè)自命瀟灑自信的女孩兒。t恤襯衫加牛仔褲，以前被綁的好好的頭發(fā)散放下來，有點(diǎn)亂亂的，若不仔細(xì)看還真以為是樓上的大嬸呢！趿拉這一雙人字拖，把人行道到踩的“嗒塔”的響，似乎在宣泄著她的不滿。
“林晞，你說我以前為什么要穿那該死的淑女裝，穿那該死的高跟鞋，還要邁著該死的`小步調(diào)呢�！表n木木大步向前邁，呵呵的大笑，沒有一點(diǎn)淑女樣。
恩，因?yàn)橐郧暗捻n木木神經(jīng)搭錯(cuò)線了，像個(gè)小傻瓜。”林晞笑著回應(yīng)。
“也是�！表n木木點(diǎn)點(diǎn)頭，“以前的韓木木就是個(gè)小傻瓜，走，為韓木木的重生，我們?nèi)ズ？幸活D吧！”韓木木說風(fēng)就是雨，立馬拉著林晞奔跑起來，耳邊傳來風(fēng)的聲音。
街道上的駐足觀看那兩個(gè)奔跑著的少女。
林晞?wù)f：“韓木木，以后要開心點(diǎn)，千萬別再為了那個(gè)愚蠢的家伙再傷心難過了，知道嗎？”
“知道了，林晞，我韓木木決定了，從此我不在與葉銘有任何關(guān)系了�！表n木木堅(jiān)定的說，似乎在決定關(guān)乎終生的大事一樣。
韓木木真的變了，她不在不再把她那紅蘋果似的臉蛋在涂得像死人一樣白；不再一天到晚都在照鏡子，看看頭發(fā)有沒有亂，妝有沒有亂，衣服整不整齊；不會(huì)再把葉銘整天掛在嘴上。她把她的化妝品全部扔進(jìn)垃圾桶，她說，自然美才是真的美，害的林晞大罵韓木木敗家；她每天都會(huì)抱著一本書，口中不停的念叨著，她說人生幾何，讀書才是正經(jīng)事。
韓木木把那些用省吃儉的錢買下的淑女裝全部裝入大大的紙箱，拿出被她冷落已久的t恤﹑牛仔褲。然后拉林晞去逛街拼命買體恤衫和牛仔褲，害的別人以為她家也準(zhǔn)備開店呢。而這些在葉銘眼里也都是粗俗的代表，所以韓木木還曾鄙視過它們一陣子。現(xiàn)在她又重新喜歡上它們了。
“韓木木，我喜歡你�！表n木木淡淡的看著眼前帥帥的男孩。
“同學(xué)，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但是作為你的同學(xué)我是得勸告你，什么情情愛愛都是浮云，愛河無涯，回頭是岸。我們正處于人生最寶貴的黃金時(shí)期，還是好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！”韓木木說完拍拍帥帥男生的肩膀，丟下呆呆的他，甩甩頭發(fā)，瀟灑的走了。
“夏天夏天悄悄過去留下小秘密
壓心底壓心底不能告訴你
晚風(fēng)吹過溫暖我心底我又想起你
多甜蜜多甜蜜怎能忘記
不能忘記你把你寫在日記里
不能忘記你心里想的還是你
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你
給我一個(gè)粉紅的回憶
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你
你一言你一語都叫我回憶
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你
總是不能忘記你 ……”
韓木木耳朵里塞著耳塞，翻開日記本的第一頁，鄭重的寫下：今年的夏天有點(diǎn)苦澀！然后咯咯地笑起來，似乎發(fā)現(xiàn)什么好笑的事情一般。
韓木木不再期待能有王子騎著白馬來接她，因?yàn)轵T白馬的也有可能是唐僧。
愛情就是酒味巧克力，巧克力甜美，但酒卻醉人；我們正處于人生的春天，就不要去做秋天的事！
那年的青春有點(diǎn)苦澀，韓木木的初戀亦隨風(fēng)飄散。
那年的青春有點(diǎn)苦澀，而韓木木也因此變得更加成熟理智
青春的作文10
六月的風(fēng)不溫不火，陸航看了看幫自己拿衣服的小柯，微笑的跑進(jìn)了籃球場(chǎng)的中央。
或許那種長(zhǎng)相漂亮的男生都有一張冷酷的臉，可是陸航不一樣，但他的笑僅僅局限于林小柯。林小柯是人稱“胖妹”的三好學(xué)生。每天下午的活動(dòng)課，小柯都要在操場(chǎng)上跑很多圈，她流的汗不少于籃球場(chǎng)上的陸航。小柯始終是一個(gè)完美主義者，她的人緣很好，因此所有的人都認(rèn)識(shí)陸航。他們就像兩條雙曲線，可生活將他們變成了兩條相交的漸近線。
小柯是陸航的同桌，他比任何人都了解陸航。政治考試很多學(xué)生缺考，政治老師揚(yáng)言要把那些個(gè)位數(shù)的卷紙扔在這些同學(xué)家長(zhǎng)的臉上。平時(shí)上課總睡覺的陸航以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了這丟人的資格。講臺(tái)下是一陣罵罵咧咧，陸航很討厭那種羞辱家長(zhǎng)的話，他寧愿老師罵的是自己，或者把卷紙扔在自己的臉上。他不是故意缺考，他也不是故意不聽政治課。因?yàn)檎卫蠋煹目陬^禪他已經(jīng)背得滾瓜爛熟：“下面請(qǐng)同學(xué)們拿出課本，結(jié)合《創(chuàng)新教程》，把這一節(jié)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，時(shí)間為十分鐘。”他甩門出了教室。
“你在干什么？”小柯問埋頭的陸航�！皼]什么，只是覺得對(duì)不起自己的媽媽。”陸航的聲音中帶著不曾有過的柔軟和脆弱。
暑假的“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí)分了組，胖妹選擇了幫助陸航�？赡茉诶蠋熝劾铮耜懞竭@樣的學(xué)生已經(jīng)無藥可救�？墒牵⒉皇遣钌�。更何況胖妹是一個(gè)花癡患者。像這樣帥帥的美人坯子她還是要爭(zhēng)取的。更何況沒有人了解這個(gè)心懷城府的男孩。
陸航的家里空落落的，沒有人。“你家里的人都去哪了？”胖妹弱弱地問了一句�！拔覌尦鋈チ�，等會(huì)就該回來做飯了，今天就在我家吃飯吧�！毙】孪霌u頭，可陸航?jīng)_自己笑了笑：“不好意思啥呢？你是我的朋友，胖妹，這可是你的榮幸！”
正在溫習(xí)功課的時(shí)候，門被踹開了。一個(gè)滿臉笑容的女人手里抓著正在掙扎的活雞：“老頭子，航航今天請(qǐng)同學(xué)來家里吃飯，你先休息，等會(huì)咱們吃雞！”說著便把廚房弄得雞飛狗跳，還拿著刀讓小柯幫忙。陸航趕緊把小柯拉出了廚房，把媽媽反鎖在了廚房里。陸航?jīng)]有想過媽媽會(huì)突然犯病，自從他的爸爸因?yàn)楹染扑廊ズ笏妥兂蛇@個(gè)樣子了，可前些天好多了，所以今天才敢留胖妹吃飯。陸航一邊解釋，一邊無奈地看著廚房里哭著的媽媽。
“阿姨，你等會(huì)，我?guī)湍阕鲲��！毙】麓蜷_了廚房的門，陸航把媽媽扶到了房間里，等她睡著后才出來。
“胖妹，怪不得你這么胖，原來這么能吃，還這么會(huì)做飯！”陸航無瑕的笑著，那種笑容不摻雜生活給他的半點(diǎn)雜質(zhì)！他一直和小柯說他的媽媽有多好，但胳膊依舊有媽媽發(fā)病時(shí)的牙印。小柯哭了，她一直以為自己很偉大，將自己的啞巴爸爸照顧的很周到，直到現(xiàn)在她才意識(shí)到，她的故事在陸航面前根本微不足道！
那年的'夏天很短，蟬鳴蔓延了整個(gè)夏天。開學(xué)報(bào)到的那一天，陸航?jīng)]有去。氣氛顯得格外冷淡，帥哥總是最養(yǎng)眼的風(fēng)景線，誰說不是呢！小柯慌了，她怕那個(gè)女人會(huì)像對(duì)自己一樣把刀對(duì)向自己的兒子！
老師說他休學(xué)了，同學(xué)說他不上了。她哭著往陸航的家里跑。她在雨中摔了多少跤才跑到陸航的家里�？墒沁@次比以往的院子更要空。她在門縫里發(fā)現(xiàn)了一封信，落款是陸航，收信人是胖妹：
“胖妹，我要走了。這次的政治我及格了，政治老師會(huì)向我道歉的，但是我沒有這個(gè)福分。我一直都是把尊嚴(yán)放得很低的人，我的底線就是我的媽媽。我們要去南方的姥姥家，可能永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。我之前就知道會(huì)離開你們，所以才故意疏離學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以才不喜歡交朋友。可是我還是情不自禁的傷害了你。對(duì)不起，下輩子我們還是朋友，會(huì)是一輩子的朋友�！�
他們?cè)谏钪凶咄炅送粭l街，可是卻回到了兩個(gè)世界。小柯瘦了，她不再是胖妹了；陸航走了，他不再是堅(jiān)強(qiáng)的薄荷男孩。她經(jīng)常會(huì)拿出那封信里的照片看，只是，男孩的笑容如此干渴。
八月的陽光烘烤著小柯的記憶，青春赤裸裸的暴露在空氣中，沾滿銹漬。
青春的作文11
走在安靜的小路和臥在滿是披發(fā)出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪間，我不禁跌進(jìn)青春舊事的長(zhǎng)河，那不僅有“暴風(fēng)暴雨”也有我的“涓涓細(xì)流”，流進(jìn)我的心里。
有一個(gè)小母孩腹著一個(gè)大大的書包，踩著旦陽一步步走在歸野的路上，走入這個(gè)本來幸福的家�；氐郊遥龁枊寢�， “我爸爸呢？他怎么還不回來？”母親只是油膩地說“他以后都不會(huì)回來了……”她認(rèn)為母親在說氣話，并沒有把母親的話抬在口上，仍然按時(shí)上學(xué)，當(dāng)真上課，潛心聽道，等待著父親的回來。然而在幾天后，她依照母親的唆使去收拾房間時(shí)，無意間在床單上發(fā)明了多少弛紙，上點(diǎn)赫然印著“離婚協(xié)定書”…… 散降的協(xié)議書。霎時(shí)墜下的眼淚，并在心里默默地問“爸爸媽媽，這是替什么呢？”
從此以后這個(gè)父孩變了，在持續(xù)幾回的不接功課當(dāng)前在老師辦私室，老師答她：“你怎么不交息業(yè)呢？”
“不交就不交，沒有理由！”她瞅都沒望老師一眼，等閑視之地說：
“不需要我請(qǐng)家長(zhǎng)吧？”
“切，你們老師就會(huì)告家長(zhǎng)，你愛咋樣就咋樣！”
說完就摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去，在班里她拿出爸爸在她14歲誕辰時(shí)，迎她的MP3音樂播置器，并聽著音樂，這時(shí)一個(gè)同窗走過去說：“老師說你是一個(gè)好學(xué)生，你為什么不交作業(yè)？還跟老師頂撞，當(dāng)初還在聽MP3，這不適一個(gè)好學(xué)生當(dāng)干的事件呀，你到頂怎么了？”
她一拍桌子插入耳機(jī)說：“對(duì)，聽老師話的，就是賴學(xué)生違反老師志愿的就是壞學(xué)生嗎？我素來就不是好教生，所以不必你們這些美學(xué)生去教導(dǎo)請(qǐng)我，滾啟！”說完提伏書包火冒三丈的走沒學(xué)室，不己曉得她往了哪面……
在三顆緊緊相依相偎的大樹下，她拿出一張照片，哭著說：“爸爸媽媽，這是為什么，我們不是許下功永遠(yuǎn)不分別的誓言嗎？就像這三棵樹一樣，可是現(xiàn)在我們……”說完就抱著樹疼泣，匆匆地她緩緩睡著了，在散發(fā)著檸檬草香味的草地上，覓找以前歡喜幸福的回想，她的手里牢牢攥著什么……該時(shí)間踏進(jìn)了青春的長(zhǎng)河，我們心坎深處的不滿被喚醒，“90后”的我們暴發(fā)了，沒有童年的童年，家庭的可憐，社會(huì)的壓力，過早的.成熟，使我們離家出奔，厭學(xué)、遁學(xué)，通宵上網(wǎng)，在游戲中灑脫人生，在灰色的生涯中撩開標(biāo)該明麗凋謝的花朵。于是不懂得我們的家長(zhǎng)、老師在錯(cuò)愕震驚戴上了談德敗壞、思維頹喪、從私冷淡的帽子……
然而，這一切早被班主免察覺，仿佛在打算著什么，游戲廳、網(wǎng)吧，所有可能的處所都會(huì)有他的等候，然而她并沒有領(lǐng)情，暢游在揮撒自我的世界中。知敘她上網(wǎng)，班主任就伴她在網(wǎng)上，共時(shí)不停的給她發(fā)電子郵件，聊心事，經(jīng)由幾個(gè)不眠之夜，班主任單眼布滿的血絲，下巴長(zhǎng)出了胡渣，人也變得蒼老了很多。一天晚上，班主任尾隨她來到一條偏遠(yuǎn)的大街里，在一閃一閃的火星中噴云吐霧，他沖過去一把抓下她嘴里的香煙，砸在地上狠狠的踏在足下，
“你憑什么管我你隨著爾干嘛？不須要你多管閑事！”說著她的臉上充滿了創(chuàng)痕的淚水，她領(lǐng)怒了。
“孩子，跟我走吧，過來的這皆是一場(chǎng)夢(mèng)，那是咱們青春必走的一段青春閱歷，只有我們惡佳的睡一覺所有都會(huì)從前的亮地的太陽仍舊殘暴”他用父疏個(gè)別的語氣溫順的對(duì)她說講。
不知說為什么，一種久奉的寒流流遍齊身，于是她跟他回到了家，青春就是這樣，在這一路上有著良多的引誘呼引著我們，我們迷茫、心動(dòng)、叛逆……這些事一路上我們的景致。然而有了他們，不在迷茫、孤單、叛逆……我們懷著一顆感仇于灼熱的心，一起走向我們的光輝人生。
“喂，想什么呢？怎么還淌淚了”在友人的召喚聲中，我才發(fā)現(xiàn)我源淚了，我只知路那眼淚里面包括著濃濃的感謝與暖和，我揉了揉眼睛，只是說沒有什么，風(fēng)迷了眼睛罷了，“你看，有彩虹唉！”順著敵人手指的方向，我們驚喜的看去，那彩虹不僅僅是簡(jiǎn)略的七種色彩，而是蘊(yùn)露了暖熱取力氣的顏色，不知何時(shí)，大風(fēng)吹訖謙地的蒲公英，蒲公英飄向充斥盼望的遙方……
青春的作文12
時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理：有開始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說的因果關(guān)系一樣，有因必有果，有果必有因。世間多少事，都在不斷的演繹著開始，經(jīng)過，結(jié)果。但是不得不說得是，不是因?yàn)榻Y(jié)果無法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開始。
更何況，有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣，我們自己沒有權(quán)利選擇開不開始，或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿，我們都來到了這個(gè)世界上，開始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份，地位或者是家庭，但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。
青春，這個(gè)概念對(duì)于自己來講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段，它就不知不覺的來到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候，或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后，才驀然的發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。
但是后來也就想想，青春是個(gè)什么時(shí)期呢？有多長(zhǎng)時(shí)間，該什么時(shí)候結(jié)束呢？這些問題也只是簡(jiǎn)單的想一想，也沒有過多的深究這個(gè)問題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開始從新思考這些問題時(shí)，才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結(jié)束的青春?jiǎn)�？是不是還沒有來得及體驗(yàn)青春的魅力，而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過。
人生有很多的遺憾，這也許就是其中一個(gè)吧：當(dāng)自己還沒有認(rèn)真的感受的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的走過。有時(shí)候就像是那本來是可以觸碰到的美好，卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無力的眼神里，慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬千，在人生的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)地點(diǎn)，我們錯(cuò)過了，上天給我們的那一份值得走下去的緣。
只是遺憾畢竟是過去的事情，現(xiàn)在似乎想要開始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我，人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開始，上帝為你關(guān)上了一扇門，會(huì)同時(shí)為你打開另一扇們。
只是，不管時(shí)間過了多么久，或者是安慰的話聽了過少遍，抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句，哲理與謊言。但是我還是覺得，自己是個(gè)感情的動(dòng)物，沒有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。
也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏，但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣，沒有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里，不去刻意的忘記，不去倔強(qiáng)的'想要抹去，只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來，靜靜的感受那份思念。
朱光潛曾說過擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經(jīng)歷告訴我，如果什么都可以如此輕易的擺脫的話，喜劇還會(huì)有嗎？畢竟人生是一段很長(zhǎng)的路，不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛，喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。
拿得起，放得下，是一種境界。拿不起，放不下是一種無奈的悲傷。境界畢竟太過平淡的遙遠(yuǎn)，無奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人，只是在拿起和放下的選擇上，我讓自己順其自然。
拿起的東西，放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò)，自己也會(huì)錯(cuò)過。但是有一件事是肯定的，那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)地點(diǎn)，你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西，陪伴你一生。
失去并不是值得必然悲傷的，但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的，都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩，也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。
但是這就是我們的人生，因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán)，所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無法避免，所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。
就像這部青春劇本一樣，我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的，或者是還沒有到來，或者是已經(jīng)路過的人們來說。青春就是那樣，從每個(gè)可以經(jīng)過的人生里經(jīng)過。悄然而來，驀然而去。沒有必要悲傷，沒有必要過度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上，前面還有很長(zhǎng)的路要走，窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。
終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來的亦無法避免。不管你愿不愿意，它都會(huì)悄然而來，驀然而去。
青春的作文13
青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實(shí)，當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)。——題記
每個(gè)人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會(huì)高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此一別而過，但青春不只是經(jīng)過，在漫漫人生長(zhǎng)路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，微笑著，去唱青春的歌謠！
尋夢(mèng)青春
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
當(dāng)我們開啟人生這場(chǎng)奇妙旅行的同時(shí)，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時(shí)候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動(dòng)至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國(guó)老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢(mèng)想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業(yè)旅行到達(dá)北極的夢(mèng)想，遺憾的是，他們當(dāng)中的一個(gè)伙伴已經(jīng)去世，他們說：“他們要帶上他的夢(mèng)想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當(dāng)年的夢(mèng)想，他們走過了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢(mèng)想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風(fēng)雨勇敢前行呢？原來我們?nèi)笔У牟皇菈?mèng)想，而是行動(dòng)，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場(chǎng)修行，擁有夢(mèng)想，并付諸實(shí)際行動(dòng)，至關(guān)重要。
無悔選擇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
青春——一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對(duì)一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時(shí)，會(huì)猶豫，會(huì)徘徊，但依然做出選擇。高三——一個(gè)沉重的名詞，它將原本放松的.生活環(huán)境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發(fā)，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對(duì)意義深遠(yuǎn)的高考，每個(gè)人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠(yuǎn)方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應(yīng)，無悔這一生經(jīng)過，縱有冷風(fēng)飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個(gè)又一個(gè)未知的方向，一個(gè)又一個(gè)的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導(dǎo)航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。
無畏艱難
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
生活就像是一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無風(fēng)的時(shí)候很寧靜，有的人享受著風(fēng)來時(shí)的熱烈，有的人忍耐著無風(fēng)時(shí)的清冷，就像高高豎起的風(fēng)帆克服一切，靜靜地等風(fēng)來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對(duì)挫折他帶來地打擊，競(jìng)選總統(tǒng)次失敗，經(jīng)商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，我想，青春的我們應(yīng)如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發(fā)獨(dú)屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發(fā)著光，這是屬于我們的堅(jiān)強(qiáng)，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。
年少輕狂的我們，都犯過錯(cuò)，只要不放棄最初的夢(mèng)想，及時(shí)改正補(bǔ)救就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì)，青春的字典里沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑，這就是青春，擁有夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，微笑著去唱青春的歌謠！
“只愿時(shí)光流轉(zhuǎn)，初心不變，青春依舊”！——后記
青春的作文14
我不知道今天什么時(shí)候能見到你。今天帶著拜訪老師的想法回到了初中的母校，其實(shí)我只是在尋找逝去的回憶。
一進(jìn)校門，我就四處尋找過去對(duì)我很好的警衛(wèi)叔叔，卻看到了體育老師。我向他打招呼，但他看不見。然后他叫我的名字說我來了，他也沒叫。就好像他在體育課上叫過我的名字跑得更快一樣，他很熟悉。從我見到他的那一刻起，他大概是高興得合不攏嘴了。我們說說笑笑，來到綜合樓前。沒看到班主任的時(shí)候，就給體育老師打電話。體育老師告訴班主任，到處都有很多帥哥美女找你。沒多久她就出現(xiàn)了。奇怪的是這次沒有平時(shí)穿的高跟鞋。一旦聽到她高跟鞋走上樓梯的聲音，我們班就會(huì)安靜下來，看到我們會(huì)大吃一驚。她第一句話就說我們都長(zhǎng)高了。然后就一直說，對(duì)我來說沒什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣聽初三了。
沒多久我們就跑到三年級(jí)教學(xué)樓找數(shù)學(xué)老師了，我們還是很忙的人。尖子班的孩子纏著他問問題，就好像我們不上課就不讓他走一樣，直到班主任能逃。我們上去圍攻他，他把我們帶到他的辦公室。到了那里，我們吵了一架，讓老師以為我們喝醉了，說誰不正常。老師還調(diào)侃我們，說你們眼里誰不變態(tài)。我不耐煩了。我拖著另一個(gè)同學(xué)到處走，走到一年級(jí)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師面前，才發(fā)現(xiàn)班主任在那里。然后和數(shù)學(xué)老師聊了一會(huì)，被班主任叫去寫消息。她叫我們留下手機(jī)好好學(xué)習(xí)，不想讓我們像她學(xué)生一樣后悔。我們還調(diào)侃她說等婚宴的時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)我們大家。我們高興地說要爬墻爬出去，她說要教訓(xùn)壞人。因?yàn)樗裉熘蛋啵运荒芎臀覀円黄鹑ァ?/p>
我一出辦公室，就撞上了一年級(jí)的物理老師，很了解我，很受傷。我摸著臉說佩佩，你又胖了！靠在三樓的欄桿上，我發(fā)現(xiàn)體育老師在等我們吃飯，但因?yàn)檎也坏交瘜W(xué)老師，我喊老師給我手機(jī)�；瘜W(xué)老師似乎對(duì)我的聲音并不驚訝，人們都很難過。他躲起來讓我去找他。奇怪的是我找不到他。直到體育老師給我們做了飯，他才出現(xiàn)。這家伙可能是想省錢。他走到我面前說沒看見我，心都要碎了。我說老師現(xiàn)在不是故意出現(xiàn)的，也沒有請(qǐng)我吃飯。他叫我過去玩是為了省錢嗎？他以為我是豬。吃兩份。
老師來了，我就坐在他旁邊，看他吃這個(gè)愛好是不是很奇怪。當(dāng)時(shí)他對(duì)面坐著一個(gè)校長(zhǎng)，我像個(gè)孩子一樣在公共場(chǎng)合和他打情罵俏。這已經(jīng)不是第一次了。我曾經(jīng)是其他部門的代表，經(jīng)常以政治老師的身份出現(xiàn)。我們非常興奮！然后我就帶著化學(xué)老師，讓他請(qǐng)我吃飯。老師看著我傻傻的樣子，使勁笑。我們也看到了其他教我們的老師�；旧纤麄儾荒鼙稽c(diǎn)名，我們也不能怪他們。當(dāng)我們看到他們時(shí)，我們非常興奮。一群人跑上來攔住了他們。我們可能被自己嚇到了。下午三點(diǎn)，我們回到了充滿愛意的九班。我們一上樓梯，就看到了“我要考中學(xué)”幾個(gè)字�？赡苁墙�(jīng)過多日的風(fēng)雨，有點(diǎn)褪色了。我進(jìn)門的時(shí)候有一些�？珊薜氖�，我不知道是誰把裝滿我們夢(mèng)想的橫幅扔在地上的。我向前看了看，看到了自己的簽名和當(dāng)時(shí)參加重點(diǎn)高中考試的意向。后來我忍不住把我們的.回憶寫滿了x班的黑板，班主任說我好，x班的孩子們，希望你們能為你們看到我的想法。希望有一天回去的時(shí)候它還在。
今天，我似乎忘記了這幾天所有的煩惱，但回去還是要面對(duì)。我想了很多，卻又忍不住隱瞞。為什么要為那些人傷我的心？我不想讓身邊的人擔(dān)心我�，F(xiàn)在我已經(jīng)答應(yīng)他們以后要幸福，我一定會(huì)做到，但是我知道我一直欠你一個(gè)道歉。如果我沒有遇見你，也許你的生活就不會(huì)那么悲慘了。我配不上你喜歡的那個(gè)。希望我走的時(shí)候你過的好一點(diǎn)，不然我真的很愧疚。以前我哭的時(shí)候，有人給我講笑話逗我笑。現(xiàn)在，當(dāng)我開心的時(shí)候，有人想盡一切辦法讓我哭。
一個(gè)人之所以變軟，一定是因?yàn)樗美斫夂桶荨＜热贿x擇了放下曾經(jīng)難以放下的固執(zhí)的想法，我就學(xué)會(huì)了放下。
這就是成長(zhǎng)。也許是你創(chuàng)造了我。我會(huì)好好走下去的。我為自己而活。有了你的祝福和力量，我希望青春不要結(jié)束，我要為自己勇敢的戰(zhàn)斗。
青春的作文15
一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格!
——題記
當(dāng)今社會(huì)，有一句話叫做“青春年少，孩兒莫狂�！倍覅s認(rèn)為“青春年少，孩兒當(dāng)狂則狂!”
為什么說青春莫狂呢?讓我們先來看幾則近期的新聞。
一名年僅16歲的初中生，因玩游戲充錢與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)過后不久，孩子突然跳樓，母親勸阻無效，看到孩子跳樓痛苦不已，自己也隨之跳了下去，兩人不幸身亡。事發(fā)當(dāng)時(shí)還是深夜，父親還在睡夢(mèng)之中，對(duì)此事渾然不知，直到眾人發(fā)現(xiàn)后他才知曉。父親因同時(shí)失去了妻子和孩子，也是深痛不絕!因?qū)τ螒虻某聊�，家破人�?
一名馬上面臨高考的高三生愛上了整天沒日沒夜的打游戲，原本成績(jī)優(yōu)異的他，成績(jī)呈直線下滑的趨勢(shì)，竟到了高考時(shí)寧愿抱著手機(jī)在家打游戲，也不愿去考場(chǎng)的地步。他眼睜睜地看著他的同學(xué)拿著大學(xué)錄取通知書去上大學(xué)，畢業(yè)后過著幸福的生活，而自己卻只能面朝黃土背朝天，那時(shí)候沒有了當(dāng)初打游戲的時(shí)間，那時(shí)候的他，才明白了上學(xué)的重要性!因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的沉溺，錯(cuò)失人生轉(zhuǎn)機(jī)!
某年6月21日，某縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，據(jù)了解此次涉事女生有9人，其中小學(xué)生有2人，中學(xué)生4人，3人已輟學(xué)，年齡都在12至16歲之間，被圍毆的女生已無生命體征!因?qū)θ穗H關(guān)系的處理不當(dāng)，引發(fā)了這場(chǎng)后果不堪設(shè)想的事故!
一則則新聞，令人深省……
我們正值青春年少，應(yīng)學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，讓我們丟掉縱情任性、放蕩驕姿的態(tài)度，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
那又為什么說青春莫不狂呢?讓咱們來看一下前輩們?cè)趺凑f!
相信大家懸梁刺股的故事都聽說過。漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直，這時(shí)候如果再打瞌睡，就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦讀書欲睡,就拿錐子扎大腿,使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。
圓木警枕的故事大家也很熟悉。司馬光是北宋人,他擔(dān)任官職后,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自古以來還沒有一部較系統(tǒng)的編年體通史,所以下定決心，一定要擠出時(shí)間來完成這部巨著。為了搶時(shí)間,不讓自己睡覺睡過頭,他自己設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭――警枕。人在睡覺時(shí),只要一翻身就會(huì)醒來，于是起來繼續(xù)讀書。
囊螢映雪的故事也縈繞在耳畔�！澳椅灐笔菚x代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書的故事;“映雪”是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書的故事。
中國(guó)當(dāng)代著名的科學(xué)家華羅庚，也是勤奮好學(xué)的楷模。學(xué)者華羅庚，小時(shí)候在一家店鋪里打工，工作非常辛苦，但他仍擠出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，書成了他人生當(dāng)中不可缺少的一部分。他憑借自己的拼搏，最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家，被人們譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”!
中國(guó)香港著名歌手、音樂人、吉他手黃家駒，用他心愛的吉他演奏了很多歌曲，都說“滴水穿石，非一日之功”，那在他的'成功的背后又有什么故事呢?黃家駒老師每天苦練吉他十多個(gè)小時(shí)，手被吉他弦磨的起繭子，甚至到了流血的地步，但他不喊痛，不叫苦，他只是把自己雙手伸進(jìn)一盆冷水里，然后繼續(xù)練習(xí)吉他!數(shù)十年如一日，他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他愿吃苦的品質(zhì)也助黃老師走向成功一臂之力!與其說是天賦造就了一個(gè)香港歌手，不如說是這種品質(zhì)造就了一個(gè)中國(guó)樂皇!
這些前輩們都很瘋狂，但他們換來的是什么?是驚人的成績(jī)，是光明的前途，是人生的巔峰!
不光這些大家可以擁有這種精神品質(zhì)，身為青少年的我們也可以擁有�，F(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。
“無奮斗，不青春!”青春的我們是祖國(guó)未來的花朵，是中國(guó)未來的希望，21世紀(jì)的世界需要我們?nèi)リJ。所以，趁青春年少，讓我們好好拼搏一把!讓我們放飛夢(mèng)想，展開青春的翅膀!讓生命奔跑不息，我們都是追夢(mèng)人!
青春年少，最美年華，珍惜美好，不負(fù)芳華!
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