【推薦】青春的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文1

　　青春是一個美好的日子，但是她也會教給你一些做為這個時期而所明白的生活真理！

　　青春的大門，向你敞開。為你描繪未來的藍圖，看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤著我們這些小芽，讓我們在你的滋潤下成為蒼天林樹，在陽光、春雨的沐浴中更加強大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù)，那流動地曲線，那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！

　　青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽，朝霞引你到來，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的'顏色，是你為青春而織繪的�？粗�那帶著優(yōu)美的色彩，真是美麗呀！青春，你是果實，你等著秋天含苞欲放的時刻！春天，你為大樹的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤著你，太陽哥哥鼓勵著你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來，克服了多少困難，終于，秋天到來了，你以成長為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。

　　你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜，每一次磨難是你每一次的成長。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅強起來。這就是青春的真理。青春是鳥，追逐溫暖的太陽，青春是太陽，放射無限的光芒。

青春的作文2

　　我不知道是什么?但我知道象征是奮斗，象征瘋狂，象征叛逆，也就是這些組成了所謂。

　　我們每個人都有自己的目標、夢想，但目標和夢想不是站在哪里想就可以實現(xiàn)的，要通過實際行動才能實現(xiàn)。知識是你前進的動力，沒有知識你無法向著你得目標夢想邁進。每個人的天賦基本上是差不多的，天賦不恒代表什么，但每個人都要有一定的天賦，這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當你得天賦弱余別人時，你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍，我就做一百遍，別人做一百遍，我就做一千遍。這就是努力的過程。

　　“你們知道嗎?大明星又出專輯了�！薄鞍�!又出了，快給我看”耳邊時常聽見這些之內(nèi)的話，有時自己身邊追星的'朋友也會拉我去看打明星微博，MV，聽他的最新流行歌曲。和那個朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV，她也會不由自主的動起來，起跳來，起唱來，看她那無法自拔的樣子的，我自己也不好去打擾她，就任由她。

　　“你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的啊!”“我沒有錯，這本應(yīng)該是我學(xué)的�！痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨，而我們卻沒有理會他們的，認為他們什么都不懂。任由他們罵，我們就是不理會。這就是叛逆。

　　在將來的你不要為你所做的事，而后悔，因為本就是這樣。

青春的作文3

　　青春，是一首無字的歌，他時而高昂，時而低起，時而激情，時而悲傷，青春，是一個揮灑汗水的旅途，有汗水也有淚水，還有歡笑。

　　我見過一本名叫《當我們的青春無處安放》小說，是�。∥覀兌荚�迷茫過，不知道青春我們應(yīng)該做些什么，是學(xué)習(xí)，還是玩耍？對于我現(xiàn)在來說，我要將青春用在學(xué)習(xí)上，曾經(jīng)我浪費過多時間，成績一度下降“刺激”程度不亞于玩“跳樓機”既然已讓出大部分青春給玩耍，不如分一切青春給學(xué)習(xí)。

　　青春，是揮灑汗水的旅途。初三剛開學(xué)時，頂著炎炎烈日，我們在教師里學(xué)習(xí)，一包包紙像是鬧饑荒一樣被人洗劫而空，卻還是汗流不止。衣服與背好似親兄弟一樣，黏在一起不分開。操場上，我們奔跑在賽道上，頭發(fā)都濕漉漉的，在跑到上盡情揮灑汗水。

　　青春，是一場短暫的旅途。就像是一個春夏秋冬一樣，我們初中有三年----三個春夏秋冬�，F(xiàn)在坐在同一個教室的我們，激情四射的我們，還有一年就分道揚鑣了。多段暫的`三年，就像從一樓到四樓的距離，原來不過三年。

　　青春，是活力！我們就應(yīng)活力四射，我們不應(yīng)該虛度每一天的開始，向活力說早安！

　　青春，我們不服輸！青春，我們要激情昂揚！青春，我們敢于行動！青春，我們敢于拼搏！為了夢想出發(fā)！

青春的作文4

　　年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢想的時光�！�—題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會問，干什么的，男的女的。

　　我只好將手機調(diào)為無聲狀態(tài)。當同學(xué)相約去游玩時，媽媽也總是要問和誰一起去，去哪里，男的.女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會問，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開心就行，那時我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問是男的女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會認識那么多人�？擅慨斘艺f這些的時候，您總說：“是不是翅膀硬了？

　　是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無人不嘗，無人不知；青春，一種體會，一種場景；青春，是一種真實，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢。

青春的作文5

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時光》。

　　剛進大棚，大家對這個新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的.畫面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭，裝進小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

　　這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

　　電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。

青春的作文6

　　20xx是個振奮人心的年度，是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度，因為在這一年，世界青年奧林匹克運動會將在六朝古都南京舉辦，那時全世界的目光將齊聚南京，南京作為東道主，將會向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風(fēng)采。

　　作為一名南京人，作為一名南京的小學(xué)生，我覺得非常驕傲、非常自豪，青奧伴隨著我們成長，我們要為青奧盡一份力量，我們要從自身做起，講文明、懂禮貌，努力學(xué)習(xí)，積極參加與青奧有關(guān)的活動，在全世界人民面前樹立起南京小學(xué)生良好的形象。

　　我們要從身邊的小事做起，從愛護周圍的環(huán)境做起，不隨地吐痰、不亂扔雜物，愛護花草樹木，這是我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該遵守的，這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度，愛護好我們的環(huán)境，讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對全世界的來客是我們每一位小學(xué)生的`責任。我們還要善待我們身邊所有的人，尊老愛幼，幫助每一位需要幫助的人，把我們的笑臉和愛心奉獻給全世界的朋友。

　　20xx我們期盼你的到來，20xx我們?yōu)槟愫炔剩?0xx我們共同努力，爭創(chuàng)美好輝煌的未來！

青春的作文7

　　我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪奔流不瀉；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風(fēng)景，是一首熱情和智慧唱響的贊歌。

　　記得剛進初中時的我們，大家都進入了一個陌生的新環(huán)境，對著一個個陌生的臉，遇見時也只是點個頭微笑一下，同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。

　　就這樣，到了七年級，彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友�？矗〔賵錾吓�孩子們正圍在一起踢毽子，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂，揮灑著熱情的汗水……

　　又是一年不知不覺的溜走了，終于迎來了我們最期待的'八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天，同學(xué)們在車上既興奮又緊張，終于到了，向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動。同學(xué)們都是第一次離開父母；第一次鋪床疊被子；第一次吃苦受軍訓(xùn)；第一次徹夜不眠，和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩，只見同學(xué)們分成幾個小組，一個同學(xué)負責拿餛飩皮，一個同學(xué)把它包起來。就這樣，一個個“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前，雖然外表不咋樣，但是包著的全是我們的活力與青春。

　　人的一生中有許多東西失去了還可以得到，但青春一生只有一次，而且是最短暫的。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望，長著翅膀的小鳥，我們即將在未來，寬闊的藍天中翱翔，正因我們擁有青春。

青春的作文8

　　有這什么煙民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什么喜好，沒有什么特長，只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。

　　知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的`看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。

　　《少年的你，如此美麗》藍色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽同桌說后面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。

　　想想都期待看到那一節(jié)，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。

青春的作文9

　　我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們在現(xiàn)實中初次嘗到了苦辣酸甜�，F(xiàn)在，我們從純真的少年時期繼續(xù)起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。

　　青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學(xué)會堅強，學(xué)會努力。歷練的過程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的青春更加無悔。拼搏，讓我們在崎嶇坎坷的筑夢路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們在無法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。

　　青春，要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限，才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。

　　面對困難，逃避只會讓你越走越遠；選擇挑戰(zhàn)，你將擁有機會，一次又一次沖鋒，直到把他征服。

　　青春，要勇于追夢。如果沒有夢想，那么你的青春，不，應(yīng)該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢想，那么你應(yīng)該奮起直追，不能讓自己的'青春留下遺憾。夢想讓青春多姿多彩，有夢想的人是幸福的，做白日夢的人是可笑的，追逐夢想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡，做勇敢的追夢人，讓青春無悔。

　　青春，是點綴藍天的白云；青春，是點綴夜空的星星月亮；青春，更是點綴人生的最絢麗的一抹色彩。

青春的作文10

　　一

　　從一數(shù)到三的時候，我剛好十一歲。

　　我十一歲的時候，正在看郭敬明的《愛與痛的邊緣》。

　　我愛《愛與痛的邊緣》的時候，也在假想著自己可以像彼得。潘一樣做一個永遠長不大的孩子。

　　我是雙子星座，對雙子星座的人會有什么樣的命運握不甚了解。但我認定我的體內(nèi)藏著一股憂傷的`血，會不時地出來侵襲我脆弱的神經(jīng)，比如今夜。

　　王菲的歌依舊慵懶，依舊冷艷。她在唱，不是想趁水，哦，醒不來，醒來依舊沒有未來。命運的空洞與無常在她看似漫不經(jīng)心的歌里一點一滴地凸現(xiàn)，我愛王菲，愛她那張把心情和盤托出的臉。

　　二

　　童年越走越遠，同時走遠的還有我曾經(jīng)五彩斑斕的夢想。隨著年歲的增長，我卻越來越變得赤貧，就像佇立在秋風(fēng)里的一棵落了葉子的樹，越來越單薄，離夢想越來越遠。

　　郭敬明的《幻城》一直擱置在我的小書架上，上面落滿了細軟的塵埃。

　　我一直沒有打開來看，看那個生性憂傷的孩子怎樣在一個虛幻的城堡里尋找一個生命的支點。

　　我也是一個生性憂傷的孩子，不愿看自己在別人的文字里一點一點地疼痛。

青春的作文11

　　青春是一個人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚和對著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。

　　從小和同齡人一起長大的他，總有些不同的愛好，那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現(xiàn)了出來。

　　又是一個陽光明媚的早晨。對了今天可是一年一度的春游。在這個耀眼的'早晨，我們就要開始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個星期以前我們就編策出一個完美的計劃。在這計劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重，因為這可是我們組最美的邊框啊。

　　在那兒有個任務(wù)，大家忙得不亦樂乎，雖然他只是一部小小的照相機，但他可一會都沒閑著。用照相機記錄了這里的青山綠水，記錄了我們組員悠閑的一面，還有全班的奇人怪事。

　　回來的路上大家不時交換著照相機，有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中，有的在看著和學(xué)習(xí)時不同的你、我、他：還有的歡樂在一路上的趣事之中。

　　這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。

青春的作文12

　　十二歲，童年與青春的分界點，我們從小學(xué)步入到了初中，那時的幼稚也漸行漸遠了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。

　　一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學(xué)長嘆一口氣，有的站起來活動活動身體，有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表，指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的`方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。

　　吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長時間，母親走了進來，對我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報一下吧�！彪鼥V中的我，氣不打一處來，對著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報呀，我要睡覺了�！蹦赣H站在那里，呆了幾秒，便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了�！边@時我才反應(yīng)過來，我不應(yīng)該對母親發(fā)火，我看了一下表，已經(jīng)十一點半了，我想去和媽媽道個歉，走進臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中，已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來，頓時，我覺得我錯了。

　　青春期的我們，長大了，可是伴隨著年齡增長的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們該長大了。

青春的作文13

　　未來的路，還是個未知數(shù)，不知道會發(fā)生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。

　　窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)�來了絲絲的涼意和煩躁。

　　吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動，于是，我思量著：

　　青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng)；總想讓自己認真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力�？傆X得好無奈，好躑躅......

　　蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！

　　最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會控制自己，把握好擁有的`“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會開花的盆栽！

　　收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！

青春的作文14

　　擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

　　青春-一個耳熟能詳?shù)淖盅�；校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想，任何不切實際的幻想。我很平凡，平凡的.甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢的時候，努力去做我該做的事。

　　我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。

　　青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會從懵懂變的成熟。

　　誰能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來，我們的青春大半時光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會這個大舞臺。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)？如何獨闖我們未來的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。

　　知識的獲取來自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機會吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。

　　努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！COME ON!

青春的作文15

　　青春是一個多么富有生命的詞，青春無敵青春萬歲，我的青春我做主�！敖�山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！笔澜鐚儆谇啻耗晟俚奈覀�，我要放聲歌唱青春。

　　青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的.亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

　　青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時光共同行走……

　　歌唱青春，我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春，我們微笑面對每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春，我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院馈Ｇ啻耗晟贇q月，我們一起為我們的青春歌唱。

【青春的作文】相關(guān)文章：

青春的作文06-13

青春的作文05-25

青春作文02-14

青春不再是青春作文（精選24篇）05-09

珍惜青春作文07-03

無悔的青春作文07-03

青春人生作文07-01

把握青春作文06-25

我的青春作文06-26

青春作文素材03-21