我的青春我做主作文(熱門)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的青春我做主作文1
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負著沉重的學習任務。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
點點歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在?墒,我不能,我不能放棄我的責任,父母之恩,豈可不報?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責任所困?責任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春,沒有人能對我的青春指手畫腳,因為,我的青春我做主!
放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的`苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會努力站起來,沒有什么能阻止我前進的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過是對青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對,揚起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無怨無悔!青春的舞臺,青春的旋律,相信自己便是主角!
青春如歌,跳動的音符是向往自由的心;青春如詩,優(yōu)美的文字是對未來的憧憬;青春如畫,絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去,我要讓它展現出無限光彩!
我的青春我做主作文2
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知,現在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的.話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春!
把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春我做主作文3
青春,是多么誘人的字眼。∮卸嗌偃藶槟銥橹d狂,又有多少人為你感慨!是啊,我們正值青春,這是多么令人眼羨的季節(jié)!有多少人跨過了青春的門檻兒,回頭看著門內的青春,一臉遺憾。
翻開了我的青春故事,首先映入眼簾的是一篇華麗的樂章,奏出了悅耳的聲音,那聲音,歡快而雄壯,激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠處的'成功進發(fā)!
成功的路上,總是布滿荊棘和困難的,于是便有了第二頁的頑石。
那頑石,猙獰的面孔,恥笑著,我的頑強,但我不怕,因為再大的困難總會過去的,咬一咬牙,就去挺過去了。我努力,我堅持。因為我相信,那頑石終會變成鮮花的,現在我要去變了。我知道,只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。
前面的小困難都不算什么,現在,真正的大困難來了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)?是的,前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學習的成功!心態(tài),這一直都是成功路上的大困難。我,曾心態(tài)沒有放正過。那時,是我最灰暗的日子,因為學習和生活上遇到過一些困難,曾一度想過放棄過學習。但是,在那時,媽媽給了我信心:“再大的困難多會過去的,但是你不能放棄啊,你放棄了,那你無論怎樣都不會成功了,你自己好好想想吧!蔽艺J真的想了很久,終于決定繼續(xù)學下去!因為我要給自己的青春交上一份滿意的答卷!
于是,我成功了,我考上了理想的中學,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我又揚起了新的風帆。讓自己的青春,沒有遺憾。
啊,我的青春故事圓滿結束。我合上了我的青春故事,發(fā)出了感慨:我的青春不平凡,我的青春不后悔,我的青春不簡單,我的青春,我做主!
我的青春我做主作文4
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒;青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽;青春如一匹狂野奔放的蒙古馬;青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的,如春日的徐徐暖風,吹拂著我們的心田;又如甘泉滋潤著我們幼小的心靈。但又有誰想過,花兒是否能爭奇斗艷,朝陽是否能放射光芒,蒙古馬能否飛越平原,還有那新生的小柳樹,將來能否成為一處濃蔭?
一切都是未知的。如果說青春是船,那么,我們能否掌握好船舵呢?是的,每個人的`青春都是絢爛多姿的,但關鍵在于我們如何讓短暫的青春放射出永恒的光彩?這就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時期。理想是燈,照亮前進的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的風帆,助你一路順風;理想是石,敲出青春的星星之火,要想讓青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南針,時刻指引著我,使我不至于迷失方向,喪失青春。
有了理想還要付出行動,我的青春我做主。從現在起,就要把握青春,從我做起。多多了解文化知識,崇尚科學,樹文明之風,用知識豐富青春,用奮斗點綴青春。即使青春之旅,并非一帆風順,但只要堅持就一定會成功,這種信念足以能讓你備經滄桑而不衰,歷經磨難而更強。
當然,擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再藍的天空也會出現烏云”,這會讓你產生心境的魔力,以平常心對待生活,使你青春常駐,充滿活力,即使身處劣境,也充滿對新生活的向往和對未來的憧憬,促使你劈波斬浪,跨越重重山巒,最終抵達勝利的彼岸!
我的青春我做主作文5
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風帆,搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一支年輕的船隊,遠航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經遇到多少風浪,多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。
青春的我們有著活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現著我們如饑似渴的眼眸;體育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會在乎,因為我們還年輕,還可重新來過。
青春中的我們有著責任,有著使命。許下第一千零一個愿望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的.我們就是要好好學習,努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有著樂觀,積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險惡的風浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。
我的青春我做主作文6
最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩聿幌矚g參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設法的要擠進去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。
對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動于衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候,我輕輕一抬頭,看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出于禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:“你們的關系非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的.望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎么就關系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂。”于是拉著我就走了。
我的青春真的遲了到嗎?
我的青春我做主作文7
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的`過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文8
用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。
在別人眼中,我是微不足道的'。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過,自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文9
青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!
擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的'步伐!
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!
青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文10
生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。”
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。
每個人都擁有過青春,相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時光。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有虛度青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的.青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。
朋友們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請珍惜青春吧,別讓它過早的流逝。為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我們是青春唯一的主人公。
我的青春我做主作文11
隨手翻開了幾米寫的《履歷表》,那時的幾米已經到了四十六歲,我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關于年齡都有個錯覺,過了四十五歲這道關卡,一下子就老了許多,那么我覺得我應該慶幸,因為我連十五歲都沒到。
有一天有個同學問我還記不記得什么時候上的中學,我不假思索地說20xx年,同學歡欣鼓舞而去,我一下子愣住了。這么說,我已經上了一年的中學了嗎?那,時間還真是過得好快呢。轉眼我就上八年級了,馬上我就是初中二年級的學生了。
也許是因為愉快的時光總是過得很快吧,過了整整一年我竟然一點感覺都沒有。我現在還能清楚地記得小學的時候我每個星期都在數。小學生活有一段對我開說就像人間煉獄,有一次數學老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認真,班主任也在問我為什么成績會滑到班級五名之外,我一下子無語。上了初一,我很快地調整了狀態(tài),我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級六到三名,F在的'班主任是個很好的老師,我們的老師都是很好的老師,但是我感覺她慢慢地不喜歡我了,因為我太多次地讓她失望。
盡管我現在的學習狀態(tài)一直在年級前五,但我不知道如何去應付初二的功課。我俯下身,伸出手索驥我的青春。我有時會混跡在一群高中的學生當中,當我聽他們討論英語的時候,我最多是很“輕蔑”的笑一笑,但是當我聽到他們說的那些理科試題時,我很自覺地退出了。上美術課的時候我經?吹蕉昙壍男『⒆,她們笑著跳著對我說大姐姐好,我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心,還是該我的日漸成長悲哀。
雖然我已經不小了,但我還是一直有idol
我的青春我做主作文12
青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來應對這初次到來的青春。作文
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的'我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們完美的青春。
有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來應對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時光,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自我做主,我們要自我把握自我的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不就應用新的打算嗎?
我的青春我做主作文13
這篇文章是我姐姐寫的,對于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認。但確實,我自從8歲開始上網,起初遇見次數多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說,對“愛情”這兩個字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對于姐姐,我卻并不會對她說“你的青春遲到了”姐姐是個單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了。可是她,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐?纯醋约,班里的同學個個是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現,我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學。我一步一步向下走,偶然發(fā)現那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經結婚的人們。我開始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛崖之下……
那是因為——
姐姐渴望長大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的.什么真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點一點墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……
心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……
是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠的上方有一個美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……
不,我錯了,徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠,只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!
我的青春我做主作文14
我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。
青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。
我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的.瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。
我們在共青團的領導下,漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會,脫離學校,在共青團的引領下,我們已學會如何的接待這個社會。
我做主的青春,可能會由于我的叛逆,沖動而令我終身后悔。共青團的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。
我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學生,像所有這階段的學生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點變了。
在青春期的階段里,我受共青團影響很大。我的經歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。
青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。
我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。
我的青春我做主作文15
仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。
青春是怎樣的,沒有經歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?
我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。
我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學,可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。
我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。
一年三百六十五天,除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復一日,年復一年……
若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到海枯石爛,睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。
若我的青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。
若我的青春我能自己做主,我會和老師一起學習,和老師爭論那些本來沒有固定答案的.問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。
若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關上燈,匆忙睡去。
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