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勵志作文

我的青春擺渡人作文

時間:2023-07-19 15:43:35 勵志作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文【通用15篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春擺渡人作文【通用15篇】

我的青春擺渡人作文1

  陽光穿過斑斑駁駁的樹影,三三兩兩地灑在我的窗前,透過那七彩的復色光,我依稀看到了你的身影,那個渡我走出青春迷茫的你。

  小學時,我是大家眼中的優(yōu)等生,成績名列前茅。但唯一令人頭疼的就是語言表達能力極差。每每上課發(fā)言,我的聲音都像蚊子般嗡嗡作響,老師搖了搖頭,揮揮手:“唉,可惜了,坐下吧!”這時,同學們總會投來異樣的眼光,我也就更加自卑,更沒有勇氣表達自我,于是,只能埋頭苦學了。我的青春年華,好像已經(jīng)被惡魔般的交談撕裂,再無回轉(zhuǎn)的余地?墒牵愕某霈F(xiàn),如同一位擺渡人,帶我駛離陰霾。

  升入六年級,你成為我的班主任。第一次交談,就發(fā)現(xiàn)了我的問題,沒有責備,沒有不耐煩。你只是微笑著說:“這次我們班的區(qū)優(yōu)競選就你去了!蔽毅对谀抢铮偎疾坏闷浣,可是心里又隱隱覺得不該讓你失望,只好默不作聲地點頭答應了。

  修改完演講稿,我每天利用空閑時間躲在房間里練習。一個星期之后,你讓我在全班同學的面前演一遍。我似乎也已胸有成竹,等待一次突破自己的機會。當我站定在講臺上,看下去,幾十只眼睛盯著我,頓時不知道該說什么。我的腦子一片空白,支支吾吾地吐不出半個字來,眼淚一瞬間決堤,隨著我這么多天來的努力一同流逝。

  你把我叫到辦公室,說“是不是偷偷練了很久?”我點點頭!巴低稻毷菦]用的,你要學會在大家面前說話不緊張,才能演講好。明天開始,放學后,我陪你練習。”淚水又一次滑落,卻是如此幸福。

  在幾天后的大舞臺上,我跨著大步,走上講臺,看著臺下的你期待的`眼神,我屏住了呼吸,用全身的專注,握住了麥克。聽著擴音器中洪亮的聲音,我拋棄了一切。忘記了曾經(jīng)的膽怯,沖破了曾經(jīng)的陰霾,贏得了觀眾的一片歡呼聲和贊許。結(jié)束后,我狂奔向你,擁抱著你:“老師,謝謝你!”

  時光善良地讓我遇見了你,因為你的愛,我乘著小船駛向夢想的遠方。而你,我的擺渡人,依舊等在那個“渡口”,“擺渡”著一批批如我的“渡客”。

我的青春擺渡人作文2

  在剛脫離掉一絲幼年的稚嫩與無知時,歲月的小舟便將我載入了青春這片浩瀚的大海。對與這突如其來的新事物,已經(jīng)適應蜜罐生活的我顯得有些茫然,甚至有些不知所措。我為之迷惑,也對之敬畏。真幸運!猶如童話般美好的事竟降臨在我身上,我有我的青春擺渡人。

  老師是我重要的青春擺渡人。在我初次闖入青春這片汪洋時,我的意識像一只自由的小鳥,放縱地在充滿新事物的天空中翱翔。在我快要迷失方向的時候,是老師凈化了我浮躁的心靈,沉淀了我錯綜雜亂的心智,使我有一個明智的大腦。在我快要不能明辨是非的時候,是老師在背后的耐心教導。在我快要失敗的時候,是老師在背后鼓舞我,激勵我。他們孜孜不倦地耐心地呵護每一個祖國的花朵。就像花生一樣,默默無聞,無私奉獻,終生都埋在土壤里培育果實。他們對于我來說,就像我這葉輕舟上的海水淡化器,源源不斷地輸送淡水資源給我,自己卻默默承受海鹽的無情與殘酷。他們還是這葉輕舟上的指南針,夜航燈,為我指明方向,照清道路。

  父母是我最重要的'青春擺渡人,他們生我,養(yǎng)我,才讓我有機會來到青春的海洋,暢享青春的美好。他們不僅要將我安全渡到隔海的未知大陸上,還將在隔海的那片神秘大陸上幫我鋪好通往成功大門的路,并告訴我這條路上的玄機。在關(guān)于如何安全將我渡到那片屬于我自己的地方,他們費盡了心思。在努力的進行航行時,我發(fā)現(xiàn)了他們俯下身時頭發(fā)上閃爍的銀光,日漸消益的面容,以及看著我青春蓬發(fā)時不自覺的笑容。他們告訴我,待將我安全渡到那片大陸時,他們還是會在背后默默地注視我,支持我。如果老師對于我來說是一盞夜航燈,那么父母就是一顆永不落的太陽,他們發(fā)出的光芒將永遠照清我前方黑暗且渾濁的道路,使我行進在正確的方向。

  如今,指南針,夜航燈,太陽我都有了。此次航行的目標也已標明,真希望童話般美好的結(jié)局降臨在我身上。我也相信在如此多擺渡人的領(lǐng)航下,能順利渡過這一陌生海域,并奔跑在擺渡人們?yōu)槲忆伜玫穆贰?/p>

我的青春擺渡人作文3

  人的一生就像一只小船,在大海中飄蕩。有時清醒,有時迷茫,在你迷茫的時候,總希望有一位擺渡人引領(lǐng)你前進。

  當我迷茫的時候,擺渡人就是我黑暗世界中的一絲光亮。我走近他。他領(lǐng)著我走向希望,走向回家的道路。

  我就是那只小船。晴天時,前方的路一片光明;陰天時,前方的路就一片黑暗;暴雨時,小船就在海上飄搖。大海是無比的廣大,而小船是無比的渺小。我已經(jīng)放棄了希望,但擺渡人卻沒有放棄,依然在前進。

  小船已經(jīng)絕望而沮喪,他打不起精神,只想如果可以就讓我,埋在這大海之中吧!擺渡人告訴他,你還有夢想,還有家人!這些你想守護的東西,你都忘了嗎?你的.決心,你的愿望你也忘了嗎?

  小船在他的勸說下又燃起了星星希望,我們在大海中飄蕩,暴風雨過去了。我們堅持下來了。

  在這個世間有兩種人,一種是在絕望和痛苦中新生,一種是在絕望和痛苦中死亡。而我們無疑就是第一種。

  其實每個人心中的擺渡人就是自己,自己內(nèi)心的告誡、安慰,讓我一次次從死亡邊緣擺渡回來。又一次次獲得新生。

  擺渡人告訴我們,要堅持、樂觀。古今中外有很多這樣的例子,比如海倫·凱勒,生下來就是一個聾啞人,但他并沒有絕望、沮喪。她不是圣母,也有不開心,想不通的時候。

  這是勇氣、自強、堅韌,就是他的擺渡人。

  路人就是在你駛過一次又一次無邊的黑暗,從而擺渡到成功的彼岸。我已經(jīng)找到了我的擺渡人,它神圣而強大。每個人的擺渡人都在自己手中,只有把握住機會,才能找到他的影子。

我的青春擺渡人作文4

  初次見他是在一個灑滿陽光的午后。踏著細碎的光影,我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時,父母忙于工作,無暇照顧我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才找到他這么個閑著的親戚。我拘謹?shù)刈,漫不?jīng)心地掃了他一眼,只記得陽光溫柔地灑在他的臉上,渲染出一片溫暖。

  他面容黢黑,有些農(nóng)民氣質(zhì)。雜亂的眉毛中,有一根恣意生長,比其它眉毛長出一截。他的牙齒參差不齊,卻很愛笑,印象中他似乎每時每刻都在笑。他笑的時候,眼睛瞇成一條縫,有些滑稽,卻透出幾分慈愛。

  每天傍晚,我走出校門,燦爛的晚霞下,總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的橙色電動車。我坐上后座,他載著我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),穿過幾條小巷,繞過幾處鬧市,在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地,我和他親近起來。電動車的'后座上,我總是高聲談論著學校里的見聞,他默默地笑著,有時插上幾句,說到興起,會”咯咯”地笑出聲。有時,他東繞西繞,只為給我買一塊面包或幾個粽子。巷中的人們總能望見我們,望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對那時的我來說,電動車窄窄的后座更像是一個移動的家,他的后背就是堅實的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……

  后來,我漸漸長大,對他不再無所不言,電動車上,只有兩個沉默的身影。再后來,我因父母工作調(diào)動離開了家鄉(xiāng),聽說他也離開了。后來的歲月,很自由,也很快樂,卻再也沒有體會過當年的天真與懵懂。

  再回到家鄉(xiāng)時,曾經(jīng)的小巷早已改建重修,昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動車業(yè)已破舊,被束之高閣。我來到他住的地方,他戴著眼鏡,正借著昏黃的燈光讀報紙。見到我,他十分熱情。我們?nèi)缤暮糜寻銜痴勚,回憶著也憧憬著?/p>

  歲月如歌,他默默地劃著時光的槳,載著年少的我,飄搖曲折,渡過了時光的海。他就是永遠站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文5

  在歲月長河之中,河里的魚兒喋唼,河邊的幽草叢生,還有河上的螢火蟲紛飛。這是我在歲月長河中,我的青春擺渡人給我?guī)淼囊环碌漠嬀怼N也晃非胺降碾U惡,也不怕身后會不會襲來寒風冷雨,因為我知道,我的青春擺渡人會用他們高大的身軀為我擋住一切。

  當我回到家——一個由他們一點一點筑成的避風港時,溫暖在全身蔓延,疲倦在瞬間沖刷。在這里,我不用為任何事而感到苦惱,因為我的青春擺渡人會把那一個個突起的煩惱撫平。在這個溫暖的港灣中,風吹不進,雨落不到,我的青春擺渡人如騎士一樣駐守在我近旁。

  但我的青春擺渡人知道,總有一天,我會離開這個港灣,所以他們帶著我開始了擺渡旅程。他們在一條名叫青春的河流中擺渡,要把我擺渡到未來的彼岸。旅途中,猛浪襲來,他們毫不猶豫地把我護在身后,用偉岸的身軀筑成一堵高大又堅實的墻。我的青春擺渡人在擺渡中用他們的身軀為我抗下猛浪,抵御寒潮。

  在擺渡中,他們喘著粗氣,流下汗珠,卻無半點怨言,他們用他們的脊梁撐出了我的一番天地,也讓我懂得了為人處世的道理。他們對自己做的一切無怨無悔,這就是我的青春擺渡人。

  他們用生命為我擺渡,他們是一對平凡的父母,他們的眼中充滿了希望,那是望女成鳳的`希望。我親愛的爸爸媽媽,在青春的道路上,當我遇到艱難險阻時,無聲幫助我的,是你們;當我辨不清星月的方向時,為我指點迷津的,是你們;當我航行在生命海洋中時,默默守護我的,還是你們。

  你們是我的父母,同樣也是我青春中的擺渡人。因為你們在,我的船永不擱淺,你們在青春長河中擺渡,帶我駛向未來的彼岸。

我的青春擺渡人作文6

  世界說大很大,說小也很小,感謝愛的吸引力,讓我遇見了你,我最好的幸福。你好像是平凡的,卻又無所不能,你好像是不茍言笑的,卻又能讓我看到你的時候,會開心一笑。你總是開玩笑似的讓我寫一篇關(guān)于你的文章,宣揚一下你的光輝形象。好吧,就在這里了。

  ——題記

  落了許久的雨,天空忽然就讓放晴了。覺得像是撿回了一批寶藏,天的寶藍色和山的翠綠色又重新回到了窗中,窗外的春天生機勃勃,萬物復蘇;屋中的我卻百無聊賴,在窗外清脆的鳥叫聲中,我晃晃悠悠踱步來到了爸爸的書房,卻見書桌旁赫然放著一個厚厚的筆記本。我臉上浮現(xiàn)出了壞笑,心里一陣狂喜,趁著大人們不在家,我也看看爸爸有什么秘密。

  懷著好奇的心情,我鬼鬼祟祟地將那神秘的筆記本藏在身后,跑到了我的房間,仔細端詳了一陣,精美的黑色牛皮書皮,看得出歲月痕跡,但卻是保存得十分完好,我打開了封面,映入眼簾的畫面讓我忍俊不禁。一個瘦瘦小小的男孩站在鄉(xiāng)村的田野上,背著一個破書包,還傻氣地笑著。我慢慢地回憶起了爸爸給我講過的他的童年。兒時的他總是喜歡用秸桿折玩具、玩紙牌、追著別人的孩子到處瘋跑;夜間只能在煤油燈下寫作業(yè)、讀書,每天天沒亮就得起來上學去,日子過得可辛苦了,對于這些生活,生長在城市中的`我,自然是體會不到的,我也描述不了他苦中作樂的童年生活。

  我嘆了口氣,繼續(xù)向后翻看,卻發(fā)現(xiàn)他的照片戛然而止了,取而代之的是我的各種照片,我剛出生時的一個小腳印,我正閉著眼咬我的腳,我蹣跚著走出的人生第一步,我第一次掉牙,第一次獲獎……,原來都在這里!我驚嘆不已,想起了小學畢業(yè)時我問過他,為什么他一點表情也沒有。他的嘴角動了動,低聲說:“我高興呀!”

  我的鼻子紅了起來,成長中點點記憶翻江倒海地涌顯出來,我摸娑著那本被珍藏多年的筆記本,心想,人生路上有那么多的困難和坎坷,但在人生路上,有一個你就正好。

我的青春擺渡人作文7

  夏夜的清風中明月與星星在空中嬉戲,別枝與驚鵲在玩鬧,青蛙和鳴蟬在互相炫耀歌喉,小溪與流水在情意綿綿……

  空中一顆流星劃過我的心便隨著理想輕飛。您猶如一只蠟筆在我青春的藍空中劃出一道綠色。她搖曳著,在我的心中流動,讓我的心怦然跳動。那種感覺猶如一縷清風吹開了我的心扉。

  記得那次期中考試,各科成績相繼浮出水面,總分、排名也已塵埃落定。我的理想,比如天上那顆略顯暗淡的星星似的,早已系好了飄動的鞋帶,準備好流浪。

  自習時,我一直難以擺脫理想的沉淪。老師是您在講臺與辦公室之間,輕輕的走動,似清風一般留下一只綠色的紙鴿。我打開它,上面寫著“夢想從這里起飛”。

  那一刻,我突然意識到。其實理想并不會因此暫時的失敗而消亡,我得找回那流浪的'星斗,決定向理想再次出征。征途中,老師您的鼓勵,您的關(guān)愛,您的啟迪猶如一股搖曳的綠色,在我胸中涌動蕩漾。

  還記得您在課堂上跟我們講,進我的草原上的獅子其實心中也有一只快速奔跑的羊有一股追上獵物的信念和力度,有一種激動,肌肉的力量,那正如我們心中的理想。

  那一刻,心中萌發(fā)出追上更高更遠夢想的希望。老師您那股搖曳的綠色在我青春的心中涌動,鼓舞著我向高峰攀登。

  老師啊,為什么您在洗凈了如此多的幼稚的心靈,扶植起了那么多失落的理想后,您的生命的綠依舊流動如常呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f的就是這個道理吧。

  謝謝您,在我的心坎灑滿陽光,布滿綠意,讓我的青春不迷茫。

  謝謝您,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文8

  那年花開月正圓,弱浪輕擊青石岸,我在斑駁石階上,輕喚:“陌上紅塵,可有擺渡人?”只見霧靄迷茫處,你撥開蘭漿,應了一聲,我便隨了你,度過了我那躁動的青春——我的青春擺渡人。

  謝謝你,我的青春擺渡人。風狂雪飛的夜里,我在課桌上奮筆疾書,一旁的你,手里攥著一杯滾燙的奶茶,盯著我一雙凍得發(fā)紫的小手,強忍著淚水,埋怨道:“你總是不會合理地安排時間,得了拖延癥了嗎?你的手都……來,早些睡了吧。下次我來給你安排時間,按著我的步子一步一步慢慢走,時間老人會眷顧有準備的人的……先把奶茶喝了吧……你這樣,讓我一個做母親的很心疼啊!蔽曳怕怂俣龋舸舻亩⒅慌越o我寫作息計劃表的`你,難道是屋外的雪飄進了家里?為什么我的紫紅臉頰有水留下?對,那是淚!

  謝謝你,我的青春擺渡人。你讓時間老人給了我一個溫暖的擁抱,讓我有了一座時間的燈塔,一直在我迷失江河中時,引領(lǐng)我渡到成功的彼岸。之后,我便陷入了長長的等待中,你在時間長河里不知渡了多少人,拖著疲憊的身子,大聲道:“你不該只是等待,應該去尋找!蔽冶犻_朦朧睡眼,未等伸伸懶腰,就又隨了你,去尋找那遠在天邊近在咫尺的未來。

  謝謝你,我的青春擺渡人。在我脆弱的時候,你說:“每個人心里都有脆弱的一面,如果放大這種脆弱的話,那就沒人想活了。你要堅強!”青春很美,我要把我最好的一面展現(xiàn)給他,所以,我又隨了你,毅然決然地重拾望遠鏡,把懦弱狠狠的扔下,坐在青春這艘大船上,駛向我的未來。

  青春這條路,說長,也就六年吧,說短,還是有那么多個三百六十五天。少了你,我的擺渡人,真不知道我要走多少遠路,墜入多少大坑中去。我的青春路上有你相伴,我真的很開心。謝謝你,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文9

  在青春的路上,我們會迷路,會悲傷,會困惑,會痛苦,而此刻父母會站在身邊,為我們阻擋惡魔,照亮前行的路……

  七年級的時光,總是難熬的。步入校園,面對新同學,老實,還是有些忐忑不安的。半夜做噩夢被嚇醒,總是習慣性的呼喊“媽媽”,而得不到答復。一個人蜷縮在被窩里,眼中噙滿了淚水。

  午休給你打電話,哭訴著我的悲傷。你的最終會常常說著“忙,沒空”。但從這背后,我聽到的是你的擔心。我想我需要堅定自己的信念,不會在讓你為我操心,不會再讓你為了我頭上的銀絲再多一縷。謝謝你,我的擺渡人。

  我喜歡玩游戲。在其中我也找到了所謂的`“知己”。而你會告訴我,那些你所謂的知己,不過是幻像罷了,你可以去仔細觀察觀察,時間會給你答案的。

  我本來不信,但是我還是開始在意他們。時間一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn),他們一個又一個致命的缺點一一暴露在我的眼前。久而久之,我開始疏遠他們,F(xiàn)在回想起來,那些所謂的“知己”,只不過是披著羊皮的狼罷了。謝謝你,我的擺渡人。

  月考的失利,引起了你的注意,在半期前一周,你沒收了我所有的電子產(chǎn)品。把我關(guān)在房間里復習。我頓時認為你是要讓我與世隔絕,于是心生不樂。但我也只好從愿。等到成績下來之后,我驚呆了。一位成績與我不相上下的同學,正因為考試前瘋狂玩樂,不管不顧學習,與我的排名竟然拉開了80多名,心中不由得一震,明白了你的良苦用心。謝謝你,我的擺渡人。

  因為路上有你,我的靈魂不再迷路,朝著你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁,我真幸福。

我的青春擺渡人作文10

  我的青春如一片汪洋大海,有時風平浪靜,有時卻又波濤洶涌;我們就是這片汪洋中的行駛的一葉扁舟,隨時可能會迷失在這里,只是我們陷入萬劫不復。

  這時,我們需要一個人來幫助我們來指引方向,讓我們踏上正確的道路,進行長征,而這個人是——老師。

  老師是燈塔,當我們在汪洋中行駛時,是他給我們指引了方向;老師是黑夜中的小火苗,雖然渺小微薄,但在我們需要時,會為我們照明晴朗;老師如一把傘,當起風時,下雨時,可以為我們擋風遮雨,不會讓我們受到風雨的傷害,而他卻淋濕了自己;老師如一盞油燈,可以在黑夜中為我們照明,但我們卻對他莫不關(guān)心,不需要他時就置之不理,連頭也不回;老師如一棵樹,當烈陽升起,我們可在樹下乘涼,當下起綿綿細雨時,可在樹下躲雨,當風沙吹來時,我們可以站在背后,脫離一次又一次的險境。

  我們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ洌?jīng)不起風雨的磨練,所以一到野外生長,只能任人宰割,這一切都是因為父母對我們的太過于溺愛。然而,一個人的出現(xiàn),卻宛然改變了我們的'一生,他是修剪我們的園丁,他重新塑造了我們的靈魂,雖然過程是艱苦的,但最后我們都將迎來一個全新的自己。

  我們?nèi)绲咎锢锏乃,而老師就如勤勞的農(nóng)民,付出全部的精力和汗水,辛勤的勞作。幫我們?nèi)コ讼拗粕L的野草,讓我們快樂成長,使得我們能夠更加頑強。而我們又能做些什么來回報這位勤勞的農(nóng)民呢?我們也只能快點長大,好讓這位勤勞的農(nóng)民早點休息。

  有陽光,就必定有風雨;有晴天,就必定有烏云。從烏云中解脫出來的陽光,比以前更加燦爛,經(jīng)歷過青春的天空才能更加燦爛,經(jīng)歷過青春的天空才能綻放出美麗的彩虹。感謝您,老師!感謝您,從我的青春中經(jīng)過。

我的青春擺渡人作文11

  青春,像一棵小草從土地里探出頭來,萌發(fā)新芽。這時,也是我們從懵懂走向成熟的重要時刻。在我的一生中,或許會遇到很多我的青春擺渡人,但我的那個她,總是在背后默默為我付出,卻沒抱怨過我的一句。

  您,長發(fā)飄飄,宛如仙女下凡;您,身材瘦小,卻為我撐起了整片天;您,默默付出,總是將最好的給我;您雖然沒上過學,可您是我最好的啟蒙老師,您就是那個即使和我吵架了,還會一心一意的去關(guān)心我,辛辛苦苦懷胎十月將我生下的母親。

  我的印象中,母親是個勤勞,辛苦,為了我而不惜累垮身體的那個人。在我很小的時候,母親就離開我外出打工了,每當看見別的小朋友有媽媽來接回家時,我也會想起遠在他鄉(xiāng)的母親。有時,聽同學們說媽媽嘮叨,可我又是多么想母親在我身邊。

  還記得小時候,我生病了,當時家里比較窮,您就背著我到醫(yī)院,在回家的路上,我高興地對您說;“我的病好啦呀!”您似乎忘記疲勞,也欣慰地對我說:“好了就好,好了就好!币宦飞希覀冇姓f有笑,我很享受當時您背著我的感覺,我怕有一天您老了,我長大了就不能再這樣了,您的'樣子看起來比實際年齡還要達,也許您經(jīng)歷過有些女人一輩子也沒經(jīng)歷過的事。原本的你應該貌美如花,可為了我,卻喪失了女人一輩子最重要的,母親!你手上的繭子看得我心疼,您對我太好,可我不但不領(lǐng)情還跟您吵,惹您生氣。您是我生命中最重要的人。

  我所理解的青春,是一個放肆,瘋狂,無人管制的一個時期?晌义e了,我生命中的每部分都需要您,您教會我您畢生所經(jīng)歷的道理。我總覺得您對我不夠好,可誰知道,您將一生中最重要的東西給了我。有您,真的很幸福,我的青春,我們一起度過。

我的青春擺渡人作文12

  青春這汪洋大海,洶涌,澎湃,而我就是這小船上的人兒,無助漂泊,小船由我自己掌舵,可是如果沒有好的人來擺渡指引,我又該如何撥開重重迷霧,在這波濤洶涌的洋面直達成功的彼岸。

  還好,我有我的青春擺渡人!

  父母,我和藹而又溫柔的擺渡人。

  記得我剛剛上初中時,因為分到了女生班級混合寢室,寢室的人來自幾個班級,其中有個班的女生特要強,老針對我,我忍氣吞聲,心里很憋屈。那段時間,我自己還沒適應初中快節(jié)奏的生活,學習也跟不上,覺得壓力特大。一度我都討厭去學校,于是我變得消極,變得憂郁。被我媽媽發(fā)現(xiàn)后,為了給我開導,她天天來學校接我放學,陪我聊天,聽我傾訴,還主動找我同學聊天。每天給我講正能量事情,幫我樹立新的`方向,我對她的傾訴,抱怨,您都用寬容對待,安撫我我的情緒。等我發(fā)泄完,再疏導我,平復我的心情,讓我無限溫暖。很快的,我適應了初中生活,融入了班級,又有了新的目標,和奮斗的方向。

  老師——我嚴厲又慈愛的擺渡人。

  我的老師是學校出了名的幾大嚴格要求人之一,因為非常嚴厲還被稱為學校幾大惡人之首。確實,開學就給我們下馬威,別的班都不要求聽寫音標,而她,卻要求聽寫,并錯一個,抄四十遍,我足足抄了五百遍,現(xiàn)在回想起,還有些后怕那時的魔鬼訓練?墒敲麕煶龈咄桨,從那以后,我們班沒人敢不拿英語當回事。在她的強化訓練下我的聽讀寫能力大大提升,英語成績也突飛猛進。但她也是非常慈愛的老師,主題班會講的可以趣,愛笑還有少女心的一面,有時只是因為我們課堂上的一個回答,她笑得像朵花,那種笑容,讓我溫暖,讓我自信,讓我陽光!

  青春的路上,充滿了無限的未知與艱險。但,我們懷揣初心,奮發(fā)向上,未來一定美好!

  茫青春的路上,你們一路相伴,給予指引。我感謝你們,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文13

  落日的余暉輕輕照在臉上。眼睛在舒緩的光線中睜開,一切都在閃爍光芒,隨性而快樂。從容而淡定的青春無比完美。

  暮光傾城,天空被暈紅了半邊臉,樹葉亦早已歸根,在大地的懷抱中默默地睡了,結(jié)束了他短暫的一生。東風吹響穿過樹丫,拉著出一段流年。震撼了人生的旅途,或沉或浮,或喜或悲,或歡聲或流淚,一切都不再重要。

  曾經(jīng)以為那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的認為那就是一場愛情。后來的自己長大了,也懂了。那些牽手的日子,只不過是黃粱一夢,風一吹,便散了……小雪的'蒲公英,帶著她純潔的夢想,開始乘著風去追逐自己的夢想。而我們也就像兩株小小的蒲公英,踏著歲月的尾巴一直不停的找尋著未來的我們,亦或是追憶過去的我們。

  過去的便也失去了,努力找尋也不過是一個影蹤,毫無意義。未來嗎?都還只是一個未知數(shù),人生不是一條直線是一個個的轉(zhuǎn)折點,再無奈再哭鬧,唯一能夠做的事,卻也只不是笑看人生,熬一熬笑一笑也就過去了。

  其實我們都不懂青春。在一段日子里,那是唯一可以用“反叛”“自我”來修飾的日子。一而再,再而三的被一場虛假所騙,沒人曉得,那是自己是在用什么樣的心態(tài)生活,沒有人明白那時的自己有多么的迷!

  自此,我收殮張揚與囂張,學會用一顆淡泊的心,卻去體會世界,看世間萬物。我們的小時光淡淡的卻不可磨滅,我們的小青春傻傻的卻不可一世,但,最終還是屈服了,只因我們不再懵懂迷茫。

  當我不再為落葉傷感,為春雨撣淚,也不再滿不在乎的揮退夏日的艷陽。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。不再回頭的不只是那古老的的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮。還有我們的青春在流逝著。

我的青春擺渡人作文14

  過這條河,我需要一位擺渡人,而他就是我的父親,在渡過青春的過程中,他慢慢變老。

  當我考試失利十分每個人都會有自己的青春,而他好似一條大河,阻隔著幼年和成熟,所以為了渡苦惱時,他就會輕輕撫摸我的頭,安慰我,說“別傷心,一次考試不能說明一切,只要堅持下去,下次一定會考好的!”說完,他便和我一起分析試卷,我抬起頭望著他,覺得他是那么高大、溫暖。

  四年級時,在和一個年齡比我大的`同學玩耍時,不小心把他家的金魚給捏死了,那同學一時間太生氣,要和我打架,他馬上沖了過來,擋在我和同學之間,向同學的父母誠懇道了歉,輕輕拍了拍我的肩,說:“以后一定要小心一些哦!”然后帶著我回家。路上我走在后面,突然發(fā)現(xiàn)他背影雖高大但也慢慢變矮。

  初一時,我為了拿到一小提琴獎項而天天練琴,但總無太大進展,我十分生氣,一個人坐在書房里生悶氣。這時他走了進來,拍了拍我的背,說:“別生氣呀,一步一步慢慢來肯定會有進步的,對不對?”我微微抬了些頭,看著他,說:“我已經(jīng)練習很久了呀?”“別急,你想想那位要把鐵杵磨成繡花針的老婆婆,只有長久的練習才會有進步,在我眼中,你已經(jīng)進步了!”我感覺自己好像在一片樹蔭里,陣陣清風吹滅了心中的怒火。我站起身,拿起琴,繼續(xù)練習,卻忽然瞥見他的頭上多了幾個銀絲。

  終于,我拿到了自己夢寐以求的獎項。

  在父親這位擺渡人的幫助下,我慢慢向成熟的彼岸靠近,但他也漸漸走向了衰老,當我踏上成熟的土地后,我一定會永遠感恩這位青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文15

  十三,正值青春年華。蕩漾船頭,細雨飄搖,船家微微搖動雙槳,卻擺渡了時光。驛外斷橋邊,時光如秋日落紅飛濺,染紅了楓葉,打亂了季節(jié);日暮江上秋波斜陽照,對影三人,稀疏了歲月;寂寞橋頭,悲傷暗度,激蕩了流年。我的青春擺渡人——母親。

  從幼兒園到小學,從小學到初中,點滴歲月,一個個里程碑歡呼雀躍的時光,豈能忘懷?古道蒼涼,西風吹拂,塞上馬兒瘦如寂寞黃花,夕陽易逝,及人追尋。一次次成功,一次次失敗,我們共享,苦盡甘來。如今,我已步入青春年華,而你卻迷散于中年,慵懶的月光如絲綢般綴滿閣樓,無奈思緒一點一滴涌上了心頭。我的青春擺渡人——母親。

  翻開歲月的相冊,噢,那是……母親的豆蔻年華,母親的浪漫青春。沉親于享受生活的我不嘗想過,原來如今已皺紋滿布,飽經(jīng)滄桑歲月的她,竟是如此的爛漫美麗。你是云中天際的踏雪飛鴻,為卻了紅塵,即使斷翅殘顏,也要飛過滄海。寂寞梧桐的深秋,惹得歲月惆悵,拆下緊系的萬縷心結(jié)。梧葉灑落地錯落有致,你昂起頭凝望蒼茫的天穹,不經(jīng)意間落葉刺痛了我的眼眸,一行清淚兩鬢垂,我的'青春擺渡人——母親。

  感恩,與青春同行。駕著車,向著殘陽落葉的方向,布下感恩之澤,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的。因為感恩,讓我們的青春更加絢爛。

  循著你的足跡,我回憶往事,細數(shù)著過往的開心與憂愁。我仿佛駛著一葉扁舟,漂流在這浩瀚的江河;我仿佛駕著崩騰的駿馬,駛于這無邊無際的廣原;我仿佛伴著夕陽漫步,踏著陽光,駛向遠方。擺渡人生,潮漲潮落。隔江忘盡天涯路,兩岸碼頭誰在等。江上翔鳥鳴離歌,船家知是離人愁。如今,我望眼欲穿,希望,山無棱,可以望見山盡頭。我的青春擺渡人——母親。

  擺渡青春,擺渡人生。母親,等流年安靜,時光荏苒,日月如梭,阡陌縱橫,我愿與你在擺渡的路口,終游。致母親,我的青春擺渡人。

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