青春的作文范例【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中,不經(jīng)意間,偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒(méi)有太多熱情的模樣?
生活像一支不變的曲,反反復(fù)復(fù),一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn),連成一線,而我是線上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中,微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音,好似沒(méi)有目的性不停鳴笛的汽車聲,某某商品傳出的廣告聲,太過(guò)習(xí)以為常的存在,我對(duì)于這些,總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。
幾年過(guò)去了,宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡,卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢?我和爸爸媽媽之間的語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數(shù)來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽,多了一份沉著。聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)一天以來(lái)的遭遇,對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯,真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò),最后融至腹中,慢慢不見(jiàn),許多的感受,瞬即一起消失,不復(fù)存在。
回到房間,面對(duì)堆積如山的'作業(yè),一股凝滯而巨力的疲倦涌至,常常憧憬?jīng)]有作業(yè),沒(méi)有中考?jí)毫Φ奈磥?lái)。可終究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí),隨即面對(duì)。
即使自己的成長(zhǎng)沒(méi)有熱情的模樣,可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙,并將它無(wú)限擴(kuò)大化,也許要付出代價(jià),但即使會(huì)滿身是傷,也絕不回頭。
用青春的筆,譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。
青春的作文 篇2
青春,是一首無(wú)字的歌,他時(shí)而高昂,時(shí)而低起,時(shí)而激情,時(shí)而悲傷,青春,是一個(gè)揮灑汗水的旅途,有汗水也有淚水,還有歡笑。
我見(jiàn)過(guò)一本名叫《當(dāng)我們的青春無(wú)處安放》小說(shuō),是。∥覀兌荚悦_^(guò),不知道青春我們應(yīng)該做些什么,是學(xué)習(xí),還是玩耍?對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我要將青春用在學(xué)習(xí)上,曾經(jīng)我浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,成績(jī)一度下降“刺激”程度不亞于玩“跳樓機(jī)”既然已讓出大部分青春給玩耍,不如分一切青春給學(xué)習(xí)。
青春,是揮灑汗水的旅途。初三剛開(kāi)學(xué)時(shí),頂著炎炎烈日,我們?cè)诮處熇飳W(xué)習(xí),一包包紙像是鬧饑荒一樣被人洗劫而空,卻還是汗流不止。衣服與背好似親兄弟一樣,黏在一起不分開(kāi)。操場(chǎng)上,我們奔跑在賽道上,頭發(fā)都濕漉漉的,在跑到上盡情揮灑汗水。
青春,是一場(chǎng)短暫的旅途。就像是一個(gè)春夏秋冬一樣,我們初中有三年----三個(gè)春夏秋冬。現(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的'我們,激情四射的我們,還有一年就分道揚(yáng)鑣了。多段暫的三年,就像從一樓到四樓的距離,原來(lái)不過(guò)三年。
青春,是活力!我們就應(yīng)活力四射,我們不應(yīng)該虛度每一天的開(kāi)始,向活力說(shuō)早安!
青春,我們不服輸!青春,我們要激情昂揚(yáng)!青春,我們敢于行動(dòng)!青春,我們敢于拼搏!為了夢(mèng)想出發(fā)!
青春的作文 篇3
90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的,它沒(méi)有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌,在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!
這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開(kāi)始?jí)褐,而壓制的青春,遲早有一天會(huì)爆發(fā),會(huì)去反抗傳統(tǒng)!
青春時(shí)期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值,它所換來(lái)的知識(shí),可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵(lì)著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的'立場(chǎng)。
青春是短暫的,它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。
這就是90后的青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
青春的作文 篇4
未來(lái)的路,還是個(gè)未知數(shù),不知道會(huì)發(fā)生什么,欲知,卻無(wú)從得知;流星從天空隕落,不會(huì)有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候,對(duì)成年的無(wú)限憧憬,對(duì)童年的無(wú)窮回味,都無(wú)法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花。秋天的風(fēng)拂過(guò),輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開(kāi)花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)?lái)了絲絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái),從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對(duì)一切都充滿著好奇心,還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無(wú)故的低落,做想讓自己樂(lè)觀,卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力?傆X(jué)得好無(wú)奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費(fèi)千金難買的.光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì)控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì)開(kāi)花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì)有奇跡!
青春的作文 篇5
16歲的花季,16歲的雨季,16歲是我們的季節(jié),離開(kāi)電腦桌前,走出家門,去看看我們身邊的'風(fēng)景吧。
——題記
許是青春期來(lái)了,最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著自己,從不曾有過(guò)不如意的事,到了青春期,便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí),自己總是筑起一堵看不見(jiàn)的透明的墻,將爸爸媽媽,甚至是最疼愛(ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道,嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文,但,看是看進(jìn)去了,當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí),還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開(kāi)電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽(tīng)嘮叨又來(lái)了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽(tīng)得心累,話一重,便說(shuō)自己不懂感恩,不說(shuō),自己累,學(xué)校讀書(shū)復(fù)習(xí)已累了一天,回家,還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨,無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩,無(wú)邊的煩惱,累累累,無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母,一個(gè)無(wú)憂的生活呢。呵呵,那,只有在童話中才會(huì)有吧,青春就是在累,煩,憂中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂中度過(guò),只有這樣,人才會(huì)變得成熟吧!
不說(shuō)了,無(wú)論再怎么煩,累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
青春的作文 篇6
花葉的褐,是苦澀熬煮的寂寞;花葉的紅,是放縱恣意的輕狂;花葉的黃,是沉溺溫存的幸福;花葉的綠,是追逐迷茫的青春。
人生如夢(mèng),歲月如歌。匆匆?guī)纵d,稍縱即逝。年少的我們,正是“少年不知愁滋味”,總是肆意揮霍手中的青春,以為它是永遠(yuǎn)不變的資本,等到歲月的印記爬滿臉龐,刻出一道道溝壑,嘴角的微笑被生活的壓力所踏平,取而代之的'是緊鎖的眉頭,才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye,年華似水,生命本就有限,有怎能苛刻的要求青春無(wú)限?
永遠(yuǎn)不要把青春當(dāng)做你最大的資本,不要等到生命已近,才想要抓住青春的尾巴。因?yàn)槟阌械,別人也有。但我們對(duì)待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝;而有的人把青春放在純凈的書(shū)本里,遨游于浩瀚的 書(shū)海,若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識(shí)常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫,人生之飄渺,卻不知然生之簡(jiǎn)單,就像生命具畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線條,有著疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著清請(qǐng)涼涼的寧?kù)o,人生之復(fù)雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口,不要被一時(shí)迷霧遮住雙眼,擦亮心燈,丟掉迷茫,找回屬于自己的陽(yáng)光大道。珍惜生命,把握青春。
青春的作文 篇7
恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。
青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的'行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的享受。
肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
青春的作文 篇8
多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章?墒,我卻不能,每當(dāng)心里的千頭萬(wàn)緒奔涌時(shí),面對(duì)白紙一張時(shí),我便一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)樾闹械母惺苁菬o(wú)法訴說(shuō)的,可我仍有想寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng),想記下我青春的這段時(shí)光。
讀著別人所寫(xiě)的書(shū),我可以清楚的感受到作者所要表達(dá)的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來(lái)卻十分耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到郭敬明寫(xiě)的一段話:我懷念過(guò)去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的.一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無(wú)窮盡。
這段話我很喜歡。是的,青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因?yàn)榍啻憾p狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過(guò)美好的未來(lái)。青春也讓我們學(xué)會(huì)了很多——成長(zhǎng)。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實(shí)現(xiàn)人生的精彩蛻變!
人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅(jiān)信:青春無(wú)悔,人生無(wú)憾!
青春的作文 篇9
青春是什么?有人說(shuō)青春如夢(mèng)一場(chǎng),青春如歌一首,青春如戲一部,青春如書(shū)一本,青春如糖一顆
青春是多彩的。有新的機(jī)遇,新的教室,新的禮物,新的老師,新的困難,新的挑戰(zhàn)有的`人把青春把握在手中,有的人任青春從指縫溜走,有的人被青春掌控,有的人的青春糊涂,而我們的青春會(huì)是怎么樣呢?我相信,我們總有一天能闖出一片天空,我們的青春必將是多彩的。
青春是有夢(mèng)想的。我們會(huì)在藍(lán)天白云下自由遨翔,在澄澈水中放任自我,在宇宙中探索未來(lái),在書(shū)海中無(wú)拘無(wú)束,在題樓里尋找夢(mèng)想未來(lái)的老板、CEO、老師、宇航員、軍人、科學(xué)家是屬于我們這一代人的。正所謂:“江山代有才人出”,我們就是祖國(guó)未來(lái)的“才人”。
青春是迷茫的。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,因?yàn)樗偸遣焕硐;我們(yōu)榻慌笥褵⿶,看到別人成雙成對(duì)自己總是形單影只;我們?yōu)樽约涸趧e人心中的印象煩惱,自己在乎的人怎么看自己我們從來(lái)不知;我們?yōu)樾蜗鬅⿶,臟別人說(shuō)你邋遢,美別人說(shuō)你有心機(jī);我們?yōu)闆](méi)有知己煩惱,自己的心事不敢和別人說(shuō)唉,誰(shuí)的青春不迷茫!
雖然我們前行的路上布滿荊棘和坎坷,但我們心中只要充滿了對(duì)青春的希望,我相信我們總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),不再依靠父母為我們制造遮風(fēng)擋雨的港灣。
長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!這就是我們的青春,青春萬(wàn)歲!
青春的作文 篇10
今天,我已經(jīng)告別了多彩的童年,告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾。即將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去,去迎接團(tuán)徽的召喚。
我想象著,想象著中學(xué)生的.朝氣蓬勃。面對(duì)學(xué)習(xí),我要奮發(fā)向上;面對(duì)生活,我要努力進(jìn)取面對(duì)困難,我要勇往直前;面對(duì)朋友,我要以
誠(chéng)相待。因?yàn)槲沂秋L(fēng)華正茂的中學(xué)生,我要讓我的青春綻放出別樣的美麗。
或許,我在中學(xué)生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格,中學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)帶著希望,從容的迎接每一個(gè)挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是屬于我們勝利的歡笑。
在中學(xué)生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撐著自己人生的雙槳,用好奇的眼睛去觀察,用靈敏的耳朵聆聽(tīng),用細(xì)長(zhǎng)的雙腿走遍它們。
我不愿被父母,老師所拘束,我要盡情的展現(xiàn)自己。因?yàn),我的青春我做主?/p>
青春的作文 篇11
青春就像一個(gè)萬(wàn)花筒,透過(guò)形形色色玻璃,讓我們看到無(wú)數(shù)光影,一些人、一些事、一些地方,不停在腦海旋轉(zhuǎn),而后悄悄消逝在無(wú)窮無(wú)盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影,總共三部,感觸頗深,其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒(méi)有怎么牢牢俘獲我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,讓我拍案叫絕。
每個(gè)人都有一段屬于自己的青春,驀然回首,恍如隔世。
青春賦予了我們無(wú)數(shù)淚與歡笑,年少輕狂的時(shí)候,總會(huì)有很多抱負(fù)、很多不甘心,以為只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印,喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊(duì)翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多數(shù)人青春的縮影,看著這部影片,記憶像打開(kāi)的大閘一樣,瞬間吞噬了整個(gè)情緒。
但是在網(wǎng)上我聽(tīng)到很多人評(píng)論,這部片子有點(diǎn)沉悶、壓抑和糜爛,消極元素過(guò)多,而且劇情繁雜拖沓,然而以我看來(lái),其實(shí)這就是生活中最真實(shí)的`寫(xiě)照,很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場(chǎng)、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素,通過(guò)種種稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,不是嗎?
青春的作文 篇12
打開(kāi)青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘。青春的腳步,就像那不經(jīng)意被撕去的日歷,偶然翻閱,留下一片淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,花謝傷情,不再嘆流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月,不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的'神奇?zhèn)髡f(shuō)……打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,品幽幽綠茗,攜朗朗清風(fēng),我喜歡獨(dú)自走進(jìn)斯佳麗的生活世界,去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白;我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚(yú),去欣賞人魚(yú)相搏魚(yú)擊海水的瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會(huì)……
閱讀生活,享受生命,珍惜感情,我會(huì)陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光,我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤,我的血液會(huì)澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……
打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈去感激微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。打開(kāi)青春的天窗,是另一種景象。
青春的作文 篇13
青春是一個(gè)人的外表,更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚(yú)和對(duì)著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長(zhǎng)大的他,總有些不同的愛(ài)好,那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機(jī)。一次出行必將帶回一筐精美的圖片,在大屏幕上浮現(xiàn)了出來(lái)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨。對(duì)了今天可是一年一度的春游。在這個(gè)耀眼的早晨,我們就要開(kāi)始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個(gè)星期以前我們就編策出一個(gè)完美的計(jì)劃。在這計(jì)劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重,因?yàn)檫@可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個(gè)任務(wù),大家忙得不亦樂(lè)乎,雖然他只是一部小小的照相機(jī),但他可一會(huì)都沒(méi)閑著。用照相機(jī)記錄了這里的青山綠水,記錄了我們組員悠閑的一面,還有全班的奇人怪事。
回來(lái)的路上大家不時(shí)交換著照相機(jī),有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中,有的在看著和學(xué)習(xí)時(shí)不同的你、我、他:還有的歡樂(lè)在一路上的趣事之中。
這就是他,我們班的攝影家,記錄了青春這件小事。
青春的作文 篇14
曾經(jīng)有一界新概念出過(guò)這樣一個(gè)有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺(jué)得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說(shuō)的那樣“十八歲我們便開(kāi)始哀老”他們的話語(yǔ)總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著一片永遠(yuǎn)無(wú)法拭去的無(wú)奈,以致自己真正站在十八歲既將來(lái)到,過(guò)去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無(wú)助的感覺(jué),也曾如張愛(ài)玲或安妮那樣傷感過(guò)風(fēng)月與流逝的過(guò)徑,卻終究無(wú)法如她們那寫(xiě)出些飽手哲理的語(yǔ)句,零落的'寫(xiě)在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過(guò)去十七年靈魂暮然無(wú)助的落淚,以致在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺(jué),除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來(lái)的人性脆弱面,其它的也便開(kāi)始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時(shí)間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。
可有些事不會(huì)很長(zhǎng)久,就如同自己在文章寫(xiě)的那樣,人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂(lè)的,始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過(guò)憂郁的盡頭,普照大地。等十八歲義無(wú)反顧的到來(lái)之后的現(xiàn)在,反倒覺(jué)得這是個(gè)很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來(lái)寫(xiě)麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的青春的尾巴?倳(huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過(guò)之后卻又覺(jué)得矯情,但不管怎樣,自己倒覺(jué)得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來(lái),倒覺(jué)得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場(chǎng)祭祀。
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