青春的作文14篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
寂寞沒有翅膀。倔強是寂寞唯一的偽裝。
很多時候，喜歡獨自坐在黑暗里，抱著膝蓋從高大的落地窗里往外看——看燈火闌珊的世界，看川流不息的車水馬龍。TANK的聲音就這樣在我最毫無防備的時候闖了進來。
略帶憂傷的嗓音搭載著耳機的長線緩緩地流入心底，帶著足以摧毀一切的力量。
小小的手掌/大大的力量/我也可以像你一樣飛翔/你想去的地方/就是我的方向……
曾經的曾經，自己似乎也擁有過那段歲月。曾經和好多人說過不離不棄，和好多人說過要牽手做一輩子的朋友，永遠不離別，永遠不悲傷。眼淚只為青春唱歌。
畢業(yè)曾經那么遙遙無期，不可觸及，像一個傷疤，冷冷地躲在心底的角落。
耳機里TANK依舊唱著：當我離你遠去那一天，藍色的雨飄在我眼前……
曾經在馥郁的季節(jié)，因花落，因寂寞，而使我們唱出的，原來是一首無調的歌。青春歲月里那些所謂的永遠永遠，其實不過是持續(xù)了很久的謊言。幕起，燈亮，所有人都陸續(xù)地離開了，那首無調的歌，現在竟成了關于青春的唯一記憶。
能不能讓我陪你去未來？
TANK唱過了，問過了。卻沒有告訴我答案。
黑色的夜幕黑色的眸，窗臺上依舊有寂寞在唱歌。
其實很想飛，伴著歌聲伴著我們所有的歲月，然后飛翔。沒有軌跡，沒有眼淚——所有的眼淚都去和著TANK唱歌，不斷地飛舞，旋轉，最后迷失在那個沒有雜質，干凈得只有TANK的聲音的地方。那樣的話，我想，就算生命里只有黑暗，也沒有什么。有時候，做個容易滿足的人，似乎也沒有什么不好。
世界本來就是搖搖欲墜的，所謂的滄桑所謂的.難過，或許只如TANK唱的那樣。不過是些穿越千年的眼淚。
小丫說，洛雪，你聽，TANK在唱歌。
滿是對所有的熱情。可以融化一切。
青春沒有什么不可以。那女子涉江采下芙蓉，也不過是昨日的事，而江上千載的白云，也不過只留下幾首佚名的詩。歲月面前，沒有什么可以說永遠永遠永遠。我們的青春歲月只不過只有一首歌的時間。
這個用夢想歌唱的大男孩，教會了我如何驕傲地去面對青春的所有所有。
即使沒有未來，即使沒有前進的路，但是只要還有夢想，灰色的夜，也沒有什么大不了。我們都是用夢壘筑快樂的孩子。
TANK說，淚水背著光，安靜而悲傷。可是驕傲的淚水，不敢潤濕我眼睛。
TANK說，沒想過，每天練習的笨拙的歌聲，今天可以感動別人。經過了淚和汗水的彩排，今天終于擁有了自己的舞臺。
TANK說，請相信父母溫柔的眼光，去守護愛你的每一個人，也守護自己心中的天堂。
TANK說，十年后要是回望，希望回憶干凈而明亮。
……
不知道飛翔的夢會不會有天使那樣絢麗的光環(huán)，但是我確信我看到了在黑暗中飛翔的，那些青春時代，所有心事飛翔的軌跡。
在TANK的歌中，在TANK執(zhí)著的眼光中。
那些帶翅膀的，青春往事。
青春的作文 篇2
對于一些人一些事，總是需要我去回憶，去思考。
誰的青春不輝煌，誰的青春不灑脫。在我們成長的過程中，我們需要做出很多的抉擇。
在這個葉飄落的季節(jié)里，我離開拉昔日的伙伴和呆拉兩年的校園。那里一切現在我不再擁有。我選擇拉放棄，選擇拉離開。走的時候我沒有告訴任何人。因為我知道，我不敢面對他們。
我不知道我的生活是怎樣的，我希望它過的轟轟烈烈的，但想的和實際永遠有差別。我的青春就這樣在平淡中悄悄的上幕，然后落幕。
我不知道時間是不是在和我作對。但我知道，我們這一批的學生將要開始開始在一個封閉的.學校里生活一年。老師說我們很幸運，在畢業(yè)之前還可以過大學一樣的生活。我們當時的確高興，盼望著早一點開學，過大學一樣的生活。
開學的時候，我們懷著無比激動的心情來報到。以為我們來到了天堂，看著一幢幢的高樓教室，我抬頭仰望天空，感覺到的不是欣慰而是陌生。我知道我不喜歡約束，我知道我說不定什么時候就會離開。
時間就這樣悄悄的溜著，人也開始改變著。這里再也沒了學生的好奇，只剩下一句一句的怨言。而我們高三的學生早已聽慣拉這些流言蜚語，我們坐在那里無動于忠。不是我們冷血，而是我們知道那樣也是白費力而已。但我們也有我們的辦法。
俗話說的好，上有政策，下有對策。老師有絕招，學生也有。不知道從何時開始，學校再也擋不住學生的腳步。學生呢也開始拉他們的夜間行動。
而我們呢，也開始想做個壞孩子。我和同桌就開始拉我們的夜間計劃。我們決定先從正門走，如果不行，再另找出口。爬墻不是我們的強項，況且我們還是女孩子，行為也不雅。實在不行只好回去睡覺。
晚自習放學我們準備好我們的東西，懷著一顆膽怯的心來到校門口，誰知話還沒說，就出來拉。就這樣我第一次夜間出去，做拉一回壞孩子。
原來青春也可以這樣平淡的過去，來不及說再見，也來不及去欣賞。我以為我離最初的夢想越來越遠，因為我從沒有去追求過。到現在我才知道，我只是一直在原地停止不前。
從離開那所學校開始，我便不在刻意去記取那里有關我的一切。我面對不了，所以我開始逃避。我選擇拉所以我要面對我的決定，以及我以后遇到的一切。
朋友是青春里的一本詩集。
不曾想過，會在某天，我們各奔東西，然后在我們的生命中出現了不相識的人．由相識到相知，然后相離．開始新的旅行． 有人說，有朋友的人生不會寂寞．我們站在同一個路口，我們張望著路的盡頭．我們要去尋找自己的夢，淚水擋住了我們的視線，我們揮灑著手道再見．也許是永遠不再見……
青春有太多的記憶，有數不清的秘密，有著道不完的話語，有著太多的絢麗。
我的青春沒有太多的起伏與激情。
青春對我說，這就是我青春，雖然平淡，但也是青春。
青春的作文 篇3
生命的花開花落是永恒而無法逆轉的，人們終其一生，也不過是長大、衰老，走向死亡。隨著時間的流逝，幸運的人能留下金錢、名譽、地位；而不可避免，所有人都將逐漸失去健康、活力、完整一夜的睡眠。生命里最好的時光是什么，每個人或許都有不同的答案，但午夜夢回，人們懷念的、追憶的、渴望重回的歲月里，多半有這樣一場那些青春歲月。
我曾在凌晨的田野中奔跑，驚起一片又一片的熒燭，星星點點的溫暖光點浮動在我的周圍，回眼望去，走過的路徑是暗夜中的流光溢彩，熒燭們提著小宮燈，溫暖我的過去，現在與未來。回憶里，那夜我躺在草地上，總也數不清天上的星星，被馥郁的花香和溫柔的月色包圍著，不知不覺流下流淚，可張開雙手觸碰到的氣息，卻分明是幸福的感觸。那是我短暫的人生中極為重要的夜晚，過往的煩燥與傷懷都變得過眼云煙般無畏了，我的童年就被那樣的溫馨和美麗而治愈。我始終以為，夜晚的熒燭便是我青春的起點。因為在我心中，青春便是一份治愈，在這樣好的年華里，傷口總能愈合，過往皆會逝去，山大的煩惱與朋友哭過、笑過、傾訴過，都不再那么重要了。繁重的課業(yè)，因為有人陪伴所以習以為常；糟糕的成績，因為有人寬容所以不曾哀傷；即使是青春里特有的多愁善感，也因為處在最好的年華，變得浪漫迷人。青春是良藥治愈了心傷，不留一絲疤痕，更為歲月里的人和事添上了柔和的濾鏡，懷舊而美好，始終富有不褪色的魅力。
我也曾在書本與歷史中尋找青春的足跡，驚訝地發(fā)現它們幾乎無處不在。五四運動中的青年學生激烈地追求著國家與民族強大的未來；工業(yè)革命后英國鄉(xiāng)村的少女少年們，執(zhí)著地追求著美好體面的生活與未來；甚至美國的“跨掉派”青年，也是在可悲的國家與尖銳的社會矛盾中迷茫卻決絕的以獨特的方式追求著尊嚴和善良。“青春的追求”是每個時代，每個地點始終存在而永不過時的主題。也許因為青春的治愈功能，所以大好年華的少年少女們總有不盡的活力、充滿朝氣，滿懷希望而所向披靡。即使經歷失敗，打擊也無關緊要，因為在這個年紀，整個世界都是我的，我無堅不摧，也無所不能。最最膽小怯懦的人也不過是自己了，可當爬上山巔時，面朝大海時，面對高處的云霧與壯闊的'海浪，依然有喊出來的沖動，當看到令人憤惱的言論，想要反駁的姿態(tài)時，還是會火氣沖沖地回擊，可能，冒冒失失也是一種勇氣，赤手空拳沒有牽掛，所以敢于剛，敢于斗，敢于為信念而孤注一擲。
說到底，青春不過是一段時間，擁有最好的身體狀態(tài)，最美的容顏。真正使人懷念的是青春的心態(tài)。那種“一切都會過去”的豁達，那樣細膩溫柔的情懷；以及那種不斷追求的勇氣，敢于反抗的斗志。其實我想，每一個成年的心里，都可以保留著那樣一個正值青春年華的自己，不拘泥于滿地雞毛，能夠追求自己真正想要的生活，有向所謂世俗說“不”的勇氣。如果滿地都是六便士，你又是否能看見月亮。請讓我送出一句近年來有些俗氣的祝福：“愿你出走半生，歸來仍是少年�！�
青春的作文 篇4
每天藍都會騎車回家，車存在學校的車庫里。每天放學藍都會祈禱在路上遇到墨。
墨和藍在一個班級——初三四班。墨就坐在藍的東北60度角，身邊坐著一個叫鑫的男生。墨是一個學習拔尖、又高又瘦的男生。藍認為墨就是她的阿波羅神，耀眼、而又遙不可及的樣子，只要一靠近墨，藍就覺得自己內心暗火洶涌，好像自己馬上就要被炸裂一樣，所以藍只敢遠遠地看著看著。
藍想青春真好。
今天，在無聊的語文課上，藍把角的余光悄悄地灑向墨，但是只能看見墨的背。墨的背不是很寬，脊柱比較突出，尤其是他稍稍彎腰，脊柱突兀的有點刺眼。大概是由于太瘦了吧，藍悄悄的想。藍稍微側了側身子，輕輕地把位子往后移了移，這樣就可以看見墨的頭了。
墨專注的看著老師的嘴，還不時看這書做筆記。藍也看了看老師的嘴，希望能看出來墨在看什么，但是藍只看見老師的最一張一合，唾沫星子從老師嘴里愉悅地蹦出，劃出優(yōu)美的弧線，落在第一排同學的桌上。藍看到這里在心里暗笑了幾下。想墨這么高雅的學生看的肯定不是這個。藍又把目光轉向墨，墨或許是感受到了灼灼的目光，扭過頭來看了藍這兒一眼。藍看到墨在看她，匆匆扭頭恍惚地看著課本，出了一身冷汗。目光緊鎖這課本，不敢再看向墨。她覺得剛剛墨的眼神里有冷酷、輕蔑、不屑，看的藍心好涼。
終于挨過語文課了，藍從不聽語文課，但語文卻是最好的。藍也很奇怪。
現在同學不少都出去了，藍把下節(jié)課要上的書拿出來變把頭枕在左臂上，臉朝著墨，貌似是睡著了。其實藍正在瞇著眼看墨。墨手中的筆在本子上婆娑著，臉離本子很近，幾乎要挨到紙上了。藍很擔心墨，墨的`眼睛很不好，墨的眼鏡簡直就是兩個啤酒瓶瓶底！聽別人說好像有800度了呢！藍最近還發(fā)現墨在低頭寫字的時候，總是輕輕撅著他薄薄的嘴唇，樣子認真、可愛極了。藍想，墨是下意識的還是專門的呢？
剩下兩節(jié)課藍又渾渾噩噩地過去了。放學時墨總是走得很早，藍總是想他是不是在上課的時候就把書包準備好了呢。藍急忙收拾好書包匆匆趕出去了。每天放學都是小個子男生都在門口等墨。藍很討厭那個小個子男生，不知道為什么。有時候藍想會不會是自己吃醋了，但這個想法立刻就被否定了
，因為這個想法也嚇了藍一跳。
墨的家離學校蠻近的，藍的家卻離學校很遠，所以藍跟著墨身后走的時間就很少了。
今天藍的虔誠打動了上帝——她看見墨了。藍還是悄悄地跟著墨和那個小個子男生的后面，那個男生叫鑫。
藍聽見墨說：“鑫你小子啊！咱班藍那妞好像喜歡你呢！天天上課看你。”
藍屏住了呼吸，心臟好像停止了跳動。
鑫：“是么�！�
墨輕輕轉了個圈，正好看見身后滿臉窘紅的藍。
藍默默騎上車匆匆走了，淚水好像決了堤，淚水沖破眼眶泛濫了一臉。
墨拍了鑫一下“看吧，臉都紅了�！�
青春的作文 篇5
歲月讓人成長。
我一直信奉著這樣的文字。
很小的時候，一直盼望著自己快快長大，盼望著可以像哥哥姐姐一樣，買自己想買的書，做自己想做的事，孩提時代的渴望，就像蝤蠐的色澤，沒有絲毫的瑕疵。
兒時的天空，藍得像是剛出染缸的布匹。遠處格外青蔥的山，映著那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放學路上，與自己同樣天真的孩子們一起背著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”之類的詩句，穿梭在阡陌交錯的田壟之上。心血來潮時，還會哼一些別致的歌謠，和著油菜花的清香，卷向無垠的天際。
童稚夾雜著希望，終究是成了我人生的念想。
已習慣用文字宣泄情感的時候，就會寫下一些讓自己感到愉悅的字眼。漸漸地，身邊的人耳濡目染，用一些特別的方式去留住青春流年的剪影。從迷戀四維巧飾天成的文字到忠實漫迷，那些在他們筆下氤氳著真實的靈魂將我緊緊包圍，如影隨形，深入骨髓。他們澄澈的眼神，甜美的聲音，他們的瀟灑與落拓，如同一場盛大的電影，放映著青春的傳奇與神秘。
三年的初中生活應該是一段很別致的時光。慢慢地褪去了稚氣，不在天馬行空。不斷的蛻變讓我懂得了理解與珍惜，這些美妙的情愫又讓我得到了感動與驚喜。
那段光景下的記憶是很燦爛的。
一起念叨著時光的`流逝，一起談論著什么叫生死闊契、耳鬢廝磨，一起傳誦著舉案齊眉、張敞畫眉的純情經典，一起被小四那些悲傷的故事感動得一塌糊涂……
畢業(yè)那天的雨下得很大，偌大的雨滴沖擊起地面積塵已久的腥辣味，鋪天蓋地地向我襲來。望著那些熟悉的背影湮沒在雨中，切身地體會到《別賦》中的“與子之別，心思徘徊。”
這早已不再陌生的文字，已在我的腦海中根深蒂固了。四季一如既往地交織，大家不斷地成長與蛻變，不再沉默寡言，不再悲傷落淚。我們各自享受著愛與被愛，那些年少青澀的時候所留下的莫名的傷痛早已被風吹散。夜深人靜的時候輕輕地念誦起早已深刻心中的名字……惦念那些稱之為美好的回憶。
這些錯雜紛亂的章節(jié)，如同一條河，不斷地向東流，那些離散的時光，像極了一場洪流，浩大不及揮別。
書上說“生命在于靜止，生命在于龜縮�！�
在這個忙碌與充實交織的學校里，窘迫與渴望并重。大家懷著炙熱的夢想燃燒著自己的青春歲月。走在這樣一群人里，周圍形形色色的臉孔從身旁呼嘯而過，像是電影里的大眾演員，僅僅只有一個鏡頭。大家在集體里展露著自己的本性，沒有恭維，沒有揣測，每個人都是自然的投影，演繹著各自的燈火流年。
我想所有這些，都是歲月給青春的映影，注定了靜止，我們能做的，只有讓我們驕傲的青春轟轟烈烈地流淌。就像小米老在耳邊磨嘰的：
流年淹不沒向往，歲月讓人成長。踏過青春的河床，不負美好韶光。
青春的作文 篇6
人的人生分為四個季節(jié)：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對未來甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對夢想的追求；中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力；晚年是寧靜淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計在于春，也就是說，一生之計在于幼年�！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫�上”大約是這么來的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過多做自己的決定，大多時候由家長做主，所以青春期，這個讓人糾結敏感的時段，是一生中較重要的時段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無敵能量，有家人的愛護，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅持不懈地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯道夫戰(zhàn)勝小兒麻痹癥獲奧運女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠去而褪色，卻因時間磨礪更讓人銘記。勝利的果實結在如花的歲月里，成功之花開在美的年華中。
但是在物欲橫流的當今，有許多人活在當下，為了一時的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說：難道要等老了玩不動了才后悔嗎？是的，看似高瞻遠矚，實則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動，但是我知道，玩樂后是空白的青春，迷茫的未來。阿斗樂不思蜀，白白辜負鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢？把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國的莘莘學子，大家感受頗深吧。升學的壓力，老師父母的期盼像張無形的大網，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的`呼吸，深深的無奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著適應呢？高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料；抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當的方法。后種更讓人易接受吧，換個想法，重拾對未來的信心，高考已經下了戰(zhàn)帖，我理當接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無力感，高三生活如此了？不，還有解開久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關心鼓勵，理想大學氣派的大門，也會陪伴我們啊。
怎么辦？我有了放下手中的筆的沖動，奔去玩電腦游戲的沖動。青春總這樣，一路上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會發(fā)現，前方的果實被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，相信這會是永生難忘的回憶。
青春的作文 篇7
也許不會再看見那離別時微黃色的天，有些人注定不會再見，那些曾青澀的臉；我拿起棕櫚樹的葉子放在青澀的石板前，祭奠那流逝的青春和曾懵懂的誓言……
人生本來就有很多事是徒勞無功的。就像青春，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去。
陽光依舊光彩燦爛，而青春總是轉瞬即逝�；蛟S今天我們還在沾沾自喜自己正處于風華正茂的好年華中，明天卻佝僂著身子，用幾顆搖搖欲墜的牙齒咀嚼著兒孫遞上來的軟糖，那個時候我們才會感嘆，還沒好好感受年輕就老了，還沒好好看看心愛的人，眼睛就已花了，那個時候我們也會想起，曾經我們一起蹉跎的青春。
敢愛敢恨的性格，沒有理由的自信，青春里小小的秘密，愛情已觸手可及，但又在莫名中失去，在青春里我們是一個調皮的孩子，能夠在青澀的愛情里許下山盟海誓的諾言，能夠不顧時間與空間的距離，長途跋涉的跟摯友見面。也曾傷害過與被傷害過，但是在青春世界的我們，每個人都是自己的治愈系，雖然在激昂的、繾綣的時光里被磕得頭破血流，但是除了久久不會消退的疤痕成為一種紀念的印記，其他的.陰霾會不由得從腦海中消失。不是我們刻意回避那些傷痕，而是要為大腦留下更多的儲存空間，去遐想充滿懸念的青春后時光，去懷念濃濃的青春前的日子。
懷念著晚飯后和父母在江邊散步的溫暖，夜晚的江邊是另外一種景色，少了白天攤販叫嚷的聲音，少了行人匆忙的腳步聲，一切又回到了如水平面般的平靜，延綿的青山此時已成了墨綠色，遠處的長江大橋在皓月的映照下顯得更紅了，一陣風吹過，江水輕輕的蕩起層層波紋，風里還夾雜著山的清新和水的甘甜，遠處偶爾響起的輪船聲在整個山間水面回蕩，那是曾經讓我覺得十分溫馨又能使人安靜下來的聲音，遠行的人兒已靠了岸，家中親人牽掛的心也落到了實處，還記得第一次坐輪船回家，當船聲響起，我們出了甲板忘家的方向眺望，遠遠地就聽見一個熟悉的聲音在呼喚著我的名字，一邊還在碼頭向我揮手，那就是我的父親，原來低沉的輪船聲是父親的低語；還懷念著高中時和友人在課堂老師眼皮底下吃著零食的竊喜，懷念著大學時火鍋聯(lián)盟的歡樂，懷念著岳麓書院里每一處風景，懷念著逝去的朋友，懷念著一切值得懷念的人和事。
青春時所經歷的事情逐漸被懷念二字替代，猶如一個人過世之后只能在相框中讓人憫懷。雖然曾經有過愛有過痛，可那些已經成為了難以追回的過去，明天依舊在遠方。
青春，你太可怕了，可怕的讓我看不清你和成熟的分界線，剛吹滅二十歲生日的蠟燭，沉浸在生日的幸福中就被現實敲醒：你已經是奔三的人了！不經意間，你就走過，從指縫中，不留下一絲痕跡。我想在你匆匆走過的時候為你添上一筆美麗的色彩，然后在年邁之時站在時間的長河旁指著印有“幸福”二字的一段時光告訴自己的孩子，那就是我曾經生活過的青春。
青春的作文 篇8
青春的你，青春的我，青春是永遠訴不完的話題。
可以說青春是歲月的一部分，歲月在流逝，青春也因而變成回憶。一本書，一本雜志，可以一遍一遍看，它永遠不變，而青春逝去，時間卻無法反轉，因此，我們更應該珍惜我們的青春。
青春需要自己把握。每個人的追求不一樣，每個人的青春也不一樣，故不要蹉跎了歲月，浪費了青春。青春也是人生中最美好的時光。在青春的時代，有最好的機會，可機會是屬于有所準備的人，因此，好好把握青春，為自己創(chuàng)造機會。
青春是歲月的歌，是人生中的寶藏。對每個人來說，青春永遠是價值連城的，但青春對于我們的一生來說卻又是短暫的。青春就像是稀貴的金玉珠寶，華麗多彩而極易支離破碎；他又像那曇花一現，只留下淡淡的.幽香卻不留痕跡。那悄悄溜走的歲月，將青春點綴的不可磨滅。青春的腳步愈行愈遠，人生的沉淀卻越發(fā)厚重深沉，時間在奪走什么的同時也證明了什么。當人們回首，希望青春可以永存，可到了最后，用再多的金錢，再多的理想，都只是徒勞，因為歲月不給我們機會。歲月總算在青春這個條路上證明了什么，可又失去了什么。由此看來，歲月還是公平的，因為到了終了，它會帶走我們的希望和生命。
每個人都有自己的夢想，每個人都在用心編織著這個夢，夢想中的自己，總是最偉大的，以為沒有人希望自己低人一等。而青春恰是織夢的最佳時期，它總是帶給人們意外的驚喜，令人開心，暗自銷魂。
青春不是恒星，不是五彩繽紛的貝殼上的花紋。它是浪漫人生道路上的一段綠蔭小道，不論四季的變化，還是人生的無奈，都難以改變青春在生根萌芽�；蛟S青春也是鋪向成功殿堂的紅地毯，你要踏踏實實的走過去，不要迷戀路邊的風采。不然，你繞過千山萬水還是回到原點，這只能加重你成功的籌碼，縮短你青春的期限。青春的時候，我們都還很叛逆，這種感覺讓我們覺得如此美妙，因為我們很自由，按照我們的想法去過活，所以很輕松。可是頃刻的自由卻要付出巨大的努力才能挽回，因此我們不能這么得不顧一切，有時候要適當地壓制自己。好好珍惜青春吧……
青春是無辜的，因為他和歲月掛鉤，盡管我們懂得青春的喜怒哀樂，懂得青春的滄桑、坎坷，但是歲月是無情的，它將青春狠狠帶走，不顧人們的苦苦哀求，只留下蒼老的人，憔悴的心�？蓺q月不僅是存在世間的責任，而且是見證生滅的最好理由，人們對此也只有嘆息無奈。故此，我們要好好把握青春，不讓它出現一點瑕疵，抓住每一個機遇，創(chuàng)造機會，創(chuàng)造成功，為大千世界做出我們的貢獻�！皺C會是給有準備的人�！边@句話沒錯，可機會更屬于懂得為自己創(chuàng)造機會的人。很多時候，擺在我們面前的，不是我們沒有能力去做，而是我們缺乏信心和勇氣。故抓住機遇，創(chuàng)造機遇，讓我們的青春無悔！
這是回首我們走過的路，就不會有遺憾，這就是青春，這就是人生。無論途中遇到多好的美景，多大的坎坷，只要我們經歷過，堅持過，不懈為之努力過，我們的青春才能畫上美好的句號。
青春的作文 篇9
行走在青澀的青春里，我會因挫折而哭泣，因離別而不安，但我從不會忘記路上美麗的風景。一次次的悸動、感傷，都是內心中最永久的刻痕。
我是一個內心脆弱而敏感的人。我習慣于安穩(wěn)的生活。一旦改變，便會感傷很久。我最討厭離別，因為我不知道該如何面對新的生活。但時間總是飛快逝去，我不能停下行走的腳步，不能一直回頭期盼著以前的種種。
分別得日子總是很快來臨。隨著考場上的鈴聲響起，預示著離別的到來。畢業(yè)考試結束了，所有人都歡呼雀躍起來，終于可以輕松一下了。興奮之余便是感傷，相處多年的好友也即將就此別過。
我走進教室里，氣氛格外地沉悶，空氣中漂浮著無數悲傷的顆粒。許多人的眼眶紅紅的，卻竭力忍住不讓淚水決堤。我看見潔坐在教室的角落里，平日里開朗的她竟然安靜的出奇。她抬起頭，對我蒼白地一笑，然后拉起我的手走出教室。
我們走在濃蔭覆蓋的操場上，沒有言語�？粗賵錾系湍昙壍耐瑢W歡快地玩耍，而我與潔卻再不會擁有這樣的時光了。看著操場上的風景，想起我們之間的點點滴滴。我們之間也有過爭吵，但從未泯滅彼此心底那一份最真摯的情感。
我們穿行在暮光之中，走到操場的邊緣，我終于控制不住內心的情感，淚水從臉龐肆意滑落。我與潔抱在一起，又哭又笑。是因為離別而哭泣，是因為友誼而歡笑，用淚水來祭奠我們失去的青春。
放假了，潔也經常來找我出去玩。行走在人潮擁擠的大街上，我看著潔歡快的背影，卻無法感受到一絲的快樂。潔是天生的樂天派，她當然可以很快忘掉一切的感傷，而我卻不然。我一直難以釋懷，許多次躺在床上總感覺悲傷的情緒在四肢百骸以及心臟最柔軟的地方蔓延。
走在我倆熟悉的大街上，還是一樣的風景�？粗稚鲜掷忠黄鸸浣值呐笥褌�，我就會想起以前，我與潔也曾相伴走過，是那樣的親密無間。還是一樣的.風景，只是人已不再是我們。
走過我與潔最喜歡的奶茶店門口，我一個人走了進去。其實室內的裝飾、陳設都未曾變動，但在我看來，變化卻如此之大。物依舊，只是人非。還記得，奶茶店的老板總說我與潔是親姐妹。
心里涌動著一股酸澀的情感。我們就這樣行走在青春里，一頁頁地書寫著我們的豆蔻年華。
那樣葡萄未熟，歲月靜好，我嘗到了青澀的味道。
其實，我與潔一樣，一起行走在青春之中，為曾想過分別是怎樣，所以在來臨之時才會措手不及，撕心裂肺。
正因為如此，才是真正的青春。青春本來就濃縮著甘甜與苦澀。那些最初的悸動、不安，都是在這個美好字眼里最青澀地存在。因為我們都還未真正成長，沒有經歷過多少波折，才會如此脆弱。所以，我們還不得不在青澀的青春里繼續(xù)行走，直到我們的心漸漸地成熟。
行走在青澀的青春里，盡管會面臨許多波折，但我從未忘記路上的風景。
青春的作文 篇10
泥濘的小路被雙腳踏出了深深淺淺的坑，記憶的青藤也被纏繞出深深淺淺的痕。不知道青春花季是否會開滿火紅的玫瑰，也不曉得農夫的莊園是否燃起了幾縷炊煙，只是依稀記得那場景，那色彩，鮮明得刺痛了我的眼睛。
鮮紅的分數擊敗了我所有的勇氣，它像一道無形的閃電，劈碎了我的夢想，我的信念，明朗的天空也被它渲染得暗淡無光。
清晨，我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，只覺得腳像是被鐵鏈鎖住了一般，每一步都走得艱難。
原本穩(wěn)坐語文寫作水平第一名的我，被人搶了寶座。得知這個消息的那一刻，我雙耳轟鳴，眼前一片昏暗，腦海中一片空白。這時的.我，就如同在冬夜里流浪的孩子。
可想而知，是耳朵里整天插著的耳麥，新潮的鞋子，漂亮的衣服起了莫大的“作用”啊！
時間的摩天輪，一如既往的轉。然而，年少無知的我卻漸漸迷失了自己。
從前那個內向、孤僻、聽話的乖乖女已隨時間的摩天輪的轉動悄然消逝！
我竭盡全力在圖書館、在草坪上，在公園里尋找她，哪怕是她的一點點的影子。但是，從始至終，我沒有再見到她，哪怕她的一點點影子，她已杳無音訊，我再也見不到她了。
青春年少的我，迷失了自己。試問，我的青春誰做主？
現在，我要大聲地喊：我的青春，我自己主宰！
回到家，就一下子撲到床上，正想睡個通天大覺。媽的聲音傳過來了，我嘗試著關上門窗，卻阻隔不了媽的聲音的傳播。
“小妮兒啊，趕快起來，快去復習功課。”
“不……要……”我接長了聲音喊，正要進入夢鄉(xiāng)的我被媽硬拽了回來。
“好不容易到了星期天，讓我多睡會兒吧！媽。”
“快起來，不然功課落下了，誰也幫不了你呀！”
“我要睡覺，睡覺，睡覺……”我再次接長了聲音，像個極不懂事的小孩子。
“哎，現在的孩子怎么都這么倔呀！要是回到從前，人家都頭懸梁錐刺骨，鑿壁偷光去學習，而如今這年頭，孩子有福都不會……。”
“媽呀，不要再念聞。 I want to sleep，”我那半掩的雙眸，已經無力掙大了，終于，它終于沉重地合上了。
“等我睡“飽”了，我……會……好好……學習的……”
青春年少的我們，無所顧忌，90后的我們義無反顧，花樣年化的我們，有自己的個性，有自己的主見，所以，我的舞臺，精彩演繹。
90后的我們，已經會發(fā)出這樣的慨嘆了：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”聽來也許很好笑，但是，這也是90后普遍存在的現象罷了。
不知道那條叫做青春的路會是什么樣？但我知道，青春道路的盡頭一定有一方屬于我的天空，讓我自由飛翔，于是，我淡笑，我坦然生命的路縱然荊棘密布，夢想之路縱然血淚橫流，我哪怕雙腳磨破，雙手劃破！索性讓夕陽涂抹道路，讓鮮血化成杜鵑，讓我們做自己的自己。
人生的舞臺，我主宰；
自己的青春，我做主。
青春的作文 篇11
十八歲的我邁進了成年人的行列，我興奮，我激動，我感悟了許多。
十八歲的我明白，十八歲是人生的轉折點；十八歲是邁進殿堂的臺階；十八歲是一個充滿遐想的花季；十八歲的人有著花季般的青春年華。
十八歲的我明白了，沒有不經歷風雨的彩虹；沒有大雪壓枝，不會有傲雪的臘梅；沒有破巖的夾擊，不會有竹子的堅忍不拔；沒有風吹日曬，不會有松柏的長青�；纠锬阈枰床�，需要努力。風雨的洗禮會讓我們更加堅強；不會讓我們彎腰屈服。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼耍诎倩幤G的花季里，你需要奮斗。
十八歲的我明白了團結就是力量。“一根筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。”我們不可能自己獨撐一片天。沒有一個人可以獨立去生存，而不靠別人幫忙。團結如火會照亮通往成功的道路。我明白了，眾人拾柴，火焰高。
十八歲的我明白了，給自己留一條縫隙，你會生活得更精彩。樹葉與樹葉之間留出一道縫，是為了讓底層樹葉能得到足夠的陽光，這樣才有了茂密的參天大樹。透過自己留出的'縫隙看彩虹，彩虹會格外美麗，因為這是你自己創(chuàng)造的彩虹。
十八歲的我明白了夢想與激情的可貴。經歷了風雨的洗禮，品味大雪壓枝的痛苦，體驗了破巖夾擊的磨難，你才會明白夢想一直是你的指南針，激情是你的發(fā)動機。十八歲的我們因為有了夢想的指導，激情的驅動才有了一個又一個的成功。激情點燃了我們的希望，希望之火照亮了我們通往夢想殿堂的道路。
十八歲的我明白了知識的可貴。駕一葉扁舟在知識海洋里劃行，體會文人騷客的詩情，品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣，我們遨游題海，解讀疑難雜題，細感解讀后的喜悅。知識讓我解讀人間百態(tài)。我會用知識的海洋去澆灌每一朵夢想之花。
十八歲的我學會了珍惜友誼�！昂却嬷�，天涯若比鄰。”一張小賀卡上的一句真摯的話語會讓我感動半天。失敗時，朋友一個鼓勵的目光會讓你信心十足。因為你明白，無論失敗得多么慘，你都知道，有很多人在支持著你，有很多人在關注著你。
十八歲的我明白了親情是永遠剪不斷的瀑布。生病時，一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對自己的擔心，對自己的疼愛。跌倒時，他們會給你一個鼓勵的目光；成功時，他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田，滋潤著我的心田。
如果說人生是五彩繽紛的，那么十八歲是最絢麗多彩的；如果人生是一本富有哲理的書，那么十八歲是最值得感悟的；如果人生是一首歌，那么十八歲是最美的旋律；如果說人生是值得回憶的，那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿了夢想，十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢想。
青春的作文 篇12
喝進胃里，杜康的味道是憂思難忘；落在筆端，文字的味道是意趣橫生；刻進靈魂，青春的味道便是一個個美麗動人的故事，在生命的長河中熠熠生輝。
浴血戰(zhàn)場·野性
在古都長安那繁華熙攘的街道上，未滿18歲的霍去病留下了一個狂放不羈、英俊瀟灑的身影。戰(zhàn)場上，他主動請纓，憑著一身血氣驍勇，橫掃整個西城，一洗泱泱大國的漢朝要以公主換和平的恥辱，為千萬個屈死于匈奴屠刀下的冤魂雪恨，大振我漢室威風。他揚鞭飛馬在長安街，埋頭研讀在金鑾殿中，抑或是舍生忘死浴血戰(zhàn)場，攬箭射鹿馳騁獵場，無不令人傾慕神往。剛烈飛揚、桀驁不馴，是他青春年華里的那一抹明亮。
青春的味道，是那茫茫大漠中鼓蕩的麾袍，是勇者不懼的生命野性。
命途多舛·曠達
“六歲解屬文，構思無滯，詞情英邁�！薄杜f唐書》本傳謂王勃。又有楊炯《王勃集序》說：“九歲讀顏氏《漢書》，撰《指瑕》十卷。”太常伯劉公稱王勃為神童，其才情可以想見。這看似前途無量的'人生卻因戲為《檄英王雞》文，在17歲那年被高宗怒逐出府。少年得志的王勃經過這樣的打擊卻沒有沉陷于懷才不遇的泥潭不能自拔。他站在滕王閣上，看“落霞與孤鶩齊飛”，賞“秋水共長天一色”，那廣闊、高遠又美好的世界不正是他內心的生動描畫嗎？得失本人生常態(tài)，唯有樂觀開朗、積極向上才是從容生活的真諦。
青春的味道，是那風雨蒼茫時的登高遠眺，是能屈能伸的曠達情懷。
紅樓夢斷·堅定
姹紫嫣紅的大觀園隔斷了世俗與骯臟。青春時期的少女林黛玉才學橫溢，有著濃郁的詩人氣質，她是絳珠仙子的化身，眉眼之間凝聚了靈河之畔的清風細雨，離恨天外的靈暉秀氣。她有著極強的叛逆精神，她蔑視封建禮教的庸俗，詛咒八股功名的虛偽。理想與現實在她的身上沖突，現實多弊卻根深蒂固，理想難行卻矢志不渝。柔弱的理想如何改變黑暗的現實？她手捧詩卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中�？幢M了世態(tài)炎涼，卻不隨流俗，反抗著命運和落后的禮教，堅定地追尋著心中所愛。
青春的味道，是那與世俗對抗時的滴滴清淚，是追尋自我的一股執(zhí)念。
古往今來，青春百味。在歷史的長河里，我們聽到、看到、遇到、想到的那一段段錦瑟華年都散射著獨特的光芒，照進我們的人生，釀出青春的味道，帶給我們精神的感動，人生的啟迪。今日之責任，不在他人而全在我中華少年，我們的青春五彩斑斕，意氣風發(fā)，若再平添幾分野性，生出一腔曠達，注入一股堅定，我們的青春將會更加精彩，更加明亮！
青春的作文 篇13
青春的花朵總是悄無聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活，往事如煙，我無從選擇，青春的號角已經吹響，時間的列車已將我們載到“成熟”的站點，美好的日子正在招手，我便欣然踏上青春的旅途，去經歷如歌的四季。
當和煦的春風拂過大地，校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋，青春不安分的心也禁不住隨之復蘇。你靜靜地佇立在風中抬頭仰望天空，探出蔥白的指尖感知春的溫度，風輕揚起你的頭發(fā)。我驚奇地看著，你不經意地回頭，那一抹微笑像是驚鴻掠過水面，微波在我的心里蕩漾傳開，擾亂了我如止水般的思緒，也像是春風拂開我心中那朵久眠的花，從此注視你成為了我的秘密；即使有時候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過，而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已，因為那份感情還很青澀，我們彼此還很年輕，幼嫩的肩膀承擔不了什么，那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念，而你卻點綴了我無華的青春。
青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心，不要說我是“垮掉的一代”。我有理想，我也有愛好。在困難面前，我比大人更堅強，我不流淚并不代表我沒有感情，而是因為我可以做更多的事。在面對有困難的人，我會及時伸出援手；在面對壞人時，我會握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事，我也執(zhí)著于我喜歡做的事：我酷愛非主流、音樂、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說，這難道也有錯嗎？
我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣，單純的.我以為世界是透明的，人與人之間是沒有界線的。我不愿改變原生態(tài)的自己，高興的時候可以歡樂地笑，難過的時候可以大聲地哭；我不安于世俗的限制，可這一切似乎不是我所能改變的，我無力擺脫命運，自己被青春的棱角劃得傷痕累累，最終累了獨自站在風口流淚，以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無力地在風中搖曳，最終飄落下來，像是揉碎的心。我總是愛把秘密寫在紙上而不愿對人傾訴，任憑心里“滿園春色”，也對別人緊閉心扉。因為只有那里才是屬于我的完美世界，我曾躲在那里用音樂將心靈的創(chuàng)傷彌合。
這就是我，也是每一個90后的青春，有誰能懂我們，又有誰能真正地詮釋青春的含義？青春之花總開在無人欣賞的季節(jié)，經歷風吹雨打，然后迅速凋零，失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂著，流年碎影，青春的傷痛依然云淡風輕，轉身遺忘。但是我明白：花開終無聲，花落亦無痕；經歷花開花落，才是一個完整的花期，經歷痛苦，才會完美蛻變。
就讓關于青春永恒的記憶，化作春泥讓理想開花，羽化成蝶絢麗一生吧！
青春的作文 篇14
她好久沒有像這樣放松過了。窗外是一片下得龐然而安靜的雨，她等著，等著呼吸雨后帶著泥土芬芳和雨水濕潤的空氣，鮮翠的樹葉和頭頂上祥和安靜的天空。她從來沒有像這樣，心平氣和地等待一場自然的換妝。
試卷鋪天蓋地地來，把青春或生活埋得滴水不漏。她用藍色的、黑色的筆墨把空白的部分填充，填充滿即使面對落英繽紛也有些麻木的心情。明明輕得不能再輕的紙，小得不能再小的字，都可以變得很沉重。沉重的是什么呢？好像是無孔不入卻又無處可循。
臺燈圈出一片溫暖明亮的世界，桌上堆起高高的參考書，字典辭海又是一片天下，旁邊的書柜里大多還是小說和一些花花綠綠的雜志，掛在墻上的娃娃和貼紙陳舊可愛。伏案用功的她在寫一張語文試卷，娟秀的字跡透著倔強，眼神里盡是專注卻分明找不到焦點。媽媽安靜地進來，看著少女的背影，有些心疼。她不愛喝牛奶，不然媽媽此時一定端一杯熱牛奶進來。房間里一種被沉默封裝的溫馨柔情在來回流動。
好久好久，她艱難地抬起頭來，望著燈光下的媽媽，有些難過和不解。曾經許下海誓山盟的戀人這么輕易就鳥獸做散，為什么不想想他們共同的.孩子呢？曾經在她出生時種下一棵樹的爸爸，還記得那棵和她一起長大的樹嗎？媽媽溫柔的聲音飄落：“每個人都有自己的生活，我們的分開不是輕易的決定。對不起�！�
隔天醒來，枕邊是一片濕漬。她走進教室里已是人聲鼎沸，有人在校對作業(yè)，有人在看課本或小說，還有好幾堆志同道合的人湊在一起。她及其喜歡這樣的場景，熟悉且溫暖。即使考試不遠，大家依舊能互相說笑調侃。同學一輩子都是同學，過了山迢水遠仍然不變。
一堆女生在討論一本韓國的雜志。五個青春靚麗的少女穿著可愛的短裙，露出修長勻稱的腿。她們平均年齡16歲，剛出道就受好評，雜志上有大段大段的介紹。她淡淡地笑笑，把各科的作業(yè)交給課代表，然后準備不久的考試。學習不論如何都是令人充實的事情，即使艱苦枯燥。似乎談一場戀愛或穿得時尚光鮮更吸引人，但這樣的青春會不會太虛無了，太不長久了。一想到長久這個詞，媽媽的臉毫無預警地浮現，她被深深地震了下，腦海里滿是抱歉和難過。
放學后她買了椰蓉面包，回到家看到疲憊的媽媽睡在沙發(fā)上，皺紋像是年輪。
自己有什么資格強迫父母為了自己而不幸福地在一起呢？他們都有自己的生活，像媽媽說的那樣。自己不是小孩子了，該去變得寬容豁達，不要再任性了。這些天來的壓力和難過，原來全部來自己狹隘的心。
雨后，她等到了她想要的一切。她看到眼前的景象，心里涌起一股巨大的感動。在一段時光里，經歷一種苦痛；在一種苦痛里，學會一個道理；在無數個道理里，明白珍貴的青春；在珍貴的青春里，懷念一段時光。
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