青春的作文15篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時光》。

　　剛進大棚，大家對這個新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個屁的場景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的畫面變成了一團煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭，裝進小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

　　這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的`說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

　　電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。

青春的作文2

　　12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。

　　媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......

　　我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。

　　青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的'年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

　　青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！

　　青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。

　　這就是我，一個青春的我！

青春的作文3

　　如果童年是一串閃著琥珀光芒的瑪瑙,那么少年會是一顆青澀的橄欖.只有細細地,緩緩地嚼著.才能嘗到苦澀包圍著的,沁人心脾的甘甜.

　　小A是個平日即使沒什么事也常會將笑容掛在嘴邊的女孩.她有些微胖，她的臉總是會憨態(tài)可掬的笑著，走起路來，一搖一擺的，像個可愛的小企鵝，她還自稱是胖胖小魔女。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會神地聽課.一天,她竟鬼使神差的'問我一句:“我是不是很胖?不好看？唉，怪不得......”我忙打斷了她的話：“怎么會呢？你的樣子看上去很好��！讓人感覺很親切呀！”“謝謝，我知道你是為了安慰我才這么說的�！闭f完，她就轉(zhuǎn)頭，像風(fēng)一般得跑開了�？晌曳置骺匆娝�的眼角還啜著淚光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也沒敢去找她。在以后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振：上課積極舉手的隊伍中少了一只手；平時課間也少了一份爽朗的笑聲；考試分數(shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是，我?guī)状慰匆娦�A在吃午飯的時候，只吃蔬菜，不吃肉。到后來，她連飯也不吃了。本來100斤的她，竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切，我卻只能干著急。

　　直到一天，她因多次不吃午飯而得了胃病，我下定決心！我一定要幫助她！我要打開她被緊緊禁錮的心結(jié)。

青春的作文4

　　我看到了那個美麗的姑娘，他在歌頌幸福的時候，笑容滿面。

　　可是后來，我們形容一個喜歡的姑娘時，用的詞語不再是笑容滿面，而是笑靨如花。

　　不得不感慨，中華文化博大精深。

　　當你穿著白襯衫的時候，突然看懂其他人站在橋上看著你，每一雙眼睛，都情深意切。讓我們看懂的真正生活，其實都來自于內(nèi)心深處的卑微。

　　如果我們自己也真的'能夠了解，這樣的生活，或許從來都不只是在這里，看懂其他人都在這里的情境之下，突然懂得所有的生活，其實都來源于同樣的素材。

　　所以，當他們突然懂得了一種交流的境界，才會懂得這些所謂的無理取鬧，其實都是來自于一個人內(nèi)心最強烈的敏感。

　　如果我們一直都用這樣的態(tài)度，來認同自己的生活。

　　那該多好。

　　所以，我一直都會記得，當初的他們，也是如此認真地做一件事情，從是同一個工作，和同一個人去聊天。

　　可是，這些都是青春啊。

青春的作文5

　　青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的，因為它代表著執(zhí)著和奮斗，承載著夢想和抱負。

　　一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠，青春在于敢拼，在年輕的時候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。

　　青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人，它永遠都不會顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。

　　生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的`大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時刻卻只有一步，青春年時期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。

　　生命的光彩，永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文6

　　恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。

　　青春，不羈的青年時期。小時候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴密的'規(guī)定來完全拘束我們的行動，于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。

　　肆月，肆意的歲月。這個肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉(zhuǎn)折的標志，而成長，又是一個放飛夢想的歷程。

青春的作文7

　　青春，多么美好的字眼，可是青春中還有苦澀的滋味。

　　酸

　　最近成績又下滑了，哎，心里不是滋味��！不知該說什么，想著想著不緊萬分感慨，心里空蕩蕩的。不知說什么，加油！東山再起！

　　苦

　　以臨近午夜，同學(xué)們都在為“語不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后，在努力著。自打上初中來，學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的生活，我們也不得不增加做題量，寒窗苦讀啊！課間沒有了同學(xué)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的身影。只有一個個苦思冥想的背影。想著想著，隱約聽到爸爸的話語：努力著幾年，以后就會苦盡甘來的。抖擻抖擻精神，繼續(xù)“之乎者也”啊！

　　咸

　　“別挨著我啦，我著痛著呢，你說哪個發(fā)明的蛙跳�。俊卑�，苦也！又是一節(jié)體育課，“體育委員，你知道該怎么搞啦！”甩下這句話，就走了。“同學(xué)們，還發(fā)什么楞啊，跑��！跑10個圈再來蛙跳��！”“啊啊啊啊啊啊�。�！我·····”于是，就出現(xiàn)了上述情景。青春中，青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊！

　　辣

　　“辣妹子辣，辣妹子辣·····”“誰在這兒放毒啊？”辣，青年人，學(xué)習(xí)固然重要，但還有一個本性：玩！在哪兒都會有我們火辣辣的身影！

　　甜

　　甜放在最后來寫，先苦后甜嘛！我們終日泡在題海當中，永遠有做不完的題目，學(xué)不完的知識，學(xué)無止境嘛，然而，當我們獲得收獲時，當我們苦思冥想的一個數(shù)學(xué)題解出來時，當我們絞盡腦汁寫出一篇優(yōu)美的'文章時，我們不禁心花怒放，那種開心是無法形容的，是經(jīng)過努力才得到的。不僅是這種甜，當我們受到不同形式的關(guān)心時，我們心中何嘗不是甜絲絲的呢？

　　青春是創(chuàng)造的時候，讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來！

青春的作文8

　　時間飛轉(zhuǎn)流逝，歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中，塵埃一樣飄蕩，卻終將落定于我們對回憶的空間里。

　　行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡，而后隨風(fēng)而去，飄逝后殘留的是對記憶的幻覺。那些青灰色的日子，亦是春風(fēng)撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動，以為只是伸手間的距離，冰冷的手指劃過溫暖的氣流卻抓住了的.是滿手的虛偽。

　　每個人的心中的有一粒種子，或許含苞待放，沁人心脾；或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會在某一天飄過，被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春，我們還在。我們正年輕，玫瑰的嬌艷欲滴，百合的柔嫩芬芳，水仙的楚楚動人，還有那蒲公英白茸茸的記憶。一切的一切都是美的，都是清純的。

　　用自己的心去抓住青春的氣息，等到某日容顏蒼老，這里的一切都將是我們對與青春彌足珍貴的記憶……

青春的作文9

　　青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……

　　——題記

　　已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學(xué)考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

　　我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)，一個在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風(fēng)的鎖；食堂，伙食糟的.連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學(xué)的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應(yīng)有盡有，目不暇接！哎！

　　看來青春期里，學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學(xué)生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！

　　大人們，清醒吧！我們是學(xué)習(xí)的機器嗎？分分分，真的就是學(xué)生的命根嗎？學(xué)生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。

　　青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！

青春的作文10

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說，青春是一個充滿友誼與關(guān)愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會了深思熟慮、學(xué)會了自己保護自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了理智。

　　在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的歌，歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……

　　在青春之旅的'道路上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認識，才后悔……

青春的作文11

　　天灰的像哭過，窗外細雨綿綿，天很冷，我的心也很冷，一層朦朧的薄霧籠蓋在大地周圍，我的心上也猶如披上迷霧，分不清方向�！�———題記

　　第一次被青春所傷。

　　第一次帶上了綠帽子。

　　第一次為別人困撈自己兩個多星期。

　　第一次......

　　記憶完美地切割著我的身體，忘記與思念互相碰撞，碰撞出我的她的點點滴滴，但回憶，只會增加我的傷感。

　　心里的抑郁，孤獨，悲憤慢慢積累著，一點點腐蝕著我那可憐的希望。

　　為什么？為什么？。因為他張得帥？還是因為你是我們學(xué)校的校花？還是？

　　我找不到我要的答案，可我并不想就這樣放棄，我拼了命的努力，換來的是你那輕描淡寫的一句——學(xué)會忘記。

　　忘記，到底是忘還是記，我和她從小學(xué)到初二一直是關(guān)系最好的朋友（也就是男女朋友），幾年的交往，抵不過他幾個月，

　　我的心碎了。

　　這青春的傷，要則么扶平？

　　你說時間可以沖淡一切，但隨著時間的.推移，為什么我心上的"傷痕"卻被思念撒了鹽？

　　于是，我獨自不斷地在黑暗中探索，探索打開這個"疙瘩"的鑰匙，這青春的坎，誰都要學(xué)會跨過去啊。

　　可我依舊沒跨過，這需要時間，需要時間來冷靜，需要時間來扶平我被青春刺傷的痕跡。"感時花濺淚"，窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，雨點淡化著我的思念，也時不時敲擊著我的心靈......

青春的作文12

　　若生命的長河一直會奔流不息的流著，若歲月的溪流是匆匆離去的逝者，那么在每一次曲折與滄桑之中，我都愿做一名默默無聞的悼念者。

　　————題記

　　我很平凡，不會太去引人注意。我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石，渺小而無法偉大；我只是一顆耀眼星星后的小星星，微弱而發(fā)不出太亮的光芒；我只是一塊散落在地板磚上的無用碎片，只會蟄傷了別人而不會保護別人。

　　歷史在刷新，時光在流動，歲月已逝去。我已無法挽回，我變的很被動。不知該怎么辦？誰還能救我呢？我想靜一靜，就我一個人，好好的思考。

　　要怎么面對那一次又一次橫沖而來的.災(zāi)禍，我想過我不能退縮，我要直言面對。可后來所有的一切都并不像我想象的那么美好。我開始懷疑這世界是不是假的，是不是專門制造出來折磨我的。“上帝~~~~~~~~~呀~~~~~~~~請不要這么對我，我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石”我吶喊著希望‘上帝’開恩饒了我，請求他放過我，因為我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石呀。

　　漸漸地我明白了，我的吶喊是沒用的，因為所謂的‘上帝’他沒有聽見。我要學(xué)會偉大，我要學(xué)會發(fā)光，我應(yīng)該學(xué)會保護別人。

　　‘上帝’請您放心，終有一天我會讓你站在我的腳下的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

青春的作文13

　　我家住在浦口區(qū)江浦街道，面臨母親河————長江，背靠國家森林公園———老山，與奧體中心隔江相望。

　　第二屆青奧會將于2014年在我們南京舉辦，青奧會選擇了南京確立了南京在國際上的低位和影響，作為一名南京的小市民，我感到無比的驕傲和自豪，同時也感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

　　青奧會是一次專為青年人設(shè)立的體育賽事，是由14歲———18歲的大哥哥大姐姐們參加的運動會，雖然她秉承了相互理解，友誼長久，團結(jié)一致和公平競爭的奧運精神，以及更快，更高，更強的奧運宗旨，但她更加重視文化教育，強調(diào)文化教育，生活和體育競賽同等重要并完美融合，青奧會的八項宗旨貫穿了這一內(nèi)涵。青奧會期間將會舉辦形式多樣的文化教育活動，吸引青少年參與互助。因為這樣的方式更適合青少年的成長和發(fā)展，使青少年成為更有體育精神的人，讓青少年從運動中收獲健康有益的生活方式。

　　南京市六朝古都，具有深厚的文化底蘊，這與青奧會的要求很契合，夫子廟號稱天下文樞，紫金山更是鐘林毓秀，玄武湖原是皇家的'藏書之地。南京同樣有敢為天下先的時代精神，從不缺時尚元素高新技術(shù)開發(fā)區(qū)遍地開花，碩果累累，地鐵輕軌輻射周邊，讓南京成為衛(wèi)星城市，京滬高鐵讓南京成為貫穿南北的交通樞紐。

　　鼓樓的青奧會倒計時牌在時刻提醒我們要以環(huán)保，低碳，文明，整潔的方式迎接奧運的到來。

　　我愛青奧！我愛南京！

青春的作文14

　　青奧會，顧名思義，就是青少年奧林匹克運動會（TheYouthOlympicGames。YOG）它是一項專門為年輕人設(shè)立的體育賽事，青奧會和運動會一樣，也是每四年一屆，夏季青奧會最長12天。

　　20xx年的第二節(jié)青奧會將在南京舉行！作為一名南京人，這讓我感到無比興奮！激動！幸福！這是每一個南京人的驕傲。

　　在青奧會到來之前，我也有不少的期待：

　　我期待在青奧會期間，我們每一個人南京人都能：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說臟話、不打架、不闖紅燈等等，做一個有素質(zhì)的南京人。我們可以設(shè)想一下，青奧會期間肯定會有許許多多世界各地的.人來到南京，如果被他們看見我們南京人隨地吐痰、亂扔垃圾……他們會怎么想南京人？怎么想中國人？所以，我希望我們每一個南京人可以在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不做有損國格的事情，讓我們做一個有素質(zhì)的中國人！有素質(zhì)的南京人！

　　我還期待在青奧會期間，每一個比賽場地都有觀眾們的加油聲、吶喊聲、助威聲；每一位運動員都能懷著：比賽第一，有的第二的心態(tài)參加比賽；每一個地方都有五顏六色的花兒，高大的樹木以及嫩綠的小草……

　　青奧會的腳步正一天天的臨近，讓我們從小事做起，為我們的家鄉(xiāng)南京出一份力。

青春的作文15

　　十三、十四歲的我們正值花季，我們率真、自信；我們積極進取，充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中不斷獲取知識，在參加活動的過程中我們開始明白：生活中有成功也有挫折，有歡樂也有憂傷。

　　我們學(xué)會了理解和分亨，懂得了感恩和擔(dān)當，堅定了意志和信念，對生活充滿了向往和追求……我們這個年齡正精彩地書寫著屬于自己的人生篇章。

　　夢，是我們不斷完善自我，在人生大道上前進的必需品及動力。因為我們希望自己成為祖國的`棟梁，同時我們也是祖國的希望。

　　我們追夢，去追那個只屬于我們的夢，一心只想往前高飛！

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