（精）青春的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文1
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無忌憚的青春。
操場上，你的一抹身影透過光如此耀眼；課堂里，你奮筆疾書的模樣是那么沉穩(wěn)；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人你肆意揮灑著、綻放著你的特性，你的魅力！
十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是沖動得可愛，卻又總熱淚盈眶。對于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛，機靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點，卻也是最大的缺點。父母說這是在蛻變，丑小鴨只有飽嘗人間冷暖，經過四處流竄才能長成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達到終點。
十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都說像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期，我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫，在我們的身上越發(fā)突顯。我們開始思考：多久沒有這樣心緒寧靜過了？小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權，奪回了屬于我們的權力！青春，真的是一個張揚的.詞，總能使你認為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的，對于迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開拓著我們的世界，共同成長。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進的動力。多少年后，我們是否會回望，那些青蔥時光？看我們個性張揚，那些年我們共享過的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來，愿我們永遠熱淚盈眶。
青春的作文2
青春不是人生的一段時間，而是一種心態(tài)。青春不是桃面，紅唇，軟膝，二手深沉的意志，宏大的想象，熾熱的'感情；青春是生命的深泉。
青春充滿雄心，勇氣勝過怯懦，進步勝過安全。這種精神在20年后誕生，但對于60多歲的男性來說更為普遍。隨著年齡的增長，一個人不會變老；一個人失去理想，進入老年。
歲月流逝，衰退只影響皮膚。熱情被拋棄，頹廢會導致靈魂墮落。擔憂、恐懼和自信的喪失肯定會扭曲人的思維，讓它感覺像灰燼一樣。
不管你是60多歲還是20多歲，你都擁有生活的樂趣、奇跡的誘惑和心中永遠的童心。每個人的心中都有一根天線。只要你從天堂和人間接收到美麗、希望、快樂、勇氣和力量的信號，你就會年輕，處于人生的黃金時期。
一旦天線掉落，你的靈魂就會被冰雪覆蓋。你會變得憤世嫉俗，拋棄自己。即使你已經20歲了，你也已經老了。在炎熱的天氣里，只要天線能夠捕捉到樂觀的信號，當你80歲離開這個世界的時候，你就會變得年輕。
青春的作文3
我總喜歡獨自思考人生，幻想未來，幻想有叱詫風云的的能力，有揮斥蒼道霸氣的膽識，有澎湃寬廣的知識，于是便有了一個中國夢。周同志是”為中華之崛起而讀書”的，而中華早已崛起了，那我們改為何讀書？是為嫣然傲美的成績，是為明媚生機的明天，是為建立憧憬的社會主義，還是……然而無論是為何，我們都應該為讀書而設立一個理想。理想是引發(fā)生命潛能的導火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。一個名人曾經說過：“有夢才會有未來，理想讓你與眾不同！”同時又有一個名人說：“知識改變命運，奮斗讓我們與眾不同！”這倆句話交織在一起，是否就確認了一個觀點：理想與知識是息息相關的呢？
“少年強，則國強；少年富，則國富�！蔽覀兊闹袊�，是由唐朝的`興盛逐漸到清朝的落魄，從清朝的落魄到國家的建立，從國家的建立到具有中國特色的社會主義，從具有中國的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國以來，這所有所有的美好都曾經是一個夢，即使這個夢實現(xiàn)了，但我們的夢還沒停止，我們的中國夢還在延續(xù)，因為生命是有限的，而理想是無限的。人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進！為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗！我們的理想，也是中國夢，是屬于全國人民的中國夢，為建設特色的社會主義，為實現(xiàn)自己的夢，大家的夢，舞動青春，不懈學習，努力奮斗！圓中國夢，從我做起！
舞動青春，舞動理想，圓中國夢！
——后記
青春的作文4
有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域；自由在這里走動，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂的青春壓得喘不過氣來。每天天不亮我就走在了上學的路上，日復一日，一個學期過去了。到了期末精神上的壓力大于學習上的壓力，我開始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便一點點地扔在了一邊，一段時間后自以為會風平浪靜，可到了期末考試時卻露出了馬腳。由于我把老師和家長的話當成了耳邊風導致各科成績直線下滑，假期時心情也極為低落。真是甜了那一時，苦了“那一世”��！
回想上一個暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場上騎車，玩滑板，玩得不亦樂乎。歡樂遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒有意識到這短暫的歡樂不僅僅象征著童年的結束，它更象征著青春的開始。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的'足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開了小學的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。
青春的作文5
升入初中后，我們經歷了軍訓的磨煉。這次受訓不同以往，時間更長，“磨難”也更多，在這次軍營之旅中，我感受到了什么是堅持，我也體會到了，這種堅持，是來源于我們青春的力量與信念。
記得第一天訓練畢，我們叫苦不迭，回到宿舍，沉沉睡去。我無心睡覺，坐在榻上，思考以后如何應付日后幾天。
最后，我得到答案：堅持。
第二天一早醒來，眼見陰云密布，下午便下起雨來�？粗鵀踉茮]有一點散去的意向，仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點，我們正以為得到了一個寶貴的“喘息的機會”。誰知不然，教官一聲令下，我們無奈，又在室內開始了令人煩悶的訓練。
我又思考起“堅持”�？墒牵@簡簡單單的兩個字，談何容易。隨后的兩天，雨過天晴，烈日當頭，地面灼熱，瓶里的水喝去半瓶，剩下的半瓶甚至會莫名的蒸發(fā)掉。一次次地氣勢磅礴地通過閱兵臺，這時，我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結束，我們也知道，勝利即將來到。很快，最后一天如約而至，我們打起精神，走上了閱兵場，在四天的磨練過后，我感到，終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時，我想得更多的`已不是堅持，我這時忽然感到，我們的堅持和勝利好像如此的不可思議，曾經難以逾越的難關，如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松？或許，還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來我對“堅持”的理解更加深刻，我認為，所謂難在堅持，正是因為難在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己，而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己，就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春，或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中，不斷的綻放出光彩，所以，在我們正當青春之時，戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出自己的一條道路。
青春，每天都要比昨天的自己強，留住這段時光，把握機會，讓青春創(chuàng)造出一片獨特的天地。
青春的作文6
青，是新芽抽出的綠。
春，是生命步入成熟的喜訊。
搖，是隨風萌動的波流。
曳，是迎風而行的叛逆。
年少無知的我問媽媽：“什么是青春？”媽媽微笑著對我說：“青春是一種它還沒到你就在想，它來了你卻感覺不到的東西�！蹦菚r看青春就像隔江望船，只有模糊的幾泯來自漁船的煙火，在冷風中，昏暗搖曳。畫面模糊，忘不了卻也記不清，似乎伸手可得，卻只是可望不可即。
步入初中，轉入初三，猛然一驚，原來自己已經在人間徘徊了五千多個日夜，掐指一算，時已恍惚�；貞浧鹉切⿵埧竦娜兆�，多么自在，多么瀟灑，就像長硬了翅膀的鷹，張牙咧嘴，想飛便飛，想歇便歇。如今已被昔日那些最親的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當中，欲罷不能。
有人說青春就像一條碧潔的青蟲，結繭自縛。青蟲在繭里編織著一個個七彩的夢，只待時機成熟，便破繭而出。事實就是這樣，努力的'蟲與不努力的蟲的差別總是那么大。不努力的蟲，破繭后所看到的不會是夢中的鳥語花香，風和日麗。四周將會灰暗暗的，自己只能躲在陰暗角落里向往光明，最后撲死在燈油火光中，沒錯，那時一只丑陋的蛾。
曾幾何時，那么地像變成一朵簡單的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，隨一股清風搖曳，在空中恣意地跳舞，旋轉，飄轉，升華。風在哪里停那里就是我的家，只待塵埃落定時，開出燦爛之花。然后自然的枯萎，凋零，就這樣平凡地過完質樸的一生。
可是，人是人，花是花，人花相揖別。
青春總會完，搖曳會有時，四季幾番輪回，任何人都不能幸免。我們只能無奈地踩著時間的影子，漠然回顧那些失去了的風塵韶華。
就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……
青春的作文7
我長大了。
莫名其妙地長大了
不知從哪天起，我的童話已經被我小心翼翼的保存在遙遠的書櫥里，不在只相信王子公主美滿的婚姻，反而更樂于順著安妮濕潤的筆觸進入另一個傷感的世界，像獨自看著紫藤籮開放一樣的寂寞，就會那么毫無戒備的撲來。
漸漸地，迷戀上了樸樹沙啞又略帶滄桑的歌喉，聽著他的歌，就擁有了雨后天晴的澄澈，像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里，那才是最干凈、最真實的自己。不用帶上虛偽的面具，再那樣做作的微揚著嘴角，裝出一副乖乖女的樣，去迎合父母，討老師、同學的歡心。放下了一切，內心也不會在這樣糾纏不清，只是，在這樣境界里，微寒，因為一切都太真實，真實的有點讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分，雖然我知道父母都是我的摯愛，但再腦子里過濾了N次的話，還是狠狠地摔在父母耳邊，激蕩起一臉的.無奈和傷心。每次，都自以為是地認為自己夠堅強，可是，媽的一句話就把我惹的大雨滂沱，我終究還是個孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來，無意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛上了情詩，字里行間間雜著的是江南的綿綿細雨，是多情留戀的蝶衣，才子佳人的芳香氣息讓我心醉，讓我心碎，讓我也學會了思念。
青春的字典里不該有愛情，因為她的分量太重，我們稚嫩的肩膀無力承擔。但是，總會有一絲美好飄過，純真無畏，只有朝陽的美好等著我們去敘說。夏日的陽光撒在飄渺迷離眼神上，調侃的語調，清醇的微笑，就這樣，沒了言語，只有甜甜的味道彌漫在空氣里，卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨處的美感，坐在床角，再次抱起浸著睡覺時流出的口水的玩具熊，獨望天空的一角，燦爛的煙花，燦爛的青春。
青春的作文8
不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風吹綠祖國大江南北的歷史轉型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的`，青春是活力無限的。
同學們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風景，昂揚的精神面貌更預示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們人濟濟一堂，共話青春，讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢想。把青春放飛，讓個性張揚，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章，作者通過清新優(yōu)美的語句，向我們展示了青春的活力，說明了青春是一個充滿活力的時期。文章敘述通順流利，運用了很多比喻的修辭手法，更是為文章增色不少，是篇不錯的文章。
青春的作文9
經�？吹胶芏嗳藨涯钋啻�，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個哥哥，畢業(yè)好幾年了。曾經因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當時一起看的`我，卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現(xiàn)在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經，因為一些無關緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來�？砷L大，是必然的，遺憾也未必就是壞的。
所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現(xiàn)在不能懂的，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放�；钤谇啻旱娜兆�，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無知的歲月，名為青春。
青春的作文10
致青春大概是一部電視劇吧，不過我沒有看過。但我從字面知道是對逝去青春的懷戀和崇敬！
我很少回憶我的青春，一是因為我是農村長大的孩子，青春時光沒有多少可以說道的；二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來，也沒什么說服價值。
今年的春節(jié)，是我自從參加工作以來，兄弟幾個集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對各家之間的關系已是淡了，我們幾個小的真說起來也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過年了才回家來看看，能湊在一塊實屬不易，不經意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個說道起來，最長的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對老家里的人怎么會不生熟呢？
拜完“家堂”后就是給長輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說著“年輕人就是好啊”、“誰誰胖了”、“誰家的小子長大個子了”，但是在我們走后，又聽到他們在向人打聽“那個是誰家的”“長這么大了，胖了，整天在外不家來，有出息了”的話語。
是啊，生活好了，人情淡了。見面的機會少了，長輩們在概嘆他們年事已高，晚輩眾多認不過來了，我們呢？
我們在向望年輕青春的同時，我們不應該做點什么嗎？青春是留不住的`，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒有時間呢，還是工作太忙了呢？�；丶铱纯�，看的不只是自己的父母，還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了，青春也就遠了。
挽住青春，挽住親情，挽住鄉(xiāng)情，致我們的青春，也是對下一代的傳承，常到生我養(yǎng)我的地方走走，哪怕是經過，看看老家的人，聽聽老家的事。
青春的作文11
一串風鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內心堅持的信念的宣泄，是自己內心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的情感。
青春的仰望，是對未來美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的見面禮。
青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的.是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的時候，是決定一生命運的時候。
是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。
青春的作文12
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時便已消耗殆盡�；蛟S，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來，在流轉的.時光中，我們進出校園，往來于紙筆之間，學習、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。
有時一個人在樹下感受微風拂過臉頰，它會帶給你一個清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾郁悶過，企圖逃離沉重難挨的學業(yè)負擔，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應的犯錯，會為了朋友不惜一切代價赴湯蹈火，會為了一句無關緊要的話爭得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當我們有一天驀然回首時才會發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來是那么美好，盡管我們從來沒有精心設計過。
評語:語言優(yōu)美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的贊美。
青春的作文13
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的.好朋友，現(xiàn)在已經各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂�！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!
青春的作文14
青春是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，呼喚著我們勇敢前進；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和靈魂。
生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待心愿；充滿著求知斗爭的志向；充滿著希望和信心的青春。
在青春的詞典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春，
青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭……
青春是一場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候，一句貼心的.諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后，就不要讓再見成了再也不見。
友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如花種，我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色描繪出一幅幅美麗的圖畫。
青春者，人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借給我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
青春的作文15
青春就像多雨的天空，雨露在這邊蔓延，陽光在那邊等待。
喜歡一個人，撐一把傘，走入雨中，看一場雨，任那滴答聲，叩打心扉。
喜歡看雨，并不是因為喜歡回味傷感，更多的是喜歡聽雨的那種旋律，它們由近及遠，由小到大，這樣的旋律，放佛是生活的旋律，有喜有悲，有苦有樂，可是，最終，雨過后，剩下的只是一片寧靜，而波瀾過后，生命多了一份沉靜，浮躁的心，也在雨后沉淀。
一場宿命，從遇見到散去，從幸福到憂傷，從微笑道哭泣，雖然知道最終都是一紙流沙，但是，繁華的塵世，來過，走過，痛過，愛過，恨過，最后都會笑著說起，因此，不后悔，流年的路上，我們邊走邊看，看著別人的幸福，珍惜著手邊的`安然。
其實，青春的路上，我們都是一群可愛的精靈。
其實，青春的路上，我們都渴望一場盛大的煙花，在那個最美的年華綻放。
其實，青春的路上，我們想要的，不過是有一個人，陪你看一處風景，聽一首幸福的歌，伴你走一段路，無論多久，無論何時，都有一個眼眸，關注你，都有一雙手，給你溫暖。
青春的路上，難免跌跌撞撞，但是經歷一番，人會變得清醒，生活的途中難免磕磕碰碰，但是坎坷一番，人會變的坦然，沉靜。漫步于四季，閑看花開花落，靜看云卷云舒，即使生命給于了什么，也要用一顆坦然的心面對，優(yōu)雅的活著。
走過一段路，才會知其中的酸甜苦辣，站在路口，永遠不能真正體會其中的味道。擁有過一段青春，才會更真實的看見那個自己，看清自己成長的足跡。青春的路上，我們一路行吟，一路回望，回憶不會止休，淚過處，是一份收獲。
在青春，我有過歡笑，有過淚水，也曾是那樣的喜歡這里的雨季，若現(xiàn)在迎來一場雨，我不期待有人為我撐傘，我會自己撐一把傘，獨自，漫步雨中，踏著一路的雨，看看我走過的痕跡，我想，我會笑。
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