關(guān)于青春的作文[實(shí)用15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文1

　　如果把人生比作一本書(shū)，那么大學(xué)生活就是其中最美麗的彩頁(yè)。我很慶幸，在年少輕狂的年紀(jì)可以在彩頁(yè)上瞄上一筆。-題記

　　夢(mèng)想

　　自己曾經(jīng)對(duì)“象牙塔”般的大學(xué)充滿憧憬，其實(shí)當(dāng)自己真正經(jīng)歷時(shí)，我們可以大聲說(shuō)，大學(xué)不是幻想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。我始終相信有志者事竟成。

　　十年寒窗磨一劍，那些為夢(mèng)想努力刻骨銘心的日子依稀可見(jiàn)，現(xiàn)在我仍舊可以回憶起自己踏入大學(xué)校園時(shí)的情形，那一刻我真正體會(huì)到通過(guò)自己努力完成一件事是多么有意義。

　　我喜歡懷揣著夢(mèng)想生活，喜歡為理想忙忙碌碌充實(shí)的感覺(jué)，不過(guò)不得不承認(rèn)自己剛來(lái)到這陌生的環(huán)境，大學(xué)確實(shí)讓我感到有種“猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)”，那時(shí)自己迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，大學(xué)中過(guò)多的空閑與高中的忙碌形成強(qiáng)大的反差，頓時(shí)覺(jué)得失去方向，一時(shí)間感覺(jué)不知所措，還好美麗的夢(mèng)想使自己盡快適應(yīng)，她成為生活中的潤(rùn)滑劑，使平淡的生活不再顯得那樣枯燥無(wú)味，讓自已又有努力的動(dòng)力。

　　青春

　　青春的路總有自己的腳印。曾經(jīng)踏入校園時(shí)那稚嫩的臉龐依然清晰，現(xiàn)在時(shí)間卻翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，自己也在慢慢長(zhǎng)大。

　　今天猛地抬頭望望窗外，那原本干枯的樹(shù)枝又鉆出了小骨朵，小草也探出頭來(lái)，原來(lái)不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的春天，禁不住感慨流年似水，真是個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

　　正如朱自清說(shuō)的那樣，當(dāng)你洗手時(shí)，日子從臉盆里流走；當(dāng)吃飯時(shí)，日子從飯碗里溜走；當(dāng)默默靜坐時(shí)，日子便從凝眸中慢慢逝去。我們沒(méi)有多少青春可以揮霍，青春就如同壁虎的尾巴，有時(shí)候想抓住真的不容易。

　　大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，讓青春的激情盡情揮灑，使自己回首過(guò)去時(shí)可以不后悔的微笑，從而讓青春開(kāi)出一季的馨香……

　　友誼

　　大學(xué)生活將會(huì)成為自己以后一筆寶貴的財(cái)富，不僅僅因?yàn)樵谶@兒收獲知識(shí)，更重要的是遇到許多惺惺相惜的朋友。

　　佛說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么來(lái)自天南地北，原本有著不同人生軌跡或許并不曾有交集的我們卻能在如迷宮般的大千世界中彼此遇到，然后又相互走近，慢慢相互了解那是多么奇妙的緣分啊。在人來(lái)人往的人生之旅中有你們的.陪伴，真的感覺(jué)命運(yùn)如此眷顧自己。

　　每天被我們特有的鈴聲喚醒，然后睡眼惺忪地張開(kāi)雙眼，彼此微笑一下，沒(méi)有多余的話語(yǔ)就能會(huì)意，那是一種怎樣溫暖而愜意的意境啊，頓時(shí)心里洋溢著滿滿的幸福，然后開(kāi)始嶄新的一天。誰(shuí)說(shuō)幸福很難抓住，這樣簡(jiǎn)單而美好的日子不是最難得的幸福嗎？

　　有時(shí)候習(xí)慣性的躲在自己的小世界里，不讓任何人介入，有了你們，我找到了快樂(lè)的鑰匙，讓我感受到友愛(ài)的力量，感受到實(shí)實(shí)在在的踏實(shí)。

　　我們一起去餐廳，一起把自己打扮的很另類，之后不斷拍照，一起談?wù)撝�最近發(fā)生的大大小小的事情，一起在操場(chǎng)上留下一個(gè)個(gè)身影，當(dāng)然我們也會(huì)為了一個(gè)微不足道的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，之后微微一笑，聳聳肩，跟什么都沒(méi)發(fā)生一樣……

　　友誼如同瞬間開(kāi)放的花，但我相信時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。那些我們共同經(jīng)歷的日子，淡淡的，但隨著時(shí)間的慢慢流逝卻不斷氤氳出記憶的芳香。

　　后記

　　大學(xué)是一個(gè)社會(huì)的縮影，每一個(gè)有著理想抱負(fù)的人在此相聚，綻放人生最美的青春，我們雖然有著彼此競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象但卻不同社會(huì)那般有著利益沖突，我們私底下是非常要好的朋友。人們都說(shuō)太美好的東西來(lái)得快去得也快，所以應(yīng)該好好珍惜只有一次的大學(xué)生活。在生命中最美好的時(shí)光里我們?yōu)橥�一信念打拼真是一種幸運(yùn)。

　　大學(xué)中那些人，那些事不斷交織的故事仍在不斷上演…

關(guān)于青春的作文2

　　這是一個(gè)異常溫暖的冬季，陽(yáng)光那么耀眼。

　　有些時(shí)候，會(huì)恍惚覺(jué)得回到三年前的夏天，會(huì)看見(jiàn)到那些人，那些事。曾經(jīng)以為三年會(huì)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們可以一路走下去。

　　在這熟悉的地方，看了很久，轉(zhuǎn)了很久，一切的一切，都與三年前不同了。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上，望著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們，陽(yáng)光鋪灑在他們臉上，嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非，陽(yáng)光不銹，時(shí)光非永駐。

　　悠揚(yáng)的鈴聲在上空飄蕩，我收回思緒，和著那縷陽(yáng)光收入心底。朝著來(lái)時(shí)的路，背對(duì)他們，三年前的我們，毅然的邁開(kāi)步伐，昂首挺胸的走出這個(gè)如今讓我如此留戀的地方。

　　七月的別離只有那不銹的陽(yáng)光敢恣意的明媚。三年，來(lái)的及讓我們遇見(jiàn)，而后形影不離，卻無(wú)法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個(gè)走過(guò)其中的孩子才能深深的體會(huì)。在放下筆的那一剎那，欣喜充滿頭腦，疲倦包圍身心，而別離充斥我們之間。這是一場(chǎng)用言語(yǔ)表達(dá)不出的狂歡，全部記在不銹的陽(yáng)光之中，分發(fā)給一起走過(guò)三年的我們。

　　花開(kāi)荼蘼，那個(gè)夏天，梔子花卻開(kāi)得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花，拋灑上天，向青春宣誓。沒(méi)有哪一個(gè)夏天能讓我快速成長(zhǎng)，唯獨(dú)這個(gè)夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自掉隊(duì)高考落榜時(shí)，我明白這個(gè)夏天注定無(wú)常。

　　當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開(kāi)進(jìn)了不同的城市，走進(jìn)了不同的校園，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我隔離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上，再次回到這個(gè)熟悉的校門(mén)終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍，想念著仿佛分開(kāi)了很久很久的我們，想念著那時(shí)我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。

　　紀(jì)念是一朵溫馨的花，每一個(gè)燦爛的今天都是老去的'昨天，陽(yáng)光不銹，每一天，都像昨天一樣降落在我們身邊，我相信，今年之后的我，再次回首時(shí)，定會(huì)像如今的我懷念過(guò)去的三年一樣的去懷念這無(wú)與倫比的一年。

　　我們既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。前方的路一站一站，遇見(jiàn)、分離不可避免，過(guò)去的終究是過(guò)去了，再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽(yáng)光，是提醒我昨天的存在，而不是羈絆我去再次起航，追逐明天。

　　收回留戀的目光，投向遠(yuǎn)方。過(guò)去是如此的熟悉，未來(lái)也有著萬(wàn)分的誘惑，相同的是心中的那份夢(mèng)想依舊在閃光。

　　春天會(huì)如期而至，明媚的陽(yáng)光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動(dòng)。它將我與這個(gè)校門(mén)的距離漸漸拉遠(yuǎn)，讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今，在每一個(gè)清晨日落，陪伴在我身邊的，是高考愈來(lái)愈近的步伐，當(dāng)然，還有三年前的你們，現(xiàn)在的我們。

　　又想起電影里所說(shuō)：請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信，青春的逝去

　　并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。

　　無(wú)論是以上大學(xué)的你們，還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終，我們都會(huì)長(zhǎng)大，致敬青春，致敬歲月，致敬在我身邊走走停停的人們，致敬還在奔跑的自己。

關(guān)于青春的作文3

　　“我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過(guò)去，帶著我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)而沒(méi)有憂愁的地方�！薄�—題記

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛(ài)的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾�，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無(wú)奈，但是，正應(yīng)傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。

　　青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫(huà)卷。大海無(wú)邊無(wú)際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無(wú)盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過(guò)大風(fēng)大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空！

　　這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事：

　　“一天，我的最好的朋友來(lái)到學(xué)校，她沒(méi)有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂(lè)道，完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過(guò)極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒(méi)有把我當(dāng)作她的好朋友嗎？我越想越難過(guò)，想主動(dòng)跟她說(shuō)句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂(lè)地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂(lè)乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問(wèn)暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開(kāi)她寫(xiě)給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！’我越看越覺(jué)得心在隱隱作痛�！�

　　“于是我便假裝生氣，但她依然沒(méi)有注意到我。我真的痛恨極了！因?yàn)檫@是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過(guò)，心中的痛，無(wú)法向誰(shuí)述說(shuō)，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語(yǔ)言的污穢！我似乎認(rèn)透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內(nèi)心的話語(yǔ)，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁�！我最在乎的人�?duì)自己時(shí)冷時(shí)熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內(nèi)心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”

　　“放學(xué)了，她才輕聲細(xì)雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來(lái)，眼睛紅腫著，臉上到處是眼淚流過(guò)的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說(shuō)：‘沒(méi)什么，我就是哭哭而已！’拿起書(shū)包，迅速背起，沖向門(mén)外，其實(shí)我心里很在乎她，可她對(duì)自己不聞不問(wèn)，讓我感到無(wú)比痛心，說(shuō)出那句話也是我下了很大的'決心。我走到校門(mén)口，眼淚不知不覺(jué)又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……

　　是啊！在青春的道路上，不是完全平坦的，有時(shí)書(shū)寫(xiě)著無(wú)盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過(guò)，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌！青春，隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語(yǔ)，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧?kù)o，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無(wú)數(shù)的痛楚和歡樂(lè)都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！

關(guān)于青春的作文4

　　路旁的野菊花，蕭索的盛開(kāi)這寧?kù)o的歲月，伴隨著的芬香的氣息，儼如一個(gè)活脫脫出浴的美麗女子，讓人如癡如醉。似乎那一縷芬香，即將隨著微波蕩漾開(kāi)來(lái)，借著鳴叫的大雁，構(gòu)成了這一幅撩人的畫(huà)卷。我一個(gè)人走在這悠然的世界里，思索著，眺望著，似乎一瞬間的思緒就如那炫彩的電影般，充滿了這青春的人世間。

　　關(guān)于青春，它似乎儼然已成為那彷徨歲月里的一粒沙子，漸漸的，就回不到原來(lái)，也迷失了方向，就如那彷徨的蒲公英一般，在等待著家的歸宿�；蛟S在每個(gè)人的世界里都曾有一段憂傷的歲月，又或許那一段憂傷的歲月已成為了我們?nèi)松�中抹不去的陰影。我們就這樣任其飄搖，任其飛舞，然后靜靜的等待著宿命的安排。

　　青春的色彩，總是充滿那么多憂傷，充滿那么多彷徨。明明用心的去付出，結(jié)果得到的失望；明明用心的去珍惜，結(jié)果得到的卻是失去。真不知道，在這個(gè)憂愁迷茫的季節(jié)里，我到底還能做些什么？似乎我的努力早已顯得是那么的多余，或許當(dāng)我們懷著美好的心情去憧憬未來(lái)時(shí)，就早已注定是悲劇。

　　人世間總是有太多事情是我們無(wú)法預(yù)料的，就如在戲院上演的舞臺(tái)劇一般，當(dāng)我們虔誠(chéng)的期許著這精彩的劇集時(shí)，結(jié)果往往惹來(lái)的卻是那數(shù)不盡的憂傷，我們似乎就如那撲火的飛蛾般，即使在努力也掩飾不了失望的結(jié)局。

　　有人說(shuō)：青春是一把利劍，斬?cái)嗔怂�有的純真，所有的幻想。曾幾何時(shí)，我們不也曾如那姹紫嫣紅的春天，綻放著花兒般的美麗，然而當(dāng)我們陶醉在這怏然的氣息中時(shí)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那雙手緊握的幸福卻是如此的短暫�，F(xiàn)實(shí)與美麗總是中間隔著一座山，越想靠近卻越是遙遠(yuǎn)。從那一刻起，我終于明白原來(lái)青春的年華里，幸福早已下落不明。

　　或許，人的一生就像一場(chǎng)徒步旅行，不要去在乎目的地，要在乎的只是沿途的風(fēng)景，然而，往往在那灑脫的背后總是充滿了堅(jiān)忍的辛酸。沒(méi)有人能明白，沒(méi)有陽(yáng)光的日子是多么的孤獨(dú)，沒(méi)有人理解那是多么的無(wú)助，似乎我們就像那黑暗中的幽魂一樣，沒(méi)有了光彩的照明，也沒(méi)有了認(rèn)同的掌聲。

　　因此，我一度彷徨，我不明白什么是情，什么又是義，本應(yīng)好好珍惜的最后沒(méi)有珍惜，不應(yīng)該珍惜的最后卻珍惜得要命。等到自己大徹大悟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)一無(wú)所有�；蛟S，在時(shí)光的漫步中，最后擱淺的，印證的'也只是那一縷憂傷的彷徨而已。

　　是否孤獨(dú)的開(kāi)始，才是這彷徨青春的見(jiàn)證，因?yàn)楣陋?dú)是心扉敞開(kāi)的開(kāi)始，是大自然回歸的平靜。也只細(xì)細(xì)舔食孤獨(dú)，才能真正感受到那如野獸般的吞噬，那如洪水般的爆發(fā)，然而，雨過(guò)天晴之后，我們會(huì)默默的發(fā)現(xiàn)有種叫成熟的東西鉆進(jìn)了心窩。

　　人生路，我們不怕舔食孤獨(dú)，而是怕青春的殘缺帶來(lái)的那一陣痛。可讓人遺憾的是，明明知道痛，我們卻還像那帶刺的玫瑰般，依然深情的往上撲，最后，人走茶涼，花去樓空，青春一去不復(fù)返。

　　人世間，總是有一些事情是刻骨銘心的，難以忘懷的，或許追逐那殘缺的美麗，追逐那鴛鴦戲水的精彩是青春蛻變的一個(gè)歷程。對(duì)于青春以及追逐的過(guò)程中付出的代價(jià)，然而我們卻從未有過(guò)后悔，也從未有過(guò)怨恨。只是遺憾的是不能擁有，也不能一起長(zhǎng)相廝守。

　　過(guò)去的一切，或許更多的只是模糊，然而，卻也有綻放煙火的美麗，也有花滿花開(kāi)的芬香。那些刻在心底最深藏的記憶，也會(huì)是留在心底最美好的東西。面對(duì)殘酷，我依然會(huì)懷念那些逝去的青春，懷念那些溫暖的感動(dòng)。

　　關(guān)于曾經(jīng)，開(kāi)心的讓他留在紙上，不開(kāi)心的就讓他隨風(fēng)帶走，而對(duì)于青春，更多的只是期待，期待那殘缺后的美麗，期待那成熟后的幸福。

關(guān)于青春的作文5

　　馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕夢(mèng)想飄香�！�—題記

　　過(guò)去式

　　青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年�；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我拽著愛(ài)的青藤，幸福地成長(zhǎng)著。然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

　　小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄�笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎?

　　青春馨香，在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。

　　現(xiàn)在式

　　青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光，是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。

　　青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。

　　青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。

　　青春馨香，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。

　　未來(lái)式

　　青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的`崎嶇。

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

　　在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　青春馨香，未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。

關(guān)于青春的作文6

　　像花蕾一樣被包裹著，不受風(fēng)雨的摧殘；像幼蟲(chóng)般脆弱，一擊就跨；像春天般美好，卻不像春天一樣去了又回，她過(guò)去了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了；像初升的太陽(yáng)有著耀人的光芒，可卻是那么的短暫。子在川上曰，逝者如斯夫。

　　青春期，一個(gè)有著魯莽又心靈純潔的時(shí)期�？床磺迨澜绲暮脡�，向前沖，卻埋在了深淵；慢慢走，又與世界落伍了。最后，經(jīng)歷風(fēng)雨總會(huì)見(jiàn)彩虹。世間誘惑太多，我們心理還太幼稚。別人幾句話的誘惑，幾件物的野心，就這樣埋葬了自己的人生。騙別人，說(shuō)白了，是自欺欺人。人生無(wú)方向，就想著前面，新生事物的無(wú)法抗拒。人生在世不稱意，沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有想不到的事。堅(jiān)強(qiáng)不息也并不是憑空而造，更不是唾手可得。生命的流程對(duì)人總是公平的，時(shí)間一詞對(duì)別人是多么的'平凡，可對(duì)青春期，似在滴血。挫折中，會(huì)找到屬于自己的靈魂歸宿。

　　青春期有自由的天地。大人都說(shuō)青春期是一個(gè)美妙的旅程，他會(huì)載著夢(mèng)想起飛，達(dá)到勝利的彼岸。可他們明白我們的心理嗎？像被牽引的風(fēng)箏。一味地說(shuō)學(xué)習(xí)，總表露出老者的身份，卻又是那么地另我們不服。很想對(duì)他們說(shuō)，時(shí)代在進(jìn)步世界在發(fā)展，舊一代思想已經(jīng)被淘汰�？梢廊辉诓胶髩m；學(xué)習(xí)，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，像大雁在廣闊的天空中無(wú)止盡地飛翔。()我們的青春期就這樣和我們插身而過(guò)了。事實(shí)，青春期不做這些又能做哪些？總想叛逆，總想逃避，慢慢地將青春消耗。耗盡之時(shí)呢？后面更長(zhǎng)的成年期呢？無(wú)一技之長(zhǎng)的你如何在當(dāng)今復(fù)雜社會(huì)上立足？這時(shí)的你，會(huì)后悔那青春期的逍遙？會(huì)恨自己的青少無(wú)知？記憶也淺淡了，一切的風(fēng)花雪月也只能讓他煙消云散。曾經(jīng)，已過(guò)去；曾經(jīng)，已成悔恨。

　　青春期是有傲氣的。以自我為中心，不去理會(huì)別人的目光勇往直前。當(dāng)你勝利了，青春的生命線就有了一點(diǎn)光芒，你或許會(huì)自大，會(huì)收到別人的贊揚(yáng)，會(huì)因自命清高而失去自我嗎？把一次小成功當(dāng)做永恒，卻如是一場(chǎng)清夢(mèng)。夢(mèng)總有清醒的一天，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人世的冷嘲熱諷流露出人是那么虛偽的動(dòng)物。像時(shí)間轉(zhuǎn)變一樣的心，想暴風(fēng)雨一樣的變幻莫測(cè)。大人們羨慕青春期，他們永遠(yuǎn)做不到的事，達(dá)不到的目的，只有青春期的人，才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。他們已為所失去的青春而后悔了，就把一切希望生機(jī)都寄托在我們。未來(lái)感覺(jué)好渺茫，我們懵懂的走著。知識(shí)的滲透，是我們一條能理解的途徑，莫讓年華付水流。

　　我們要愛(ài)青春期。愛(ài)，是人生的火焰，擁有愛(ài)，人們才會(huì)幸福。因此，我們要去學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)青春期的煩惱，壓力，這樣才能產(chǎn)生動(dòng)力；愛(ài)青春期的流逝，這才能讓我們更倍感珍惜；愛(ài)青春期的光芒，她會(huì)照亮你前進(jìn)的方向。

　　青春期的期限。瞬間？永恒？完全主宰這一切的是你自己。那些以為地埋怨時(shí)間流失飛快的人，是在掩飾你內(nèi)心的悲傷么？那些在浪費(fèi)著寶貴時(shí)間的人，你們真的快樂(lè)么？那些刻苦鉆研的人，你們充實(shí)么？不管你在乎還是不再乎，她依然在消逝。她是一個(gè)冷血而無(wú)情的動(dòng)物，它不感受世間的冷暖，它不懂什么是愛(ài)，就算哪天世界上沒(méi)有人類的存在，她一眼履行著責(zé)任，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，永不停息。

　　啊！青春期，為什么我們永遠(yuǎn)也猜不透你，即使你呈現(xiàn)在我們面前，我們也還是不能理解你；你是那么的高深莫測(cè)，使我們抓不住你。世間萬(wàn)物，都有它自身的規(guī)律。不管怎樣。讓我們肩并肩，手拉手攀登在人生的最高峰，讓成長(zhǎng)告訴我們答案吧！

關(guān)于青春的作文7

　　當(dāng)大片大片的陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，我的青春記憶開(kāi)始了。

　　――題記

　　一

　　似乎是在我迷上深重的紫色時(shí)，我就學(xué)會(huì)了叛逆。

　　我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍(lán)，這里夏季的天是空洞的白色，沒(méi)有任何點(diǎn)綴，也沒(méi)有任何飛鳥(niǎo)的痕跡，只剩下頭頂上飄來(lái)的臘梅花清香。

　　我?guī)е�不上不下的成�?jī)面無(wú)表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里，看著一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過(guò)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個(gè)轉(zhuǎn)身，脫離了他，身后有人在抽泣。

　　我把新買的日記本撕成碎片，上面沒(méi)有任何文字，買它只是一時(shí)興起，我沒(méi)什么可寫(xiě)的，于是那十塊錢(qián)便成了落花翩翩飛舞。

　　極端與無(wú)助，我無(wú)病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動(dòng)的愛(ài)扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。

　　二

　　曾有一段時(shí)間很害怕死亡。

　　當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng)，正在一步步接近衰老，我就會(huì)莫名的恐慌，甚至?xí)�哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來(lái)。

　　我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛(ài)的人，我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會(huì)失去一切，我害怕……

　　我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。

　　孩子，你還小，長(zhǎng)大并沒(méi)有什么可怕的，你以后就會(huì)知道了。

　　他們?nèi)缡钦f(shuō)。

　　我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開(kāi)朗，可只有我自己知道，沒(méi)有人能解開(kāi)我心里的魔咒，那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

　　后來(lái)，我開(kāi)始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚(yú)的天性，在觸碰到昆蟲(chóng)時(shí)手都會(huì)顫抖。

　　三

　　一月的南方很溫暖，冬陽(yáng)在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

　　沒(méi)有向日葵的笑臉，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。

　　那天晚上我看見(jiàn)天上掛滿了星星，那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。

　　月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開(kāi)始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。

　　忽然想起曾經(jīng)說(shuō)的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過(guò)去和現(xiàn)在重疊起來(lái)。

　　于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

　　四

　　我的記憶零散在時(shí)光的`臺(tái)階上，我無(wú)法回頭一片片拾起，有時(shí)突然覺(jué)得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無(wú)法記起，像沒(méi)有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的對(duì)你微笑，卻什么都不知道。

　　夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的某人，而后響起一陣泉水般的琴聲，盤(pán)旋著歲月的回音。

　　古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，帶著蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書(shū)包，用心去聆聽(tīng)fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上，我讓席慕蓉細(xì)膩的詩(shī)句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶，藏進(jìn)上了鎖的盒子。

　　五

　　DJ開(kāi)始講故事，用音樂(lè)去闡述動(dòng)人的情感。

　　我開(kāi)始祈禱，把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)放立。

　　在這個(gè)含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時(shí)段，我們不再是“孤獨(dú)的孩子”，我會(huì)用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過(guò)去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì)用心去享受那無(wú)法預(yù)料卻堅(jiān)信美好的未來(lái)。

　　或許，在那一望無(wú)際的白色天空會(huì)留下我飛翔的印記。

關(guān)于青春的作文8

　　漫長(zhǎng)的漫漫的漫不著邊際的時(shí)光，你去了哪里？不知道它怎么就飛走了，想抓也抓不住、只能眼睜睜著看著它從指間溜走，滿是無(wú)奈，滿是失落…轉(zhuǎn)眼恍忽，期末的腳步如期而至，考試的聲音隨即而來(lái)，不期而至，不請(qǐng)自來(lái)。容不得有誰(shuí)說(shuō)讓我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備，它說(shuō)在這個(gè)問(wèn)題上，它持有絕對(duì)發(fā)言權(quán)和幾乎所有決定權(quán)、所以，妥協(xié)了，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。語(yǔ)文的考試總是不好說(shuō)，或許幾家歡喜幾家愁吧、抑或幾時(shí)得志幾時(shí)憂，也不知道究竟會(huì)發(fā)生什么，好像這個(gè)不屬于自己的掌握范疇，好像對(duì)于這些，我們顯得渺小而無(wú)力，但我們要重伸，我們不卑微！還記得許總那信誓旦旦的宣言：‘這試卷上的題起碼要考百分之50，還記得從化學(xué)考試開(kāi)始前到語(yǔ)文考試結(jié)束后那些時(shí)間那個(gè)顧著著復(fù)習(xí)說(shuō)一定要考好的忙碌身影，還記得化學(xué)考卷上1滿面的變態(tài)題的時(shí)候、只決定mol老師也對(duì)不起他自己講那么多，我也對(duì)不起自己看那么多，看那么認(rèn)真．還有那些物理題，讓人懷疑出題人怎么想的、終究誰(shuí)對(duì)得起誰(shuí)？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物？勉強(qiáng)過(guò)了吧、讓自己忘了吧，事實(shí)已經(jīng)成為歷史，無(wú)可改變，無(wú)可復(fù)制．或許那政治還足以讓某些文科生汗顏、最大的.驕傲么？最后1堂是生物，最后1堂是高2理科生的生物考試、可是有些人或許是太急著想去和自己的寒假見(jiàn)面了，于是，當(dāng)考試時(shí)間還很場(chǎng)很場(chǎng)，理科生也開(kāi)始離場(chǎng)，1個(gè)走了，2個(gè)走了…考場(chǎng)里的人希希拉拉的了，和政治考試時(shí)一樣，剩下的幾乎是8班的、不承認(rèn)8班的是人才，終究得承認(rèn)8班的比其他班的優(yōu)秀，至少有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，至少知道尊重老師的付出，至少知道盡自己最大努力去爭(zhēng)��！

　　伴著監(jiān)考老師宣布收卷的時(shí)候，終于可以走了，沒(méi)有回家，徑直出了校門(mén)、沒(méi)有了中午的飄雪，換作了雨夾雪的天氣、看上去很冷，感覺(jué)牙齒被冷空氣弄得直哚嗩，還是深呼1口氣，繼續(xù)走下去、懷揣在衣兜里的手似乎摸到了什么，取出1看，原來(lái)是大副給傳的生物答案，還沒(méi)有開(kāi)封的答案就這些被扼殺在萌芽狀態(tài)中，是我太殘忍，還是監(jiān)考老師不應(yīng)該？讓它去付地上的泥土的約會(huì)，也不負(fù)泥土的久久呼喚！磨子街、新北路、正西街、環(huán)城路、北壩、北壩橫街、大禮堂、北門(mén)橋…只顧低著頭走，忘記了時(shí)間，忘記了空間，也忘記了有人的存在，包括自己．或許這真是個(gè)悲劇而已、還是不知道往哪里走，還是不知道要干什么。迷頭蒙腦地走到了那個(gè)2樓，銀河、網(wǎng)管似乎是真好，在這么繁忙的下午還專門(mén)給我留了位置、或許這就是冬日那份幸福！珍惜！這個(gè)下午09、08班群里平靜得出奇，沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話，好像之前有商量好一樣、上網(wǎng)又不是要干嘛，幸虧還有天天足球，米蘭的比賽很久沒(méi)有看了，想那個(gè)羅尼了，那個(gè)墮落的王、也想看看齊祖他老家，老婦人尤文．本以為我就算考得差的了，可是她說(shuō)她比我還差，我不敢相信，畢竟她沒(méi)有考得多差過(guò)、她還說(shuō)她回去要挨罵，她會(huì)自己去拿通知書(shū)，她總是自己到學(xué)校來(lái)拿通知書(shū)、人才，真有勇氣，真的勇士在面對(duì)屬于她的事實(shí)，而不是象有些人只知道躲避！離開(kāi)了網(wǎng)吧，匆匆回到了家，還是無(wú)聊，有人和我搶電視看，在成為失敗者之后，只有抱著籃球，來(lái)到球場(chǎng)、灰暗得卑微甚至于即將熄去的路燈下傳出陣陣籃球和地和老板正碰的聲音，偶爾也會(huì)有球和籃圈親密接觸而發(fā)出的清翠聲響去劃破夜的寧?kù)o，充實(shí)那份喧嘯…只到筋疲力盡，再拖著疲憊的身子回去。

　　唏嚦嘩啦…帶著煙的水珠打在疲軟的一絲不掛的身子上，又一次沖擊寧?kù)o的黑夜！

關(guān)于青春的作文9

　　世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。

　　——題記

　　蝴蝶的夢(mèng)——

　　我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢(mèng)，在夢(mèng)里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，會(huì)沿一路溪流翩翩起舞，會(huì)撩起歸浣女的情思，會(huì)越過(guò)坎坎伐檀聲，會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛(ài)的愛(ài)人——大海。

　　而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

　　不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請(qǐng)不要讓我過(guò)早的面對(duì)陽(yáng)光，那只會(huì)讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

　　愛(ài)我，就讓我自己去奮斗

　　魚(yú)的淚光——

　　我只是一只普通得不能再普通的魚(yú)，當(dāng)我在母親的胚胎里成長(zhǎng)時(shí)我便通過(guò)流水傾聽(tīng)，地平線盡頭的那一泓清泉。

　　于是從那時(shí)起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢(mèng)，我?jiàn)^斗的歷程和我青春的誓言，當(dāng)我脫離母親的懷，當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新，當(dāng)我第一次感受流水滑過(guò)我肌膚的冰涼時(shí)，我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影，我會(huì)溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍(lán)色，然后在那清泉中邀游。

　　然而，一個(gè)華麗得讓人感覺(jué)不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我?jiàn)^斗的歷程，我青春的誓言。

　　天空堆積著大朵大朵的'云，好像堵塞了通往天堂的路，時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。

　　也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對(duì)人生而言究竟是風(fēng)景線，還是囚籠呢？不要讓我過(guò)早的享受溫暖錯(cuò)過(guò)青春的奮斗，這樣只會(huì)讓我無(wú)力地死去。

　　愛(ài)我，就讓我自己去奮斗。

　　我的青春——

　　歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn)，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，因?yàn)槲腋�本不懂得怎樣去奮斗。

　　當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影，它們也是我，另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長(zhǎng)時(shí)間干脆明天去抄吧！怕什么，又不是做不起。”我對(duì)我說(shuō)，于是我聽(tīng)信了那個(gè)我的話，用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。

　　窗外的梔子花開(kāi)得很鮮艷，但這卻不是為我而開(kāi)，它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數(shù)學(xué)卷狼狽不堪，分?jǐn)?shù)在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會(huì)掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責(zé)罵聲，他在怪我當(dāng)答案來(lái)得太容易時(shí)，過(guò)程往往會(huì)被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢(mèng)，讓魚(yú)兒自由地詮譯奮斗呢？

　　愛(ài)我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。

　　讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來(lái)改變?nèi)松�中最精彩的情�?jié)。青春需要奮斗……

關(guān)于青春的作文10

　　每個(gè)人的心靈深處，都有一份美好，純潔透明，不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶，也會(huì)是一次慘絕人寰的分別和落淚。

　　是的，那份美好很特別，以至于在每次考試時(shí)，都會(huì)莫名的猶豫。六零四，六零四，一份看著像是很遠(yuǎn)久的記憶。翻開(kāi)記憶的章卷，手滑過(guò)微微泛黃的邊緣的紙張，往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前，我像被卷進(jìn)了記憶的洪流，無(wú)法自拔。

　　六零四，承載著我年少時(shí)所有的歡樂(lè)和淚水，所有的記憶和傷痛，所有的難過(guò)和不舍。

　　每次考試時(shí)，都會(huì)有片刻的猶豫，然后驀然的恍然大悟?qū)懴缕吡阄鍘讉�(gè)字，眼眶微微酸澀，眼前的紙張上劃過(guò)一張張畢業(yè)時(shí)我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光，再怎樣難過(guò)再怎樣悲傷也要拼命忍住，留給別人的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容。

　　我們都太感傷，都不愿意輕淡描寫(xiě)地帶過(guò)這些記憶，都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠(yuǎn)的記憶，那怕傷痕累累也要強(qiáng)裝出一副開(kāi)心的樣子，最后自己默默的感傷到極點(diǎn)也不會(huì)告訴別人這份刻骨銘心的記憶。

　　漓茗，我們都笑一笑，慢慢忘記曾經(jīng)的記憶，慢慢拭去那些寂寞和孤獨(dú)，再把一切刻上全新的樣子。六零四，我們都該忘記了。我們有全新的生活，有全新的自己，也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手，微笑地對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)吧，過(guò)去的再怎么難舍也必須要忘記。

　　你還有我，你還有我和你共守這些記憶，前方路上在遙遠(yuǎn)我也要陪著你。我們會(huì)在一起，不分離，不放棄，不拋棄，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起。

　　舊市的舊時(shí)的舊時(shí)光，青銅古寺的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，灑滿了我們歡笑的地方。在那里，我們笑了哭了，痛了累了，最后我們一起墜入永遠(yuǎn)的記憶時(shí)光。在那里時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn)，所有的歡樂(lè)都會(huì)在那里定格，所有的.憂傷都會(huì)消失不見(jiàn)，然后我們只會(huì)留下滿滿的笑容。

　　陽(yáng)云，你也是我不能忘懷的記憶。

　　你陪著我走過(guò)了那段對(duì)我來(lái)說(shuō)最灰暗的記憶，是你讓我的生活重新充滿歡樂(lè)，重新注滿陽(yáng)光。

　　柳詩(shī)，你是我現(xiàn)在最美好的記憶，但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落，讓時(shí)光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。

　　君涼卿，你是我六零七班的記憶。

　　我們并不熟識(shí)，但是我見(jiàn)到你的第一眼，被你燦爛明媚的笑容和明亮開(kāi)朗的樣子給吸引住了�，F(xiàn)在，我有沒(méi)有告訴過(guò)你，隔著燦爛陽(yáng)光的距離看你的時(shí)候，仿佛又回到了小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你的笑容的時(shí)候，你笑容燦爛明媚的樣子，我有一瞬間的晃神。

　　洛重炎，不得不說(shuō)你嘴真的很賤。每次你的話語(yǔ)都不經(jīng)思考的蹦出來(lái)，讓我一陣的心寒，心寒得讓我無(wú)法忽略掉，所以，我能不能說(shuō)，有的時(shí)候我真的想過(guò)讓你消失。

　　林雨軒，你是我無(wú)意間認(rèn)識(shí)的朋友。

　　你卻為了我發(fā)誓說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，雖然我知道世界上不可能有永遠(yuǎn)，但是聽(tīng)到了你說(shuō)我莫名的就寬慰了起來(lái)。有時(shí)候我真的很害怕，要是你離開(kāi)了我我怎么辦啊，又是要一個(gè)人面對(duì)的孤獨(dú)我真的好害怕，所以，我真的希望你能一直一直的陪我，哪怕我覺(jué)得這樣我會(huì)很自私。

　　舊時(shí)舊事舊港，那些回蕩著我們歡笑的胡同，我們都該告別了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有了自己的生活的，只是偶爾突然想起來(lái)，想起夕陽(yáng)下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個(gè)纖細(xì)的背影，眼框就會(huì)又一次的模糊起來(lái)……

關(guān)于青春的作文11

　　其實(shí)，一直都在追問(wèn)，青春是什么樣的？

　　青春，是什么樣？這是我一直在內(nèi)心中無(wú)法自我解答，更無(wú)法從他人那兒得到的答案。

　　青春，究竟什么樣？

　　也許，青春是羞澀的。羞澀的她，羞澀的你，羞澀的我，羞澀的我們的青春，青春是羞澀的，在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節(jié)，你我心頭都會(huì)住著一個(gè)讓人見(jiàn)了臉紅、心跳加速的她，會(huì)因?yàn)樗�的一顰一笑而心動(dòng)，哪怕在嘈雜的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)她的身影，也抵不住內(nèi)心的躁動(dòng)。這就是青春的味道，苦澀中帶著甘甜。哪怕讓人痛徹心扉，也會(huì)讓人覺(jué)得幸福就在身邊，從未走遠(yuǎn)。青春是羞澀的，涉世未深的我們，初嘗百味人生，在純真的世界里感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。但這份快樂(lè)，也是羞澀的。我想，每一個(gè)度過(guò)青春的人，在光陰華麗轉(zhuǎn)身的瞬間，都會(huì)感受到青春那份獨(dú)有的羞澀。

　　也許，青春是樸實(shí)平淡的。在我看來(lái)，青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過(guò)的老年歲月一樣平淡。人，只有在平淡的`時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生，才會(huì)體會(huì)真切的現(xiàn)實(shí)生活。青春，本來(lái)就是一段再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的時(shí)光，因?yàn)榍猩砀形�，才�?huì)樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過(guò)的歲月中慢慢習(xí)慣了平淡的青春，可以一個(gè)人，在圖書(shū)館的一個(gè)角落，喝一杯茶，看一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，坐一下午甚至一天，這就是平淡的生活，最樸實(shí)不過(guò)。

　　也許，青春也可以是自由浪漫的。自己一人，或執(zhí)子之手穿行在夕陽(yáng)西下的校園，伴著余暉，獨(dú)享晚間的這份靜謐與安寧�；蛘叨鷻C(jī)中單曲循環(huán)一首歌，坐于湖畔，看柳條依依，賞湖中魚(yú)兒潛底。路人行色匆忙，我卻獨(dú)享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的，我可以做自己想做的任何一件事，漫步校園，徒步爬山，背包旅行，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。

　　也許，青春是憂傷的。青春里，有一種淡淡的憂傷，就像陳置在地窖里的百年老酒，當(dāng)你回味品嘗時(shí)，越久的憂傷越是淡淡的滋味。青春里的憂傷是一種感受，這種感受源自內(nèi)心，不會(huì)輕易與人分享，又無(wú)法阻擋憂傷的侵襲。依然記得與好友當(dāng)初的許諾，我們可以憂傷，但是誰(shuí)都不能因?yàn)閼n傷而墮落。也許這就是青春，有一種激情的澎湃，亦有一種憂傷的糾結(jié)，說(shuō)不清亦道不明。

　　也許，青春是不舍的。從最初的相遇，相識(shí)，相知，相聚，到最后的離別，也不過(guò)短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著我們共同的美好回憶，一起自習(xí)，一起游戲，一起聚餐，一起嚎歌，在最平凡的日子里相伴。天下沒(méi)有不散的宴席，我時(shí)常安慰自己以后還會(huì)相見(jiàn)，只不過(guò)，我無(wú)法想象自己能否適應(yīng)離別后沒(méi)有你們的日子，尤其是這段最美好的青春歲月。當(dāng)花兒落了芬芳，爬山虎爬上圍墻，也許從此，你我不得不各安天涯。

　　青春，是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里，青春有她自己的味道。青春的味道，是我們的一種感受，也許是一種羞澀，一種樸實(shí)，一種平淡，一種浪漫，一種憂傷與一種不舍。青春，是一段讓我們回味起來(lái)可以眉開(kāi)眼笑的時(shí)光，是一段讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训臍q月，像執(zhí)過(guò)玫瑰的纖手，無(wú)處不散發(fā)著沁人的清香。一路走來(lái)，不覺(jué)間已是暗香盈袖！

關(guān)于青春的作文12

　　青春的經(jīng)歷太多太多，不屬于我們的，是那張?zhí)羌�，那些外在的表現(xiàn)；而屬于我們的，就是那顆糖果，那顆變了質(zhì)的糖果�！�—題記

　　那天的陽(yáng)光好燦爛，那天的我，也依舊開(kāi)開(kāi)心心的，像個(gè)頑皮的孩子。

　　一切都好，只是我不經(jīng)意的笑，切斷了你我之間的橋梁。

　　橙子的聰明要是能用一點(diǎn)再學(xué)習(xí)上該有多好，可他偏不，只會(huì)根據(jù)古詩(shī)詞罵人。他罵你罵的好難聽(tīng)，一開(kāi)始，你在后面使勁踢他，可他依舊不理你的無(wú)奈。我們都在一旁“咯咯”地笑，絲毫沒(méi)有留意到，你的表情已經(jīng)變得不耐煩，以至于冷漠的打斷了我們的笑聲。

　　下課后來(lái)找你玩，不理不睬。我和小雪都很奇怪，問(wèn)你是不是生氣了，你也只是沉默地?fù)u了搖頭。我們對(duì)你說(shuō)了好多“對(duì)不起”，你雖然淺淺地笑了一下，卻沒(méi)有因此與我們搭腔。放學(xué)后你第一次沒(méi)有跟我們一起走，而是一個(gè)人走掉了。

　　第二天，我一來(lái)到學(xué)校就向你道歉，你終于肯理我們了。你知道嗎，當(dāng)時(shí)我的心里，就如同嘗到了糖果一樣甜。

　　沒(méi)想到，厄運(yùn)并沒(méi)有結(jié)束。上課后，橙子回到座位上，發(fā)現(xiàn)書(shū)包掉了，便很生氣的問(wèn)我是誰(shuí)弄掉的。我想了想，下課后你經(jīng)常跑到他的座位上玩，或許是你弄的。于是我就把這個(gè)猜測(cè)告訴了橙子。橙子待你回來(lái)后給你算帳，沒(méi)想到你十分激動(dòng)，或許是很在意你在橙子心中的形象吧。橙子告訴你是我說(shuō)的，你便一撅嘴，又不理我了。我跟你和橙子解釋，說(shuō)我只是推測(cè)，并沒(méi)有說(shuō)一定是你弄的。因?yàn)槲液ε履銜?huì)再一度的不理我。

　　一切都無(wú)濟(jì)于事。你開(kāi)始對(duì)我冷漠。小雪聽(tīng)說(shuō)后想讓我去跟你道個(gè)歉，我突然發(fā)現(xiàn)好像無(wú)論什么都要順著你，這算什么。本來(lái)我也只是推測(cè)而已，并沒(méi)有針對(duì)你的意思。于是我心一橫，打算不再理你了。而那顆已經(jīng)融化了的糖果，也散出了幾絲苦味。

　　不知道我會(huì)因此而牽累小雪，因?yàn)樗�跟我玩的緣故，你也不理她了�?/p>

　　我腦子里亂亂的。為什么你總要高高在上，像一個(gè)驕傲的公主，而我們就必須點(diǎn)頭哈腰的討好你？人人都是平等的，不要總以你這樣孤傲的性格還針對(duì)我們。

　　放學(xué)的路上，小雪跟我說(shuō)了很多很多，都是關(guān)于你的。冷不丁的，我又想起來(lái)我們以前一起聊天，一起開(kāi)玩笑，一起偷偷地編緋聞，一起在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)互相提醒。還記不記得那些愉快？我們的曾經(jīng)，是那樣美好。

　　晚上郁悶的上QQ，發(fā)現(xiàn)你在線。我的心里好復(fù)雜，要是以往，我們?cè)缇土牡貌灰鄻?lè)乎了�？墒墙裉旌孟袢绷它c(diǎn)什么……正想著，你突然給我發(fā)來(lái)了一條信息。你知不知道，我是多么驚喜。打開(kāi)對(duì)話框一看，你只發(fā)了一個(gè)“笨”，我不明白什么意思，剛想問(wèn)問(wèn)你，你卻發(fā)來(lái)一條讓我近乎絕望的信息：“對(duì)不起，不是給你發(fā)的�！眱H此一句，便是我心灰意冷。

　　難道就不能友好地相處嗎？難道朋友之間連一句簡(jiǎn)單的玩笑也不能開(kāi)嗎？如果這樣的話，我真是懷疑我們之間的'友誼了。

　　明天怎么辦？是繼續(xù)跟你冷戰(zhàn)，還是主動(dòng)低頭認(rèn)錯(cuò)？我的心里亂亂的。這顆糖果，也沒(méi)了味道。

　　想來(lái)想去，還是放開(kāi)了心懷吧。青春難免會(huì)有一些苦和澀，人生也不可能一直是順暢的大路，而我的青春，因?yàn)橛心愕膮⑴c，更豐富、更充實(shí)了。是女孩子，就總會(huì)有些藏在心底的小秘密的，雖然我不知道你的那個(gè)秘密，但我更愿意把我的感受寫(xiě)下來(lái)，珍藏在青春的記憶里，一直等到它暗淡無(wú)味。就像那顆好看的糖果，我會(huì)把它好好保存起來(lái)，就算會(huì)變質(zhì)，我也知道：青春的經(jīng)歷太多太多，不屬于我們的，是那張?zhí)羌�，那些外在的表現(xiàn)；而屬于我們的，就是那顆糖果，那顆變了質(zhì)的糖果。

關(guān)于青春的作文13

　　讓風(fēng)吹干我的淚,總有屬于我的天……－－－題記

　　搭上命運(yùn)的列車，生活飛速地前進(jìn)，而今天，生命的列車停留在十六歲－－這個(gè)被人喻為花季的站臺(tái)。

　　曾經(jīng)的我，是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭；曾經(jīng)的我，是那個(gè)吵著嚷著要買氣球的淘氣包；曾經(jīng)的我，亦是那個(gè)爭(zhēng)不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的，單純的我是快樂(lè)的`。

　　而今，我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長(zhǎng)是快樂(lè)與幸福，還是無(wú)奈與痛苦？

　　有人比喻成長(zhǎng)是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……

　　為了心中的夢(mèng)想，我必須好好努力挑戰(zhàn)升學(xué)考試。慢慢地，書(shū)桌上的習(xí)題冊(cè)開(kāi)始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時(shí)間賽跑，與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，與壓力抗衡。我好像一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)被設(shè)置了固定程序的機(jī)器，進(jìn)行著流水操作，一直，一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。

　　慢慢地，我開(kāi)始和大人產(chǎn)生代溝。我認(rèn)為這個(gè)歌手唱得好，他們聽(tīng)不明白；我認(rèn)為那個(gè)人衣服搭配不錯(cuò)，他們卻認(rèn)為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我，現(xiàn)在卻常常與他們格格不入。

　　慢慢地，大人們對(duì)我的要求越來(lái)越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對(duì)，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……

　　慢慢地，我可以自由支配的時(shí)間也愈來(lái)愈少——雙休日充斥著各種各樣的補(bǔ)習(xí)。理由是這是為了我的未來(lái)，為了我的前程……

　　慢慢地，自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兌济τ诠φn，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……

　　慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內(nèi)心的小秘密，承載了無(wú)數(shù)不與人知的悄悄話。但是，同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……

　　雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)星光，好像一只蒙頭轉(zhuǎn)向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識(shí)到自己找不到出路，我找不到自己的目標(biāo)——我迷失了自己！我發(fā)現(xiàn)自己的渺小無(wú)知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的好想回到過(guò)去！我好懷念過(guò)去的時(shí)光！

　　雨總會(huì)停的。陽(yáng)光終將透過(guò)密布的烏云溫暖大地！——雨季會(huì)過(guò)去的！

　　我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么可笑無(wú)知——成長(zhǎng)是必須的，就像1+1=2一樣。我永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去�；貞浿�所以會(huì)存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。

　　花季中包含著雨季，雨季中也蘊(yùn)含著花季�；�季雨季亦是如此。

　　上帝給你挫折，不是上帝不愛(ài)你，而是上帝在給你制造機(jī)會(huì)。生活中并不缺乏快樂(lè)，而是缺乏尋找。苦中作樂(lè)何嘗不是一番美妙的滋味？

　　人總是要長(zhǎng)大的，這過(guò)程難免會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題罷了。但是，我已踏上這班列車，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì)回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠(yuǎn)大目標(biāo)放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！

　　猛地抬頭，我發(fā)現(xiàn)心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒(méi)有一絲塵埃。不知不覺(jué)，頭頂?shù)脑旗F散開(kāi)了，一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì)指引我。她告訴我：雨季不再來(lái)……

關(guān)于青春的作文14

　　回憶著，回憶著，童年的一點(diǎn)一滴，那時(shí)候的我們，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心。

　　一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)拼音，從a 、o、e開(kāi)始學(xué)；一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)運(yùn)算，從1+1開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在的我們，慢慢長(zhǎng)大了，漸漸失去了小時(shí)候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見(jiàn)了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……

　　懂的東西越來(lái)越多，傷感也越來(lái)越多，因?yàn)橛兴枷肓�，也�?huì)干好多好多的事了，而這些會(huì)干的事情里面，唯獨(dú)回憶起來(lái)是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂(lè)，有悲傷，但是那種快樂(lè)，你回憶起來(lái)，會(huì)讓你更加的悲傷，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來(lái)才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說(shuō)了，你會(huì)更后悔，為什么當(dāng)初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？

　　我不得不承認(rèn)，世界很小，我們的朋友會(huì)在見(jiàn)面的；但另一方面，世界卻很大，這個(gè)大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠(yuǎn)的多。

　　我們漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)越來(lái)越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認(rèn)識(shí)的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時(shí)間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時(shí)間，停留在我們最快樂(lè)的那一刻，再也再也不要走！

　　朋友們，真的'就像老師說(shuō)的那樣，六年過(guò)去了，這六年，我們?cè)谛�學(xué)里學(xué)習(xí)，天天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有憂愁可言。下一個(gè)六年過(guò)去，我沒(méi)就要讀大學(xué)了，可能在不同的城市了，我們的交流也會(huì)越來(lái)越少，甚至都會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，我們彼此，陌生了。再過(guò)一個(gè)六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰(shuí)會(huì)去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢？再過(guò)六年，我們就更加不認(rèn)識(shí)了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國(guó)外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時(shí)候，我們開(kāi)一次同學(xué)會(huì)，彼此都會(huì)不認(rèn)識(shí)了，如果續(xù)起舊來(lái)，那是多么的感動(dòng)啊！ 那時(shí)候我們可能會(huì)說(shuō)，早知道時(shí)間過(guò)的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對(duì)同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實(shí)，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會(huì)在一起，會(huì)分在一個(gè)班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識(shí)，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。

　　初中，也許沒(méi)我們想得那么的不好，能多交幾個(gè)朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個(gè)新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說(shuō)，我曾經(jīng)的班級(jí)，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們?nèi)绾蜗嗵�，我想他們也有他們�(cè)��?jīng)的生活，我想，那時(shí)候的我們，也會(huì)很快樂(lè)。

　　向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著太陽(yáng)微笑。我何嘗不是一個(gè)樂(lè)觀的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢(qián)？是權(quán)力？還是地位？可我覺(jué)得，人活在世上，快樂(lè)最重要，微笑最重要，在面對(duì)困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，有什么困難過(guò)不了呢？如果，

　　你想讓世界都愛(ài)你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會(huì)怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來(lái)愛(ài)你。

　　我們的記憶，會(huì)慢慢褪色嗎？

　　我們說(shuō)的永遠(yuǎn)，可以保存嗎？

　　永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)就在一瞬間，就在這一瞬間。

關(guān)于青春的作文15

　　青春像一首不知疲倦的歌，哼唱著我們不為人知的痛，與歡樂(lè)。——題記

　　在這個(gè)世界，在一個(gè)黑暗的角落里的一臺(tái)機(jī)器里，我充當(dāng)著讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的重要角色。有時(shí)候我疲倦了，就看看自己倒映在鐵皮上的身影，嶄新的我依舊那么光鮮亮麗。這樣的我有著很大的能量，所以即便隱身在胡同小巷陰暗角落，我依然可以克制著遠(yuǎn)走的欲望為愿望流汗。

　　我的愿望，很簡(jiǎn)單。我想躺在芬芳的泥土里結(jié)束自己的生命，希望有人能記住我的青春。即便不張揚(yáng)，卻已經(jīng)足夠我用我的整個(gè)軀體去回憶。

　　這天，依舊在天邊剛泛起一層魚(yú)肚白的時(shí)候，我順著友人們的方向，開(kāi)始了日復(fù)一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺(jué)得有些怪異。接著一切都靜止了，操控機(jī)器的那雙蒼老的手按下了停止的按鈕。第一次，這么近，這么近，我看著這蒼老的雙手打開(kāi)機(jī)器的一端，將我熟悉的朋友親人拔出，再扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們，那雙手漸漸遠(yuǎn)去，我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，只是，心中微涼。我早該想到這種被時(shí)間舍棄的事件必不可少，只是當(dāng)我真真切切的面對(duì)時(shí)，自己的身上多了一些銹跡。

　　我開(kāi)始在反反復(fù)復(fù)的`轉(zhuǎn)動(dòng)中盤(pán)算自己剩余的的人生，唏噓著，我的結(jié)局原來(lái)是在骯臟的垃圾桶中，實(shí)在可悲。我是多么想見(jiàn)見(jiàn)草地的青蔥聞聞泥土的芬芳，但如今的我又該如何做到？

　　我想默默地把窄路走寬，只是在這個(gè)小小的空間大家都是銹跡斑斑，無(wú)處可逃。我望著鐵皮里倒映出的自己身上光亮暗去，沉默了。全身微涼。

　　深夜，很靜，大地吝嗇地不再舍得發(fā)出一點(diǎn)聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜著眼睛，我知道沒(méi)人看到我，于是放肆地睜著眼睛生怕有一天不再看得見(jiàn)這時(shí)光景了。

　　瞬間我聽(tīng)到一陣腳步聲，是管理機(jī)器的老人的孫子，他拿著從同學(xué)那里借來(lái)的書(shū)，在微光下讀了起來(lái)：

　　總會(huì)有阻擋但山不轉(zhuǎn)路自己轉(zhuǎn)

　　夢(mèng)要自己扛淚要自己嘗

　　誰(shuí)不是這樣沒(méi)壓力總就是空想

　　活著是戰(zhàn)場(chǎng)沉著的抵抗……

　　我呆住了，我是如此欣賞這個(gè)孩子的這些話，我知道在寂靜的夜里，他不會(huì)發(fā)現(xiàn)他拯救了一個(gè)想要放棄生命放棄青春的零件，但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想擁有愿望的零件，我是一個(gè)想要保住青春的零件，我愛(ài)我的軀體。

　　也愛(ài)我的工作。

　　天邊的日光如期的傾瀉而下，我細(xì)看著身旁的零件和這個(gè)束縛了我的笨重的機(jī)器，帶著我最初的夢(mèng)想斗志昂揚(yáng)地運(yùn)轉(zhuǎn)。我知道，有些青春美在不張揚(yáng)，自己的旋律要自己唱，夢(mèng)想前總會(huì)有阻擋，山不轉(zhuǎn)，路自己選。夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗。誰(shuí)不是這樣？活著是戰(zhàn)場(chǎng)，我要沉著的抵抗。

　　直到……這一天，我的身上徹底銹跡斑斑。

　　給機(jī)器帶來(lái)奇怪響聲的始作俑者，是我。我閉上雙眼，靜待著自己的命運(yùn)。我發(fā)覺(jué)自己被拿起，再扔下。我歡欣地期待著睜開(kāi)雙眼后見(jiàn)到的美景。只是張開(kāi)眸子，我依舊在那個(gè)垃圾袋中，黑黑的，厚厚的那個(gè)垃圾袋。我老老實(shí)實(shí)地躺著，眼中微涼。

　　當(dāng)我不再想睜眼的時(shí)候，身旁有許多熟悉的聲音叫喚著我的名字，我疲憊極了，無(wú)奈地睜眼仰望，是天空！

　　我細(xì)看身邊，是嫩草！是曾經(jīng)離開(kāi)的親朋好友！原來(lái)他們安居在此地！

　　知道這些，我幸福的笑了。我該謝謝青春，給我的痛，和歡樂(lè)。如今的我，歡欣之淚。微涼。

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