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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-25 15:35:03 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文15篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于青春的作文15篇【推薦】

關(guān)于青春的作文1

  青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

  ——題記

  青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

  每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候,我們調(diào)皮幼稚,我們做什么事都不經(jīng)頭腦,但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò),成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春,是一個(gè)充滿活力的名詞,它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的,但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也不能照亮自己,不同的生活態(tài)度,不同的人生理想,決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。

  不同的人,燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐,風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華,總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想,但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戲和玩耍中度過(guò)的,雖然青春期的他們叛逆,做過(guò)一些令人發(fā)指的事,可他們的青春依然美麗。古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的'人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。

  青春好像一把尺子,他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;青春如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo);青春猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。

  青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了的人生,開(kāi)闊了的視野,我渴望青春長(zhǎng)駐,人生永恒美麗,風(fēng)華常存。

  ——后記

關(guān)于青春的作文2

  時(shí)光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭(qǐng)珍惜眼前的這盤佳肴,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。

  青春,絢麗而不平凡。

  曾幾何時(shí),我們伴司馬遷寫作,步入歷史的長(zhǎng)河,徜徉其中;曾幾何時(shí),我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時(shí),我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時(shí)代封建中國(guó),一起吶喊。我們離開(kāi)了小時(shí)的童話,開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來(lái)絢麗的夢(mèng)想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢(mèng)想,我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過(guò)花季的燦爛,雨季的呢喃,花開(kāi)一年又一年,我們的青春永不懈怠。

  青春,瀟灑而又悲懷。

  我們蓬勃成長(zhǎng),走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來(lái),又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無(wú)知、幼稚,迎來(lái)了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒蹋謩e家人,毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去…我們不是無(wú)情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會(huì)瀟灑的`將這些悲懷背起,登上成功之巔。

  青春,自信而又迷茫。

  我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)“江山”,有時(shí)愁眉不展,無(wú)精打采;有時(shí)昂首挺胸,風(fēng)華正茂,有時(shí)垂頭喪氣,自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月,會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵,如入泥淖,無(wú)法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。

  這便是青春。

  青春的歲月,我們身不由己;

  青春的歲月,放浪的生涯;

  青春的歲月,只因心中燃燒的夢(mèng)想。

關(guān)于青春的作文3

  青春是一個(gè)難忘的花期,生長(zhǎng)著很多幻想,也滋生了許多憂愁。當(dāng)生命走到青春時(shí)節(jié),我們多想停住腳步,多想留戀那段燦爛的歲月,芬芳的年華。但是有多少歡樂(lè)與淚水,書寫著青春成熟的篇章;多少痛苦與憂傷,編織成青春美麗的夢(mèng)網(wǎng)。在那青春奔騰的河流邊,我們靜靜坐著,看那些童年的天真與幻想,慢慢流走。也許酸與甜,傷與痛,就是青春成長(zhǎng)中一抹深深的印記。

  快樂(lè)是人生的驛站,痛苦是青春的航程。青春不拒絕眼淚,即便淚沾濡了年輕的臉龐,即使它流成汪洋。只有眼淚洗濯過(guò)的青春之花,才會(huì)開(kāi)得爛漫,才能開(kāi)出人生那段刻骨銘心的成長(zhǎng),才能在人生的路上留下那一路苦澀的芬芳。沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的青春,不完整;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)眼淚的青春,不深刻。青春必定要在痛苦中升華,在眼淚中走向豐盈。

  當(dāng)所有的夢(mèng)幻都已成空,所有的追尋都成泡影,那曾傷心的往事伴著那逝去的時(shí)光,化作一抹清淚,兩行憂傷。但淚水可以漫過(guò)沙灘,卻漫不過(guò)青春的堤岸。青春并非只有一處風(fēng)光,那些錯(cuò)過(guò)的就讓它似夢(mèng)里落花。讓它們伴隨著那一路風(fēng)雨,一點(diǎn)一點(diǎn)的在青春的河流中靜靜的流淌。讓那些曾經(jīng)的神傷,也成為我們拋向天空的`雷光,被記憶淡出,被時(shí)光抹去。

  因?yàn)榭捱^(guò),笑才會(huì)燦爛;因?yàn)樾^(guò),回憶才變得斑斕。讓我們用那些歡樂(lè)與淚水,盡情潑灑青春斑斕的畫卷,讓青春多留下些瀟灑的痕跡。放開(kāi)胸,所有的不快如過(guò)眼煙云;伸出手,緊緊握住那令人歆羨的青春韶華。

  在青春之河中,我們?nèi)プ分鹉撬{(lán)色的夢(mèng)想,讓年輕的心變得更坦蕩,更寬廣。哼一曲心底的歌,在空中激蕩我們露珠般晶瑩的笑聲,讓記憶的浪花為我們伴唱,唱出青春的悠揚(yáng)。

關(guān)于青春的作文4

  在夏日的灼熱之中,我時(shí)常會(huì)察覺(jué)自己的身高有限度,也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣,被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂,雖然成份并沒(méi)有什么改變,但是因?yàn)榇蠹曳磸?fù)地循環(huán)讓人覺(jué)得不新鮮,反而有種悶灼的感覺(jué)。

  這個(gè)時(shí)候一直陪伴我的是她,她喜歡說(shuō)自己是含苞欲放的花朵,而我總是要笑話其實(shí)就是個(gè)大苞米,然后就是一段很長(zhǎng)的辯論,迎接最后的那么一場(chǎng)笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起,像是普通而深刻的友誼,每個(gè)人都需要擁有一場(chǎng)才不會(huì)覺(jué)得人生的乏味。

  原來(lái)青春是那樣亢長(zhǎng),不斷體驗(yàn)我們的感傷。青春的歌曲在吟唱,講述那個(gè)回憶中的16歲。

  你知不知道從前的我們哪去了?路太遠(yuǎn),我忘了怎樣去記憶,青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。16歲的花季,我們失去的'太多太多。沒(méi)有人知道,曾經(jīng)的我們走失過(guò),時(shí)間漫長(zhǎng),我忘了怎樣去找尋。喜歡開(kāi)到茶藦的感覺(jué),喜歡某首青春的戀曲。

  傷痕累累,跌跌撞撞的青春,興高采烈打開(kāi)記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。

  青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時(shí)間碰撞、碰撞出時(shí)間的火花。左手年華、右手倒影,那快樂(lè)的日子、就讓他快樂(lè)的流淌,不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。記住你們、記住這段快樂(lè);如歌的歲月、最美的年華……

  不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦!也不要邊比邊說(shuō):“呀!我老了!”

  ——為什么呢?因?yàn),我們正在度過(guò)青春,度過(guò)這美麗的青春!“青春”,就是青色(澀)的春天,不過(guò),不要急,這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么,再來(lái)點(diǎn)色彩,來(lái)點(diǎn)背景,來(lái)點(diǎn)漂亮……看!一個(gè)完整的青春!青春開(kāi)始時(shí)也許會(huì)發(fā)點(diǎn)兒牢騷,恩,別急,過(guò)去就好了!

關(guān)于青春的作文5

  1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  2. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  3. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  4. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  6. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  7. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的.寫生畫。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  9. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  10. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  11. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  12. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  13. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  14. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  15. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  16. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  17. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  18. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  19. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  20. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

關(guān)于青春的作文6

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人談起青春,就覺(jué)得很幸福,真的很羨慕他們,此時(shí)的我們也要步入青春的殿堂,那我們能想到了什么?我們又能做什么呢?

  青春很美好,青春很浪漫,青春很煩惱,青春很迷茫。就青春的話題想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  我的青春有點(diǎn)煩,我想自己快點(diǎn)長(zhǎng)高。長(zhǎng)高已成為我們?nèi)姨焯鞉煸谧爝叺脑掝},因?yàn)槲业纳砀弑韧g人要矮。媽媽為了我能快點(diǎn)長(zhǎng)高,可謂是使盡了全身的解數(shù),找專家,找醫(yī)生,向高個(gè)子的家長(zhǎng)掏經(jīng)驗(yàn),還有每個(gè)周末帶我去廣場(chǎng)鍛煉。但不管效果如何,我們還是會(huì)堅(jiān)持這三點(diǎn):合理的營(yíng)養(yǎng),充足的睡眠,適度的戶外運(yùn)動(dòng)。

  我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)高,因?yàn)槲疑险n總是坐在第一排,我的視力會(huì)下降的很快(雖然我?guī)Я搜坨R,但還是很當(dāng)心)。我們班的葉臻耀個(gè)子很高,他不但成績(jī)優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也總是留下他英姿颯爽的身影,他不僅為自己增添風(fēng)采還為班級(jí)爭(zhēng)得名次,我真的好羨慕高個(gè)子的他。

  對(duì)于青春,我有時(shí)候有覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有自己的想法了,我要按自己的想法去完成自己的.愿望。我可以隨意支配自己的時(shí)間,可以玩電腦,可以約同學(xué)出去玩?梢詫W(xué)很多很多的知識(shí)。

  青春很迷茫,隨著自己的年齡一天天的大起來(lái),可成績(jī)進(jìn)步卻很難,我渴望老師能理解我們這些孩子的心,哪怕是一句不起眼的鼓勵(lì)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  唉,青春可不是一件小事,他是一件大事,他將影響你的一生。

  雖說(shuō)“青春是件小事”,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)可不。≡谇啻浩诶锶绻婚L(zhǎng)高的話,可能就也無(wú)法“挽回”了!

  !我的上帝!我想長(zhǎng)高啊!我想進(jìn)步啊!

  青春這件小事,還真不小啊!

關(guān)于青春的作文7

  你可以否定我的現(xiàn)在,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。

  ——題記

  少年狂,豪氣橫空破山河;夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)未來(lái)。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁,有朝一日,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是虛幻的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢(mèng)想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌、是野心,為的.只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我要當(dāng)“將軍”,我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的“大將軍”。

  憑什么說(shuō)中國(guó)沒(méi)有“飛人”,劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現(xiàn)在說(shuō)這些看來(lái)都是無(wú)稽之談,但未來(lái)誰(shuí)又能預(yù)見(jiàn)?

  青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節(jié),更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。

  在逐夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來(lái);失敗了,我可以從頭再來(lái)。俗語(yǔ)云:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的意志和決心,勝利就在彼岸。

  有人說(shuō):“人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)傲骨”,是啊,沒(méi)有堅(jiān)不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭(zhēng)流中勇立潮頭,怎么會(huì)經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見(jiàn)雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá),也有“迷!睍r(shí)的百轉(zhuǎn)千回。

  青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。

  我要成功,我要奮斗,我要迎著金色的太陽(yáng),駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。

關(guān)于青春的作文8

  我想我的高中三年不應(yīng)這樣度過(guò):

  陽(yáng)光燦爛的日子

  我是一個(gè)人,和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。

  也許從軍訓(xùn)起自樂(lè)方升起的太陽(yáng)就預(yù)照著我的高一生活將是一群脫韁野馬中的一匹、逃出豬棚開(kāi)始減肥的肥豬一頭。

  我為我的新生活表演一個(gè)草根角色,一個(gè)積極努力學(xué)會(huì)樂(lè)觀的草根。雖然過(guò)去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛,讓我看清了我的青春,明白了過(guò)去的單純幼稚已經(jīng)過(guò)去,所以現(xiàn)在我可以大聲喧布我懂得了怎么進(jìn)我的幸福又燦爛的生活,我可以瀟灑的揮霍我的青春了。

  一切都為這一年的陽(yáng)光燦爛準(zhǔn)備就緒……

  高二之癢

  高二之癢,宛如癢在胸腔,癢得鉆心,卻又永遠(yuǎn)無(wú)法撓到,這不是壯志未酬的痛苦,也不是自甘沉淪的墜落,倒像是木炭里蘊(yùn)著的`火,既騰不起來(lái),又熄不滅。

  高二,本應(yīng)奮斗的一年,可我依然蠢蠢欲動(dòng);本應(yīng)作學(xué)習(xí)的機(jī)器的一年,可我仍然在駕駛生活;本應(yīng)是鉆石一般彌足珍貴的一年,可我還在徘徊等待。

  高三……無(wú)題

  也許我不應(yīng)該再踟躕下去了。

  也許高三不算太晚抑或是來(lái)不及。

  但到了那時(shí),所有的睡眠都會(huì)變成無(wú)奈,所有的個(gè)性也都會(huì)變成一個(gè)人的獨(dú)角戲,緩緩播放……

  又是虛度的一年,像整篇文章一樣空洞乏味黑的低落,也許就像黃磊歌中唱的那樣:“我們等過(guò)了寒冬,又走進(jìn)了深秋,等到一切變得太沉重;無(wú)奈選擇了放手,看年華似水流……”

  后記:

  每個(gè)人看過(guò)本文必然會(huì)忘記內(nèi)容,因?yàn)楦緵](méi)有內(nèi)容。我們?cè)噯?wèn):為何?我想這正是激勵(lì)我前進(jìn)的絕好動(dòng)力!因?yàn)槊慨?dāng)我讓關(guān)注我的人嘆息、讓虛得我的人沉默時(shí),我會(huì)想起這篇文章,然后告訴自己,不能那樣將騷動(dòng)的青春遺失在荒涼的歲月中。

關(guān)于青春的作文9

  我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  ——題記

  天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰(shuí)愿隨波逐流用青春換一場(chǎng)云煙,于是冥冥之中注定了一場(chǎng)精彩表演,來(lái)不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s,有個(gè)夢(mèng)還在撥動(dòng)我的勇敢,遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過(guò)浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的.起點(diǎn)是生命陽(yáng)光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想這一年走過(guò)的路,初一時(shí)的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢(mèng)想的軌道偏離了太遠(yuǎn),我在問(wèn)自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復(fù)的翻看著日歷,認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時(shí)光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

  20xx年注定著會(huì)有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會(huì)在下一所學(xué)校相遇,也許我們會(huì)各奔東西,但是請(qǐng)你們記住,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)一起裝到一個(gè)匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時(shí)間,你們會(huì)覺(jué)得我不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒(méi)變,只是現(xiàn)在

  為了那個(gè)夢(mèng)想

  不管前進(jìn)途中多么坎坷

  即使遍體鱗傷

  可是

  在那無(wú)止境的困難背后

  我依然會(huì)挺直身軀

  繼續(xù)向那夢(mèng)的旅途走去

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,有夢(mèng),就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號(hào)角,向遙遠(yuǎn)的未來(lái)招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學(xué)校里還能見(jiàn)到你們,別忘我們的誓言,那所學(xué)校等我們,下個(gè)9月1日,我們便會(huì)拿著錄取通知書高傲的站在你面前。

關(guān)于青春的作文10

  在我的印象里,故鄉(xiāng)南京,一直是以一個(gè)奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩(shī)曰:“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!本瓦B一向?yàn)⒚摬涣b的袁太白,入了金陵亦是“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!倍暇┑穆糜尉包c(diǎn),除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城,總歸是沾染上幾許血淚的剪影,肅穆而憂傷。然而,真是這樣么?

  挪動(dòng)歷史不談,如今的南京城,高樓名廈也未嘗比別人少,路邊時(shí)有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當(dāng)街對(duì)吵,揚(yáng)手動(dòng)氣間蠻是一種盎然的精氣神。校園里高大的男孩子在練習(xí)投籃,一舉手一投足無(wú)不散發(fā)著特有的青春氣息。對(duì)了,青春,活力。

  這正是即將在南京召開(kāi)的.青奧會(huì)的主旨。多少自以為是的大人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、文章上感嘆:“如今的孩子,已經(jīng)沒(méi)有青春啦!笨墒悄憧茨憧,我們還是能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)彩,汗水揮酒間不正是洋溢的青春么?好了,讓我們?cè)倮粋(gè)遠(yuǎn)景,縱觀整個(gè)南京城,如今正是春夏交接的時(shí)候,馬路兩旁的行道樹(shù)將整個(gè)鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽(tīng)到每一片葉子淺淺的呼吸聲?此鼈兒臀覀兌嘞,都擁有令人艷羨的青春呢!綠樹(shù)掩映間山河帶笑,臺(tái)城柳正梳妝,如果是無(wú)情?秦淮河仍輕唱,亡國(guó)恨何在?余下的,是這美好的季節(jié)里生命昂揚(yáng)的活力。

  彩帶飄揚(yáng),紅旗招展。生命里最美好的時(shí)光就在當(dāng)下,緣何還在家中奮筆疾書!出來(lái)和我們一起舞蹈,一起高歌,獻(xiàn)給我們的青春。你快看你有多美麗,你快看你有多耀眼。輸贏并不重要,重要的是我們青春無(wú)悔!活力青奧,青春南京,加油!

關(guān)于青春的作文11

  太多的青春時(shí)光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項(xiàng)鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會(huì)澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長(zhǎng)大。

  ——題記

  在我童年的時(shí)光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂(lè),最自由的,但當(dāng)它慢慢的來(lái)到了我的身邊,才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他會(huì)讓你窒息,也會(huì)讓你哭泣。

  “你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經(jīng)是青年,我應(yīng)該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂(lè)和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說(shuō)!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實(shí)時(shí)間?

  我的青春在訴說(shuō),訴說(shuō)自己的憂傷。

  望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說(shuō):“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則你就會(huì)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔!”聽(tīng)著教師的勸說(shuō),但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的'心好像很空,很空……想到自己一直以來(lái)對(duì)青春錯(cuò)誤的理解,我懷有歉意的內(nèi)心,向青春道歉。

  我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),白云也在藍(lán)天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說(shuō)著青春的不滿,而訴說(shuō)著青春給我?guī)?lái)的幸福:我有許多說(shuō)知心話的好友,我生活在父母的寵愛(ài)中,我沐浴在清晨金色的陽(yáng)光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……

  青春,我們要大聲訴說(shuō),訴說(shuō)我們淚水與歡樂(lè)。

  關(guān)于青春的作文七:

關(guān)于青春的作文12

  青春如煙花,它綻放得越美麗,停留的時(shí)間越短。而我們卻從不會(huì)去糾結(jié)時(shí)間的長(zhǎng)短,只想把最美的風(fēng)景,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)給這個(gè)世界,呈現(xiàn)給愛(ài)我們和我們愛(ài)的那些人。即使最后我們都將投入風(fēng)的懷抱,而那些唯美的瞬間也都會(huì)成為蒼白無(wú)力的過(guò)往。

  在每一個(gè)日日夜夜,青春更像一個(gè)朦朧而華麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我們于愛(ài)的城堡里靜靜地等待著某個(gè)人,等待著從未有過(guò)的的感動(dòng)。而當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),我們的雙眼總是掛滿了愛(ài)的淚痕。從那時(shí),我們便學(xué)會(huì)了把自己的'天地寫進(jìn)日記的每一頁(yè),把對(duì)某個(gè)人的思念書寫在綿綿無(wú)盡的字里行間。然后把它和滿滿的記憶,一起塵封在不為人知的抽屜里,讓它們隨悠悠的時(shí)光一道流走,流向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

  青春是一段旅程,在這漫漫旅途里,青春的風(fēng)如午后的明媚的陽(yáng)光,溫暖著從繁華走到寂寞的我們,而他/她的青絲成為了我們纏繞最后的熱愛(ài)。一路而過(guò),我們感受了春天的溫暖,夏日的清涼,秋季的蕭瑟,冬天的素白。我們經(jīng)歷了太多的人和事,但卻一直不知道,在某一次的離別,也許就是一世。

  當(dāng)青春的呼吸劃破無(wú)盡的夜,窗外,滿天怡人的星光,是我們?nèi)鱿碌臉?biāo)點(diǎn)。然后用一段雨滴墜落的時(shí)間,望著窗外一角熟悉的天空,慢慢地拉開(kāi)記憶的窗簾,任記憶的溪流在腦海里無(wú)盡的徜徉。

  無(wú)數(shù)次的邂逅,我們用仰望的目光,望著彼此離開(kāi)的驕傲的背影。青春如藍(lán)天里的那朵白云,在風(fēng)風(fēng)雨雨中徘徊和彷徨,而年少的我們,就像大海蘊(yùn)藏著全世界的眼淚,壓抑著滿滿的憂傷,卻不能哭泣。

  我們感傷過(guò)離別的痛,享受過(guò)相遇的美麗?傆幸惶欤覀兌紩(huì)忘記,忘記那些疼痛的過(guò)往。因?yàn)椴簧,因(yàn)殡y以釋懷,于是,我們把最后的語(yǔ)言寄給了黃昏的彩霞,把最深的思念留給了夕陽(yáng)。

  因?yàn)榍啻海磉叺教幎际敲髅牡年?yáng)光;因?yàn)榍啻海倳?huì)有許多的感動(dòng);因?yàn)榍啻,一?chǎng)青澀的愛(ài)戀永遠(yuǎn)綻放在我們的心里。

關(guān)于青春的作文13

  青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L。

  不知不覺(jué)青春已經(jīng)慢慢走近我們的生活,有人拼搏著,有人頹廢著;有人期待著明天,有人悲傷著昨天!我們是不是應(yīng)該這么的頹廢下去?不,我們還年輕,沒(méi)有什么事情是不可能的!曾經(jīng)的夢(mèng)想,正該乘著大好的青春年華,去拼搏、去努力,給夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲最想要的,但其中的過(guò)程也已經(jīng)足夠我們?nèi)フ洳鼗貞洝?/p>

  青春,只賦予人一次,不會(huì)重來(lái),一年難再春,一日難再晨。最值得珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握今天,珍惜明天,迎來(lái)每一天的第一縷陽(yáng)光。青春無(wú)價(jià),一刻千金。

  也許很多時(shí)候我們都會(huì)覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有激情。是否是因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)不再年輕了?不,主宰世界的是我們。

  或許,在這金錢的`社會(huì)里,我們想要的只是平平淡淡的生活,與世無(wú)爭(zhēng),不想再去追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評(píng)價(jià)說(shuō)這是對(duì)是錯(cuò),但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說(shuō)過(guò)的話,總會(huì)覺(jué)得是那么的幼稚。或許會(huì)悲傷,或許會(huì)難過(guò)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?即使有再多的不舍、留戀,也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景。無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去了,沒(méi)有必要再去糾結(jié)哀傷。

  終有一天我們將會(huì)老去,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。但不要悲傷,因?yàn)殡x開(kāi)是為了更好的回憶。

  當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光我們正青春。

關(guān)于青春的作文14

  十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。

  十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴,一曲激昂的樂(lè)章,是書中最精彩的一頁(yè),是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

  站在十八歲的山腳,開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂(lè)駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì),成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。

  撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變,化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的'連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

  十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開(kāi)生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚(yáng)!

關(guān)于青春的作文15

  懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。

  流年飛舞該飄往哪去,

  星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,何去何從。

  ——序

  心弦系著淚流落在某個(gè)地點(diǎn),幼稚只在這個(gè)會(huì)前進(jìn)而不會(huì)退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子,勇敢?guī)?lái)了多余。陌生的,熟悉的,只不過(guò)彈指一瞬,到底還是分不清。

  那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當(dāng)氤氳被劃過(guò)時(shí),沒(méi)了自然,多了妖艷,笑著看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒(méi)有翅膀,野草為什么沒(méi)有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué),不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時(shí)間隨波流逝,像一首無(wú)尾的歌,傻傻的找著下一個(gè)音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。

  任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫面、記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;無(wú)畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當(dāng)聚散離合過(guò)后又是格外冷清……

  新鮮的溫度,晨明的'模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛(ài)的玩偶,獨(dú)自走在某個(gè)不知道的街區(qū),愛(ài)麗絲啊,是你的夢(mèng)境變得凄涼了么?

  陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中,雜亂無(wú)規(guī)律,會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方永遠(yuǎn)漂泊……

  無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入,我以不同的手勢(shì)迎接它。我攥著凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。

  我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開(kāi)始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線。無(wú)常于每個(gè)路口,期盼我的3/4站車牌。

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