鼓勵作文

時間：2023-08-04 11:05:11 勵志作文我要投稿

[經(jīng)典]鼓勵作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的鼓勵作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]鼓勵作文

鼓勵作文篇1

　　生活中我們總會有困難難以克服，卻有人一次次在背后不斷鼓勵著我們，使我們克服了種種困難。記憶的小鳥把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。

　　暑假里的一天，阿婆突然對我說今天下午要去社區(qū)里學(xué)打乒乓球。我高興極了，因為我早就想學(xué)打乒乓球了。

　　到了那里，阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動作示范了幾遍，就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣，大膽的發(fā)出了第一個球。可是卻沒有想到乒乓球這么輕，一拍就飛出球臺老遠(yuǎn)。我心里有些不服氣，心想這才是第一次呢，不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二，三個球，可是我太心急，太急于求成了，乒乓球要不是飛出球臺，要不是發(fā)球太輕，連球網(wǎng)都沒過去。

　　我的內(nèi)心失望極了，放下乒乓球和乒乓球拍，找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練，只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想：他們打的多好��！可是我卻不行……好想放棄��！

　　旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想，走過來和我語重心長的說：“失敗了沒關(guān)系，不是有句話叫失敗乃成功之母嗎？沒有人一學(xué)就會的。只要有信心，就能成功！”我聽了這番話，細(xì)細(xì)想來，阿婆說的很對，放棄就是等于失去信心，等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時，阿婆拍了拍我的`肩膀，不停地說：“我相信你，一定能成功！”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說：“姐姐，不要怕，快去快去！”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手：“沒事的，我一定會教會你的！”在他們的一言一行的鼓勵下，我站了起來，重新走到乒乓桌前，決定重整旗鼓，再次發(fā)球。我認(rèn)真觀察了周圍小朋友們的發(fā)球技巧，小心翼翼地發(fā)了一個球，這次球終于落在了乒乓桌上，我高興地一蹦三尺高，阿婆也向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭，做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵，使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力，加油再加油，不辜負(fù)他們對我的期望。

　　夕陽西下，我走在回家的路上，不時回想著那時的場景，如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵，我是不會成功的。感謝你們，我是不會忘記你們的鼓勵的！

鼓勵作文篇2

　　在我成長的道路中，許多往事像一顆顆璀璨的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。這其中，包含著父母的關(guān)愛、老師的幫助、同學(xué)的支持。他們鼓勵的話語像春風(fēng)吹拂我稚嫩的心靈，讓我更有信心去面對困難和挫折。然而至今令我難以忘懷的就是爸爸對我的鼓勵，它好似溫暖的陽光，帶給我信心、伴隨我成長……

　　記得剛上二年級的那段日子，我的身體很虛弱，經(jīng)常生病。于是爸爸提議，要我和他每天早上堅持從家跑到不遠(yuǎn)的街心公園，目的是增強(qiáng)我的抵抗能力。

　　那一天，走出家門，一股清新的空氣迎面撲來，心情真好!我和爸爸做了短暫準(zhǔn)備活動，開始向我們的目的地跑去。馬路上的車輛和行人很少，時不時地傳來我們父女倆清脆的'笑聲。

　　跑著跑著，我開始感覺有些力不從心，大腿更是酸痛不已，于是氣喘吁吁地停下來，彎下腰，雙手扶著膝蓋：“爸……爸爸，我……我太累了，能不能歇一會兒再跑?”

　　“不行，才跑這么幾步，你就堅持不了了?”爸爸近乎嚴(yán)厲地說。

　　“可……可是，我實在太累了!”我有點(diǎn)上氣不接下氣。

　　“我看你呀，是太缺乏鍛煉了!你看劉翔，他可是我國第一位在男子110米欄項目上奪得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動員，為祖國贏得了榮譽(yù)。知道他為什么能夠取得成功嗎?”

　　“不知道。”

　　“他靠的是科學(xué)的訓(xùn)練，更靠的是頑強(qiáng)的毅力。如果劉翔像你那樣剛遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，還能為祖國爭光嗎?孩子，我們都要像劉翔學(xué)習(xí)，做事要有堅持不服輸?shù)膭蓬^啊!”

　　爸爸的鼓勵如同一針強(qiáng)心劑，我鼓足勇氣，重新站了起來，又和爸爸繼續(xù)向前跑去。那段路上，我好像自己也變成了運(yùn)動員，拼搏在運(yùn)動場，說來奇怪，此時的我，腿居然不疼了，身體也似乎輕松許多，不知不覺我們就到達(dá)了目的地——街心公園。

　　那以后，我每天和爸爸堅持跑步鍛煉，直到現(xiàn)在。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個清晨，永遠(yuǎn)忘不了爸爸對我的鼓勵。在爸爸溫暖的鼓勵中，我懂得了無論遇到任何困難，只要有拼搏的精神，堅持不懈的努力，就一定會獲得成功。

鼓勵作文篇3

　　記得二年級的時候，我曾經(jīng)預(yù)測自己只考了89分。

　　我心想：哎呀，回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了�；氐郊�，我的心上躥下跳，不知道會受到什么樣的懲罰。這時，我媽來找我，我怯生生地對我媽說：“媽，我的預(yù)測只有89分�！痹捯魟偮�，我就淚流滿面。但我媽和藹地說：“你盡力也沒關(guān)系，下次記得好好考。”我一聽，就放下石頭，認(rèn)真做作業(yè)。因為我想彌補(bǔ)，所以沒有犯錯。吃飯的.時候我媽給了我最好吃的，催我趕緊吃，怕我吃不飽，吃不好。晚飯后，她對我說：“失敗是成功之母。只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，自然會來找你。所以你千萬不要?dú)怵H�！薄爸�！”我大聲回答，心里殘存的膽怯完全消失了。

　　幾次考試，我都沒有考到95分以下，媽媽的鼓勵給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了。祝你和世界之母節(jié)日快樂！”

鼓勵作文篇4

　　對人們的一有影響的因素有很多，有心里的矛盾，環(huán)境的改變，和年齡的變化，都會對人們產(chǎn)生相應(yīng)的影響，在生活中，起到主要正面影響的就是鼓勵啦

　　在現(xiàn)實生活中，鼓勵是人們最喜歡聽到的。比如說：有一段時間內(nèi)，我和哥哥經(jīng)常下中國象棋。那時我與他天天對弈，精湛棋藝。終于有一天，我與哥哥已經(jīng)能和棋啦(以前總輸)。后來我又開始和爸爸下中國象棋，果然姜還是老的辣，我果然被老爸殺了個片甲不留。我自然很不甘心，想再來一場，可老爸說：“還是和同等級別的較量一下比較好，積累一下實戰(zhàn)經(jīng)驗。”不久后老爸，給我報了個象棋比賽，是海選賽，一共七場，七場全都不輸，便可以參加代表岳麓區(qū)的比賽。

　　我前五場都略顯輕松，可到第六場時，一匹黑馬突然沖出來，殺的我夠嗆。不過我這時靈機(jī)一動，狠下心來，丟車保帥!嘿嘿，這你就沒辦法了吧?接下來就輪到我大殺四方了

　　連勝六場的我顯得有些驕傲，我哥哥在一邊鼓勵我說你一定能行，戰(zhàn)勝他們，七連勝可站在一邊的爸爸卻緊皺著眉頭。

　　第七場，我一臉驕傲的看著對方，心里卻有些緊張，畢竟對面是“練家子”呢他一開始在試探我，使用千奇百怪的的招數(shù)，我一臉疑惑。卻不知，慢慢進(jìn)入了他的圈套。我當(dāng)時瞬間看見他的馬沒有保護(hù)。直接一炮過去，卻不知是讓給我的'。果然我這個炮立馬陷入了危險境地，我把車派去支援，卻沒發(fā)現(xiàn)他的象在暗中防守，我又將他的馬一口咬掉，果然他的象走出了令我懊悔的那一步，將我的車吃了我沒有辦法，只能背水一戰(zhàn)。發(fā)起猛烈的攻勢。炮將馬將，我正要把僅有的一個車派過去將軍時，他一個炮打過來，打得我滿臉疑惑。他用力落子且說：“將軍”我呆住了，因為我的防守陣型都還沒布置。瞬間棋盤風(fēng)云萬變，我被打得毫無還手之力，他最后一次落子，我落敗了。

　　在后來一段日子里我一蹶不振，失去接下來的方向，這時，哥哥鼓勵我說：“厲害厲害，要是我的話，我都不敢上臺，你贏了六場，已經(jīng)很厲害了�！蔽野终f：“你前五場打的很棒，但是我是要你吸取經(jīng)驗，取不取得第一并不重要。”

　　我漸漸被爸爸和哥哥感動，內(nèi)心中被封閉的門漸漸打開，我被他們的鼓勵變得更加加倍努力增強(qiáng)棋藝。從此我明白了，鼓勵是人們最大的動力。

鼓勵作文篇5

　　寒假期間，我偶然讀到[格言]中一篇短文，題目，我已經(jīng)記不清了，但主要的內(nèi)容是這樣的：一位盲人在拉琴，路人給了他許多錢，可他仍悶悶不樂，他旁邊的一個乞丐問他為什么，而他只說他更需要鼓勵。可見，鼓勵對一個人是多么的重要。

　　錢有價有限，但一句簡短而不吝惜的鼓勵與贊美，卻勝過如此。就像文中的盲人一樣，金錢對于他來說，可能已經(jīng)不那么重要了，因為他更需要鼓勵。文中的.盲人需要鼓勵，我們何又不需呢?

　　記得我二年級轉(zhuǎn)入這所學(xué)校，由于一年級基礎(chǔ)不好，剛到學(xué)校成績就不好，我對學(xué)習(xí)失去了信心�？僧�(dāng)?shù)搅宋迥昙壍臅r候，我們班換了新的老師，她看見我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵我。有一次，我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn)，她就在全班表揚(yáng)了我，這個表揚(yáng)使我驚喜和意外，我想我一定要努力，不能辜負(fù)了老師對我的希望。在這樣的鼓勵下，我的成績就又差變好。

　　我們需要鼓勵，可是，我們在被鼓勵的同時，去學(xué)著鼓勵別人呢!

鼓勵作文篇6

　　今天上課時，老師讓大家投票選班干部。同學(xué)們都很高興，我聽了以后心里很害怕，想?yún)⒓拥峙伦约菏裁匆伯?dāng)不了。

　　老師叫同學(xué)們自己舉手發(fā)言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，于是我是第二上臺發(fā)言的。

　　上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發(fā)言時，幸好有老師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激老師，當(dāng)看到這么多同學(xué)為我舉手，我心里很開心，感謝同學(xué)對我的支持和信任。

　　最后同學(xué)們都發(fā)完言了，直到下午，老師宣布我當(dāng)班長，心里又高心又擔(dān)心。高興的.是我競選成功了，擔(dān)心的是自己干不好。

　　回到家，媽媽對我說：“當(dāng)班長，不僅要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，做好老師的好幫手，才無愧于班長這個頭銜�！蔽衣犕旰�，心里想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學(xué)生。

鼓勵作文篇7

　　那年，我三年級。雖然已經(jīng)很大了，但膽子好像從來沒有長大過。

　　那天是周末，媽媽帶我去一個類似于游樂場的地方，不過只能玩“叢林飛人”和燒烤�！皡擦诛w人”是一個在空中進(jìn)行冒險的游戲，一個個站點(diǎn)都在樹上。我心想，這看起來還挺好玩的嘛！

　　我躍躍欲試，叫媽媽陪我一起玩，媽媽說不過我，只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后，我們爬上樓梯，上了樹，開始了冒險。我還是高估了自己，又膽小又恐高的'我立刻后悔了，我終于知道了什么叫站著說話不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒辦法，自己挖的坑，含著淚也要跳下去。

　　我硬著頭皮想往前邁步，發(fā)現(xiàn)自己并沒有這個勇氣。如果那時沒有媽媽的鼓勵，我估計得在樹上待一天。

　　媽媽天天跟我住一塊，當(dāng)然是最了解我的人。在那個眼淚即將沖出眼眶的時候，媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起：“別怕！往前走！你一定行！”這句話給了我很大的鼓勵和勇氣，支撐著我向前走去……

　　那天我玩得非常盡興，走過了重重關(guān)卡，終于完成了此次冒險。當(dāng)我這個膽小鬼爬下樹時，竟有點(diǎn)猶豫不舍，連我自己都不敢相信了。

　　從那以后，我膽子漸漸大起來，內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開始愛笑了，甚至陌生人跟我搭話我也能聊起來。要是以前，這是我想都不敢想的。

　　只有我知道是什么改變了一切。

鼓勵作文篇8

　　鼓勵在生活中代表著什么？它代表著它人對自己的一種肯定

　　鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。

　　剛開始，我踏上自行車的時候，還有點(diǎn)害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手�？删驮谀且粍x那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的`姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地說:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。

　　啊，原來鼓勵在生活中是多么重要啊！它能夠讓別人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。

鼓勵作文篇9

　　掌聲，是神奇的，它能使身處逆境的人鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；掌聲，是美妙的，它能讓生命放射出奪目光輝，讓成功之花遍地開放。

　　真正感受到掌聲的力量，是在多天前的一次中隊委競選時。

　　吃完早飯，競選拉開了帷幕。想要競選的人需脫稿演講。令全班同學(xué)吃驚的是，第一個舉手上臺演講的，竟然是默默無聞的吳云濤。當(dāng)他走上臺時，不知是在誰的帶動下，驟然間，響起了一陣熱烈、持久的掌聲。在掌聲的鼓勵和支持下，吳云濤開始了他四年來第一次演講。雖然吳云濤的演講斷斷續(xù)續(xù)。但每當(dāng)他停下時，班里就會響起此起彼伏的掌聲。這掌聲里包含著同學(xué)們對吳云濤的鼓勵和支持。吳云濤在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下了講臺。

　　后面每當(dāng)同學(xué)上來演講時，班里就會響起掌聲。不知不覺中就輪到我了。當(dāng)我還在猶豫時，耳邊響起了熱烈的掌聲。這是同學(xué)們對我的相信和認(rèn)可！我立刻充滿了信心，加快腳步走上講臺�？僧�(dāng)我面對全班同學(xué)時，不知是由于緊張還是壓力，腦子霎時一片空白。我開始有些手忙腳亂，汗水像調(diào)皮的孩子從我握緊的手中一點(diǎn)一點(diǎn)冒了出來。就在這時。我耳邊又響起一陣掌聲。我抬起頭，一雙雙眼睛正注視著自己。好像在說：高戴宇童，加油�。】晌业哪X子還在短路。我轉(zhuǎn)過頭去，劉老師正看著我，厚厚的鏡片下流露出對我的.鼓勵。我的腦子又恢復(fù)了正常。“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。”

　　雖然我的演講結(jié)結(jié)巴巴，就像電影的慢鏡頭而且又卡帶。但在結(jié)束時，同學(xué)們還是為我送上了熱烈的掌聲。

　　我回到座位上，陷入了無限遐思：我要感謝這次掌聲，是它給了我鼓勵。

　　是��！人在身處困境時，需要掌聲的鼓勵，在灰心喪氣時，需要掌聲的支持。珍惜別人的掌聲，同時，也別忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

【鼓勵作文】相關(guān)文章：

鼓勵的作文11-03

鼓勵作文08-02