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(優(yōu)選)鼓勵作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵作文 篇1
鼓勵對于鼓勵者本人來說可能只是一句簡單的話語,但是對于被鼓勵的人卻是一種莫大的支持,給被鼓勵者帶來信心。
我以前看過一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對一個被抓到的小偷進行開導,說他既然能偷盜無數(shù),撬開各種各樣的鎖,那么他一定是一個心靈手巧、有耐心、聰明的人,如果他能脫胎換骨,去干一番事業(yè),一定能有所收獲。幾十年后,作者來到香港,在吃飯時遇到了當年的那個小偷,身著西裝,告訴作者,正式因為作者當年對他的鼓勵,使他重新做人,現(xiàn)在已是一家連鎖公司的'老板?赐赀@個故事,我對鼓勵開始有了一絲欣賞。心中同時也在疑惑:鼓勵竟然有如此驚人的力量,能使一個小偷有翻天覆地的變化。
在初二的下半學期,學校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負責拍攝的同學經(jīng)過幾個星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進行展覽。負責拍攝的“編劇”先風趣地說:“這個視頻講的是一個學渣浪子回頭的故事!币曨l的開始了,先是講了一位同學,學習成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個生日派對,于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫出生日邀請函五個字,便把這頁撕了下來,揉成團后扔掉了。誰會想去參加一個差生的生日派對?墒牵搅怂盏哪翘,當他一進班,看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個字”,站在講臺上的幾個同學齊聲對他說出了祝你生日快樂。之后,他就像變了一個人,開始好好學習,奮發(fā)向上。
視頻雖然只有短短的兩分多鐘,但是使我再一次目睹了鼓勵帶給他人的力量。
一句話的鼓勵,可以使他人不在自卑,重拾信心,這是多么強大的力量呀,也是多么地應該被人欣賞。
我最欣賞鼓勵。
鼓勵作文 篇2
在成長過程中難免會遇到困難,在困難面前我們往往會退縮,其實,只需要一個小小的鼓勵,事情的結(jié)果或許就會截然不同。在我成長的過程中,就因為她的一個鼓勵,讓我發(fā)生了巨大的改變。
那是一個陽光明媚的早晨,我早早地來到舞蹈室練習基本功,為等會兒的`練習做準備。不一會兒,老師和同學們陸陸續(xù)續(xù)到了,老師便組織大家練習組合。前面的組合對于我來說真的是“小菜一碟”,老師也嘖嘖稱贊。就在我被夸得有點飄飄然的時候,一只“攔路虎”擋在了我面前——在練習“壓腿”這個組合時,有一個動作我怎么也做不到位,那就是下豎叉并用手抓后腿,我怎么也夠不到,我開始氣餒了,認為自己不該學舞蹈。就在這時,老師走了過來:“怎么呢?動作不到位?我來幫你吧!”于是老師就在旁邊一絲不茍地幫助我,我慢慢往下蕩,但是還是夠不到!皠e著急,慢慢來,你一定能行!”老師的聲音十分溫柔,沒有一點兒責怪我的意思。這時老師的鼓勵猶如一束陽光照進我的心田,讓我看見了希望,于是我重新打起精神,再一次嘗試,老師在一旁不斷鼓勵我、指導我,同學們也為我加油,我的臉漲得通紅,終于我成功了。我心里美滋滋的,高興得差點兒跳起來。
老師的一個鼓勵讓我成功,把不可能的事情變?yōu)榭赡。此后每當遇到困難的時候,我不會氣餒,會在心中默默鼓勵著自己,因為我知道:成長需要鼓勵。
鼓勵作文 篇3
“加油,寶貝,媽媽相信你!”多年來,我只要一遇到困難,一遇到挫折,腦海里回蕩著這句話,一想到媽媽那鼓勵的眼神,自信就又回到了我的心中。
五歲那年,我迎來了人生中的第一次舞蹈考級。現(xiàn)在看這事倒沒有什么大不了的,但當時在我心里,這次舞蹈考級卻非比尋常,是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說,一級的舞蹈考級應該不難,我也跳得不錯,但是不知怎的,一想到待會兒考級的場景,我就緊張得連走路都不會了,更別說是跳舞了。
我去拿水瓶,希望能減少一下壓力,緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己:穿著紅黑色的舞蹈服,身上貼著號碼,與平常沒什么不一樣的,但是如果再往上瞧,就會發(fā)現(xiàn):我的臉色不再紅潤,而是有些蒼白,頭發(fā)雖然梳得一絲不茍,但額頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠,不時地流下來。我咬了咬嘴唇,深吸一口氣,決定不再去看鏡中的自己——那只會讓自己更沒有信心。
我走出門,看到媽媽站在門外,手里拿著我的水瓶,而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑!媽媽在對我笑!媽媽的笑如一束溫暖的陽光,照在我的心里;如一粒信心的'種子,播撒在我心中那片空無一物的大地上;如一盞燈,驅(qū)散了我心中的那片黑暗。“多喝點水,別上火了!蔽液韧晁阉給媽媽,正要轉(zhuǎn)身,只聽見媽媽那熟悉的聲音在身后響起:“加油,寶貝,媽媽相信你!”
到我了,我堅定地向那扇門走去,沒有害怕,沒有恐懼。終于,一步、兩步、三步……我跨進了那扇門,跨過了那道坎。我自如地表演著已經(jīng)銘記于心的舞蹈,沒有忐忑,沒有不安,只有享受。一舞終了,上揚的嘴角,彎起的眉毛,瞇起的眼睛,我成功了!
“加油,寶貝,媽媽相信你!”這句永遠回蕩著的話語和那上揚的嘴角,彎起的眉毛,瞇起的眼睛,是媽媽對我的鼓勵。
鼓勵作文 篇4
音樂家,需要鼓勵才會唱出美妙的歌曲;鋼琴家,需要鼓勵才會奏出輕盈的樂譜;商人,需要鼓勵才會收獲最大的利益;而我們也需要給自己一些鼓勵,不要一味的鼓勵別人,其實自己也是需要鼓勵的。
六年級開始,一次偶然的機會,我接觸了網(wǎng)球,從此便愛上了網(wǎng)球這項運動。剛開始學的時候,并不是很順利,有很多困難,比如說接不到球,不會打反手,反應有些慢,不能夠迅速的掌握球的位置。但是后來,我盡力的克服困難,終于修得了正果。這一切來源于我對自己的鼓勵。
那是一個寒冷的冬天,由于天冷,我們在室內(nèi)打球,那天只有我和馨馨去了,到那時候我還不是打球很好,仍有許多缺陷。今天老師教我們練習打球時的腳步,單獨練時我還很是高興,因為我練的很快,老師也表揚了我,可是真正打球的時候,我卻跟不上發(fā)球的.速度,一頭霧水,老師和馨馨一直的在為我加油,鼓勵我,可是我對自己一點信心都沒有,所以連打了五六個球,結(jié)果都不是很理想,我有些要放棄了,這時換了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我為什么不可以?于是又輪到我打了,我給自己加足了勁,深信自己一定會成功,一直在鼓勵自己,終于,在球落地的那一刻,我瞄準了球,準備,墊步,上前,揮拍,一切動作忽然變得如此簡單,等球落地那一剎那,我知道我自己成功了。是的,是在我自己的鼓勵下成功的,那一刻,讓我明白了,別人的鼓勵與支持都是次要的,只有自己對自己充滿信心,才是最重要的。這一節(jié)網(wǎng)球課,不僅讓我學會了打球的一些要領(lǐng),還讓我感悟到了人生的真諦。
給自己一些鼓勵,讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵了自己。你就會順利通過這一關(guān)。
鼓勵作文 篇5
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露,我們需要互相幫助,我們需要健康幸!牵矣X得我們最需要的,是鼓勵!
每個人都有灰心的時候,那時它會讓你沒有勇氣面對學習,面對生活中的一切。你可曾想過在別人灰心的時候你給他鼓勵,他可能會信心勇氣大增,創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。
我們班有一個唱歌很好聽的同學,可是她很害羞,沒什么膽量。有一次,我們學校舉行兒童歌唱比賽每個班派兩個代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。
評委在初賽對她的.評價是A-,評委對我的評價是A。因此她的心情很失落。在離總賽開始的10分鐘中我不停的鼓勵她,講了幾個從失敗得到鼓勵而成功的故事,可能是這樣,她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功,我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。
通過這次的比賽,我明白了在生活中我們在灰心的時候需要他人的鼓勵,但是在他人失去信心的時候,我們也要積極的鼓勵他人。
鼓勵作文 篇6
我不敢說“你們好”三個字,因為我知道,你們現(xiàn)在的心情,無論得到多少關(guān)懷和鼓勵,都無法恢復以往的平靜與快樂。
從“4。14”以來,“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響,他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家,有人失去了歡樂的學校,有人失去了親人……但是,親愛的朋友,不要哭,因為還有祖國保護你,在你們的.周圍,還有我們,我們就是你們的親人!親愛的朋友,不要傷心,我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽,一直都在幫助你們,給你們一點愛,給你們一個家!你們一定要記得:我們住在一片土地上,我們是一家人!
親愛的朋友,請不要偷偷流淚,好么?我理解你們的苦,我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友,請接受我們的關(guān)愛吧!從悲傷種走出來,把淚水轉(zhuǎn)化為力量,請相信自己!相信我們!
親愛的朋友,讓我們彼此擁抱吧!我們會幫你們把失去的一切找回來,不管是學校還是家園,不要絕望,把眼淚擦干吧!我們會幫助你們一起分擔內(nèi)心的悲傷!再大的困難除于13億,都會變得很小!再小的愛心乘于13億,都會變得強大!不要認為你們沒有希望了,不,你們有!你們的希望乘于13億就會變得巨大無比!來,抬起頭來,重新上路吧!
親愛的朋友,我和你們同齡,我和也能佩服你們面對困難時的堅強,但也請你們接受我的幫助,我真心希望你們從生活的陰影中走出來,把心中悲傷壘砌的城堡摧毀,讓陽光照到內(nèi)心的深處!
親愛的朋友,你們也許失去了父母、家園,但你們依然擁有父母的情,親人的愛。這種情和愛,是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們,在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水,而希望每一天你們每一天都能開心度過!
最后,我想說,親愛的朋友,把淚水化為力量,不管前面是風是雨,都請和我們手拉手,一起往前走!
你們永遠的朋友
鼓勵作文 篇7
“我不要!你別再煩我了好不好!”
又一次。我將母親端給我的牛奶打翻在地上,不耐煩的看著她,心里許些不安,更多的卻是看到成績后的煩躁。
我不該對母親發(fā)這么大的火,但是處于青春期的自己卻是怎樣的都平靜不下來,想與母親道歉,卻不知怎樣開口。
母親一定很生氣。我這么覺得,但是她沒有如往常一樣大發(fā)雷霆,而是坐在我的旁邊,看了眼電腦上顯示的成績,點點頭。“其實這次考的還不錯,只是語文出了點意外,對吧。沒關(guān)系,下次好好努力,要加油啊!蔽覐埩藦堊,不知該說些什么。的確與母親說的一樣,這次考的還好,但卻并沒有意料之中的那樣高,我對自己不滿意,我以為母親看到我與她頂嘴,一定會甩門而出,要么是嘮嘮叨叨的一大堆我不想聽的話,但是,她卻在鼓勵我。我那股不知名的火也消了一大半,漸漸的冷靜下來。
我本是焦躁的,不安的,但是母親給的鼓勵,如一汪清水,我知道生活需要鼓勵。
前些時候我和朋友吵架吵得很厲害,大約有四五天也沒說話了。自己雖然生怕這關(guān)系就這樣惡化下去,卻因為那顆好勝的心拉不下面子去道歉。一個挺久沒見面的朋友,知道了這件事,跟跟我說的是,你需要理解她,和她好好談談。
那天我猶豫了很久,終于把她叫了出來,對她說了聲對不起。她沒反應過來,愣在了那里。我開始解釋那天我和她吵架是為什么,語畢。她卻開始笑了起來!叮@件事啊,我還以為呢,我都不在意啦,一直以為是你還討厭我呢!@是她說的',從這之后我便理解她所做的一切了。
我本是好強的,卻明白了,生活需要理解。
生活中本有著許多美好的事物,卻因為誤會而看不到這些美好,所以我們需要互相理解。而人難免也會有些灰心喪氣的時候,而此時我們最需要的就是身邊人給予的鼓勵,才能直面困難,堅定步伐。
生活,需要理解與鼓勵。
鼓勵作文 篇8
掌聲,意味著肯定、意味著鼓勵。然而,在取得掌聲的路上往往是艱辛的!
記得有一次市里面舉辦一個希望之星的英語大賽。媽媽聽說了以后,便動員我去報名參賽。開始說什么我也不同意,后來在媽媽的反復鼓勵下,我才勉強答應。
既然報了名,那就要準備,總不能讓別人看笑話。為了我的面子、也為了取得一個好成績,我開始為比賽做準備。
找文章、背單詞、記句型那一陣子我每天都忙得不亦樂乎,有時背到很晚,沒有辦法這也是迫不得已!
漸漸地,我把課文背的越來越流暢,已經(jīng)到了倒背如流的'地步了。于是,我不再害怕比賽的到來了,甚至是還有一些期待,期待展示自己的那天早點到來。
終于,要比賽了,我滿懷著信心走進了比賽的大廳,等待著主持人叫我的名字。時間一分一秒的過去了,總算是輪到我上場了。我走到臺上,望望臺下,數(shù)以千計的人看著我。我真的能成功嗎?我突然感到十分緊張,心臟也在快速地跳動,好像是要從我的嘴里跳出來似的,以至于我開始自我介紹的時候話語有些顫抖。
雖然是緊張,但畢竟是開了頭。我以為背過了前面就好了,可事實卻告訴我這只是開始而已。
沒過一會兒,我就卡了殼,后面的一部分好像被橡皮擦掉了一樣。怎么也想不起來了。大廳里靜的只剩下呼吸聲,一種前所未有的焦急襲擊了我,我急得如同熱鍋上的螞蟻,可就是想不出什么辦法。終于媽媽賽前的鼓勵讓我及時調(diào)整了心態(tài),想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比賽。
當我的最后一個單詞結(jié)束的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。它給了我信心、給了我鼓勵。它用另一種方式告訴我不管你有沒有得獎,你的精神是值得肯定的、你的努力沒有白費!那一刻,我的心中充滿了激動。
雖然那次比賽我只是得了三等獎,但是那掌聲讓我記住了那件事。在取得掌聲的路上是艱辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌聲、讓掌聲響起來!
鼓勵作文 篇9
我看到過這樣一個故事——一位女孩因為自己很胖被音樂隊拒之門外,他很沮喪,憤憤地說:“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的.石椅上唱了起來,唱了一首又一首,直到覺得嗓子干了才停止,這時有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說:“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽聽嗎?”小姑娘聽見對自己歌聲的夸贊,又唱了起來,她每天都來為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來聽她唱歌。
日復一日,年復一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來到公園的長椅,想感謝那位給予她鼓勵的老爺爺,可她怎么找也找不到。后來有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個聾人,他在2年前就逝世了!
聽了這個故事,我從那位老爺爺身上學到了關(guān)愛別人不求以回報的精神。
鼓勵作文 篇10
生活中,我們會面臨許許多多的困難。這時,鼓勵是克服困難的最好良藥,它讓人恢復自信,闖過難關(guān)。
記得剛上五年級的時候,數(shù)學老師要進行一次摸底考試,我感到非常緊張。因為我怕數(shù)學,擔心考不好被人嘲笑。
我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思,笑了笑,輕松地說:“這有什么緊張的,不就是一場考試嗎!考試,是老師的法寶,學生的責任。還沒考試,你就退縮了,學習上有困難,解決了就不是問題。再說,你語文學得那么好,數(shù)學也差不到哪里去!問題是你要有信心。我相信自己的女兒,會考好的!”媽媽的話,像和煦的'春風溫暖著我的心,我情不自禁地點了點頭,深深地記住了媽媽的話。
考試前,我一絲不茍地復習?荚囘@天,我的手心仍不斷冒汗,心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒,媽媽的話回響在耳邊。我對自己說:“周雅雯,你行的!”試卷發(fā)下來了,我深深地吸了一口氣,緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著,一會兒就順利做完了。然后,我仔細復查兩遍,交了試卷。分數(shù)出來后,我考了97分,非常高興。盡管沒有考到第一,但我看到了自己的實力。
從此以后,我不再畏懼數(shù)學,我衷心感謝媽媽,感謝媽媽的鼓勵!
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