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得到鼓勵作文(集合5篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的得到鼓勵作文6篇,希望能夠幫助到大家。
得到鼓勵作文 篇1
也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會變成懂,才會感到欣慰,才會感到自信。
在前段時間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑,當(dāng)時我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當(dāng)時班里沒有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸?shù)脧貜氐椎祝伱鎾叩。我焦慮不安地想:下一場都是大將了,即使輸也要輸?shù)糜忻孀。不能被“秒殺”吧…?/p>
最后我決定回家多練習(xí),但是俗話說;“臺上一分鐘,臺下十年功!倍以谂_下,只有十分鐘怎么會有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。
在最后一次比賽時,忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的,覺得干什么都不好,坐在位子上。我的'手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸?shù)镁。在比賽的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進步,即使最后輸了,我也輸?shù)眯姆诜T谑毡P是,我垂頭喪氣地擺弄著棋子,她過來親切的說:“我覺得你下的很好!碑(dāng)時,她親切的話語似乎給我了一個溫暖的擁抱;又像一束陽光,照進了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進蜜罐一樣甜,F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵,肯定,原來是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。
得到鼓勵作文 篇2
呀!媽媽種的向日葵開花了!
我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的.花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開出來的。可是我親手折斷他。
那一天,我的考試成績出來了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感?墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來對待。可是,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過。可是我并沒有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些;丶夷贸鼍碜诱J(rèn)真分析。頓時豁然開朗。
以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。
得到鼓勵作文 篇3
每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的,每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。
我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的`時候,爸爸都不會說好樣的,只會豎起大拇指,微笑一下,我很難過,別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話,別人爸爸會說好樣的,他只會豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒有了這種難過的心情。
有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學(xué)區(qū)比賽。一開始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵,漸漸地,我覺得自己不能懷恨爸爸,因為爸爸這個動作,確實給了我極大的鼓勵,這讓我很感動,我暗地里發(fā)誓,這場比賽我一定要贏,不能讓爸爸的心血白費。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏了這場比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個大拇指,并為我鼓掌。
這是有史以來,爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來,爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。
我明白,要是沒有爸爸那微小的動作的話,我想我會氣餒,無法面對生活,無法面對那無人知曉而憧憬的明天!
得到鼓勵作文 篇4
在我的小學(xué)五年生活中,我得到過無數(shù)次的鼓勵和表揚,但最讓我難忘的是四年級運動會上老師和同學(xué)們對我的鼓勵。
記得那是一個炎熱的下午,紅彤彤的太陽肆無忌憚的炙烤著大地,小河干枯了,樹葉變黃了,世界上的萬物生靈好像都在為這突如其來的炎熱感到失望。學(xué)校的操場上進行著緊張的比賽。接下來要進行的是男子組八百米長跑。
比賽馬上開始了,我們班男子組八百米長跑還差一個人下項比賽。同學(xué)們焦急萬分,老師把盼望的目光投到我的身上,和藹的對我說:“楊文濤,男生就剩你了,你看韓立達(dá)、蘇越他們都參加比賽了,你也去吧!”“可是,可是,我媽媽不讓我參加八百米長跑的比賽!”我糾結(jié)地答道。老師想了想說:“咱們班男生人數(shù)雖少,但每個項目都要有人下項。這樣吧,你代表咱班參加比賽,實在跑不動,就是走也要走完全程。老師相信你,能戰(zhàn)勝自己,完成任務(wù)!”聽了老師殷切的鼓勵,我覺得如果我不去參賽,我們班必輸無疑,我要為班爭光,我要為五年二班贏得這場比賽,同學(xué)們也都在鼓勵我,這使我贏取這場比賽的信心更堅定了。一咬牙,我點頭答應(yīng)了老師!拔胰,我要去,我代表的`不是我自己,而是五年二班這個充滿快樂的大家庭!
比賽開始了,隨著體育老師的一聲令下,在這熱鬧的操場上,我們像一匹匹在遼闊草原上盡情奔馳的駿馬。跑完第二圈,大家那急促的腳步漸漸變慢,我也有些力乏。還剩兩圈,我在堅持著,喘息聲越來越重,腳步越來越沉。同學(xué)們看到我的堅持,都為我了加油鼓勁。老師也跑到操場上為我們加油,一邊陪我跑步,一邊鼓勵我:“楊文濤,堅持住,堅持就是勝利,看看,還有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”
在老師和同學(xué)們聲聲鼓勵下,我完成了比賽,而且還取得了第二名的好成績,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
雖然這件事過去了很久,每當(dāng)遇到困難與挫折時,那句鼓勵總在我耳邊回響,它時時激勵著我加油,鞭策著我努力,鼓勵著我前行。
得到鼓勵作文 篇5
“砰砰砰”我的心跳加快,好緊張呀!今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒓印拔覑塾浽娫~大賽”,參加比賽的選手非常多。
到了比賽地點——振中。老師走過來摸了摸我的頭對我說:“這次比賽你算年齡最小的選手,加油哦!”聽了老師的話我更緊張了,同時也為自己自豪。
這次比賽分成兩組,我在第二組中!拔,喂!請第一組成員到臺上去,要開始比賽了。第二組成員做好準(zhǔn)備!
我坐在一邊記詩詞,突然我的`腦袋有兩個人在爭論著,一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的對我說:“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲著牙咧著嘴不懷好意笑著對我說:“你就別做白日夢了,你是不可能獲獎的,呵呵!你就別聽那個與你一樣傻的天使的話了,是不可能的!”我想盡辦法地對自己說:“你一定可以的!”那位黑天使的話,我的腦中旋轉(zhuǎn)!斑@次題目難不難?”一位同學(xué)跑到已經(jīng)考的同學(xué)面前,摸著腦袋問她。“難,我有很多題沒寫出來,你加油吧!”我聽到這句話就更加緊張,心跳加快了,我咬緊嘴唇,直冒虛汗,甚至想退出比賽了。
馬上就輪到我們那組了,老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來拉著我的雙手,溫柔地對我說:“你剛才聽到那倆人說的話了吧!不用這么緊張不管你有沒有獲獎,這是你初次來,這次帶你來是為了鍛煉你,讓你熟悉一下環(huán)境,讓你下次來的時候不那么緊張。不管你有沒有獲獎只要盡力就行。加油!”說完后,老師站起來微笑地摸了摸我的頭。聽了老師的話我輕松了許多,不再那么緊張。
終于輪到我那組了,我寫了許多題,可最后一題我寫錯了。
盡管我的了二等獎,但我突然明白:做一件事看得不是結(jié)果,而是你有沒有努力過!
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