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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-10-04 11:15:50 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  她,是一位嚴肅又活潑的老師;她,是一位漂亮又迷人的老師;她,是一位給我們帶來無限知識的老師。她,就是我們的班主任任老師!她和藹可親的像我們的大姐姐,嚴厲時像一只母老虎,但她仍然關(guān)照著每一個同學。

  就說那次吧!我們有一場演講比賽,任老師選了幾個人排練。每天下午放了學,就在班里練,任老師陪著我們,一練就是一兩個小時,但任老師總是耐心的教我們一遍又一遍:誰該站到哪里,下一段臺詞該怎么說好,哪個字要重讀。我們也努力的把它讀好。到了比賽的時候,原本自信十足的我們看到了校長和領(lǐng)導老師那嚴肅的`臉,就慢慢緊張起來,像有一只小兔了在心里跳來跳去。當我們一次次悄悄地回頭看任老師時,便想起那辛苦的一天又一天,漸漸恢復了自信?傻氖茄葜v結(jié)束了,已經(jīng)晚了,我們深深地嘆了一口氣。比賽結(jié)果下來了,我們沒被評上“優(yōu)佳演講”的獎章,一個個就像因大意失去冠軍的白兔。這時任老師發(fā)言了:“沒關(guān)系,只要知道了不足之處,下次會贏的!币痪浜唵蔚墓膭,對我們是多么重要啊!從那以后,每一個同學都努力地做好每一件事。

  任老師在我們喪失信心時鼓勵我們,我們應該好好學習報答任老師。

  每當我遇到困難時,我總會對自己說:“相信自己,我能行!”

鼓勵的作文 篇2

  想起那句話,我做任何事都充滿信心。你肯定疑惑了吧?到底是哪句話有這么大的威力,能使我對任何事都充滿信心呢?告訴你,那句話乃來自一個朋友之口的“相信自我,你能行的!”

  那是一個炎熱的夏天,我熱得不耐煩了,便到朋友孫研婧家和她一起玩。

  來到孫研婧家,她正在拼裝玩具鋼琴,她對我說:“咱們一起裝吧,我還有一架。”我以為拼裝玩具鋼琴是件很容易的事,便一口答應了。孫研婧將一個個小零件和一張拼裝示意圖遞給我。我一看就呆住了,零件竟是那么的多,那么的小,但為練練自己的手工技巧,我還是動手了。

  你不知道,要想把這架鋼琴拼得完美無缺,是件多難的事!那些小零件像雙胞胎似的',幾乎長得一模一樣,一旦拼錯了,就是白費工夫。我越拼越煩,越拼越?jīng)]信心。眼看著孫研婧就要裝好了,我完全泄了氣,一把推開了手中的零件。這時,孫研婧轉(zhuǎn)過頭對我說:“別灰心,相信自己,你一定能行的!”聽了孫研婧的話,我好像吃飽了飯似的,精神頭兒立即上來了。于是,我又專心致志地拼了起來。

  功夫不負有心人,在我的努力下,終于一架拼得天衣無縫的玩具鋼琴展現(xiàn)在我的眼前。

  從那以后,我每做一件事都記著孫研婧對我說的那句“相信自己,你能行的!”每當我失敗的時候,每當我氣餒的時候,這句話總是鼓勵著我,讓我對自己充滿信心,對明天充滿信心。

鼓勵的作文 篇3

  我不敢說“你們好”三個字,因為我知道,你們現(xiàn)在的心情,無論得到多少關(guān)懷和鼓勵,都無法恢復以往的平靜與快樂。

  從“4。14”以來,“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響,他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家,有人失去了歡樂的學校,有人失去了親人……但是,親愛的朋友,不要哭,因為還有祖國保護你,在你們的周圍,還有我們,我們就是你們的親人!親愛的朋友,不要傷心,我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽,一直都在幫助你們,給你們一點愛,給你們一個家!你們一定要記得:我們住在一片土地上,我們是一家人!

  親愛的朋友,請不要偷偷流淚,好么?我理解你們的苦,我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友,請接受我們的關(guān)愛吧!從悲傷種走出來,把淚水轉(zhuǎn)化為力量,請相信自己!相信我們!

  親愛的朋友,讓我們彼此擁抱吧!我們會幫你們把失去的一切找回來,不管是學校還是家園,不要絕望,把眼淚擦干吧!我們會幫助你們一起分擔內(nèi)心的悲傷!再大的困難除于13億,都會變得很!再小的愛心乘于13億,都會變得強大!不要認為你們沒有希望了,不,你們有!你們的希望乘于13億就會變得巨大無比!來,抬起頭來,重新上路吧!

  親愛的'朋友,我和你們同齡,我和也能佩服你們面對困難時的堅強,但也請你們接受我的幫助,我真心希望你們從生活的陰影中走出來,把心中悲傷壘砌的城堡摧毀,讓陽光照到內(nèi)心的深處!

  親愛的朋友,你們也許失去了父母、家園,但你們依然擁有父母的情,親人的愛。這種情和愛,是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們,在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水,而希望每一天你們每一天都能開心度過!

  最后,我想說,親愛的朋友,把淚水化為力量,不管前面是風是雨,都請和我們手拉手,一起往前走!

  你們永遠的朋友

鼓勵的作文 篇4

 。汗膭羁梢越o人帶來無限的溫暖,也可以賦予人們無窮的快樂,我們不妨給人多一些鼓勵。

  鼓勵是起跑前的一次加油,鼓勵更是一溫暖的湯。

  我們學校展開了運動會,第一次的二百米比賽里有我的一位好朋友。

  開跑前,她在那里做著跑前運動,先壓腿,然后再把頭往后仰,不僅是她一個人在做,而是所有的參賽人都在做各式各樣的動作呢!

  裁判員拿起手中的槍,在紙板上“砰砰”地打了兩聲,起跑線上的運動個個像飛箭一樣地沖出去。

  我的朋友一次次的加快速度,像踩著風火輪似的。跑了將近一半時,她的雙腿和手臂開始漸漸放慢速度,看著她跑不動的.樣子,我的心里很是難過。我召集了幾位同學來為她鼓勁:“加油,加油,你是最棒的!”她仿佛聽到了我們的呼喚,腳下又重新變得有力,雙臂也擺動得更快。過了一會兒,她漸漸地超過了一個又一個參賽運動員。我和同學們一直陪著她跑,快到終點時,我和同學們又大喊:“加油,快到終點了,加油!”她咬著牙,挺起胸脯閉著眼,“嗖”的一聲沖過了終點線。她獲得了優(yōu)秀的成績,我看著她高興的樣子,心里那塊沉重的大石頭也終于落地了。

  鼓勵可以給人帶來無限的溫暖,也可以賦予人們無窮的快樂。

鼓勵的作文 篇5

  在看了選文材料之后,我陷入了深思。僅僅是老師的鼓勵,就能讓學生進步。在很多時候,人們給予自己的大多是自我否定,尤其是和我年齡相仿的學生。

  本人成績并不是很拿得出手的那種,但家人對我有很高的期望。在學?赡軙煌瑢W有意或者無意的嘲笑,心就像被針扎了一樣,在只有自己一個人的時候就會暗自下定決心:不行我一定要努力,不能讓他們看不起我。但最無奈的是,自己定性不夠,做事總是三分鐘熱度。在我近段時間,情緒最低落,處于瓶頸期的時候。我最好的朋友和我的父母給了我很多鼓勵。這才讓我重振旗鼓,雖然我現(xiàn)在的成績沒有很明顯的進步,但是我一定會努力的。

  今天我和我爸去看了一部電影叫《哪吒之魔童降世》。電影里,我印象最深刻的自然是主角:哪吒。哪吒是魔丸轉(zhuǎn)世,李靖之子。因為魔丸轉(zhuǎn)世的.身份,他遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑和敵對。也因此,他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭,時不時就要跑出門大鬧陳塘關(guān)百姓,讓大家也不得安生。玩世不恭的外表下,他比誰都孤獨,比誰都渴望認同。這樣的角色難免會引起觀眾的共鳴,至少在我成長的路途上,是有低谷的,雖然沒有哪吒那樣嚴重。在電影里我有一些印象很深刻的臺詞:“爹一直對你很嚴,知道你心里有氣,別在意別人的看法,你是誰,只有你自己說了算,永遠不要放棄。”這是李靖對哪吒說的。這就是鼓勵啊只是一句話的鼓勵,就能讓哪吒不管流言蜚語,拼盡全力,甚至不惜獻出生命都要將陳塘關(guān)保住。

  鼓勵對人是至關(guān)重要的,就像魚兒不能離開水,人們不能離開空氣。

鼓勵的作文 篇6

  這學期我們換了一個英語老師——包老師,她教學嚴格,同學們都有點怕她。

  我本來就不愛舉手,那包老師更是隨意點名,我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上,老師看了看名單,叫道:“王嘉迪”,如同炸彈爆了一樣,我的心亂跳起來,忐忑不安地站了起來,小心翼翼地回來了一個單詞,生怕答錯挨罵。

  “GOOD!你答得很好,剛才為什么不舉手呢?”,聽了老師這句話我如釋重負,老師又看了我一眼,我有點羞愧了,吐了吐舌頭,慢慢地坐下。老師接著又補了一句:“你以后要勤舉手,剛才答得不是挺好嗎?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學們說,可我聽了心情好了很多,這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要,重要的'是讓老師知道自己的水平。從此以后,上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。

  鼓勵是一股甘泉,滋潤著干涸的心田;鼓勵是指南針,引導我們走向彼岸;鼓勵是馬達,推動我們沖向終點。這就是鼓勵強大而溫暖的力量。

鼓勵的作文 篇7

  在這人如螻蟻般密集,面孔如雕塑般木然,知識科技如洶涌大浪般襲卷的社會里,人們往往因為彼此的鉤心斗角,絞盡心機,而將雙手插進口袋,吝于給予,唯恐失去。然而,一場扣人心弦的演奏會,是否成功的讓大家產(chǎn)生共鳴,靠的是什么?就是──掌聲。

  在這社會上,每時每刻,每分每秒,都有許多斗士,懷抱著滿腔對生命的熱忱,在世界的每個角落,竭盡所能的能的付出及貢獻,而掌聲,就是促使他們勇往直前的 原動力。有一次,我在醫(yī)院里,看到足以印證此話的證據(jù)……。當時,只見一群醫(yī)生和護士,甚至是醫(yī)院里的病友,圍著一位坐在輪椅上的老伯伯。當時,滿心的疑 惑竄上我腦門,但我看到在場的每一位,臉上透露著期待,而貫入耳際的,是如雷的掌聲及加油鼓勵的話,“加油!”“你可以的!”“沒關(guān)系,慢慢來,你一定可以站起來的!”“你是最棒的!”……,看著大家猛力的拍掌,而原本看來退怯的老伯伯,似乎因大家的掌聲,而有了決心及挑戰(zhàn)的.勇氣。只見他眼睛一亮,牙一 咬,用布滿皺紋的雙手,藉著輪椅的扶手,吃力的往上撐,在斷斷續(xù)續(xù)的出力下,老伯伯的身軀似乎搖搖欲墜,一股緊張的情緒,不免因為伯伯的舉手投足,一舉一 動,而悄悄的,如流水滲入每個人的心坎里,及看著豆大般的汗珠,早如雨滴般不時滑落老伯伯的臉頰及發(fā)稍,在藍白夾拖踏觸上地面的剎那,全場歡聲雷動,有的 人上前擁住伯伯,有的大聲叫好,也有些人因這值得紀念的一刻,感動的落了淚。而我,雖然默默的站在一旁,但那時,心中的澎湃早如洪水潰堤,氾濫了我的心 田,一股暖流和著空氣,慢慢的,幽幽的,卷入我鼻翼。而伯伯做到時那比烈陽般燦爛的微笑,早已取代了一切的只字片語,烙印在我心中。至今,我仍相信,那不 是上天偉大的恩賜,而是掌聲下,被挖掘催化下的奇跡!

  “掌聲”,理應是社會這精密儀器下,不可或缺的潤滑液,看似可有可無,但一少了它,齒輪便難以順暢的咬合驅(qū)動。每次,當我努力的完成一件事,不論成果,始 終肯定我的,是大家!大家的指教,每一句批評和贊美,每一抹給予我的笑靨,對我來說,都是掌聲,而這,也讓我打了一劑強心劑,更有企圖的想更進步,更力爭 上游。我覺得,掌聲只是犒賞自己汗水的樂音,而過程中的阻礙艱辛,才是永恒!

  掌聲,就像紅花中不起眼的綠葉,但也因為這平凡的綠葉,才能顯出紅花的嬌艷欲滴,人們,也需要大家掌聲,來肯定自己,點綴生命,所以,請伸出雙手,別吝于讓“掌聲”響起!

鼓勵的作文 篇8

  還記得有一次,天氣陰蒙蒙的,如同平常一樣的去上學。照常沒有帶雨衣雨傘。老師說要白底一寸照片,我和同學約好了放學去照,等了很長時間照好了照片,突然下起來了大雨,天也變得異常黑?烧掌沒洗出來,眼看雨下的越來越大,天變得越來越黑。

  該走的都走了。小朋友有家長接,大孩子有同學相伴雨傘相陪。一個人騎著車獨欣賞這“美景”也是一種樂趣。

  不知道是因為下雨觸景生情還是怎么了,一回到家就撲在床上,靜靜的流眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣就來問我怎么回事,可是問題是我也不知道怎么回事!就這樣趴在床上,一直哭一直哭不停止。到家一個小時后爸爸終于受不了了,和我坐下來靜靜的談心,爸爸媽媽說:“如果你是擔心成績,大可不用擔心因為并不是所有人都是天才,也許你現(xiàn)在成績很差很差,可你只要多多的努力,加倍的學習,我相信你會好好的。畢竟天下沒有笨孩子!薄叭绻闶菗募彝,沒有人會給你負擔,自己的路是要靠自己走,沒人能在這條路上背著你向前沖,我們現(xiàn)在做的只是為你鋪一條完整的道路,如果堅持到達這條路的盡頭你就勝了,如果走到一半氣喘吁吁的話,你只要在以后的道路上慢慢的成長,學會勞逸結(jié)合。爸爸媽媽不能刻意為你走這條路,必須靠的是自己的努力。至少我們不會對你有負擔!薄艾F(xiàn)在的決定是關(guān)系到你的未來?,有什么用?眼淚,有什么用?只是在你未來道路上的.一塊絆腳石罷了”

  我再也控制不住自己的眼睛一樣,流下淚來,又開始問自己:“難道我變得越來越哭愁了嗎?”我一向不是樂觀向上的嗎?最近兩天,我似乎忘記了樂觀的含義,似乎忘記了那個樂觀向上的自己,那么現(xiàn)在問自己,真的有想過這些問題嗎,現(xiàn)在只顧著玩了將來怎么辦呢?靠父母不可行只能靠自己靠現(xiàn)在的努力。

  是了!我終于懂了!未來的路是自己走的!現(xiàn)在只有學會不依賴!

鼓勵的作文 篇9

  鼓勵是一種力量,他激勵著我們奮發(fā)前進。

  記得在不久前的一天,那天發(fā)布了月考的成績,并不理想,這使得我一天的心情也無法高興起來,沉浸在自責和內(nèi)疚之中。

  放學回家,坐在校車上,看著窗外的雨一滴滴地滑落,樹被風刮得東倒西歪,又是一個下雨天。下了車,走進小區(qū),撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著,經(jīng)過了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學和放學的時候,常常一起聊天,因此成了無話不談的好朋友。以往每天都會聊兩句,今天沉悶的心情讓我忘了他。

  “喂!”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起頭,是他在叫我,應付地跟他問了問好,就急切地想離開!霸趺戳?有心事?咱倆都是大男人說出來分享分享,看看我能給你啥好建議!彼巧虾H,一把年紀了,口音很重,他用期待的眼神看著我,我也不得不回答了。

  “考試考砸了,不知道該怎么交代。”“!這種小事兒,想當年我沒一次考好過,照樣活得好好的,你可是正正當當?shù)?年輕人。∧凶訚h大丈夫別一遇到這種小事就逃避,抬頭挺胸,看,小伙子,像我一樣!彼欠N典型的偏激老人的說話方式時常讓我哭笑不得,但有時卻又是那么的溫暖,句句都說到了我的心里,這不同尋常的鼓勵好似一針強心劑一般,注入了我的心中。

  “那么,叔叔,我走了啊,得早點回家!彼f道:“對對對,趕緊回去吧,別讓爸媽擔心,他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場!蔽倚χ懒藙e,走著走著,又聽見他的聲音:“喂!記得我說的!你是男子漢!抬頭挺胸!”他又自己模仿了一遍,這份“特殊”的鼓勵使我改觀了不少,讓我學會了面對,無論如何不要逃避,就像他說的一樣。

  鼓勵是一種力量,他激勵著我奮發(fā)前進!

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