鼓勵(lì)作文7篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的鼓勵(lì)作文7篇，歡迎大家分享。

鼓勵(lì)作文 篇1

　　在成長(zhǎng)中，難免會(huì)遇到過(guò)困難、挫折或失敗。當(dāng)然也很可能有人會(huì)及時(shí)地給予你幫助、安慰或同情。

　　我喜歡打乒乓球，每天放學(xué)后都會(huì)去學(xué)校的乒乓球室同球友們切磋球技。打球必定有輸贏，在一次的對(duì)局中，比賽剛剛開(kāi)始不久，我就連丟5球，這對(duì)于11分制的乒乓球規(guī)則來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)輸了一半了。

　　面對(duì)這種情況，我迅速冷靜下來(lái)，沉穩(wěn)地打球。發(fā)球、接球、削球、扣球。就這樣下來(lái)，我很快連扳4球。我的對(duì)手察覺(jué)到了我的.變化，于是改變戰(zhàn)術(shù)，步步逼近，我很快便丟掉了第一局。

　　短暫的休息過(guò)后，比賽繼續(xù)。為了避免連續(xù)失分，我也改變戰(zhàn)術(shù)，直接硬碰硬，說(shuō)白了就是強(qiáng)攻對(duì)強(qiáng)攻。這一局打得很驚險(xiǎn)，比分總是追平。到了賽點(diǎn)，我改變發(fā)球方式，得分，拿下一局。但第三局的時(shí)候，由于我連續(xù)失誤，就輸了第三局。

　　如果再輸一局我就敗北了，因此，巨大的精神壓力如泰山一般壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí)，對(duì)手忽然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的球技不錯(cuò)，但你稍顯浮躁了，而且扣球比較猶豫……如果你認(rèn)輸，你就輸了，但是如果你堅(jiān)持比賽，或許還有一線生機(jī)�！蔽蚁萑肓顺了�，這時(shí)他又補(bǔ)了一句：“我覺(jué)得你不會(huì)認(rèn)輸�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是啊，青春是拼搏的時(shí)代，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該放手一博。正所謂：無(wú)拼搏，不青春。

　　想著想著，我又拿起了球拍，看到對(duì)手堅(jiān)毅的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意準(zhǔn)備好了。于是，比賽繼續(xù)。雖然我?jiàn)^力拼搏，比賽一度打至15平，但經(jīng)驗(yàn)不足的我最終被技術(shù)過(guò)硬的他打敗。賽后，他很高興地拍著我的肩頭說(shuō)：“你果然沒(méi)有放棄！”我看了看他，也笑了：“感謝你給了我鼓勵(lì)，讓我能重新振奮起來(lái)。”

　　每個(gè)人都應(yīng)該感謝那些給了他們鼓勵(lì)的人，是鼓勵(lì)者讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)，他們也應(yīng)該去鼓勵(lì)更多的人，傳遞社會(huì)正能量。

鼓勵(lì)作文 篇2

　　一天晚上，馬子涵來(lái)我家玩，我們到房間開(kāi)了空調(diào)，可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō)：“那我等你吧�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就吃完了，然后我們開(kāi)始下棋。

　　我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。

　　可是我的運(yùn)氣太好，每一次都被扣錢(qián)。到第五次我失望了，可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次，如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。

　　我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫(xiě)著：說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

　　這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的.時(shí)候，由于得了勝利。

　　我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木�神以及處處為朋友著想，�?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

鼓勵(lì)作文 篇3

　　畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：＂老師，我。。。。。。我不會(huì)！＂老師聽(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的�。⒙�(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà)，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的'鼓勵(lì)，他們的每一句話(huà)語(yǔ)，都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)作文 篇4

　　忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水，這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝，我已近拿到六級(jí)證書(shū)了�，F(xiàn)在偶爾想起我第一次考級(jí)是的情景，仍然記憶猶新呢！

　　八月的太陽(yáng)火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱了，而今天似乎什么感覺(jué)都沒(méi)有，也許是緊張的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到我的名字時(shí)，我當(dāng)時(shí)真有那種臨陣逃脫的沖動(dòng)，可看著爸媽那希望的目光，我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發(fā)上，傾聽(tīng)那些大哥哥，大姐姐彈完樂(lè)曲后，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒(méi)她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，我的思想突然又轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到還真的'不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來(lái)還挺順暢，我偷偷地看了老師一眼，他們都帶著微笑，我知道了我彈得還不錯(cuò)，高高興興地走出了考場(chǎng)。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)那時(shí)的事來(lái)，我想如果沒(méi)有爸媽和老師的鼓勵(lì)的目光，我肯定會(huì)緊張而出錯(cuò)的。人在得到別人的肯定后，才能有更好的自信，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力，只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定走向理想之塔，所以，我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中，給她一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)眼神，都可能讓她變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)！

鼓勵(lì)作文 篇5

　　幸福是什么？是別人的一聲喝彩，是父母的一杯牛奶，是……在我看來(lái)，幸福就是媽媽的一聲鼓勵(lì)。

　　那是一次令我最難忘的數(shù)學(xué)考試。在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，宣布了一聲：“下面考試！”我心里一驚，完全沒(méi)想到居然會(huì)考試。

　　兩節(jié)課過(guò)去了，試也考過(guò)了，本以為考得不錯(cuò)，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人就崩潰了……當(dāng)老師報(bào)到：“李易，62分”時(shí)，我腦子里第一閃現(xiàn)的就是媽媽罵我的情景，今天晚上回家，又是一頓罵。

　　終于放學(xué)了，我把試卷放在書(shū)包的最底層，是最不希望被媽媽發(fā)現(xiàn)的�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我才吞吞吐吐地告訴了媽媽?zhuān)簨尅�…媽�(zhuān)�今天……我的……�?shù)學(xué)……考試……只考了……六十幾分……�！闭f(shuō)完話(huà)，我閉上眼睛，做好了“死”的準(zhǔn)備。可誰(shuí)知，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“是怎么回事呢？好了，你明天可要好好考，別讓我失望，回家吧�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得好幸福，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，而且我感覺(jué)摸我的頭時(shí)是那么的輕柔。

　　第二天，我盡了我最大的'努力來(lái)考試，取得了96.5分的成績(jī)，那可是全班的第二名哦。

　　幸福其實(shí)沒(méi)有那么復(fù)雜。只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一句不起眼的話(huà)語(yǔ)。也許以前問(wèn)我幸福是什么我回答不出來(lái)，但你要現(xiàn)在來(lái)問(wèn)我，我會(huì)幸福地回答：幸福原來(lái)是媽媽的鼓勵(lì)。

　　幸福，其實(shí)無(wú)處不在……

鼓勵(lì)作文 篇6

　　微笑勝過(guò)一把鉗子，打開(kāi)人們的心結(jié)；微笑如同一句話(huà)語(yǔ)，撫平心中的皺痕；微笑仿佛一則笑話(huà)，傳遞你我的快樂(lè)。而我心中最美麗的微笑是一抹鼓勵(lì)的微笑——一臉兩彎眉，再附上一咧合不上的嘴。 在征服了兩輪的自行車(chē)后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長(zhǎng)這鞋的模樣，小巧的輪子，一件就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái)，誰(shuí)知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來(lái)，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái)，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。 果然不出所料，我的大救星來(lái)了，鄰居家的大姐姐來(lái)了，嘴角微揚(yáng)不慌不忙幫助我穿上鞋子扶我站起來(lái)，又不慌不忙地告訴我一些小竅門(mén)。

　　我時(shí)不時(shí)地大量著她，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意，給了我莫大的鼓勵(lì)。盡管如此，我仍然很是擔(dān)心，正當(dāng)我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候她突然放開(kāi)了我，我的`心開(kāi)始忐忑不安，冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來(lái)，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐，她仍然微笑對(duì)著我，臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從她的微笑里，我讀出了她對(duì)我的鼓勵(lì)，她把信心帶給了我，讓我輕松許多。

　　一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，給予我莫大的關(guān)懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個(gè)愉悅的心情但是它對(duì)于他人來(lái)說(shuō)卻給人一種放心、幸福的感覺(jué)。把微笑帶給他人就像大姐姐一般，讓別人感受溫暖。

鼓勵(lì)作文 篇7

　　在生活中，人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是不可缺少的，我經(jīng)常遇到困難，但我沒(méi)有退縮，因?yàn)橐粋�(gè)人，他使我成為了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中，揮之不去……

　　那是三年級(jí)的`事了，一次語(yǔ)文考試，由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)太緊張，結(jié)果只得了85分！這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情，聽(tīng)到這消息非常的失望。一下子呆住了，一想到回家就是一頓暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，我心里擔(dān)驚受怕沒(méi)了底。稀里糊涂挨到放學(xué)，我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門(mén)，媽媽不在家，我慢騰騰地拿出試卷，遞到爸爸手里，準(zhǔn)備聽(tīng)天由命任憑發(fā)落。爸爸看完后只是和藹地說(shuō)‘“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后努力考好就是了！”從那以后，我就銘記著爸爸的話(huà)語(yǔ)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我名列前茅，終于沒(méi)讓爸爸媽媽失望。

　　爸爸，我忘不了您的鼓勵(lì)，我要用您的鼓勵(lì)化為動(dòng)力，再創(chuàng)佳績(jī)！我會(huì)更加努力，嚴(yán)厲要求自己，用樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活。

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