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鼓勵的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文10篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵,讓我們成長,讓我們自信,讓我們充滿希望。
記得有一次,我的作文又得了良,我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎?正當(dāng)我想放棄時,朱老師走過來,語重心長地對我說:“不相信自己,怎能成功?要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙,只需雕磨,就可以成為一篇很棒的文章!崩蠋熢捯袈涞,我仿佛明白了許多。
下課了,我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看,如何寫好作文,如何分層,如何運用成語,歇后語等,才能把文章寫生動具體。它給我啟示很大。從此,我一有空,就如饑似渴讀了起來,慢慢掌握寫作文的一些技巧。
過了幾天,我寫得作文得了良,沒有多大進(jìn)展,我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽,同學(xué)們聽了,發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“你的`作文,這次寫得不錯,有獎勵哦!”我卻疑惑地問:“為什么呢?”她又說:“你的作文成語用得多,歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣,真實,不錯!甭犃怂捳Z,就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。
從此,我每次的作文都能得優(yōu),來自于朱老師對我的鼓勵。
鼓勵,讓我們成長的道路上看到了希望。學(xué)會自信,自強(qiáng)。
鼓勵的作文 篇2
在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動作,都要反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時間,不能過時。經(jīng)過一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認(rèn)真了,動作要領(lǐng)發(fā)音什么的越來越不如剛才的了,時間也超過了規(guī)定的時間。這時,媽媽走過來,看著這種狀態(tài)的我,對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快的答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故的`掉餡餅的,只有自己努力,才會有收獲,加油,媽媽相信你!”有了媽媽的鼓勵,我頓時又充滿了力量,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí),媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習(xí)。第二天,比賽開始了,我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號,怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣“砰砰”直跳。媽媽看到了這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情的展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更加優(yōu)秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌的!甭犃诉@句話,我的信心來了,到我的時候,我超常發(fā)揮,贏得了高分,我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。
我喜歡媽媽的鼓勵,因為它是我力量的源泉。
鼓勵的作文 篇3
在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵我,一個表情、一個動作、甚至一句簡短的`話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長。
記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時,我就迫不及待地想學(xué)會騎車,禁不住我的一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好啊!好!我舉雙手贊成!”
很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺!蓖瑫r,爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對。再說這算什么困難呀?摔個跟頭還不自己起來?”
聽到這里時我很生氣,豆大的淚珠不爭氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會了騎自行車。
在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。
現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵,爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。爸爸,我好想對您說一聲:“謝謝您!”
鼓勵的作文 篇4
朋友,鼓勵能給你力量嗎?當(dāng)你問我的時候,我會毫不猶豫的回答:“會的,當(dāng)我遇到困難的時候,是這鼓勵給了我無窮的信心和力量!
去年媽媽給我報了書法興趣班。剛步入書法的大門,難免有些不習(xí)慣。黃老師教我怎么握筆,然后寫了個“一”,邊寫邊說:“你看,先藏鋒,走起,停頓一下,然后慢慢回鋒!蔽艺罩峙僚R摹,寫出來的字卻非常難看,還把手給抹黑了。老師糾正了我的握筆方式。但筆握在手中總是不停地抖動,“一”字也寫著彎彎曲曲,很是難看!“嗯嗯,寫得不錯!”媽媽在一旁稱贊道。于是我暗下決心:我一定要把毛筆字練好。
回到家,我就往書房里鉆,專心致志地練起來,但我總是覺得,那一條條扭動著腰姿的`“毛毛蟲”在我筆下誕生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐,你真厲害!你會畫毛毛蟲耶!”我聽了“刷”的一下子,面紅耳赤。
從那以后我不敢寫毛筆字了。直到那一次,家里只剩下我一個人,我做賊似的偷偷摸摸地摸進(jìn)書法,認(rèn)真地寫了起來,我越寫越難看,正想轉(zhuǎn)身離開,嚇了我一大跳。媽媽正站在我身后:“女兒,不錯,厲害極了!瞧!那個多么剛勁有力!”這句話似那沙漠中的清泉,給我希望!似那春雨,滋潤著我那幼小心靈!頓時,我充滿自信……以后,一有時間就往書房里鉆,堅持不懈,持之以恒……
終于,我的書法有了很大的進(jìn)步,常常得到老師的好評,同學(xué)們的喝彩!這些都要感謝媽媽對我的鼓勵,正是這鼓勵讓我有所成功;正是這鼓勵,給了我自信……
鼓勵的作文 篇5
在我的成長過程中,遇到過很多失敗與挫折。每當(dāng)遇到挫折時,老師、同學(xué)、親人們都會給我以鼓勵,但最先給我送去鼓勵的,便是我的爸爸媽媽了。
就拿去年夏天學(xué)滑板來說吧,那時候很流行滑滑板,看到廣場上的小朋友們滑來滑去,姿勢帥呆了。我羨慕不已。于是我也讓爸爸給我買一個滑板,沒想到爸爸爽快地同意了。
這下可把我高興壞了,每天傍晚六點我就到廣場去練習(xí)滑板,直到很晚的時候廣場上的人們都散了我才肯回家。
可是,三天過去了,我的滑板還是沒有入門。這時我覺得自己太笨了,便煩躁起來,也沒了興趣,好幾天愁眉苦臉,索性把滑板放到地下室。
當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我停止滑滑板后,耐心地幫助我這個“笨小孩”。
他們先鼓勵我說:“這可不是三兩天能學(xué)會的,要苦練!
“我已經(jīng)夠努力了!” 我抱怨道。
“你還記得你當(dāng)初學(xué)騎自行車嗎?不是老摔跤嗎?但是你是周圍的小朋友中學(xué)的最早最快的啊,你看你現(xiàn)在的車技多棒呀!”爸爸鼓勵道。
雖然我當(dāng)時一點也聽不進(jìn)去,但在父母的鼓勵下,我漸漸地想開了。
爸爸媽媽和我拿著滑板重新去了廣場。媽媽讓我仔細(xì)看小朋友們?nèi)绾位,爸爸讓我悟其中?道理,并且扶我起步,幫我順著欄桿慢慢滑行。
漸漸的,我能自己慢慢地向前滑了,我終于找到了滑板的平衡點,找到了感覺,我非常開心,爸爸媽媽看著我遠(yuǎn)去的身影,為我豎起大拇指,連連夸道:“啟良真棒!”
不久,我的滑板技術(shù)一天比一天好,還能玩出許多花樣呢。
父母還在許多時候鼓勵了我,在我沒有考好的時候,在我煩惱的時候,在我受了委屈的時候,在我困惑的時候,在我失意的時候……每當(dāng)這個時候,父母就會給我以鼓勵,是他們在我的成長中為我增加了動力,增添了很多快樂。
父母的鼓勵使我在受到挫折時不再害怕,并且使我勇敢地去面對挫折,戰(zhàn)勝困難!
鼓勵的作文 篇6
今天,要公布期中考試成績,我的心里好似有十五個吊桶七上八下的,聽到老師的腳步聲,我的心一下子收緊了,攥著鋼筆的手滲出了汗珠,我感覺自己的手在微微發(fā)抖,腿在打顫,我深吸了一口氣,平復(fù)了一下自己緊張的心情。
卷紙發(fā)下來了。什么!86分?看到成績,我的腦袋“嗡”的一聲,猶如五雷轟頂。我稍微遲疑了一下,將卷紙揉成一團(tuán),迅速塞進(jìn)了書包。不能讓媽媽看到這張卷紙,我必須把它藏起來。一個念頭閃過我的腦海。還沒等我想好要將卷紙藏在哪兒,老師的一句話讓我的如意算盤落空了!盎丶易尲议L簽字!甭犕昀蠋煹脑捨蚁耄哼@下完了,家里的狂風(fēng)暴雨是躲不過去了。
回家后,我迅速地躲進(jìn)了自己的房間。我躺在床上呆呆地望著窗外,大腦一片空白。不知何時,天暗了下來,剛才還晴朗的.天空布滿了烏云。風(fēng)吹得塑料袋、樹葉在天空中飛舞,吹得樹枝直不起腰來,發(fā)出痛苦的呻吟聲。頑皮的小雨點兒終于耐不住寂寞從烏云上跳下來拍打著玻璃窗,攪得我心煩意亂。我不知道我家的暴風(fēng)雨何時到來!爸ㄑ健币宦曢T響,我被嚇了一跳,是媽媽走進(jìn)了我的房間。媽媽問我:“今天怎么這么安靜,不像你啊?”我說:“期中考試我沒考好,數(shù)學(xué)只考了86分!蔽业穆曇粜〉孟裎米咏,我靜靜地等待著媽媽的責(zé)罵,可媽媽卻和顏悅色地對我說:“考不好不要緊,重要的是要吸取教訓(xùn),找出考試失敗的原因,努力改正,爭取下次取得好成績,媽媽會幫助你的,我們一起加油吧!
媽媽的話猶如冬日里的一縷陽光照進(jìn)了我的心房,一股暖流涌遍我的全身,我的眼睛濕潤了,什么也沒說,只重重地點了點頭。在我和媽媽的共同努力下,期末考試時,我考出了令人滿意的好成績。媽媽的鼓勵,讓我悲傷時如沐春風(fēng),心情豁然開朗;媽媽的鼓勵,讓我在挫折面前變得更加堅強(qiáng),對未來充滿希望;媽媽的鼓勵,讓我發(fā)憤圖強(qiáng),最終到達(dá)成功的彼岸。有媽媽的鼓勵真好!
鼓勵的作文 篇7
期末考試成績出來了,可惜由于馬虎我的英語只得96分,我把題寫反了。
媽媽見我垂頭喪氣就鼓勵我說:“一次沒考好沒有什么灰心的`,主要是要從考試中找到原因,為什么沒有考好,到底是不會呢還是馬虎,下一次該從什么地方用功!蔽倚睦锇迪攵际且驗樽鲱}太馬虎,另外爸爸也趁機(jī)指出我坐不住的毛病,對我說要把握好課堂時間,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作。說的有道理,唉!我怎么這么多壞毛!借此機(jī)會我一定要改掉粗心大意的毛病,聽課寫作業(yè)都要專心致致,爭取下次考滿分。我也奉勸小朋友們可不要像我一樣粗心大意。
鼓勵的作文 篇8
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了校園,開啟了自己的寒假生活。操場上,只剩下三個孤單的身影。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過,我不由得打了個寒顫,雙手裹緊了身上的棉襖。
事情是這樣的:六年級上冊,那是我人生中的面臨的第一次大考,同學(xué)們都緊張的備考,為自己將來的目標(biāo)而奮斗。而我呢,自以為平時成績很好,便沒有重視,能偷懶的盡量偷懶。但結(jié)果不會陪我演戲,在六年級上冊的期末成績中,我出乎意外的掉到了班級十幾名。
這鮮紅的成績寫在來了成績報告冊上,仿佛是一記耳光,狠狠地抽在了我的臉上,也使我的內(nèi)心開始緊張起來。散學(xué)典禮后,我清晰地記得老師叫住了我和另一名同學(xué)!澳銈儌z這次考試成績我都看過了,不是很理想,特別是你,很出乎我的意料?磥磉是復(fù)習(xí)的時候出了點問題。”她告訴我。
時隔今日,我仍然記得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我們的手,輕輕地說:“沒事,這不還有一個學(xué)期的機(jī)會嗎,我們只要不放棄,跟著我一步一步來,踏踏實實,一定會在會考時取得好成績的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會遇見彩虹?這次的成績,也給你們敲響了一個警鐘,希望你們能吸取這次的'經(jīng)驗教訓(xùn),在會考時取得更優(yōu)異的成績!彼认榈哪抗庵校僖淮瓮嘎冻鰧ξ覀兊钠诖c鼓勵。
半年后,我以優(yōu)異的的成績考到上了長沙,同樣的時間,地點,我們又一次的站在了操場上。這次,老師深情地與我們握手,算是離別時的一種儀式吧。握住她的手,靜靜地感受她心靈的律動,如同冬日溫暖的陽光,照耀著我們;又如同仲夏夜中一陣清涼的微風(fēng),拂過我們;又像春日陽光中生機(jī)勃勃的柳絮,輕輕地拂過我們的心靈。
六年了,我們終究還是要離開校園,回憶這六年,校園中處處充滿她鼓勵我們的話語。是啊!人生在世,總有失敗的時候,總會經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后,我們離不開鼓勵。他人的鼓勵,使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓;在失敗的時候給自己動力前進(jìn)。自我鼓勵,則能給予自己信心和勇氣?偠灾膭,能使人懷揣著希望與夢想奮力前進(jìn)。
鼓勵的作文 篇9
“太好了,太棒了,我考了一百分!”看到滿意的分?jǐn)?shù),我忍不住歡呼,這時,我耳邊回響起了那一聲聲鼓勵的聲音……
前陣子一次考試中,我沒考好,只考了八十七分,我非常沮喪;氐郊抑,媽媽見我垂頭喪氣,問我發(fā)生了什么事。我只好將事情一五一十地說了出來。媽媽聽完,微笑著說:“沒事的,一次失誤并不能代表什么,沒有失敗哪來的`成功呢?失敗乃成功之母,你看那愛迪生發(fā)明燈泡,不也是做了上千次實驗,失敗了上千次,最后才成功嗎?可是他沒有放棄,他堅持下來,最終功夫不負(fù)有心人,他成功了。你還只失敗了一次,只要你堅持、努力,一定可以成功的!”聽了媽媽的鼓勵,我重新打起了精神。
從那以后,我上課更加認(rèn)真,下課后我擠時間復(fù)習(xí)老師講過的知識,回家后,我每天都會做三十道題目,并且堅持一個星期做一套模擬試卷。
終于迎來了這一次考試,我拋開緊張,認(rèn)真做題,終于,功夫不負(fù)有心人,我得了一百分;丶液,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽特別為我開心。
我將這次成功都?xì)w根于媽媽,因為如果沒有她那次的鼓勵,我不會成功。在她的鼓勵中,我學(xué)會遇到挫折時學(xué)會堅持,不放棄,用努力的汗水收獲成功。媽媽對我的愛都體現(xiàn)在了每一次的鼓勵中。
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