青春歲月作文(常用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青春歲月作文，希望對大家有所幫助。

青春歲月作文1

　　有時我站在空曠的操場上思考著，我要的究竟是怎樣的生活。

　　高中，是一段單純可是近乎殘酷的青春時光。我每天埋頭寫資料，拼命刷題，但每次發(fā)下來的試卷那一片刺眼的紅色總會刺疼我的眼。初中時我也是班上的'前十名啊，可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒，傷心，不甘心。

　　同學(xué)們那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁問自己——我真的這么差嗎?

　　又是一次月考，我看著試卷上那低的可憐的分?jǐn)?shù)終于崩潰。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺得有一塊石頭壓到我的胸口，然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，好像下一秒就會滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例，沒月華沒星光。像是某種絕望在宇宙中無邊無際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來，它大顆大顆地掉在地面上，一顆又一顆，支離破碎。

　　難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒有讀書的天賦?難道我就這樣放棄自己的夢想?

　　彷徨。迷茫。絕望。

　　“你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，那樣你才能明白自己想要什么。”腦海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話，我不禁問自己---我到底想要什么?

　　我想要重拾自己的驕傲，我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我想要考上理想的大學(xué)!

　　迷茫，彷徨，絕望，在那一刻都消失不復(fù)存在。

　　曾經(jīng)歷過的痛苦，眼淚，絕望與彷徨終于隨著上一次的錯誤煙消云散，一切將從頭開始。而我，攜著新的希望卷土重來。

　　誰的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白，有時迷茫，是不敢回扇命運(yùn)給我們的一巴掌。

　　青春，你好。迷茫，再見。

　　后記：成長中，所有的迷茫將會是我們收獲的源頭，希望你我都不會再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。

青春歲月作文2

　　如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié)，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著，但它又充實(shí)著你的身心，使你每時每刻都能感受到它的存在。

　　以前，對“青春”的認(rèn)識朦朦朧朧，隨著年歲的增長，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現(xiàn)在，我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

　　上了初中以后，青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力，感到無比自豪。這段時間，我在閱讀“枯燥”的`名著，吃驚地發(fā)現(xiàn)，讀書時，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動作、思想，去推測他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫他的目的，想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的，我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子，我會反復(fù)讀，有時甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書時給書中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深惡痛絕；為書中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！

　　青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時間一天天過去，我們也要無愧于青春的美好時光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來，用快樂，用笑容迎接新的挑戰(zhàn)！珍惜青春！

　　我們是羽翼未豐的鳥兒，青春是我們積累的季節(jié)，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長，將來的一天，我們會飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！

青春歲月作文3

　　秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的，是我。我的夢凍結(jié)了，被阻隔在秋季的邊緣。我的心中充滿了惆悵，像生在南國的紅豆，如此無奈。我無助極了，我的心似乎被涼涼的秋意包裹著。緊皺的眉頭封鎖了我心靈的窗口，輕柔的鋼琴也化解不了心中的憂傷，空蕩蕩的`思緒如荒蕪的沙漠……

　　我曾在一場模糊的夢中清楚地看到，寬廣無盡的大道上，沒有樹，沒有房子，沒有人，只有一個孤獨(dú)的影子無休止、無目的地向前奔跑著……

　　迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份承諾。重要的是我覺醒的青春。

　　收獲青春

　　因為年輕，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個一個動人的故事；因為年輕，我們有在滿天星斗下數(shù)繁星的閑情逸致，有精忠報國的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己，多了份純真浪漫的青春激情。在我看來，青春是一方沃土，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所有。所以，必須早早的播種，辛勤的耕耘，不久后，就會盼來我們期待收獲的青春之果。

　　感動青春

　　一天，我站在陽臺上極目遠(yuǎn)眺，我忽然發(fā)現(xiàn)陽臺的一角躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動不動。望著這只不知何時死去的蝴蝶，我做了這樣的遐想：也許，她曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞；冬天來臨，為了最后一點(diǎn)兒陽光和對春天的渴望，她留下來了，可最終還是未抵擋住寒風(fēng)的侵襲，死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅信：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？瞧，她那略微向上翹的小腦袋似乎在對我說：“我雖然沒等到春天，但我為此努力過，我不后悔！”我被這一只小蝴蝶深深的觸動了。

　　是的，青春就是這樣的！收藏感動，感動青春！

青春歲月作文4

　　杜甫曾說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！鼻啻菏侨松�中最美好的字眼，而奮斗的青春則會讓歲月多一份美好。

　　疫情的原因，使得千萬個學(xué)生不得已開啟了為期幾個月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費(fèi)的時間，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間;而有的人則覺得線上課程不夠高效，影響學(xué)生的聽課效率……

　　其實(shí)我不是一個特別自律的人，所以對于我而言，線上課程真的`很考驗我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài)，到后來，我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了�？粗�其他同學(xué)回答問題時的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢，我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……

　　這時我開始反省自己了，我現(xiàn)在的狀態(tài)是因為線上課程導(dǎo)致的?不是的，自從上初中以來，我的成績便一路下滑，每天對待作業(yè)則是能過且過的態(tài)度，背書也是敷衍著應(yīng)對�？荚嚭螅�拿著自己的成績，只能紅著眼看著別人的成績單，在肚子里冒酸水。其實(shí)，我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的想法，然后就不停地惡心循環(huán)，學(xué)學(xué)又玩玩，成績一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……

　　回首著自己不堪的過往，想到青春歲月很長又很短，我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地，是時候交給自己一份滿意的答卷了，“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!

　　詩人郭小川曾說“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會讓歲月多一份美好。

　　生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命無價，人生無返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春，不應(yīng)虛度此生!

青春歲月作文5

　　也許是我們終于被放開了枷鎖，我們就類似于瘋狂的玩，好似我們從未這般的自由。也是，我們在繁忙的高三生活中我們放棄的很多，只為了能在最后的檢驗中脫穎而出�？墒牵�這結(jié)果，我真的不知道該怎么說，還是不說吧，因為我這篇是說的“開心”，我只想提及一些開心的事，我今天只想開心。

　　很久沒有這么的心情舒暢，也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故，還有今天的初中同學(xué)聚會，看著那些熟悉又陌生的面孔，我總有一種說不出來的高興，不知道原因的高興。也許是看到他們，我就會想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”，因為看到他們，我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘�。‖F(xiàn)在，常在同學(xué)間的'家里聚會，一次又一次的重聚，一次又一次的高興。

　　“你今天要到哪里去��？”

　　“到同學(xué)家”

　　“高中同學(xué)？”

　　“不啊，到初中同學(xué)家里�！�

　　“哇，你們初中還能耍得這么好啊，真佩服你們吶”

　　每每聽到這樣的話，我總要笑一下。我們真的很了不起啊，有人說我們創(chuàng)造了奇跡，說初中散了這么多年還一直有聯(lián)系，還每年有一次同學(xué)會，每次還有那么多的人來參加，不管相隔多遠(yuǎn)，也許，我們都比較看重這些情誼，我們也許會將這些一直保存下去。象今天，在那神吹的時候，有人說，以后啊，我們在見的時候會不會帶上自己的孩子，給孩子說，這個喊叔叔，那個喊阿姨。立刻有人大聲說，不啊，我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢，給女的喊干媽，呵呵。那是不是還要指腹為婚啊，哈哈哈哈，又有人說。

　　聽到這些，我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中，透過那稀疏的葉子，在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道，我們都會銘記，銘記我們這段青春歲月。

青春歲月作文6

　　窗外的太陽照進(jìn)房間，我躺在床上懶懶的，枯燥的青春歲月里，我心里依然盼望著與溫暖相約……

　　同樣的夏季，同樣的我，好似一只慵懶的貓，躺在床上一動不動。這時，廚房里傳來了一聲輕似針的聲音，那應(yīng)該是勺碗碰撞的聲音，我從床上起來，納悶道：媽媽不是出差去了嗎？我輕輕推開房門，模糊的看見一個微胖的身影在廚房忙碌著。他的動作顯得有些笨拙，這是我從不下廚的父親。

　　我走進(jìn)了看，欣喜起來，通過廚房的玻璃，可以看見桌上放了一些黑米、小米、大棗等一些食材，只見父親右手拿著勺子，輕輕地在鍋中攪拌，嘴里似乎在練習(xí)什么。墻上貼著一張菜譜，那是父親潦草的字跡，上面清晰地標(biāo)注了每樣食材要用多少克，要在什么時候放。他看著這張菜譜，端起了食材，慢慢地將食材一樣樣地放入鍋中，小心翼翼地攪拌著，嘴里也不停地念叨�？粗�父親發(fā)福的`肚腩上系著母親粉紅色的圍裙，認(rèn)真熬湯的樣子，我的眼角酸了起來。覺得這樣的場面太過于突兀了。

　　突然“啪”的一聲，一個碗摔碎在地上，父親連忙彎腰去撿，發(fā)現(xiàn)了站在門口的我。他驚慌失措地看著我，擠出了一絲尷尬的笑，我隨即輕聲地說：“我?guī)湍惆�。”說完，我把碎片撿起來丟進(jìn)垃圾桶里，拿了一個干凈的碗，用勺子從鍋中舀了一碗黑米粥給父親。那黑色的液體在碗中打轉(zhuǎn)，香氣沁人心脾，父親端給我一碗黑米粥說道：“來，嘗嘗看，這可是我托人帶來的棗子呢！”他的話似乎多了起來，我舀起一顆紅棗，對父親說：“爸，其實(shí)我不喜歡吃紅棗的。”父親看著我，但我埋下頭，朝碗里的棗咬下大大的一口，補(bǔ)充了一句：“但你做的格外的好吃�！奔t棗暖暖的，我的心也暖暖的。

　　窗外的太陽依然那么的明媚，在枯燥的青春歲月，我與溫暖相約，忘卻煩惱。

青春歲月作文7

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內(nèi)，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫！

　　記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐不安。

　　就在這時一個面帶微笑的女孩沖我跑來，興高采烈地說：“我們可以做朋友嗎？我是你的同班同學(xué)�！边�沒等我緩過神來，便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無話不談、無話不說的好閨蜜了。

　　那天下午依舊在下著小雨，因為明天我校要舉行冬運(yùn)會，所以我們小鼓要進(jìn)行加時訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時也心不在焉，就一直在那看著時鐘，早已過了和她的約定時間，她會等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時，雨變大了，這使我無法立刻回到教室。

　　雨仍在放肆地下，“我先跑過去，有人在等我！”話音剛落，我便拿著書包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門口時，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影，這時一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽到此話的我，變得憤怒起來，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。

　　沒過多久，一個熟悉的身影向我跑來，溫柔的.對我說：“我怕你感冒，便去給你買了毛巾！”望著她，我半信半疑，可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā)，而她自己卻對自己不管不顧，我拿過毛巾，滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

　　在那微弱的路燈下，我們像小太陽，溫暖著彼此，照耀著彼此，她牽著我的手。

　　愿每一個人都能有一顆溫暖的心，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。

青春歲月作文8

　　周四思想品德課上，劉老師問我們“什么是青春？”學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝�。有人說，青春是劃破天空的流星。雖然短，但是華麗；有人說，青春是一棵不死的常青樹；有人說青春是青蘋果，酸中帶甜。我心里暗暗想：什么是青春？

　　放學(xué)后，我走過籃球場，看到同學(xué)們興致勃勃地打籃球。隨著籃球進(jìn)入籃筐的喜悅吶喊，我明白了青春是激情奔放的活力。

　　在回家的路上，當(dāng)我看到同學(xué)們親密地牽著手，時而歡笑，時而竊竊私語時，我意識到青春是一份珍貴的友誼。

　　回到家里，看著一桌作業(yè)，置身于問題的'海洋，看著8點(diǎn)到9點(diǎn)和9點(diǎn)到10點(diǎn)的時鐘，我意識到青春是一段用之不竭的時光。

　　我一個單元測試不及格，看著把自己推出理想排名的同學(xué)不服氣，下定決心一定要超過你！青春是主動奮斗的動力！

　　因為一件小事，我和媽媽鬧了起來，生氣地吵了一架后，我躲在床上偷偷哭了。此時的青春，是苦惱、惆悵、酸楚、無奈、悲傷。

　　周六去學(xué)畫，突然想用色彩來形容自己的青春。青春應(yīng)該描繪成什么顏色？是用葡萄紫還是檸檬黃，鮮紅色還是全深藍(lán)色……我在畫架前猶豫了一下，不小心把調(diào)色盤打翻在畫紙上，才意識到青春是多彩的。

　　高爾基說：“珍惜你的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了。沒有什么比青春更珍貴。青春如金。想做什么就做什么�！�

　　雖然在青春期，我們難免會有很多煩惱，但更多的是夢想、激情和快樂。

　　因為我們有青春，我們每天都站在新的起跑線上；因為我們有青春，可以讓夢想自由飛翔；因為我們有青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來！

　　青春只屬于每個人一次，需要用知識填滿它，用智慧鋪路，努力奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！

青春歲月作文9

　　晚上坐在房間里，我看著窗外的天空，此時天已經(jīng)黑透了。因為在城里，天幕上很難看到星星，只有在鄉(xiāng)下的夜晚才能看到。說到“鄉(xiāng)下”，我突然想起來了，我已經(jīng)有幾年沒有回到鄉(xiāng)下的老家了。

　　小時候剛?cè)ムl(xiāng)下，因為我從小在城里長大，不太習(xí)慣農(nóng)村的飲食起居，但住久了漸漸地也適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活。這天，外婆拎著一籃子剛洗好的衣服往院壩里走，準(zhǔn)備利用晴朗的天氣曬衣服。她先掛了幾張床單，再開始曬衣服，一件一件地翻到曬繩上，很快院壩里橫七豎八地掛滿了晾曬的衣物。這時外婆聽到床單那邊有動靜，便走過去打算一探究竟。就在外婆準(zhǔn)備掀起床單時，床單后面竄出了一個東西，原來是外婆養(yǎng)的黑貓。外婆轟走了黑貓，因為怕它弄臟了衣服，接著又開始做事。在院子邊上的我看到了有趣的這一幕，也準(zhǔn)備嚇唬嚇唬外婆。我跑到最大的一張床單后面，可還沒有躲好，就被外婆發(fā)現(xiàn)了。我奇怪地問她是怎么發(fā)現(xiàn)的，她笑著說：“小傻瓜，大太陽下，走到哪都有人影子呀！”。

　　現(xiàn)在回想起來，在鄉(xiāng)下的生活感覺還是那樣美好。

　　長大了，我和父母一起去海邊旅游。我坐在大巴上，看著窗外的風(fēng)景，想象著大海的樣子，大海真的是藍(lán)色的嗎？大海真的是沒有盡頭的嗎？海水真的很咸嗎？

　　一路上，我都在想象自己從書本上認(rèn)識的`大海。大巴車終于停了，我急急忙忙地沖向了濤聲響起的地方。這是我第一次看見大海，它的遼闊震驚了我，在太陽光的照射下，海邊的沙子還有些燙腳。沙灘上和水里都是游人，大海一望無際，熱鬧的景象使我十分激動，生怕沒有下腳的位置，我趕緊換了泳衣，直接撲到了海里，充分感受大海的氣息。

　　生活里有很多美好的事物，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我們正值青春歲月，讓我們與美好相約。

青春歲月作文10

　　星期四的思想品德課上，劉老師問我們：“青春是什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛；有人說，青春是一棵長青樹，永不凋零；有人說，青春是一只青蘋果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢？

　　放學(xué)走過籃球場，看見同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。

　　在回家的路上，看見同學(xué)們親密地手挽著手，時而捧腹大笑，時而竊竊私語時，我明白了，青春是珍貴的友誼。

　　回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時針從8到9，從9到10時，我明白了，青春是用之不竭的時間。

　　一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué)，在心里暗下決心：我一定要超過你！青春是積極拼搏的動力！

　　因為一件小事與媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無奈與傷感。

　　星期六去學(xué)畫畫，忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的`色彩去描繪呢？是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿的深藍(lán)色……我在畫架前躊躇著，不小心把調(diào)色盤碰翻在畫紙上，這才頓悟：青春本來就是五彩繽紛的。

　　高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么。”

　　雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。

　　因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上；因為擁有青春，我們可以盡情地放飛自己的夢想；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來！

　　青春屬于每個人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅強(qiáng)去奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！

青春歲月作文11

　　韶華易逝，那些過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有中華詩詞，凝聚萬分精彩。

　　遙望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此時正從桎梏中離開。他也曾有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負(fù)；也曾有月下飛天鏡，云生結(jié)海樓的浪漫情懷；也曾有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心言的不攀權(quán)貴的高潔。此時，泛舟江上，望著遠(yuǎn)去的白帝城，聽著凄婉的猿啼，不禁緩緩吟出：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。他已然年邁，身體猶如旋轉(zhuǎn)得越來越慢的齒輪，但他的心卻不曾老去，仍然保留著難得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永遠(yuǎn)活在盛唐的李太白。

　　遙望南宋邊塞，一位能文能武的'軍士，此時正在沙場進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會有蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去的細(xì)膩婉約；也會有青山遮不住，畢竟東流去的矢志不渝；也會有欲說還休，卻道天涼好個秋的識盡愁苦。此時，麾下分炙，聽著獨(dú)有一番風(fēng)味的塞外琴音，不禁憶起過往：了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。挑著夜燈，擦拭著寶劍，仿佛夢回吹著號角的戰(zhàn)場。旌旗搖曳，亙古的戰(zhàn)場與噠噠的馬蹄聲永遠(yuǎn)留在他的記憶中。他，是詞壇飛將辛稼軒。

　　何時倚虛幌，雙照淚痕干的渴望團(tuán)圓；心在天山，身老滄州的無奈惋惜；蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間的憑吊感慨。每一句詩詞，都有它背后的悲歡離合；每一聲吟誦，都有它過往的喜怒哀樂。

　　或許，在某一個瞬間，總有那么一句詩，讓我們與詩人的心靈碰撞，然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩詞的結(jié)構(gòu)美、音樂美和畫面美，就會發(fā)現(xiàn)，詩詞的世界原來精彩萬分。

　　在這樣的年紀(jì)，與詩詞相約，給生命添上幾分古韻，真是一種典雅的美。

青春歲月作文12

　　穿過古樸的書廊，我與時光的灰塵擦肩而過

　　——題記

　　在安謐的午后，靜坐窗前，呡一口香茗，品味溫暖時光；翻一張泛黃書卷，看盡古今繁華。

　　推開歷史斑駁的大門，喚起那塵封的記憶月下，滿地花影相伴的李白獨(dú)自飲酒，醉意伶仃時，發(fā)出“浪淘盡”的感嘆，雖有高堂之上，貴妃研墨，力士脫靴的張狂，卻枉遭污垢滿腹愁緒只有向月訴說，讓愁緒隨著秋日氳氤的水汽，化成風(fēng)細(xì)柳斜的舊事，幾許何時，也曾年少輕狂不自量，終得個“悲白發(fā)”的下場。一代詩仙也只能凝月神思。一次偶然的遇見，我見李白對月獨(dú)酌，何其寂寞！

　　一縷風(fēng)吹過，泛黃畫卷不停滾落，定格在北宋，年少意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾入朝為官，可少年哪會滿腦愁腸，心高氣傲，自請流放關(guān)外。雖遭三貶三返，卻自嘲平生為口忙，但蘇子瞻終是活成了自己想要的模樣，凡心所向，素履以往“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的悠閑自得，他雖沒有閑云野鶴的`寧靜，卻也滿心歡喜�！皢柸昶缴�功績，黃州惠州儋州”，一聲自嘲飽含太多無奈也就是這心態(tài)，讓東坡成了一代豪杰，可誰會想，那看似開朗的言語下又蘊(yùn)有多少惆悵無奈？一場悠然的邂逅，我識蘇軾，對酒當(dāng)歌，悲兮壯哉。

　　撥開戰(zhàn)爭的硝煙，我漫步至南宋，我見清照，奮力劃出藕塘，卻“驚起一灘鷗鷺”少女的調(diào)皮情緒溢滿池塘�！薄皾馑�不消殘酒，怎知海棠綠肥紅瘦”，轉(zhuǎn)眼，她已成人婦，過著幸福甜蜜的生活�！敖鸶觇F馬，秋已盡，凝月猶長，梧桐恨得了夜來霜”，一聲號角響徹云霄，拉響了戰(zhàn)爭的序幕，卻也讓她痛失丈夫，面對國破家亡的困境，易安決心奮起，可她瘦比黃花，肩上卻有“雙溪舴艋舟，”或許，每當(dāng)深夜時，那濃濃的思眷情也會伴著微風(fēng)飄散吧。一次心靈的交流，我聽清照，凝思長嘆，何其寡兮！

　　一座古橋佇立在岸兩旁，左邊是沉重的歷史，幾乎壓彎了它的脊背；右邊是前行的遠(yuǎn)方，興時信手賦詩，快哉，妙哉！

青春歲月作文13

　　那年，我們叛逆而張揚(yáng)，不知天高地厚，在課堂上很放肆的開玩笑，在草稿紙上弄許多奇形怪狀的涂鴉，花整節(jié)課的時間練習(xí)自己的藝術(shù)簽名，相互當(dāng)著信差，將寫滿字的紙條從教室的一端傳向另一端叛逆的滋味暢快的滲到心里去。

　　那年、我們的笑容比陽光還燦爛，青春飛揚(yáng)，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑對方的走音。我們常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的球技。我們笑著行走，我們哭著在宿舍開“臥談會”，笑著逛街，笑著笑著，我們就長大了。

　　走在淡水河畔看著流水匆匆而過，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫不舍晝夜"。是古人的前車之鑒還是自己的感悟為何心中會如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會如此的空虛

　　歲月的.長河里我駕一葉輕舟從我生命源頭起航激流中也許只有錯過停泊的岸頭才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁而河水

　　不懂得同情。歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方。我不怕顛簸我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個渡客。在歲月的長河里會不會有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄，我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折。

　　曾經(jīng)無怨無悔地走過不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個耀眼的光點(diǎn)。

　　當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候

　　我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……

　　于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思，青春是我們的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月，沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉，沒有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌！

青春歲月作文14

　　一首歌，它的旋律并不總是輕快，聽歲月的歌也不總是緩慢而深沉。你會發(fā)現(xiàn)也是跌宕起伏

　　6歲沒心沒肺的歌。當(dāng)時我是中產(chǎn)階級，調(diào)皮搗蛋的時候愛欺負(fù)弱小的學(xué)生。不知怎么的，看到一個弱弱的同學(xué)總是咬牙切齒，毫無理由的'往前走，擰她的肉，甚至咬過去。不管她怎么哭，我永遠(yuǎn)不會被感動。欺負(fù)完了，我笑著回到座位上，可以裝沒用了。孩子們不敢靠近我，因為我當(dāng)時就像一只冷血動物。我父母幫不了我。

　　9歲靈動歌。身為小學(xué)二年級的我，已經(jīng)改變了過去欺負(fù)人、偷東西的壞習(xí)慣。當(dāng)時班主任哄著我們說：學(xué)校有一臺手切機(jī)。以后看到有人打架或者偷別人東西，你就在那里被抓，手指被切掉。無知，我們信，所以我從來不敢欺負(fù)別人，不敢偷別人的東西。再說那些學(xué)生也不像幼兒園小朋友那么好欺負(fù)。就這樣，我逐漸從一個壞學(xué)生變成了一個好學(xué)生。

　　12歲的贊歌。五年級的時候，我成了班里的尖子生，德智體全面發(fā)展。每次考試都排在第一和第二，正直和勇敢成為我作為女生的獨(dú)特性格。我班上這樣的女生很少。那時候的我簡直就是一個被同學(xué)仰慕，被老師信任的尖子生。我完全好了！

　　15歲的二重唱歌曲。現(xiàn)在初二在讀，取得了豐碩的成果。我在市內(nèi)三科競賽中獲得總分一等獎和數(shù)學(xué)優(yōu)勝獎；他在全國英語競賽中獲得江門市二等獎。而且每次考試都是班里第一，班里前十。老師和同學(xué)都以我為榮。但是最近幾天和幾個好同學(xué)過得很艱難，這已經(jīng)成為我交友路上的一種常見做法。所以我和朋友的友誼總是短暫的，只能回憶，不能期待。每次總覺得難過，沒人管我有多難受，我終于明白了孤獨(dú)是什么意思。唉，真是人生難得的知己！

　　歲月之歌就是這么跌宕起伏！你無法用語言描述它的旋律，所以我無法猜測未來幾年會有一首多么感人的歌曲。但無論如何，我還是很欣賞，只是因為它豐富了我的旅行經(jīng)歷，磨練了我的意志。總有一天我會乘風(fēng)破浪，然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。問候是對歲月之歌最好的欣賞…

青春歲月作文15

　　青春，值得奮斗，值得拼搏，值得孜孜不倦的追求。

　　——題記

　　有人說，放肆的青春最美，也有人說，埋頭苦學(xué)的青春最美。但我認(rèn)為，放肆是種浪費(fèi)，埋頭苦學(xué)會錯過青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，青春與奮斗相約，才是最美。

　　最令我印象深刻的是那次體育測試，我既緊張又激動，期待在測試中大展身手。

　　測試的日子如期而至，先前的自信卻早已煙消云散，心里打起來退堂鼓。忐忑地站上操場，心在胸腔里上竄下跳，雙腳也止不住地發(fā)軟。一陣寒風(fēng)吹過，我顫抖的更加厲害�？森h(huán)顧四周，同學(xué)們都滿臉嚴(yán)肅，各自忙著熱身。我終于堅定了信念：拼了！

　　整理好心情，我站上跑道。槍聲響起，大家爭著向第一道跑去，逐漸排成了一列。我努力地調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只有呼嘯的風(fēng)聲。我像是個機(jī)器人，機(jī)械地跑著，跑著。路程過半，我越發(fā)地感到呼吸急促，不由得大口大口地喘氣，胳膊的擺動頻率也緩緩地慢了下來……

　　腳上像是綁著巨石，步伐越發(fā)沉重。慢慢地，幾個身影超過了我，勻速向前跑去。我心里暗暗著急，想重新超過她們。可我已經(jīng)麻木了，腳也不聽使喚。我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。無奈，只好眼巴巴望著她們奔跑的背影漸行漸遠(yuǎn)。只剩小半圈了，我早已體力不支，腳步愈加沉重。不行，堅持！我不斷提醒著自己，勝利就在前方，奮斗吧！我開始最后的沖刺，拼盡全力奔向終點(diǎn)。三，二，一！我緊跟著第五名沖過了終點(diǎn)！

　　繃著的心終于放輕松。我知道，我堅持到了最后，我戰(zhàn)勝且證明了自己！原來，奮斗是這樣令人喜悅！

　　請允許我引用詩《青春》中的語句作為結(jié)尾：“青春是用來奮斗的`，不是用來揮霍的！只有這樣，當(dāng)有一天，我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候，我們才可能說：‘謝謝你，再見�！�

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