鼓勵的作文

時間：2023-11-27 11:47:25 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占墓膭畹淖魑�6篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文篇1

　　一個晴朗的早晨，五（3）班的教室里傳出了此起彼伏的叫價聲，難道我們是在拍賣嗎？仔細聽，可又不像，所有的數(shù)字后面都跟著一個“星”字，在這節(jié)語文課上，五（3）班的同學(xué)們到底在干什么呢？

　　其實，我們是在進行一場別開生面的星星拍賣會。這些星星是經(jīng)過上個學(xué)期的表現(xiàn)獲得的。我一共獲得了16顆星我們每人拿出一件物品當(dāng)做拍賣品，用星星來替代貨幣。

　　拍賣師一聲令下：“拍賣會現(xiàn)在正式開始！現(xiàn)在開始拍賣第一件物品！”大家爭先恐后地開始叫價，一個比一個叫的高，你一言我一語：“7顆星”“8顆星”“9顆星”讓我的眼睛應(yīng)接不暇......直至自己的擁有的星星已經(jīng)不足以再叫更高的價格為止。

　　甚至有一次，因為許多同學(xué)都十分喜歡八克珠，所以大家都非常期待，但沒想到大家還沒開口叫價，王源就先下手為強，以18顆星的高價拍走了八克珠，王源好似心花怒放，激動地拿走了八克珠；但其他同學(xué)卻垂頭喪氣，難過地“直蹬腳”！所有人都眼睜睜地看著自己心一愛一的`東西被王源拍走。大家終于都懂得了“不努力就不會有成果”這句名言。

　　忽然，我眼前一亮，這不正是我需要的削筆刀嗎？我毫不猶豫地先叫下2顆星，其他人也不甘示弱，一下就加價到了5顆星。我也繼續(xù)加價到了6顆星，心想：總不會再有人叫更高的價了吧！沒想到，半路“殺”出了個“程咬金”，周樂晨居然加價到了7顆星！我咬咬牙，打了個“小算盤”，如果我用8顆星拍下它，那也值了。隨后，我便加價到了8顆星，我聽見拍賣師喊道：“8顆星一次，8顆星兩次，8顆星三次，成一交一！”我激動極了，立刻走上前去接過削筆刀。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”伴隨著下課的鈴聲，“星星拍賣會”也隨之閉幕。這次星星拍賣會讓我懂得不少。拍賣其實不是這次活動的真正目的，隱藏在背后的卻是想通過這種方式來鼓勵我們要再接再厲，更上一層樓！

鼓勵的作文篇2

　　夕陽染紅了整個廣場，廣場上有我和爸爸的身影。

　　爸爸教我學(xué)騎自行車，我坐在自行車上，爸爸在后面推，一點一點練習(xí)。起初，我連方向都控制不了，幾次差點摔倒。后來，我能控制好方向了。在這時，爸爸偷偷松開了自行車，我卻不知道，還在向前騎。邊騎邊和爸爸說話：“爸爸，看我騎的好不好？”沒人回答。我又說：“爸爸，爸爸�！边€沒人回答。我往后一看，爸爸站在離我很遠的'地方。

　　當(dāng)時，我心撲通撲通的跳，手心直冒汗，臉色蒼白。由于緊張，我連方向也控制不好�！芭尽币宦�，我和自行車一同倒地。爸爸趕緊跑過來，把我扶起來，拍拍我身上的土。我的手也破了，爸爸從口袋中掏出一塊創(chuàng)可貼，得意的說：“早知道會這樣，看，連創(chuàng)可貼都準(zhǔn)備好了。”爸爸拿著創(chuàng)可貼，用清水給我清洗一下傷口，把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。這次把我摔怕了，我低著頭，哭著對爸爸說：“我不想練自行車了�！卑职趾軠厝岬恼f：“兒子，你要知道，沒有一個人是有什么一學(xué)就會的，要堅持，并且不斷嘗試。堅持就是勝利�，F(xiàn)在還想練自行車嗎？”面對父親這期待的話語。我眼神堅定，腰板挺直的說：“我要學(xué)！”

　　終于，經(jīng)過不懈努力，在太陽將要落山之際，我學(xué)會了騎自行車。當(dāng)時，我十分開心，騎著自行車滿廣場跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悅的同時，我也明白了一個道理：堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利。

　　“堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利�！泵慨�(dāng)我遇到困難的時候，這句話就會在我耳邊響起，讓我堅持，哪怕是多次失敗。這句話一直陪伴著我，直到現(xiàn)在。

鼓勵的作文篇3

　　在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

　　在我來到三(5)班之前，我還是一個膽小的小孩子，不敢和陌生人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的.快樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績也越來越好了，經(jīng)�？嫉�90幾分。

　　但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

　　在一次考試之前，我沒有認真復(fù)習(xí)，因為我認為我的成績已經(jīng)很好了，復(fù)不復(fù)習(xí)都一樣。

　　考試的時候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結(jié)中，我終于完成了。但我卻十分擔(dān)心，害怕會只有八十幾分，但是試卷發(fā)了下來，上面的分數(shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

　　回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分�！�

　　我認為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯了�！蔽殷@訝的抬起了頭，只看到了老媽鼓勵的目光。看著老媽堅定的目光，我的內(nèi)心也充滿了力量。

　　雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

　　從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光，再次發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。

鼓勵的作文篇4

　　然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵，這或許就是人性中的一個脆弱之處吧！將自己的命運系在他人手中，而非自己掌握。

　　其實，我覺得最好的鼓勵是源自于每個人的內(nèi)心。只有自己相信自己，自己鼓勵自己，最后的勝利才會是完美的。他人的鼓勵只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。

　　鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的`人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他，也未必能有哪怕是一丁點的效果。

　　千萬不要有等待的心理，要學(xué)會給自己鼓勵，學(xué)會自己掌握命運的船舵。如今的社會充斥著的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會為了搶奪某個機遇，今日便與你反目成仇。你認為他的鼓勵會是真必的嗎？

　　我希望每個人都能有一種危機意識，在社會無情的競爭中，永遠相信自己、鼓勵自己，一種每個人都必須掌握的生存法則。

鼓勵的作文篇5

　　生活中我們總會有困難難以克服，卻有人一次次在背后不斷鼓勵著我們，使我們克服了種種困難。記憶的小鳥把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。

　　暑假里的一天，阿婆突然對我說今天下午要去社區(qū)里學(xué)打乒乓球。我高興極了，因為我早就想學(xué)打乒乓球了。

　　到了那里，阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動作示范了幾遍，就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣，大膽的發(fā)出了第一個球。可是卻沒有想到乒乓球這么輕，一拍就飛出球臺老遠。我心里有些不服氣，心想這才是第一次呢，不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二，三個球，可是我太心急，太急于求成了，乒乓球要不是飛出球臺，要不是發(fā)球太輕，連球網(wǎng)都沒過去。

　　我的內(nèi)心失望極了，放下乒乓球和乒乓球拍，找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的'打的十分熟練，只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想：他們打的多好��！可是我卻不行……好想放棄啊！

　　旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想，走過來和我語重心長的說：“失敗了沒關(guān)系，不是有句話叫失敗乃成功之母嗎？沒有人一學(xué)就會的。只要有信心，就能成功！”我聽了這番話，細細想來，阿婆說的很對，放棄就是等于失去信心，等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時，阿婆拍了拍我的肩膀，不停地說：“我相信你，一定能成功！”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說：“姐姐，不要怕，快去快去！”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手：“沒事的，我一定會教會你的！”在他們的一言一行的鼓勵下，我站了起來，重新走到乒乓桌前，決定重整旗鼓，再次發(fā)球。我認真觀察了周圍小朋友們的發(fā)球技巧，小心翼翼地發(fā)了一個球，這次球終于落在了乒乓桌上，我高興地一蹦三尺高，阿婆也向我贊許的點了點頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭，做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵，使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力，加油再加油，不辜負他們對我的期望。

　　夕陽西下，我走在回家的路上，不時回想著那時的場景，如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵，我是不會成功的。感謝你們，我是不會忘記你們的鼓勵的！

鼓勵的作文篇6

　　鼓勵可以激起人的希望，催人奮進。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞，一個人只有“贊揚”大于批評才會接受“批評”。

　　只會“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

　　鼓勵對一個人的成長是至關(guān)重要的，古人云：“數(shù)子十過，不如贊子一功。”說得正是這個道理。

　　我國明代畫家王冕少年放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來他不分晝夜地繪畫立志不移后來成為當(dāng)時著名的畫家

　　越王勾踐被吳國軍隊打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當(dāng)奴仆三年后他被釋放回國立志洗雪國恥他臥薪嘗膽發(fā)憤圖強終于打敗了吳國

　　愛迪生小時候很笨，老師說他是低能兒，要求他退學(xué)。他的母親對他說：“老師說你是低能兒，我不以為然�！彼哪赣H成了一名家庭教師，不斷開發(fā)愛迪生對科學(xué)的興趣�？梢哉f沒有他母親的鼓勵和耐心教育，就沒有愛迪生

　　當(dāng)時小學(xué)三年級的我被老師選中參加作文競賽，那可是我第一次有這種機會，我十分興奮，想馬上到家把這個好消息告訴爸爸媽媽，我認為他們一定會比我還要興奮，或許他們?yōu)榱霜剟钗視o我買我想要的東西;不對，這還不夠，他們會帶我去慶祝，帶我去當(dāng)時兒童都想去的游樂園。我越想越高興，加快了腳步，想立刻看到他們聽到消息后的喜悅心情。

　　一回到家，我來不及脫下書包，馬上跑進廚房，媽媽見了我，似乎知道了我有什么事要說，停下了手中的活�！皨寢專疫@次可以參加學(xué)校的作文競賽了”我等不及了高興地說道。媽媽聽了，眼睛睜得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸著我的.臉說“哦，參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什么?媽媽現(xiàn)在就去買”“哼有什么大不了，用得著這么興師動眾的嗎，不就是參加學(xué)校的作文競賽嗎，去了也是白去，她有可能獲獎嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去，簡直是浪費有限名額”爸爸看著報紙，不以為然地說。

　　沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

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