鼓勵(lì)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　生活是七色板，需要很多的調(diào)色劑�；蛟S是掌聲，或許是感動(dòng)。但有一樣始終是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，它就是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。

　　鼓勵(lì)在生活中無處不在，在學(xué)校，在家里，在其它任何的場所。老師，同學(xué)，家人，都會(huì)帶給你鼓勵(lì)。

　　當(dāng)你考試沒考好或比賽失敗時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著老師來了。“沒關(guān)系的，下次你爭取獲得好成績，我們一起努力。”當(dāng)老師笑著對你說這句話時(shí)，你還會(huì)沒有信心去爭取好成績嗎？

　　當(dāng)你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著同學(xué)來了�！皼]事，我們一起來解決這個(gè)困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎�！碑�(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵(lì)的目光時(shí)，你還會(huì)沒有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎？

　　當(dāng)你因參加什么活動(dòng)沒有準(zhǔn)備好想放棄時(shí)，鼓勵(lì)來了，它隨著父母來了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數(shù)第一也沒有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了，連倒數(shù)第一也爭取不了。加油！我相信你能行的�！碑�(dāng)父母對你做出加油的手勢時(shí)，你還會(huì)沒有信心去努力而放棄嗎？

　　并不是只有自己需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，別人也需要我們的.鼓勵(lì)，而我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。你知道嗎？當(dāng)一名同學(xué)在賽場上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的就是我們的鼓勵(lì)�；蛟S在我們的鼓勵(lì)下，他能爬起來奮力的向終點(diǎn)奔去。

　　你是否想過，生活中如果沒有鼓勵(lì)，將會(huì)是什么樣子？那時(shí)的我們會(huì)處處被困難絆倒，會(huì)向困難低頭；那時(shí)的我們沒有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以說，鼓勵(lì)，是人生道路中的指示牌，時(shí)刻指示著我們的下一步。

　　鼓勵(lì)，在下一刻或許會(huì)是你人生的驕傲。

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　成長需要鼓勵(lì)，每個(gè)家長都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。

　　我看過幾個(gè)故事，初三有一名學(xué)生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個(gè)耳光，還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事，一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生，她的成績不是太好，但她每一次都有進(jìn)步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經(jīng)盡力了�！背鋈艘饬系氖牵�她爸爸卻說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。

　　家長如果不鼓勵(lì)自己的孩子，而是用打罵孩子做發(fā)泄，是不對的。這只會(huì)讓孩子失去信心，讓孩子的.內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí)，沒有信心時(shí)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，都有用心去鼓勵(lì)他們，這種鼓勵(lì)，會(huì)讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　鼓勵(lì)，如同干旱土地中的一場及時(shí)雨；如同茫茫黑夜中一盞明亮的燈；如同燥熱天氣中一縷縷清涼的風(fēng)。我在同學(xué)們、老師們和家長的鼓勵(lì)中成長，鼓勵(lì)讓我在生活的海洋中揚(yáng)帆起航。

　　一天周末，我在家中閑得無聊，心中突發(fā)奇想，想自己折一只千紙鶴。于是，我讓爸爸來教我。

　　爸爸先找來幾張粉紅色的、軟軟的卡紙，然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后，我覺得折千紙鶴挺簡單的，就自己試著折了起來。但不管我怎么努力，卡紙都像是一個(gè)調(diào)皮的小寶寶一樣，總是不聽我指揮，不是在這里開個(gè)口，就是在那里裂個(gè)縫。我忙活了半天，急得滿頭是汗，也沒有折出一只來。唉，倒真是應(yīng)了那句話：說著容易做著難啊！

　　我并沒有氣餒，依舊努力地折著�？蓳Q來的卻是一次次的失敗。我心灰意冷、沮喪不已，我嘆了一口氣，說：“爸爸，我還是不折了吧，千紙鶴太難折了！”“為什么要放棄呢？”爸爸微笑著說，“生活中的挫折遠(yuǎn)不止這些，只是遇到這種小小的挫折你就想放棄？那如果以后再遇到挫折你該怎么辦呢？還是放棄嗎？你不能老是一昧的放棄，你必須學(xué)會(huì)要克服困難，不向困難低頭，這樣你才有在社會(huì)中生存、立足的資格！這些道理你以后會(huì)明白的，現(xiàn)在你只需要知道，你不能向困難低頭，你要勇敢的克服它！知道了嗎？加油，你一定可以折出千紙鶴的！”聽了爸爸的這番話，我羞愧不已，不敢抬頭看爸爸的眼睛。“爸爸，對不起，我不該輕言放棄的�！薄皼]關(guān)系，知錯(cuò)能改就行。你再折一會(huì)吧，我還有事，就不陪你了�！薄班牛�我知道了，爸爸。”

　　我重新坐下，深吸了幾口氣，調(diào)整了一下心態(tài)。此時(shí)此刻，我覺得心中充滿了自信，于是，我又坐下折了起來。然而，我做出的依舊只是些不成形的千紙鶴，不是一拉就斷的.，就是剛成形就散架了的。一次次的失敗并沒有使我失去信心，反而激起了我的斗志。我仍繼續(xù)練習(xí)著，漸漸地，我仿佛進(jìn)入了一種奇妙的境界，慢慢忘卻了時(shí)間，忘卻了一切，忘卻了自己……不知過了多長時(shí)間，我漸漸從這種奇妙的境界中回過神來，我看著手中千紙鶴，臉上充滿了欣喜之色，是的，我成功了，我成功地做出了第一只成形了的千紙鶴！我想起了爸爸說的話，是啊，如果我當(dāng)初放棄了，又怎能折出這只千紙鶴呢？又怎能有這番收獲呢？結(jié)果顯然是否定的。我暗暗下定決心，以后，我無論遇到什么都絕不輕言放棄，我一定要堅(jiān)持到底！

　　我又開始折了起來。有了第一個(gè)，剩下的就都簡單了許多，我沒費(fèi)多少功夫就折出了幾只千紙鶴。正巧這時(shí)爸爸回來了，我捧著這幾只千紙鶴，激動(dòng)的跑到爸爸跟前，讓爸爸看我的杰作。”不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧，我就知道你是最棒的！加油！“爸爸鼓勵(lì)我說。這句話如同甜潤的微風(fēng)徐徐吹在我心中，滋潤著我的心田。我心里美滋滋的。

　　我在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；我在鼓勵(lì)中享受成長的喜悅；我在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡……鼓勵(lì)可以給他人帶來關(guān)懷和激勵(lì)，更能給自己帶來動(dòng)力。爸爸的鼓勵(lì)，讓我在生活的海洋中揚(yáng)帆起航、駛向前方！

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　每當(dāng)你考試考砸時(shí)，你會(huì)告誡自己下次要努力，要仔細(xì)，定會(huì)考出好成績。每當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)，你會(huì)去寬慰她，這就是鼓勵(lì)。往往鼓勵(lì)的前面是失敗、灰心、不稱心，而他的后面卻是自信、勇氣和希望。也就是說鼓勵(lì)是最好的動(dòng)力。

　　我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一則報(bào)道：在一家醫(yī)院里，有一個(gè)虛弱的病人，他從不聽醫(yī)生的話，不吃藥，不打針，對生命失去了信心。他認(rèn)為樹上的葉子落完了，也就是說我的盡頭到了。當(dāng)他自言自語時(shí)被女護(hù)士察覺了，于是，她爬上了樹，用鐵絲把一片發(fā)黃的葉子高高掛了起來，掛在了最頂端。時(shí)間不知不覺地溜走了，病人看到了樹上只剩下一片葉子了，心里垂喪了起來，但幾天過去，這片葉子還在寒風(fēng)呼嘯聲中堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。病人看了，大吃一驚，發(fā)現(xiàn)葉子還頑強(qiáng)的生存著，他覺得自己要像這片葉子一樣頑強(qiáng)。從此以后，他就像換了一個(gè)人一樣，乖乖聽醫(yī)生的話了。過了一個(gè)月，他便出院了，走出了病房來到了那片樹葉前，眼睛一亮，看到了樹上有一根鐵絲纏繞著，他這才明白了用意——讓他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，不要輕易放棄自己的生命。

　　在生活中，在家庭中，鼓勵(lì)也時(shí)時(shí)存在著。記得有一次，我的朋友“湯圓”為了體現(xiàn)出自己的能力，所以要參加這次跑步比賽，但是她每次跑步測驗(yàn)都不及格。這次，又測了一次，還差一點(diǎn)兒就及格了，她哭了，哭的.令人心疼，令人難過。我看到她后，心隱隱作痛，連忙跑上去，對她和藹可親的說：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)的女漢子是不會(huì)輕易落淚的。淚水是珍貴的，有可能世上最后一滴水，便是你的眼淚�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力，終于止住了眼淚。多了一會(huì)兒，她又開心起來，為了讓她重拾信心，我答應(yīng)她和她一起跑步，知道優(yōu)秀為止。

　　正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，岸邊的帆船才會(huì)勇敢的解開攬繩，抗起成功的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駐往遙遠(yuǎn)的彼岸；正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，窩里的雛鳥才會(huì)自信的掙脫媽媽的懷抱，拍著豐滿的雙翅，沐浴著陽光，飛向浩瀚的天空；正是因?yàn)橛辛斯膭?lì)，我們才會(huì)鼓起勇氣，勇往直前，去攀登知識的高峰。

　　朋友鼓勵(lì)是奮發(fā)向上的階梯，鼓勵(lì)是獲取知識的動(dòng)力。我們每個(gè)人不正要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人和鼓勵(lì)自己嗎？

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