堅強的作文

時間：2023-12-07 13:20:38 勵志作文我要投稿

堅強的作文（推薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文（推薦）

堅強的作文篇1

　　今天，我讀了一篇短文：一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾�！�

　　為什么就差一點就不繼續(xù)登了？假如你再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線，就可以實現(xiàn)人生的自我超越了！捫心自問：現(xiàn)在你退縮了，將來你還有勇氣挑戰(zhàn)這個“人生高度”嗎？

　　我不禁想起了一件小事：有一次，媽媽教我練跳繩，我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個，但是繩子老是和我作對，把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學(xué)了，媽媽好像看透了我的心思，輕輕地拍了我一下肩膀，說：“女兒，做什么事情都有有耐心，不能輕而易舉的向困難低頭，否則你永遠(yuǎn)也不會成功。”我聽了媽媽的話后，又重新開始新的練習(xí)。最后終于成功了，心里別提有多高興了。

　　現(xiàn)在我深知：要想達到勝利的`彼岸，首先要有堅強的意志力，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底，才能夠達到勝利的彼岸。

堅強的作文篇2

　　假期的一個下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來，因為今天老爸說要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準(zhǔn)備出發(fā)。因為吃的是晚飯，所以我們來的還太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著裝滿熱水的杯子，哈著氣。心想：這樣生活還真享受啊�？墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè)，動腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開著金黃的小花。我走得更近了，發(fā)現(xiàn)小花上還蓋著一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開著。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它，就像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般，孤獨地開放著。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對大風(fēng)大雪說：“我不怕你們，你們盡管來。我是不會低頭的�！蔽曳路疬€看見它抖抖身上的雪花，把胸膛挺得更直了。

　　轉(zhuǎn)過身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報告這個消息，外婆說：“那枝臘梅是舅舅去年種的.。但因為經(jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了。可不知怎的，今年又開出了美麗的花�！蔽矣行┎桓蚁嘈�，再次走到了臘梅前。

　　是啊。連臘梅都那么堅強，不屈不撓。即使枯萎過，還照樣可以開出花來。那我們呢，我們失敗過，為什么就不能再一次振作起來呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神，就一定能戰(zhàn)勝困難。

　　失敗，就意味著放棄，堅持，就意味著成功。要成功，就得看你是否有那份堅持和勇氣。

堅強的作文篇3

　　大家好！我叫黎芷涵，今年10歲了，在市府路小學(xué)上四年級。我看起來，身體健康！個子比三年級的時候高了很多高，體重50斤而已。

　　我長著一雙會說話的眼睛，忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長發(fā)，鼻子像顆小草莓，嘴巴大得像一個熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。

　　你們知道我的優(yōu)點是什么嗎？我迫不及待的'想給大家介紹一下，那就認(rèn)真聽我講哦。

　　我的優(yōu)點很多，我每一次英語考試，都考100分，語文與數(shù)學(xué)從未下過90分，作文沒有下過25分，我快成學(xué)霸了，我都覺得自己了不起呢。我還會做飯，你們肯定不信，只要你來我家，你就知道我到底會不會做飯；我還能1分鐘做100個仰臥起坐，你不信，就來看！

　　英語對我來說非常難，當(dāng)初，我不想背單詞，想放棄，因為覺得太難了�？墒牵墙憬憧偸悄闹С治�。當(dāng)我不會做的時候她總是耐心的給我講解，我不想背單詞的時候她也在旁邊大聲的背單詞激勵我，有時候還讓我和她比賽背單詞，我突然覺得很有興趣呢，漸漸的也就不覺得它很難了，而且每次做英語的時候我就覺得是在玩游戲，特別感興趣呢。

　　現(xiàn)在，我才會有這樣的成果。如今，我每天晚上堅持背10個單詞，只是在星期天，姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來，一共有60個單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個單詞了。

　　你們別看我年紀(jì)小，我也是有大能耐的哦！

　　你們?nèi)绻幌嘈�，你們就來和我PK啊。希望你們能給“堅強”的我點贊！

堅強的作文篇4

　　作為一個健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。

　　晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養(yǎng)她長大，孩子也沒有受過專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說，奔跑，成為了夢想而不能及的事情。

　　上天是公平的，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中，這位女孩仍然沒有放棄對生活的執(zhí)著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字，用僅有的一個靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的'心情，描繪自己的夢想。

　　災(zāi)難或者厄運，很難說會在什么時候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內(nèi)心深處，我們都對生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應(yīng)該重新審視生命的堅強。

　　人生好似一個旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現(xiàn)在我們面前，我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后，你會感到，原來，只要生命堅強，山路景色一樣令人留戀。

堅強的作文篇5

　　我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……

　　在我心中，張老師很美，她的個子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認(rèn)為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

　　記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的.學(xué)生進行點名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

　　下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶�。骸昂⒆�，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈瑁掖舸舻攸c了點頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！

　　在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學(xué)小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那里，有份堅定和堅強在蔓延著，很美，很美……

　　事情雖然過去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅強的人！

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