奮斗的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的奮斗的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗的作文1
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
——題記
世上無難事,只要肯攀登。只要我們敢于奮斗就一定會(huì)闖出自己的一片天地。
“酸”
想當(dāng)初我也是班里后面的幾個(gè)人當(dāng)中的一員,在那時(shí)我算得上是不求上進(jìn)。每當(dāng)我看到那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生受到老師的.表揚(yáng)時(shí),我就十分“酸”覺得心里不是滋味,認(rèn)為自己不如他們。一定是自己太笨才會(huì)這樣的,后來我看到一本書《原來,我才是最好的》,讀了這本書我才知道原來是我不自信的原因造成的,地上的毛毛蟲只要它肯努力,它也可以破繭成蝶,所以要相信自己!
“苦”
后來,我開始努力。我每天開始鼓勵(lì)自己,讓自己仔細(xì)、自信。我開始認(rèn)真對(duì)待作業(yè),開始自己動(dòng)腦思考,開始自己破擊難題,在每道題上開始下功夫,直到自己充分掌握。遇到自己不會(huì)的我也會(huì)開始向他人請(qǐng)教,向老師求教。雖然這一過程很不易,有時(shí)我也想放棄但只要想起書中的話想起可以成為更好的自己,感覺一切都值得了。感覺做題是快樂的(雖然不是經(jīng)常這樣認(rèn)為)。
“甜”
再后來我也收獲了自己“種”下的果實(shí),也取得了巨大的進(jìn)步,我也成為了自己所羨慕的人,也向他人證明了再小的毛毛蟲也可以擁有自己的一角天空。
只有經(jīng)歷奮斗的時(shí)光才能真正成長,才能嘗到“先苦后甜”,才知道奮斗是快樂的。
奮斗,可以讓自己的生活更完美,可以充實(shí)自己!
上天不會(huì)虧待努力的人,也不會(huì)同情假勤奮的人,你有多努力只有時(shí)光知道。
致敬,奮斗的時(shí)光!
奮斗的作文2
“世上無難事,只怕有心人!币氤晒Γ偷脢^斗,要有不怕困難,迎難而上的勇氣,才能獲得成功的喜悅!
車胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個(gè)人的成功不是艱苦奮斗的成果?
記得有一次,我在小區(qū)看見一個(gè)小朋友在溜冰。那動(dòng)作是那么嫻熟、飄逸,我很羨慕;丶乙院,我告訴媽媽我也想學(xué)溜冰。媽媽給我買了一雙溜冰鞋,到了小區(qū),我迫不及待地把溜冰鞋穿上?墒莿傁胝酒饋砭退ち藗(gè)狗啃泥。我又嘗試站起來,可沒撐過一秒鐘就又倒了下來,摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學(xué)藝。我去觀察了會(huì)溜冰的人。他們是怎么溜冰的?我發(fā)現(xiàn)他們滑的'時(shí)候腿成“八字型”他們的手臂也配合著身體前后擺動(dòng)。停下來的時(shí)候腿慢慢往里收,最后還是成“小八字形”。看完以后,我先讓自己嘗試著站穩(wěn),讓自己的身體找到平衡點(diǎn)。當(dāng)我站穩(wěn)的時(shí)候,我嘗試慢慢滑行,手臂配合前后搖擺?墒且?yàn)槠胶庑圆蛔悖疫是失敗了?墒俏覜]有放棄。一直在嘗試!終于,我找到了平衡點(diǎn)。我開始漸漸會(huì)滑了。我一步一步地向前滑了起來?墒沁是不夠熟練。終于我學(xué)會(huì)了。真是“世上無難事,只要肯登攀!眿寢屨f:“你要把學(xué)習(xí)溜冰的這種盡頭用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)差!睂(duì)!我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種認(rèn)真觀察,跌倒了不服輸?shù)木瘢乙材馨褜W(xué)習(xí)搞好。媽媽說這學(xué)期經(jīng)過這一學(xué)期只要我每門功課達(dá)到90分,就給我獎(jiǎng)勵(lì)。于是我上課認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),不會(huì)的問老師和同學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的刻苦奮斗,我的成績明顯有所提高!
在通往成功的道路上可能曲曲折折,充滿荊棘。但只要你不怕困難,堅(jiān)持奮斗。成功就會(huì)在彼岸向你招手。我相信:“成功來自堅(jiān)持奮斗。”
奮斗的作文3
下課時(shí)分,在只有寥寥幾人的教室里,總是會(huì)有一個(gè)低頭寫字的身影。他,就是近幾個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的學(xué)霸,他在最近的一次考試中取得了全班最高分——99分!他還在好幾次學(xué)校競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。
在這成功的背后,蘊(yùn)藏著他的多少努力和奮斗。
在小學(xué)低年級(jí)時(shí),他還只是一個(gè)愛和同學(xué)一起打打鬧鬧的調(diào)皮學(xué)生。常常在放學(xué)的時(shí)候,被老師叫到辦公室里面“喝茶”。他的成績也是班里中等偏下的。
在小學(xué)中年級(jí)時(shí),他似乎也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也曾要努力學(xué)習(xí),卻是半途而廢,依舊無所作為。
然而,在小學(xué)高年級(jí)時(shí),他不再是那個(gè)頑皮的小學(xué)生了。突然間,他好像脫胎換骨一般,對(duì)待學(xué)習(xí)從懶散敷衍到認(rèn)真專注。他不斷思考著各個(gè)問題,提出各種問題,然后對(duì)此一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等多個(gè)課外輔導(dǎo)班。奧數(shù)班,讓他從那個(gè)連兩位數(shù)加減法都會(huì)錯(cuò)的粗心學(xué)生,成為了一個(gè)會(huì)很多題型的“數(shù)學(xué)達(dá)人”,班上九成的同學(xué)遇到不會(huì)的題都會(huì)去問他。作文班,讓他儼然已成為了一個(gè)文采斐然的'小作家。他的作文,幾乎每次都會(huì)被老師當(dāng)作一篇范文,在班上朗讀。另外,他還非常精益求精。有一次,他寫了一篇只被老師扣了兩分的作文,但他還是覺得自己寫得不好,主動(dòng)重寫了。只見他眉頭緊皺,手拿著筆遲遲沒有下筆。過了一會(huì)兒,他神采奕奕,拿起筆,但他拿的筆并不像筆,而是一支可以改寫命運(yùn)的一支筆。終于他眉頭舒展開來,也停下了筆,當(dāng)然他臉上也洋溢著開心的笑臉。
他完成了從“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的蛻變。這背后所付出的努力,是超于常人的。這讓我知道——人不可能不勞而獲,真正努力了,肯定就會(huì)有收獲。
奮斗的作文4
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,正處于青春的我們充滿朝氣和力量,是勇敢追求夢(mèng)想,是不懈奮斗的最佳時(shí)期。我們要把握住機(jī)遇,不畏艱難險(xiǎn)阻,在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢(mèng)想的第一步,那么第二步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?堅(jiān)持下去,我們實(shí)現(xiàn)理想的路途還會(huì)遙不可及嗎?我們要朝著目標(biāo)奮進(jìn),朝著明天奮進(jìn)。
人為何而活著?為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想、理想而活著!不要在本該奮斗的'年紀(jì)選擇了安逸!皧^斗”是青春的代言詞,是活力青春的象征。這個(gè)時(shí)期的我們應(yīng)有充實(shí)的生活,不應(yīng)沉浸在虛擬世界中。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了碌碌無為,不要讓我們晚年回首青春的時(shí)候,留下的不是激昂的奮斗歷程,而是聲聲嘆息。
人為何而活著?人就是為了擁有更美好的明天而活著!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷,但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心,我們可以不為世界,不為人類而奮斗,但是我們必須要為自己的人生而奮斗,為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨,用行動(dòng)作證明,書寫一篇奮斗的人生篇章。
人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,我們應(yīng)在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!為了自己無悔的青春而奮斗!為青春的自己而奮斗!無奮斗,不青春!
奮斗的作文5
青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春,如同一鋼琴樂譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冋龏^斗。
青春的奮斗,很精彩,但“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。
青春的時(shí)間很寶貴,我們切不能浪費(fèi)。正如張愛玲一樣,年少成名,她珍惜她的時(shí)間,常常窩在小公寓里,抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說,珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!
青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫,知來者之可追”。
在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過去的功成名就,也不要停留在過去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣,在青春的'奮斗路上沒有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國外優(yōu)厚的待遇,卻回國奮斗。他沒有因?yàn)檫^去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒有考上,他也沒有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的他,打造了新東方帝國。
路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗,需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀儧]有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?
沒有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!
奮斗的作文6
要升學(xué)了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫作文,都要寫到10點(diǎn)多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的',而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因?yàn)殚L大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說的“許多事往往正面去想你會(huì)很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯(cuò)!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿著緊張,時(shí)刻準(zhǔn)備著!仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分!
經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實(shí)滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟,就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿了童真童趣;你們說矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
奮斗的作文7
天行健,君子以自強(qiáng)不息,個(gè)人尚且都要自強(qiáng),更何況一個(gè)泱泱大國呢?
古代的中國對(duì)于外國來說是一個(gè)大國,更有著“天朝上國”的美稱,可直至中國近代,有滿篇的屈辱歷史,直到后來被一個(gè)自已認(rèn)為只是一個(gè)島國的國家打敗,直到丟了“天朝上國”的美稱,大家可還記得南京,那個(gè)被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京;可還記得東三省,那個(gè)在幾天之內(nèi)被占領(lǐng)的東三;可還記得那一個(gè)個(gè)充滿屈辱的每一份條約……
是什么讓我們一個(gè)泱泱大國充滿了屈辱,到底是什么?我想,應(yīng)該是我們把“自強(qiáng)”給弄丟了吧!
自強(qiáng)可以使一個(gè)人變得強(qiáng)大,可以使一個(gè)國家不再充滿屈辱,只有自強(qiáng)才能做得到吧!
自強(qiáng),使中國從一個(gè)落后的國家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國家”的美稱;自強(qiáng),使中國擁有如今的繁華,擁有了在國際事務(wù)上有著重要的作用。
所以我們有著一個(gè)自強(qiáng)的心,為了自己,也為了國家。
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
中國如今的高速發(fā)展曾引得美國后怕,為此曾派專業(yè)人士到中國做過調(diào)查,可他們卻反饋回一個(gè)信息說:“中國不出30年,必會(huì)漸漸落后”是什么讓他們說如此的.話語,最后,經(jīng)過國內(nèi)人士的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),他們能說出,敢說出實(shí)話的原因盡是我們學(xué)生的身子。
如今的學(xué)生大多生活在衣食無憂的生活中,只知道整天吃喝玩樂,不知努力奮斗。
難道毛澤東主席所說:“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎?我想不是的。
我們努力去奮斗,去超越古人的成就,所以我們應(yīng)該自強(qiáng)與奮斗。
奮斗的作文8
在這個(gè)初夏,我們都要努力奮斗,不為別的,就是為了中考,F(xiàn)在的我們,無一不在為了中考奮斗,當(dāng)然,這樣做也是為了我們的未來,人生的道路。
不錯(cuò),我們現(xiàn)在的練習(xí)都是和中考掛鉤的,中考將決定我們的未來,上一個(gè)好的高中,一個(gè)好的大學(xué),以至找到好工作。奮斗是很艱苦的,我們要在剩余的時(shí)間里努力提升自己,爭取一個(gè)好的成績,不然,我們的努力豈不是白費(fèi)了嗎?
前幾天,有一場物理測驗(yàn),這是二模前的一次練習(xí)。之前一天,老師把考試這個(gè)消息傳達(dá)給了我們,讓我們好好復(fù)習(xí),于是,這天晚上,我為了考試而奮斗。
奮斗的滋味果然很苦,因?yàn)槲乙业阶约旱牟蛔悖缓笈朔,但是只有一個(gè)晚上,所以我必須要盡快找到自己的.不足。于是,我找了幾道有針對(duì)性的題做。
由于題的針對(duì)性很強(qiáng),我的不足很快就顯現(xiàn)了出來,我也將矛頭直指我的不足:讀題不仔細(xì)、做題總是用口算、計(jì)算容易馬虎等,所以,我在明天的考試,以至于今后所有的考試中,都不能再犯類似的毛病,因?yàn)檫@是我致命的弱點(diǎn)。
在第二天的考試中,我發(fā)現(xiàn)有很多題型和我練習(xí)的相似。皇天不負(fù)有心人,我還是拿到了一個(gè)好成績。
雖然奮斗的滋味是苦的,但是奮斗后的結(jié)果必定是甜的,現(xiàn)在為了自己而奮斗,等到中考,必定苦盡甘來,我們一定會(huì)看到奮斗的結(jié)果——成功。
奮斗的作文9
今天是18號(hào),要去學(xué)校領(lǐng)成績單了,一路上我都是提心吊膽的,因?yàn)榘职终f我要是考不到600分以上,就準(zhǔn)備把上皮組織抹點(diǎn)油吧!
來到學(xué)校,同學(xué)們都把緊張寫在臉上,看我們707班的學(xué)生就是不同凡響,個(gè)個(gè)輕松得很,有說有笑,就像剛見著一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了,緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進(jìn)教室,氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴(yán)肅。
老班拿起講臺(tái)上的`一本本子說:“這次考試我們班600分以上的同學(xué)只有3名,第一名汪思成648分,第二名王靜嫻,分?jǐn)?shù)就比較低了,602分,第三名汪艷,600分……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)報(bào)完后,老班開始發(fā)給成績優(yōu)秀的同學(xué)獎(jiǎng)狀,我上去領(lǐng)了一張,可是后面的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的名單里沒有我的名字,老班說因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不好,這次只考了76分,太低了,三好學(xué)生必須要門門都好,我無言以對(duì)。這都怪我平時(shí)在數(shù)學(xué)這方面沒有努力。
教室里,有的同學(xué)眉開眼笑,有的同學(xué)捶胸頓足,后悔莫及……
回到家,媽媽拿給我看三中11班的成績表,我驚呆了,天哪!第一名齊權(quán),語文112,數(shù)學(xué)98,英語99,政治97,歷史99,地理96,生物100,總分——701分!天天天哪!這成績太好了吧!是人考的嗎?第二名錢旭軒總分692!這兩位大師以前小學(xué)都是和我同班,為什么他們這么厲害?哎,還不是我沒有用功!
看著那些一個(gè)又一個(gè)650分以上的分?jǐn)?shù),我有點(diǎn)氣自己不整齊,又特別羨慕他們。一個(gè)成功的花朵開放時(shí),人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
光嘴上說不行,必須要付出行動(dòng)!
奮斗!
前進(jìn)!
努力!
啊——沖啊!
奮斗的作文10
奮斗——是我們一生都在做的事,有多少人是真正在奮斗?而有多少人是安于現(xiàn)狀呢?這些我們都不知道,但唯一一點(diǎn)可以肯定的是我在奮斗,從小的時(shí)候就開始了。
從小學(xué)邁向初中的大門時(shí),我們?cè)趭^斗,而我們又即將從初中邁向高中的大門,這又是一次奮斗,而且還是一次非常殘酷的奮斗,不像我們從小學(xué)升初中這般順利了,哪會(huì)有多少人會(huì)因?yàn)樽约旱某煽兎謹(jǐn)?shù)不夠,而上不了高中,與高中的大門無緣,但與其說中考?xì)埧,不如說他們?cè)诔踔羞@三年以來,沒有為自己奮斗,而是安于現(xiàn)狀了,所以他們與高中大門無緣。
我在初中三年以來的奮斗,努力,都不會(huì)白費(fèi),因?yàn)槲見^斗的目標(biāo)不是普通的高中,而是上海市的重點(diǎn)高中——進(jìn)才高中,有很多人勸我,說“上海市重點(diǎn)高中的分值那么高,你要付出多少啊”,我說“不管多高,我都一定要奮斗下去,努力下去,只要上了上海重點(diǎn)高中,就會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,成敗就在中考場上決定我的勝與負(fù)。”
我要在這剩下的.一年時(shí)間里,要比別人付出雙倍的努力,當(dāng)然也有奮斗。我奮斗,不僅,僅是為了我的夢(mèng)想,也是為了要把我哥哥比下去,向我家人證明,我不比我哥哥差,甚至比他更好,更出眾,我不甘心輸給我哥哥。
我奮斗,我努力,我付出,我相信我的這些努力都不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)讓我理我的夢(mèng)想更近,一定會(huì)的。
我在奮斗的過程到中,會(huì)有得到的結(jié)果是失敗后的哭泣,也會(huì)有成功的喜悅,但我想說的是,不管成功與否,都不能灰心喪氣,更不能喪志,因?yàn)槟菢泳徒o了別人可趁之機(jī)。
奮斗也許對(duì)一些人來說,不是唯一的出路,但對(duì)于我來說,卻是唯一的出路。
奮斗的作文11
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力,他熟讀了詩經(jīng)305篇,最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,在他的努力奮斗下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級(jí)的`時(shí)候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一個(gè),那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里,我就是個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心里,我是個(gè)差生,壞學(xué)生。我常常因成績差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里,新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個(gè)好學(xué)生,因?yàn)橐磺薪杂锌赡。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分,沒有尖子生的聰明。一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)?蘖。那天以后,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),
我不會(huì)的題,同桌主動(dòng)教我,放學(xué)的時(shí)候,也有女生和我一起回家?吹酱蠹业母淖,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時(shí),我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭取時(shí)間學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常來幫我補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)信,我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。
在那一次期末中,當(dāng)老師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí),我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長。為了自己,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
奮斗的作文12
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,現(xiàn)在的.我也在為我這個(gè)理想奮斗著。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰C刻焱砩,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們,另外還要把性格開朗些。最后還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈。是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花,是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
奮斗的作文13
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的'。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。
奮斗的作文14
如果生命是一一幅畫卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水,青春易逝,我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油,加油還有一百米,就要獲勝了!蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他跨過了終點(diǎn),像一團(tuán)紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格,每個(gè)人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情,讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián),一個(gè)燈泡熄滅,另一個(gè)會(huì)怎么樣。俊彪S著物理老師的聲音漸行漸遠(yuǎn),有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來,昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背,原來是后桌伸出大長胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時(shí)間寶貴。 边f過紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難,但我們要挺住,與時(shí)間賽跑,創(chuàng)造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天,同學(xué)們要注意!”隨著班主任的'話語落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級(jí)學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對(duì)美好未來的向往。與時(shí)間賽跑,沖刺百天,決戰(zhàn)峰巔!在有限的時(shí)間內(nèi),我們都需要拼一把,搏一把!
時(shí)間喚醒生命的向往,讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚(yáng)青春,點(diǎn)亮生命,讓我們與時(shí)間賽跑,不負(fù)韶華,砥礪前行!
奮斗的作文15
夜晚靜悄悄的,窗外的燈光一盞盞滅去,而我在白潤的燈光下奮筆疾書。抬頭望向那墨色的天空,月亮仿佛對(duì)我笑著。在這夜深人靜之下,我低下頭來,陷入了沉思……
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)果真不是一件好差事,但有一點(diǎn)好處就是,只要你奮斗,你就會(huì)有回報(bào)。
又是一個(gè)早晨,我坐在桌前,安安靜靜地看著課外書。露珠聽到我的聲音,一抖一抖的。第一抹陽光在聽到我的讀書聲后也趕來了。我緩緩合上書,踏上了新一天的征程。課堂上,老師給予我們知識(shí),在講臺(tái)上舞動(dòng)雙手繪聲繪色,粉筆與黑板的摩擦,奏響著知識(shí)協(xié)奏曲。我生怕錯(cuò)過某些精彩的地方,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛透過它,里面就是知識(shí)的汪洋大海。下課后,我不停翻動(dòng)筆記,回味著老師饋贈(zèng)于我的"黃金”,滿是幸福。
周末,我回到了家。我將書包放下,喝了一口清涼甘甜的水,瞬間讓我變得非常舒適。但是下一秒我立馬沖進(jìn)書房,因?yàn)槲移炔患按叵牒臀业摹皩W(xué)友”們進(jìn)行親切的交談。翻開這些
書籍,與陶淵明交流桃花源的景色,他告訴我,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”;聽李白分享他行蜀道之難,他鼓勵(lì)我,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保毁澷p魯迅寫作的文學(xué)風(fēng)采,他提醒我,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。他們的話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我充滿前進(jìn)的力量。奮斗,是我這條人生道路上的`持久“潤滑劑”。
土是一種平凡的物質(zhì),但是在高溫的熔煉下,會(huì)變成重要的建筑材料——磚頭。我也一樣,生來平凡,但是,只要經(jīng)受住高溫的煉就,就可以造就成功的自己。有句話叫“奮斗的青春最美麗”,我會(huì)在學(xué)習(xí)的海洋里,奮力地向前游,看到遠(yuǎn)處的海岸。
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