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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-12-25 13:58:59 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文(通用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文(通用7篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  沒有花的香氣,更沒有樹的高壯。但是你柔弱嬌小的身軀卻讓我情不自禁地為你點(diǎn)贊。

  周末我在家寫作業(yè),忽然聽到窗外響起了隆隆地雷聲。往窗外一看,原本湛藍(lán)的天空早已烏云密布,看來,一場(chǎng)暴雨即將到來。

  果不其然,窗外先是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,像一位喋喋不休的老者。雨水落在花苞上,落在房頂上,落在地上的小水坑里,濺起了許多小水花。不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的.小雨變成了豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸了下來,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲響,將整個(gè)世界保圍。大雨傾盆而下,落下一道又一道銀色的雨簾,下得急也下得猛……我望著窗外的雨,竟出神的發(fā)起了呆。不經(jīng)意間,我瞟到了墻角的一株小草,眼球忽地被吸引了。

  每一滴雨水都不斷地拍打在它身上,不斷的欺負(fù)它。小草仿佛屈服了一樣,彎著柔軟的身子,久久地貼在泥土上,連抬頭的空隙都沒有。唉,可憐的小草啊……

  漸漸的雨聲變小了,雨也漸漸地停了。打開窗戶,雨后的一切都是那么富有生機(jī),我深吸了一口清新的空氣,十分愜意。咦?那株小草怎么樣了呢?在那熟悉的墻角,我找到了它,不知何時(shí)起,它已挺直了腰板,身上掛著晶瑩的露珠,看起來更加翠綠了。好一株以退為進(jìn),堅(jiān)韌不屈的小草!

  這短暫的一幕使我深知:風(fēng)雨過后才能見彩虹,經(jīng)歷過挫折才會(huì)有收獲,彎下腰才能跳得更高。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?雌饋砣崛醯男〔,卻有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。小草。我為你點(diǎn)贊!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  過后我就問自己,為什么這么脆弱?我曾經(jīng)下定決心做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,要經(jīng)歷生活的風(fēng)吹雨打,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!可一到事上就會(huì)哭鼻子。仔細(xì)想想,也許是老天在用困難考驗(yàn)我吧。堅(jiān)強(qiáng)就像航船的風(fēng)帆,沒有了堅(jiān)強(qiáng)就等于航船失去了遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

  今天我有流淚了。就像一只小鳥飛了出去又飛回了籠子,有一種限制了自由的`委屈。在班里,老師批評(píng)了我?guī)拙,我心里十分難受。淚水不由自主在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然冒出一個(gè)念頭,想逃走?墒抢碇歉嬖V我,為了自己的美好前程,絕不能半途而廢!此刻想想,真有些后怕,人如果不能堅(jiān)強(qiáng),也許就那么一念之差,造成終身的遺憾哪!

  朋友,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把困難化作前進(jìn)的動(dòng)力,我們的人生就會(huì)變得無怨無悔的精彩的一道彩虹!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  趙泓鑒,應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生,隨家人來自遙遠(yuǎn)的東北,正值茁壯成長的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨,兩度手術(shù),但依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  05年十月,年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后,趙泓鑒恢復(fù)良好,然而去年十月入秋,課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫(yī)院檢查,是另一側(cè)的腎積水發(fā)展嚴(yán)重,也急需手術(shù)治療。就這樣,趙泓鑒無奈地暫別了老師和同學(xué),再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此,他卻依然沒有忘記帶上自己心愛的課本,在醫(yī)院等待手術(shù)期間,每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導(dǎo)。有時(shí)突如其來的腎絞痛,讓趙泓鑒不斷地嘔吐,額頭疼出大滴的冷汗,可他依然強(qiáng)忍著不叫出一聲,一如既往地捧著那些書。手術(shù)的日子到了,趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說:“媽媽,手術(shù)好了,我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了,能看見老師、同學(xué)了,能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng),不能上學(xué),趙泓鑒就把家當(dāng)成了小課堂,一邊堅(jiān)持每天按學(xué)校正常的時(shí)間學(xué)習(xí),一邊忍受著手術(shù)傷口帶來的.劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他,讓他休息休息,可他仍不肯放下自己心愛的科技百科全書,津津有味地閱讀起來。兩個(gè)月來,他一直這樣堅(jiān)持著,他說:“我要抓緊時(shí)間,把落下的課補(bǔ)上,爭(zhēng)取早日回到老師和同學(xué)中,決不能在學(xué)習(xí)上拖班級(jí)的后腿!

  隨著春天的到來,趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校,回到了親愛的老師和同學(xué)中間,就像大家期望的那樣:他的課程不僅沒有落下,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  花開又花落,忘了過了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來,唯一記得清晰的是他那張很好看的臉,被病魔染成了慘白的樣子。他很愛笑,即使在他住院與病魔頑抗期間,也總會(huì)擠出一張讓人看了很難受的笑臉。

  他是從小和我一起玩到大的`伙伴,我們從小時(shí)候一起玩鬧著長大。

  去年夏天,他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫(yī)院治療。有很長一段時(shí)間沒再見到過他。

  有一天,他回來了,但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他,他說他想看看正在盛開的玫瑰,我便把坐在輪椅上的他推到小區(qū)的院子里,院子里開滿了玫瑰花。

  “我最喜愛玫瑰花了!彼琅f擠出一張痛苦的笑臉,有氣無力地說!昂每从衷鯓樱吭俸每吹拿倒逡灿腥侨擞憛挼拇,這些刺總讓人無法接近玫瑰!蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f道!罢沁@一身刺,在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護(hù)起來。如若我也有一身如此堅(jiān)硬的刺,又怎會(huì)看著病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺,但終是用來抵御外來的侵害的!蔽衣牭拇袅。

  那一年,經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)拼搏,他痊愈了。后來他隨著父母去別地了。臨走時(shí),他送給我一束他最喜愛的玫瑰,說我要像玫瑰一樣,長出能保護(hù)自己的刺。

  玫瑰花開了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來。但他告訴我的那些話,至今記憶猶新。

  那一年,玫瑰與他,教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在兒童醫(yī)院里,我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩,大概1歲左右,長的一般,并不那么可愛?墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

  記得那天,我陪弟弟去打預(yù)防針,進(jìn)入一個(gè)房間,里邊擠滿了人,大多是些1歲左右的孩子,連走路都還沒學(xué)會(huì)。他們看見針頭刺進(jìn)自己的`皮膚時(shí),便哇哇大哭。這讓我極為同情,畢竟我以前也是這樣,哪怕現(xiàn)在,我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。

  這時(shí),輪到一個(gè)卷發(fā)的小孩兒打針了。只見他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯著針頭,絲毫沒有害怕的感覺。

  醫(yī)生為他上好藥水,望著那尖尖的針頭,我也不禁起了雞皮疙瘩,本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭,可是,我錯(cuò)了。

  針頭向皮膚刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢復(fù)了原狀,最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說了句“謝謝”。

  這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)!從那天起,他成了我最敬佩的人!每當(dāng)想到他,我就會(huì)羞愧無比。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  生活,是無邊無際的海,深不可測(cè)。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng),充滿溫柔;時(shí)而似發(fā)怒的豹子,讓人望而生畏。海底則充滿驚喜和危險(xiǎn)。在海中尋找港灣時(shí),不如有多少艱難與險(xiǎn)阻。

  生活,不可能總是陽光燦爛的,它會(huì)有烏云,有雷電,甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長的,在盡享人生的美好時(shí),伴隨著的一定是磨難。誰的一生風(fēng)平浪靜?該如何面對(duì)風(fēng)浪?如何面對(duì)悲傷?如何使生活重見光明?似乎一些偉人給了我們答案。

  霍金一生可算在泥濘中度過,多少疾病叩開了他的門,但他的堅(jiān)強(qiáng)使自己的生命得以延續(xù),使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,失去了聽覺,是一件多么可怕的事,但他放棄了嗎?他以驚人的毅力,創(chuàng)作了多少流傳千古的音樂巨作。何止兩位,多少堅(jiān)強(qiáng)的人,給我們?cè)忈屃巳绾蚊鎸?duì)生活的暴風(fēng)雨這一問題。

  堅(jiān)強(qiáng),是暴風(fēng)雨下的雨傘,給你庇護(hù);讓你走過這段艱難的路;堅(jiān)強(qiáng)是雨后的彩虹,告訴你,光明已到來;堅(jiān)強(qiáng),是一棵常青樹,為你遮擋陰霾。

  我想和堅(jiān)強(qiáng)做朋友,這個(gè)朋友多么難得,多么可貴,多么重要。他會(huì)伴隨我一生,它不會(huì)拋棄我。我相信我們會(huì)不離不棄,一起在生活的海中遨游。

  有了它,面對(duì)多變的生活,我就不怕了;有了它,我不會(huì)再輕易流淚,輕易受傷。我會(huì)有一種力量,使自己無論遇到多大的浪,都會(huì)淌過去,這種力量就來自"堅(jiān)強(qiáng)".

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

  還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說,你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說:“朋友,等著我的成功歸來吧!

  那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。

  你就這樣背上行囊開始了你一個(gè)人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會(huì)輕易被打敗的,不會(huì)輕易打退堂鼓的。

  你說過人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來信告訴我,那個(gè)城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍(lán),云沒有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨(dú)。你說,你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí),你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。

  請(qǐng)讓我給你說個(gè)故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時(shí)候,來了個(gè)推銷人員,他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個(gè)人注意到他,但他沒有一絲膽怯,大步走上講臺(tái)。便開始介紹自己。他一開口,我們便哄笑起來,因?yàn)樗且豢谑植粯?biāo)準(zhǔn)的.普通話,我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途,我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話,但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來,他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開,那么他便不戰(zhàn)自敗了。

  我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗(yàn)的,但他的經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。

  朋友,我想告訴你,不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥,學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵(lì)加油吧!

  朋友,你要堅(jiān)持,在這艱難的日子里,我們都要記住:挫折,跨過了就是財(cái)富,跨不過,就是墳?zāi)埂?/p>

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  每當(dāng)“挫折”這兩個(gè)字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我都會(huì)非常害怕,但害怕的同時(shí),又有一股力量使我勇敢地面對(duì)挫折。那時(shí),我知道:其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得六年級(jí)時(shí)我參加籃球隊(duì)。(.)能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校到鎮(zhèn)上比賽,就在我高興的時(shí)候,災(zāi)禍降臨到我身上。在我訓(xùn)練的時(shí)候,我們幾個(gè)人比賽,由于比賽時(shí)我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚似的,“啪”一聲跌到了地上去。這時(shí),左膝蓋感到一陣麻痹,當(dāng)我使盡全身力氣站起來時(shí),沒想到我的左腳不受控制,“啪”一聲又跌回地上去。這時(shí),老師跑過來,把我送到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院后,經(jīng)過醫(yī)生的.診斷,知道我左膝蓋的骨位置移了,醫(yī)生說:“至少都要一個(gè)月才好起來!碑(dāng)我聽到這句活時(shí),我的心是多么的沉重,是多么的痛。離籃球比賽還有兩個(gè)星期,我怎能讓我付出的汗水白白浪費(fèi)?

  于是,我每天拖著包得像粽子似的腳,一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后,我每天早上比其它同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)上學(xué),放學(xué)也要遲半個(gè)小時(shí)回家。

  其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。每天,我就這樣一步一個(gè)臺(tái)階地爬著樓梯。雖然爬樓梯對(duì)一個(gè)對(duì)常人來說是一件非常容易的事,但對(duì)那時(shí)的我來說卻是一件非常困難的事。但我沒有為此而放棄,我總是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬樓梯,雖然有時(shí)因抓不穩(wěn)欄桿,便會(huì)從樓梯上像一個(gè)球似的滾回原地,但我并沒有埋怨什么,只是一聲不出,使盡力氣去繼續(xù)爬樓梯。

  每次爬完樓梯,我都會(huì)有一種巨大的

  成就感,這種成就感把我從一次次挫折中拉出來,這種成就感使我在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

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