責任的作文15篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的責任的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任的作文1
學校，是一個個班級構成的；班級，是一位位學生組成的。學生，不僅是祖國的未來，更是家庭的希望！現(xiàn)在，我們每個人都是班級的一份子，少你不行，少我不行，少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻自己的力量！
我叫魏希希，來自靈溪一中七年4班。我愛這個班級，因為有溫柔的潘老師，幽默的黃老師，還有負責人的各科老師。我愛這個班級，因為還有可愛，會關心我的同學們。我相信，不僅我有這種感覺，班級里的每個同學都跟我一樣，已經(jīng)深深地愛著這個班級，都愿意為這個班級出一份力。
比如，拿我來說吧。幾個月前，我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽；去年，我還曾去蒼南中學打籃球比賽，拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果，但我毫不猶豫，百分之一百地愿意獻給我美麗的'七年3班，因為，我愛她，她的榮辱，就是我的責任！
每一個人都有責任成為班級的驕傲！不久，就迎來期中考了。我們一定要努力考個好成績，為班級爭光添彩！
周六清晨，當我走進校門，校園里安安靜靜。突然，聽到樓上傳來一聲呼喊：“希希，教室門還沒開！我們來得太早了！”我抬頭一看，只見幾個同學被擋在了教室門外。下意識的，我轉身就往門口跑……到了保安室，向保安要了鑰匙，我又急吼吼地跑到二樓的教室，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了！同學們問我剛才去哪兒了？我不好意思地撓撓頭告訴他們，我去保安室拿鑰匙了。我放下書包，喊到：“我現(xiàn)在去還鑰匙！”同學們善意地哈哈大笑。
啊，我可愛的班級，我超級愛你！我愛同學們，我愛老師們！
班級榮辱，我的責任！
責任的作文2
這是一組耐人尋味的漫畫：這組漫畫中有許多人，每個人都背著一個十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中，有一個人忽然停下來。
他心想：這個十字架實在太重了，就這樣背著它，要走到何年何月�。∮谑�，它做出了一個驚人的決定：它決定把十字架砍掉一塊，他砍呀砍。砍掉之后走起來的'確輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走，有走了很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊，但是它還是重，他就又砍掉了一塊。這樣一來，他又輕松了許多，毫不費力地走到了隊伍的前面。走著走著，誰知前面出現(xiàn)了一條深溝！溝上沒有橋，周圍也沒有路。
他，該怎么辦？后面的人也都慢慢的趕了上來，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣，可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋。當其他人都在朝著目標前進時，他卻只能停在原地，在他的腦海中回響著一句話；當時我如果沒有把十字架砍斷，那該多好啊！其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。
它也許是學習，也許是工作。所以，我們不要埋怨學習的繁重，工作的勞苦。因為，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也不會體會到成功的快樂。
責任的作文3
時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年，我懷著憧憬的心情，踏入了魯河中學的大門。此刻，我既有淡淡的喜悅，也感覺到了一份沉重的責任。
十四歲，我多了一份家庭中的責任。家，是我成長的港灣，爸爸媽媽為了我的健康成長辛苦的操勞。他們對我的愛是無微不至的，他們帶給我的恩情是無法估量的。每當看見他們苦碌的身影，我不禁心痛。小時候，我無憂無慮的享受著他們的愛。現(xiàn)在我長大了，我應當承擔起自己應承擔的責任，不讓他們再為我操心，我應當學會生活上的獨立。在學習上，爭取好的成績回報父母。
十四歲，我多了一份同學之間的責任。同學是我朝夕相處的伙伴。在生活學習中，我們應該誠懇相處。彼此之間團結合作，才能共同進步。因此，多一個同學，多一份交流，就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴，才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。
十四歲，我的人生也多了一份責任，曾經(jīng)有人說：“理想是前進的動力”。這一年我有了一點對人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說：“沒有什么使我停留，除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的'港灣，我是不系之舟。”為了目標，為了理想，我會擔起這沉沉的責任。
總而言之，十四歲，我多了很多的責任，我應該盡量的去完成我的責任。那樣子，我才能無愧于生我養(yǎng)我的父母，無愧于熱情友愛的同學，無愧于我的十四歲的青春。
責任的作文4
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。汨羅江下有顆珍珠在放發(fā)光彩，他吟唱的是人民的傷痛，他堅持的是美政；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳陽樓上，斜暉欄桿旁有人呼喊。他處于“進與退”的圈子里，他堅持“不以物喜，不以己悲”，巴陵勝狀填不了他的胸懷。是什么讓他們心系天下，是什么讓他們的肩膀堅實——責任，是責任讓他們高大！
責任，一個平凡的人擔當責任會讓自身深感于他人！“比較美司機”解廣庫，在自己的生命突然靠近死神的`狀況下，在迎接死神的前幾刻，他將車子平穩(wěn)地�？吭诼愤�，車上的人們免受了生命的威脅�！氨容^美老師”張麗麗，為保護一個學生而讓自身承擔全部的后果，當車子一步步靠近她時，張教師奮不顧身的迎了上去，救下了那個女孩，讓自身成為汽車的“墊腳石”。責任讓他們的心向善，過人的勇氣，打中人們內心深處比較柔軟的地區(qū)，為人們詮釋著生命意義！
責任，一個簡單卻有巨大意義的詞，需要每一個人去“書寫”！遙想抗日年頭，多少中國人曾背叛祖國、背叛民族、背叛親人！他們是無法“書寫”的人！而有一些活在他們前面的人卻做到了。依然記得林則徐一聲令下，虎門銷煙振奮民族魂；馮子材花甲殺敵，展現(xiàn)華夏神威；戚繼光揮刀抗擊倭寇，鄭成功掛上云帆……責任在他們的心中，他們“揮筆”大展，讓我們記牢：天下興亡，匹夫有責！
責任的作文5
下午四點半是放學的時間。
放學的鈴聲如期而至，帶走了原有的寂靜，將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時，便裝進自己的箱囊，像遷徙的跳羚般一擁而去，留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。
五點整。
班內的人基本走完。留下的是我，她和她的組員李凱。由于組員的.不過關，迫使她——小甜，只好留下來�？尚√鸩]有同此而感到煩悶，反而面掛月亮般的笑容，極富耐心地指導著她的組員。一會兒指向英語書，嚴肅地道：“這句不是這樣，應該是……”，一會兒則又舉起布滿五色線條的右手，不輕不重地落在組員的背上，懲罰組員的不認真……
快六點了。
此刻，窗外漸漸地少了太陽的掩映，黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長，月光在持續(xù)向樹的高處攀升，周圍一切顯得朦朧又模糊。
“你們好了沒有？”耐不住性子的我開口了�！翱炝丝炝�，你再稍等一會兒。”小甜組員的聲音聽起來勞累而又低沉。心里算著時間，眼中注視著他們，或站起身在一條走廊上來回走，以打發(fā)時光。
“走，回家�！甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道，而小甜則發(fā)伸伸懶腰，一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說了自己的心聲后，收拾收拾書包，走了出去。
七點半。
行走于清冷的月下，空氣中還透著點涼氣，我說道：“你有一個這么負責同志組長真好！”
“是啊——”李凱由衷的答道。
責任的作文6
父母是生我們，養(yǎng)我們的人，我們要教會去感恩他們，去回報他們。
母親十月懷胎，還要辛苦地去養(yǎng)著我們。
父親他比母親更乏，每天沒門往唱工，替咱們掙錢，終日風吹雨淋，被太陽曬著，父母疏不論多操勞，也從不在我們眼前報一絲辛勞，該兒父的是否盡到了應絕的義務呢？俗話說：“滴水之仇應該涌泉相報�！笨墒歉改笇杺兲廴�，得是多大一片海呀！
《兄子規(guī)》中：“冬則暖，夏則凊：朝則費，昏則定：”這句話告知我們在冬天嚴寒的節(jié)令要使父母穿得溫暖夏地酷熱的氣象要是父母的房間清涼快鈍。凌晨要向父母請安，晚上要照料父母睡下。這不禁讓我聯(lián)想到漢晨的大逆子——黃香。
在漢朝的時候，江夏有一個鳴黃香的我。黃香以孝子著名以孝施政的模范。黃香小時候，家中生涯很艱難，在他九歲時，父母病故，他跟父親相依為命，黃香固然年紀小，卻曉得孝順父親。夏每天熱，黃香天天晚上皆先給父親扇床笫，冬天天涼，黃香就用大家的身材給父親被褥焐暖，才召喚父親睡下，長大當前，黃香應了民，成了一代馳名的孝子。
黃臭小小的年事，就有這樣的孝口，干為始中生的我們豈非還不如一個九歲的.孩子嗎？當初還有己與父母頂撞，吵架、斗氣。莫非記了是誰把我們養(yǎng)大是誰給了我們一個幸福、快活的野嗎？是父母！你們不辭辛甜，日出而作，日降而息的農息，才干給了我們一個安泰圓滿的家，讓我們惡佳孝順本人父母吧！
責任的作文7
生命是一個顆種子，朋友就像一盆水。她陪我們走過無數(shù)個春秋，在我們面對困難時，他總是會陪伴在我們身邊，友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷：友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
在暑假里，我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網(wǎng)》。這個故事也許大家并不陌生，一只小豬威爾伯，一只蜘蛛夏洛，它們演繹了一片動人的友情故事，這個故事講了：小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農場倉房的地窖中，聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎，救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情，保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友，付出了自己的青春。
讀了這本書我十分感動，這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數(shù)種財富，親情，友情……而他們，使用無數(shù)金錢換不來的，如果一個人沒有一個朋友，那他該是多么孤獨對么無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的，應為他有夏洛，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛，威爾伯是一定不會孤單的。
有一種朋友，在你無助的'時候，總是伸出溫暖的手，與你緊緊相握;有一種朋友，在你疲憊的時候，總是借你堅強的肩，給你深深依靠;有一種朋友，在你憂傷的時候，總是陪你默默無語，讓你傾心訴說，在未來的路上，我們都會找到自己真正的朋友。
責任的作文8
最近我身上發(fā)生了一件蹊蹺事，這讓我一直疑惑不解。
一天下午放學，我獨自走在回家的路上�？斓叫^(qū)門口時，突然半路殺出了兩個“程咬金”——兩條又高又大的獵狗瘋狂地向我直沖，像兩只惡狠狠的.大老虎一樣。背著沉重書包的我，頓時心慌意亂，左躲右閃。這時，一輛電動車從我身后呼嘯而過，把我撞得人仰馬翻。盡管我大聲叫喊，騎車的人連頭也沒回就飛馳而去。我痛苦地呻呤著，掙扎著站起身來，抹著眼淚，一瘸一拐地回家了。
一進家門，我便哭著給媽媽打電話來訴說委屈，媽媽聽后火急火燎地趕回家，卷起我的褲腿一看，膝蓋傷了一大片，上面滿是血跡。她心疼地直掉眼淚，便自責說：“星兒，都是媽媽把你帶壞了。你可知道，你從小并不怕狗，每當遇到狗時我都害怕得渾身發(fā)抖，你像個小勇士一樣拍拍胸脯說保護我。每次遇到狗時你都挺身而出。可我每次心里發(fā)怵身體發(fā)抖，潛移默化中，你也全記到心里去了，不知不覺地讓你也開始怕狗了，如果我以前不怕狗，也許今天你也不會被電動車撞了，更不會受傷了。唉，這一切全都是我的過錯，星兒，媽媽真對不起你！”
聽媽媽一席后，我心想，要是那個狗主人管好自己的狗，我也不會受傷了。我摔倒了難道他沒有責任？那個人騎著電動車在小區(qū)里，車速那么快，撞了我，害怕承擔責任，沒把我送到醫(yī)院就不對了，連聲“對不起”沒說就一走了之，難道他也沒有責任？我也是的，狗的身軀比我小那么多，我不還不能鎮(zhèn)住，難道我也沒有任何責任？
大家讀了這篇文章后，你們知道這是誰的責任嗎？如果搞清楚了，就到雨花臺區(qū)實小來找我吧！
責任的作文9
小時候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個人都要承擔一定的責任。究竟責任是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子，圍得人頭涌涌，門庭若市。好奇心促使我走了過去，一瞧，原來是一個賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線，顯然，他的`舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說：“老先生，要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢�！边@位阿姨應該是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜⒁淌种械囊煌氩�，遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著臉對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了，他不解地望著老伯伯�！袄蠈嵏阏f，我有肺結核�！崩喜f，“對于別人，我的責任就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲。”隨即，老頭子就轉身離開了……
望著老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
一位老伯伯與一碗茶的故事教會了我做人就要負責任。
責任的作文10
一眨眼，我就從小小的一年級新生變?yōu)楫厴I(yè)班的大哥哥了。時間飛逝，仿佛一年級的入隊儀式就是昨天的事兒，而今天，我變成了學校的一名小當家了。回想過去，以前在評比時遇到的事還真是興趣盎然��！
有一次在評比的時候，有幾位六年級的同學向我反映了四年級同學有人拿裝滿水的注射筒噴到它們的衣服，還把濕的地方指給我看。當時一聽到這個消息，還看到了反映者的證據(jù)，我便不疾不徐、不動聲色地去被反映的班級調查個究竟。
我一進被反映的班級，一看里面秩序井然、毫無混亂，心想：這種井然有序的班級竟然會有人把水弄到別人衣服上，會不會是那些人看錯了呢？
我為此將信將疑地向這班的中隊長反映同學的投訴，事情比我想象得要快很多，原來這個班級還真有人用注射筒射高年級的同學，不過聽這個注射筒的.主人說他自己并非用注射筒來射人，其“兇手”另有他人。
雖然注射筒的主人并非有射人，但我也毫不留情地把他訓了一頓，畢竟他是帶這危險物的人，必定要接受些教訓，不然又會“一而再，再而三”地犯錯。
接著，我又準備“調兵”，讓注射筒的主人把玩注射筒的人抓回來。這效率又是出奇的快，一下子就把“犯人”押了回來。我便嚴肅地問他：“你知道你做了什么嗎？”那個人結結巴巴地說：“知…知道。”我接著以更嚴厲的語氣警告那個人，最后我再讓他們班的中隊長進行教育。
這種教育的感覺好像是老師教育學生一樣，經(jīng)過這一次的經(jīng)歷，更讓我感受到了我是學校的一名小當家，讓我感受到肩負的責任，感受到了無限的快樂！
責任的作文11
堅持，不一定會成功。但放棄，注定意味著失敗。
忘了有多久，在別人的面前裝作堅強;忘了有多久，數(shù)著一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到，我竟然失控，哭得撕心裂肺。
我只是給大家提了更高的要求，只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力，要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個奇妙的轉機;只是希望，過去的所有傷心與難過，都被微妙的拋之腦后。我根本不想說我想要放棄，我也從不想要出現(xiàn)這樣的念頭，我只是，想盡力，為你們，堅守那一份責任。
記憶最深刻的是你們剛剛進組，那么淳樸和自然，我付出了，你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很嚴重，沒有吃飯就回宿舍睡覺去了，睡得迷迷糊糊的時候，聽到敲門的聲音，開開門一看，卻一個人也沒有看到，只在門口看到了一堆堆的食物，盛在大大小小的方便袋里。水果，餅干，火燒，你們想得可真周到。這些東西，對所有人來說可能算不了什么，可對那時那刻的我來說，這已經(jīng)是最好的食物了。那天，我一邊吃一邊落淚，心里充滿了對你們的感激，僅僅不到一個月的時間啊，我為你們做了什么，值得你們這樣對我付出?
而如今，從前的一切都化為烏有，你們變得自私自利，有什么都不肯與人分享，一次次，我對你們的`關心迎來的卻是一張冷漠的臉;一次次，我受到欺負時，你們總是袖手旁觀，冷嘲熱諷。我在堅持，在努力，盡管花費了那么多的時間在你們身上卻只得來一個不在意的眼神，但我，真真正正在堅守，為了，那一份責任。
或許，我的那一句句提醒算不了什么;或許，是否有我的關心不太重要;或許，從前那個帶領你們上進的組長已經(jīng)在你們心中銷聲匿跡，但是，我從未放棄過，對你，你們。
為了那一份責任，我會，一直堅守。
責任的作文12
倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應為智者；行責任之事，當為勇者。
我看到這么一個故事，有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親，并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償，那125美元算我借你的�！庇谑�，小男孩用自己的課余時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔責任的態(tài)度！”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇于承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的'停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責任和義務，他用大寫的人生，詮釋了“責任”的內涵，黃志全是個勇于承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉著，責任是促進社會和諧，推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
責任的作文13
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的.責任。對于老師來說，熱心教學是責任；對于醫(yī)生來說，救死扶傷是責任；對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任......
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質的魚放到秤上稱好后，按照當天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任�！�
個人的成長需要責任，社會的發(fā)展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學會成長！
責任的作文14
所謂責任，就是以身作則，擔起任務。五心少年其中之一便是責任心，心中有了責任，才可以更好擁抱青春，擁抱未來。
我們班主任常說：到了班級，你們就是自己；到了學校，你們代表的就是班級；到了校外，你們代表的就是學校；到了市外，你們代表的就是溫州市；到了省外，你們代表的就是浙江��；到了國外，你們代表的'就是中國；到了宇宙，你們代表的就是地球！
這難道不是責任嗎？
做為一中學生，應該不辜負老師，家長的期望，我們該承擔責任，對學校做出貢獻。每個人都有責任，每個人都在負重前行。
不忘初心，砥礪前行以夢為馬，不負韶華這些耳熟能詳?shù)恼Z句，其實都凝聚著兩個字：責任。
有時候和家人出去，看到了眼熟的一中校服，家人總會說：這是你們一中的誒。穿上了一中校服，在外面代表的就是一中，我們要為自己的行為負責。我們的一舉一動都身負責任。
我們代表的不僅僅是我們自己，也是學校，班級以及家庭
在學校，沒有人會問你叫什么，而是問你是哪個班級的。在校外，也沒有人會問你叫什么，而是問你是哪個學校的。
這難道不是責任嗎？
每一個一中學生，都背負著許多責任，要為自己的行為負責，為自己的夢想負責，為自己的未來負責，為自己的人生負責。
從出生的那一刻，我們就有了責任，背負著別人的期望，希望。每個人都要為自己而活，為夢想而活，為責任而活！
其實千言萬語匯成兩個字，那就是：責任。
擁抱青春，做五心少年，依我認為，最為重要的就是責任心。沒了責任，人活著就缺少了意義，缺少了原因。
這就是責任，這就是一中學生的責任！
責任的作文15
今天我們的帶隊教師康家樹老師來到我們實習學校。這已經(jīng)是康老師第二次來看望我們了。這次的目的主要是為我解決開課問題�？道蠋煹年P心令我很是感動。
由于素質教育還沒有完全走入每一所學校，我們的實習地還不是很看重科學這門課程。所以我?guī)Я藬?shù)學課。為了讓我能講授我的專業(yè)課，即科學課，康老師不辭辛苦來和校長進行溝通、協(xié)調。分別時，康老師對我提出了殷切的希望，極大地鼓舞了我的信心。他和藹的面容，關切的話語，讓身處異地的自己在寒冷的空氣中依然感到暖意融融。這也同時令我想起了初來xx在一中的培訓。我記得有一位老師說“必須要做個負責的'人”。我想這點在康老師身上得到了很好的體現(xiàn)。他對每位學生的關心就是一種很強烈的責任感的體現(xiàn)。作為青少年的我們，離開大學，來到學校實習，成為了一名準老師，開始接觸社會，更是應該有責任感。易卜生說“社會猶如一條船，每個人都要有那掌舵的準備”�，F(xiàn)在的我們初次步入社會，更要有做個掌舵人的霸氣與基本素質，而根本就是必須具備責任感。對自己負責，對學生負責，對學校負責，對教師這份光榮偉大的職業(yè)負責，對自己的青春與夢想負責。
記得初上大學時導員說過的一句話讓我至今不能忘懷，那就是人要充滿激情。我想責任心是激情的前提。一個人若是沒有激情他將一事無成。盡管責任有時會使人厭煩，但不履行責任只能是懦夫。一個人能夠承擔多大的責任，他就會有多成功。讓我們都做一個有責任心的人，只有這樣才能立足社會。讓責任成為我們堅硬的鎧甲，伴我們勇往直前!
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