堅(jiān)強(qiáng)作文（優(yōu)秀9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
森林地球之“肺”，生機(jī)勃勃，孕育新的希望，走進(jìn)清幽而深遠(yuǎn)的森林，讓我們打開(kāi)寶庫(kù)一起尋寶！
春前之草，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，春天的腳步漸漸近了，土地卻依然如堅(jiān)硬而冰冷的石頭般。而一株新的希望，卻悄然升起，一輪紅日升起，照亮了世界，它也開(kāi)始了工作。慢慢長(zhǎng)出幼芽，用力的頂撞著土地，仿佛是臨出生前的嬰兒踢著媽媽的肚皮，土地不知經(jīng)歷了多少種的踢打，終于鼓起了小苞，不知不覺(jué)的一株嬌嫩的小草皮土而出。露出微黃的嫩芽，露出得意的笑容，露出希望。這使我深思：“這么堅(jiān)硬的土地，即使用鏟子鏟也不一定能鏟動(dòng)，一株一折就斷的小草又如何能破土而出呢？”我想這離了堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神是不可能的.。然而這正是它所必備的，正是它未來(lái)生活的奠基。
雨中之微，我對(duì)大自然是又愛(ài)又恨。一株粉嫩的薔薇，經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)出了花，可老天似乎卻故意為難她，在她成功的那一刻開(kāi)啟了暴雨模式。天陰下來(lái)，一張可怕的臉對(duì)著那野薔薇奸笑，不時(shí)說(shuō)道：“受死吧！”天地間掛起珠簾，還有可惡的冰雹助威。砸在她身上，砸的她左搖右晃，而她卻異常堅(jiān)定，只是左搖右晃，始終不肯倒下。雨持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí)，最終停下。老天以為她已倒下，睜開(kāi)眼，她卻更加動(dòng)人，經(jīng)營(yíng)的水滴落在花瓣上。打動(dòng)了老天，她生存了下來(lái)。老天感到是她的——堅(jiān)強(qiáng)。
繭中之碟，我用樹(shù)枝打著野草，一只蠶繭滾了出來(lái)。我蹲下來(lái)，看著她，似乎驚動(dòng)了她，繭微微動(dòng)著，裂開(kāi)一道紋，慢慢這紋越裂越大，一個(gè)小生命的蛻變開(kāi)始了，慢慢露出頭，打動(dòng)了我的好奇心。我靜靜的等，可她還不出來(lái)，我有些著急，想幫幫它，可我的想法卻沒(méi)有進(jìn)化，我知道如果她現(xiàn)在輕松的，那么她以后將會(huì)無(wú)法飛起甚至馬上死亡。我靜靜等，半個(gè)身體，還差一點(diǎn)，飛出來(lái)。飛到了空中，向我展示翅膀。擁有這一切都因——堅(jiān)強(qiáng)。
人生亦如此，只有經(jīng)歷挫折，并頑強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)，那么她將成功，反而如果少時(shí)輕松了，那么她將一事無(wú)成，堅(jiān)強(qiáng)的價(jià)格——無(wú)價(jià)而寶貴。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我家的植物欄又添加了一位新住戶(hù)，它就是文竹，可它卻有一個(gè)不平凡的來(lái)歷。
一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽(tīng)到了“咚”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)白色的托盤(pán)，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說(shuō)一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來(lái)。我走近一看，原來(lái)，這就是我家缺少的植物文竹！那時(shí)它已經(jīng)好多地方都枯黃了，一付沒(méi)精神的樣子。還是我來(lái)把它養(yǎng)好吧！想著，我將小文竹捧回了家。
在家里，我為小文竹找了一個(gè)漂亮的盆，把它小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)里，盛滿特制的營(yíng)養(yǎng)土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務(wù)就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細(xì)地剪著，不放過(guò)一個(gè)角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風(fēng)景。
過(guò)了幾天，再看見(jiàn)它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的`文竹嗎？現(xiàn)在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了這棵文竹是那么堅(jiān)強(qiáng)，盡管幾天沒(méi)有了水，盡管環(huán)境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個(gè)堅(jiān)定的信念驅(qū)使著自己，一定要活下來(lái)！以后一定會(huì)更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒(méi)有澆水，不管環(huán)境有多么惡劣，都能重新點(diǎn)起生的希望，相信未來(lái)一定會(huì)更好！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣時(shí)，這個(gè)世界上還有什么困難無(wú)法戰(zhàn)勝。命運(yùn)不是絕對(duì)公平的，因?yàn)橛械娜说纳钭⒍▽⑴c眾不同。每次看見(jiàn)那些殘疾人時(shí)，我都不敢讓眼光在他們身上停留太久，因?yàn)槲遗伦约翰唤?jīng)意的眼光會(huì)在無(wú)形中刺痛他們脆弱的心靈。
人們總是習(xí)慣性地把殘疾人歸為弱者。事實(shí)往往亦是如此，身體上的殘疾不僅給他們的行動(dòng)帶來(lái)極大不便，更為他們的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。許多殘疾人難以接受自己的現(xiàn)狀，仿佛再也看不到人生的希望了。因此，他們對(duì)生活失去了信心，整天唉聲嘆氣、情緒低落，甚至脾氣暴躁。更有些殘疾人安于自己的弱者身份，已經(jīng)把向正常人索取看作是理所當(dāng)然的。或許我無(wú)權(quán)對(duì)他們的生活妄加評(píng)論，因?yàn)椋耶吘共皇撬麄�，也難以真正體會(huì)他們的痛苦。但是，非這樣不可嗎？無(wú)論如何，生活還是要繼續(xù)走下去呀！
曾經(jīng)遇見(jiàn)一個(gè)女孩，雙腿都?xì)埣�，只能靠拐杖支撐著行走。她那緩慢而奇怪的走路姿�?shì)常會(huì)引起路人的一陣竊笑。她也曾經(jīng)為這些事傷心苦惱過(guò)，但樂(lè)觀的她在痛苦中說(shuō)服了自己，很快就從憂郁中走了出來(lái)。她總是那樣想，別人要笑就讓他們盡情笑吧。我們不可能去決定別人的行為，但我們可以改變自己的態(tài)度。她留給我印象最深的一句話就是："不要問(wèn)我為什么那樣地堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是一種習(xí)慣，如果你是我的話，你也一定會(huì)像我一樣堅(jiān)強(qiáng)。“現(xiàn)在的她生活的很快樂(lè)，很知足，并沒(méi)有覺(jué)得自己與別人有什么不同。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)對(duì)她來(lái)說(shuō)早已成為一種不會(huì)更改的習(xí)慣。不管遇到什么樣的打擊，堅(jiān)強(qiáng)的她都可以挺過(guò)去。
在電視里看過(guò)一期關(guān)于殘疾人就業(yè)問(wèn)題的節(jié)目。有一個(gè)雙腿殘疾只能坐在輪椅里的年輕小伙子說(shuō)自己這兩年來(lái)找過(guò)三千多份工作都慘遭拒絕。因此，心里十分郁悶，感嘆社會(huì)的不公平。就在這時(shí)上來(lái)了一位看上去十分大方而又自信的女士，她那陽(yáng)光般的笑臉讓人看不出她與正常人有任何的區(qū)別。但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)她的一只手上只有三根手指而另一只手上只有兩根手指。雖然是這樣，但經(jīng)過(guò)一番堅(jiān)持不懈的努力和奮斗之后，現(xiàn)在的她已經(jīng)是某知名企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理了。打字曾經(jīng)對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可現(xiàn)在的她一分鐘卻可以打七十多個(gè)字了。而且她還練就了一手很好的毛筆字，并在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)了“自強(qiáng)”兩個(gè)字送給這個(gè)小伙子。她對(duì)這個(gè)年輕小伙子說(shuō)到：“不要總是埋怨這個(gè)社會(huì)不公平，而不去認(rèn)真思考自己是不是還不夠優(yōu)秀。只有當(dāng)你自己足夠優(yōu)秀時(shí)，才能在社會(huì)上獲得你想要的榮譽(yù)和地位，無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)例外�！睙o(wú)論身體上的缺陷會(huì)給我們的生活帶來(lái)了多少的困難與挫折，我們都必須把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種習(xí)慣，努力使自己的`心身變得更加強(qiáng)大，讓社會(huì)肯定我們存在的價(jià)值與意義。
感動(dòng)中國(guó)人物劉老師相信大家都不會(huì)陌生。命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的殘酷，仿佛挑逗一般難以琢磨。從小就夢(mèng)想能夠成為職業(yè)球員的他，在十歲，一個(gè)還充滿著天真與稚嫩的年紀(jì)就因?yàn)橛|電失去了雙臂。經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)期痛苦掙扎之后，堅(jiān)強(qiáng)的他不僅學(xué)會(huì)了用腳刷牙、吃飯、寫(xiě)字，而且還學(xué)會(huì)了游泳，并且取得了很好的成績(jī)，還進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。他的愿望就是要在北京殘奧會(huì)上拿到一塊金牌，也算是對(duì)日夜辛苦的母親一點(diǎn)安慰。就在這時(shí)，命運(yùn)又對(duì)他開(kāi)了一個(gè)更加殘酷的玩笑。自身免疫力的下降和長(zhǎng)期艱苦的游泳訓(xùn)練使他的身體出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，他必須放棄游泳否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)。這樣的打擊對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)恐怕難以承受，以致會(huì)走上絕路。但是，堅(jiān)強(qiáng)的劉老師沒(méi)有放棄自己，而是把他的生命演繹的像他的名字那樣偉大。沒(méi)有了手，用腳照樣能彈好鋼琴。但是，用腳彈鋼琴的艱難與痛苦是任何文字都難以完全描述的。把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種習(xí)慣的他同時(shí)也把堅(jiān)持當(dāng)作一種習(xí)慣。長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的練習(xí)，腳磨起了泡，磨掉了皮，也不肯放棄。終于一曲《夢(mèng)中的婚禮》，陶醉了無(wú)數(shù)的人，也讓他的人生重新?tīng)N爛起來(lái)。劉老師用他的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持證實(shí)了自己人生的價(jià)值。
那么多身殘志堅(jiān)的人都能夠把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種習(xí)慣，不僅讓自己找到了生命的真諦，也感動(dòng)和影響了許許多多的人。而我們這些所謂四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人卻常常有許多怪異的行為引起社會(huì)的轟動(dòng)。大學(xué)生自殺事件頻發(fā)不僅應(yīng)該引起社會(huì)的深思，更應(yīng)該引起我們自己的深刻反省。物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的我們，精神生活卻越來(lái)越貧乏。心理承受能力下降，感情脆弱不堪，極容易受到他人的傷害。要知道其實(shí)健全的我們已經(jīng)擁有了許多許多，就好像沒(méi)有鞋穿的痛苦永遠(yuǎn)也比不上沒(méi)有腳的痛苦一樣，我們沒(méi)有理由不好好地活著。因此我們必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，向那些身殘志堅(jiān)的人學(xué)習(xí)。把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種好習(xí)慣，伴隨我們一生。
大學(xué)生正處于一個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)，有太多的夢(mèng)想正等待著去一一實(shí)現(xiàn)。因此，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往不顧一切。大學(xué)生也正處于一個(gè)易沖動(dòng)，敢愛(ài)敢恨的年紀(jì)，受不了別人一丁點(diǎn)窩囊氣和傷害。因此，他們總是被憤怒或傷痛沖昏頭腦。但我們也決不能忘記這也是一個(gè)承載了太多期盼與責(zé)任的年紀(jì)，我們?cè)趺茨芡浤赣H曾為我們哭紅的雙眼，怎么能忘記父親被歲月壓彎的腰。我們應(yīng)該清楚地明白我們?cè)缫堰^(guò)了那個(gè)幼稚無(wú)知、任性妄為的年紀(jì)。我們必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，正確地處理生活中的各種問(wèn)題和困擾。不要再讓父母像從前那樣為我們操勞奔波。讓社會(huì)看到一代能艱苦奮斗、敢于當(dāng)擔(dān)的大學(xué)生。
當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣時(shí)，任何的困難與挫折也不能把我們打倒。堅(jiān)強(qiáng)并不專(zhuān)屬于某一些人，而是我們大家應(yīng)該共同擁有的。把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種習(xí)慣，并不會(huì)使我們生活得那么壓抑，反而可以幫我們獲取更多戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和信心。因?yàn)�，我們只有把�?jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種習(xí)慣，才能防止自己在遭受痛苦時(shí)找不到人生的方向。從而更好地生活，為生命創(chuàng)造更大的價(jià)值和意義。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在氣象多變的生活中，天空一定不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里；大海也一定不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會(huì)平靜呼吸；道路也會(huì)蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。
小的時(shí)候我是多么的孤單，爸爸媽媽開(kāi)著一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里，平時(shí)我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來(lái)他們就走了，晚上他們回來(lái)到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的，一天見(jiàn)不到幾面。只是周末可以一起和他們?nèi)ワ埖辍?/p>
我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著傾盆大雨，很早天都還沒(méi)有亮。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)把我送在了幼兒園門(mén)口的面包店躲雨。他們說(shuō)他們晚上不回來(lái)，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來(lái)接我。我也不知道他們?nèi)ツ膬毫�？后�?lái)他們告訴我他們?nèi)チ酥貞c。我隱約覺(jué)得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。
我在門(mén)口站了幾分鐘，我看見(jiàn)校園的.門(mén)是開(kāi)著的，但是就是沒(méi)有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車(chē)上拿下來(lái)，面包店到學(xué)校門(mén)口有一段很斜的坡。自己淋著雨在雨中感覺(jué)自己十分的孤獨(dú)、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開(kāi)著的學(xué)校校門(mén)。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動(dòng)區(qū)躲了一會(huì)兒雨。我心想現(xiàn)在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當(dāng)時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周?chē)约汗钠鹩職庾哌M(jìn)了還沒(méi)有開(kāi)燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見(jiàn)五指的樓道里覺(jué)得自己十分的孤獨(dú)。到了到了到我們教室門(mén)口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)每個(gè)人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，即使最后你沒(méi)有成功，你的那份勇氣可以說(shuō)明你很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
曾經(jīng)情緒一度低落，陷入人生的低谷。
細(xì)想：沒(méi)有人一帆風(fēng)順。失敗是暫時(shí)的，坎坷也是暫時(shí)的，不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗，半途而廢,也不要因?yàn)闀簳r(shí)的坎坷輕言放棄。當(dāng)遭遇坎坷和失敗的時(shí)候，要學(xué)會(huì)給自己一些積極的心理暗示，反復(fù)的告訴自己必須把這件事堅(jiān)持下去，不要因?yàn)槔щy而變成一個(gè)恐懼的懦夫。當(dāng)你盡了最大的努力還沒(méi)有成功時(shí)不要放棄，開(kāi)始另一個(gè)計(jì)劃就行了。
與其求天不要下雨，不如自己常備一把傘。人生漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都應(yīng)該隨身攜帶堅(jiān)強(qiáng)的意志上路,如此才能應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨的侵襲。人生的希望，不在別人身上，不在冥冥之中的相助，也不在于奇跡的垂青，惟有自己鐵一般的意志才是走出大漠的良方。山一般的信心才是沖出暴風(fēng)雨的法寶，步入坦途的奧秘就在于自己的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
歌德曾說(shuō)：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，卓越的能力，以及堅(jiān)持要達(dá)到的目標(biāo)地恒心，此外，都是細(xì)節(jié)。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生之路上，用意志、能力和恒心去詮釋生命，人生不是旅途，不會(huì)出售來(lái)回票，一旦動(dòng)身了，我們就得以堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)，以堅(jiān)韌的`意志丟掉脆弱，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在人生的每一段旅程中，都有著數(shù)不清的坎坷，但是如果我們保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢地走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)減去人生的負(fù)擔(dān)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，這樣，縱使我們身處危境，也必能等到“柳暗花明”的那一天。
真正的成功者，是面對(duì)人生路上的困難和挫折，一而再、再而三地對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)的人唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，才能在極其艱難的條件下走向成功的彼岸!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時(shí)再已無(wú)力超過(guò)他了。
——題記
對(duì)于一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學(xué)們開(kāi)心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測(cè)，我怎么也想不到，明明自我感覺(jué)做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉是那么的刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個(gè)顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過(guò)一遍嗎？怎么還會(huì)做錯(cuò)呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因?yàn)槟悴粫?huì)舉一反三，只會(huì)死記硬背地做題，而那是沒(méi)用的，題目是靈活的，它不可能永遠(yuǎn)都給你那一個(gè)數(shù)去求！”沒(méi)錯(cuò)，直到我上了初中才明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，但我依然難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……。
從此，我開(kāi)始變得煩燥了，考試之前不再?gòu)?fù)習(xí)，作業(yè)也不愿按時(shí)完成了，上課也不想再認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為既然我寫(xiě)作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)都十分認(rèn)真，考出來(lái)的`成績(jī)還沒(méi)有不復(fù)習(xí)的成績(jī)好，雖然這個(gè)想象是錯(cuò)的，但當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難你就放棄，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”。
堅(jiān)強(qiáng)？什么是堅(jiān)強(qiáng)？就是面對(duì)再大的困難，也要熬過(guò)去，找到原因并不斷完善，這是字典上的意思，原來(lái)如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開(kāi)始準(zhǔn)備下一次的考試。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我渴望得到堅(jiān)強(qiáng)，盡管我并沒(méi)有完全明白堅(jiān)強(qiáng)！
再次拿出那張卷子時(shí)，我不會(huì)再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導(dǎo)書(shū)開(kāi)始總結(jié)和復(fù)習(xí)，直到下一次考試前，我一直不斷地堅(jiān)持這個(gè)做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級(jí)第一！有人會(huì)問(wèn)我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)��！”然后留下不知情況的他們！。
沒(méi)錯(cuò)，成功的背后是無(wú)數(shù)艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說(shuō)：“同學(xué)們，美好的明天就要來(lái)了，何必沮喪？”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
說(shuō)起他的經(jīng)歷，我們班無(wú)人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高，去有著一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著笑容，一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說(shuō)也是班里數(shù)一數(shù)二的。對(duì)他來(lái)說(shuō)，上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響，如果條件允許，他都會(huì)立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來(lái)就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的貪玩，本來(lái)剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他，現(xiàn)在的成績(jī)卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重，玩著玩著就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì)才二年級(jí)，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿載餐盤(pán)的餐盤(pán)桶，他沒(méi)有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的`被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏，我們看著都觸目盡心。到了四年級(jí)，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來(lái)頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽。可他就是不長(zhǎng)記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過(guò)這么嚴(yán)重的傷，腳打過(guò)石膏，頭縫過(guò)針，他卻沒(méi)哭過(guò)，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他就是謝雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
他，一個(gè)平凡的農(nóng)村孩子，一個(gè)普通的中學(xué)生，身上卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光芒。
還記得他還是個(gè)八歲的孩童時(shí)，就要坐客車(chē)到離家很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小學(xué)上學(xué)了。第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)父母的懷抱，他內(nèi)心是多么地恐懼。不能什么事都躲在爸媽的身后了，不能躺在爸媽溫暖的懷里睡覺(jué)了，甚至連爸媽的面也一星期才能見(jiàn)一次了。他除了哭，什么事也不想干。漫長(zhǎng)的五天終于過(guò)去，他可以回家了。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，他就沖了下去，飛奔著踏入了家門(mén)�？吹郊抑械娜擞熬蛽淞诉^(guò)去，緊緊地抱著，生怕又飛走了似地。他大聲地訴說(shuō)著：“他們的爸爸媽媽都到學(xué)校去看他們了，你們?cè)趺床蝗�，嗚嗚嗚……”委曲的哭聲讓高高站立著的他全身都在顫抖。他用手盡力地捶打，仿佛要泄盡幾天來(lái)的全部委曲�！吧岛⒆��！痹瓉�(lái)是爸爸，“你長(zhǎng)大了總要離開(kāi)家的，習(xí)慣了就好了。星期一二，你會(huì)比較想家，但不要去想，就當(dāng)作這是一種挑戰(zhàn)，你要努力克服；到了星期三，你就應(yīng)該高興了，還有兩天就可以回家了，到了星期四五，你就更應(yīng)該高興，你終于挺過(guò)來(lái)了，可以見(jiàn)到爸媽了。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)！”。他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，他雖然還想家，但按爸爸說(shuō)的努力克服，再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。他知道爸媽不可能去看他，因?yàn)榧抑蟹泵Φ氖聞?wù)和不菲的車(chē)費(fèi)。他第一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間飛逝，原來(lái)幼稚的孩童慢慢長(zhǎng)高，走進(jìn)了青春的鄰地。他上完小了。但不爭(zhēng)氣的他竟然增加了暈車(chē)的毛病。父母每次看到他回家時(shí)的“哈巴狗”樣，著實(shí)心疼。于是，頂著當(dāng)年收成不好的.壓力，咬咬牙，掏出家中所有的積蓄買(mǎi)了一輛廉價(jià)的摩托，專(zhuān)門(mén)接送他，而這卻成了悲劇的開(kāi)始。
那天是星期五，他照舊在校門(mén)口等待著爸爸。可是，日近西山也不見(jiàn)爸爸的影子�？焯旌跁r(shí)，才出現(xiàn)了一個(gè)人影，卻是伯父。伯父的臉異常嚴(yán)峻，一句話也沒(méi)說(shuō)，讓他坐上車(chē)，跟他走。他預(yù)感到一定出了什么事。這回家的路程，是那么的漫長(zhǎng)，天上的烏云像鐵錘一般壓在他胸前，使他有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。一下車(chē)，他就飛奔回家，和小時(shí)候一樣，可是迎接他的不是父母溫暖的懷抱，而是摩托車(chē)下的斑斑血跡……爸爸真的出事了。他停止了思想，好像血液也凝固了。他的腦子里浮現(xiàn)出一組組可怕的圖片，爸爸……他沖進(jìn)爸爸的臥室。而臥室里的畫(huà)面，卻讓他哽住了，呼吸也頓時(shí)停止，他好難受好難受。
眼前的這位是爸爸嗎？他心里問(wèn)道。這位面色蒼白，眼窩深陷，纏滿紗帶的人，是爸爸嗎？“兒子……回來(lái)了……”幾個(gè)字一字一頓從嘴里擠了出來(lái)，那么地艱難，但他還是從疲軟無(wú)力的話里聽(tīng)出了欣喜。他再也逃不過(guò)眼淚的洗禮了，他靠到床前，輕聲道：“爸爸！”他有很多話想跟爸爸說(shuō)，可是深情的“爸爸”一出口就再也說(shuō)不出來(lái)了。
他你孩童時(shí)一樣，投入爸爸的懷抱。嗯，爸爸的懷抱果然是溫暖的，但是比原來(lái)“窄”了許多。他含著眼淚撫摸著爸爸纏著紗帶的手。這可是挑起一家重?fù)?dān)的手啊，為了他，竟然……他感到爸爸的身子一陣抽動(dòng)，原來(lái)爸爸已是淚流滿面，這還是他第一次看到爸爸流淚，而他的淚也更洶涌地迸出。爸爸沙啞地對(duì)他說(shuō)：“孩子，為了你我沒(méi)有怨言，我雖然要落下殘疾，但不要緊，這不會(huì)影響我們的生活。我一樣會(huì)努力掙錢(qián)供你讀書(shū)。你什么都不要想，只安心讀書(shū)就行了，會(huì)好起來(lái)的。記住，眼淚過(guò)后留下的要是堅(jiān)強(qiáng)！”父子的眼淚結(jié)合在一起，應(yīng)該是世間最純凈的的東西了吧。
爸爸說(shuō)話雖然小聲而且總在咳嗽，但每一個(gè)字都深深地刻在了他腦中。此時(shí)他第一想到的便是：要堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
眼淚過(guò)后留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)！經(jīng)過(guò)一次次磨練，他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，也擁有了更為強(qiáng)大的前進(jìn)的動(dòng)力。
這就是一個(gè)平凡的農(nóng)村孩子的故事，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的故事。而故事的主角就是我。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在電視中，我看見(jiàn)了一幕幕四川人民堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)人的故事，再這些故事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
四川有一名叫康潔的大姐姐用自己的機(jī)智奪回了生存的.機(jī)會(huì)，還冒著危險(xiǎn)救回了自己的老師和同學(xué)，這是勇敢。
四川映秀有一位名叫張春梅的女孩，她在黑暗的廢墟中，在臭烘烘的尸體的旁邊，呆了整整四天四夜，這就是是堅(jiān)強(qiáng)。
四川映秀小學(xué)一個(gè)班的小男孩在廢墟里帶頭唱出了響亮雄偉的國(guó)歌，救援人員聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌馬上趕了去，救出了好多老師，同學(xué)，這是勇敢。
四川映秀小學(xué)從四樓變成了二樓，一位名叫尚婷的女孩被樓板壓得不能動(dòng)彈了，可她并沒(méi)有放聲大哭，而是冷靜的對(duì)待，過(guò)了四天尚婷被成功救出，這是堅(jiān)強(qiáng)。
再生活中，我們有許多困難，但我們都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而是去尋求別人的幫助，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)四川人民的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，克服困難。
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