責(zé)任的作文15篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文1
很想為你贏得一個未來，卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在；很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時代弄潮兒的我，差一點被世俗的海浪所淹沒，帶著一身的無奈和嘆息，想對你說聲“對不起”都提不起勇氣；
很想陪在你身邊時刻保護你，可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力，只有自已默默地數(shù)著傷痕；
“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的很好的一課；
不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看著你深夜色未眠的.燈光，刺得我心好痛；
等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；
我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作，我想為你打造出一片沒有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你，學(xué)業(yè)，不能是放棄而是更加的努力。有時候，分別是因為過于愛惜，等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你，還你一個燦爛的笑容。
責(zé)任的作文2
前幾個星期，在一個中午，我闖了一個大禍，真是不負責(zé)任��！
那天，奶奶在煤氣前炒菜，我正在看電視，這時電話響了，奶奶去接電話，原來是叔叔找奶奶有事。奶奶關(guān)了煤氣下樓去了我看著煤氣，我想：奶奶下去了，我去炒菜吧！這樣奶奶一回來就可以吃飯了，多方便啊。于是我打開煤氣炒菜。不料鹽沒了！我想，反正爸爸在家，我不關(guān)煤氣也沒關(guān)系，就出門買鹽了。
等賣完鹽回來，我遇見了奶奶就一起回家了。一進家門，我就看到滿頭大汗的爸爸，我沖進了廚房，就看見了燒焦的菜。原來我沒關(guān)煤氣，火苗出來了，鄰居王大爺聞到了味道，還以為是自己家燒糊了，一看發(fā)現(xiàn)不是自己家的。他馬上知道是鄰居家燒糊了的。一看我家的`火苗已經(jīng)燒得非常高了，爸爸看到了，一下子及把火撲滅了，虛驚一場。
通過這次教育，我明白了一個道理，做事情要負責(zé)任。
責(zé)任的作文3
6月5日被定為世界環(huán)保日，為什么定為環(huán)保日呢？因為地球是人類的母親生命。大約在200百萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了生存條件：陸地、海洋、森林和新鮮的空氣，而現(xiàn)在的森林到處是破舊的鳥巢和動物的骨架，死去的木樁和濃黑渾濁的污水，還有現(xiàn)在的'海洋也很少看見螃蟹在沙灘上玩耍，也難得看見海鷗在天空歡樂的歌唱，只聽見輪船一聲一聲汽笛的聲音。就連現(xiàn)在空氣也十分渾濁，讓人感到十分難受！可，以前的空氣是那么新鮮，讓人感到非常舒爽！
由于現(xiàn)在垃圾成山，污水成江，氣候變暖，多數(shù)物種滅絕，地球最終忍無可忍，于是讓旱災(zāi)、洪水、地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害來警告人們要保護環(huán)境。
讓我們大手牽小手同來保護這個美好的家園！要節(jié)約用水，多種樹，不要再讓我們的家園受傷害。也要記�。罕Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)！
責(zé)任的作文4
昭君出塞 號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔(dān)負著和平的'使命，給邊塞將士送來最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀其樂融融。
昭君出塞，她擔(dān)負起對百姓幸福的承諾，擔(dān)當(dāng)大任而不怯，他是英雄！
蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個人的財富返還給社會，而不會把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會擔(dān)負起的責(zé)任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣！
蓋茨舍金錢而欣悅，他對世界負氣自己對世界的責(zé)任！
責(zé)任的作文5
這個理念從小就深埋我的心底。我現(xiàn)在還小，但我知道我現(xiàn)在要做什么才能叫做有責(zé)任的人。
保護好自己，多鍛煉少生病其實也是一種負責(zé)的表現(xiàn)。爸爸媽媽平時忙工作，還要細心的照顧我，我讓自己健健康康的難道不是一種責(zé)任嗎？
把舊的衣服洗干凈，準備幾本好看的書，我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區(qū)的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的`衣服。媽媽說這是我們對社會的責(zé)任。
我是班里的值日班長，我會做好每一次的值日工作。為老師分擔(dān)一點點，讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責(zé)任。
我們從點滴做起，對自己，對家人，對朋友，對社會都盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)，扛起這個社會賦予我們的責(zé)任。在這個和諧的環(huán)境里，我們和諧歡樂的生活著。
責(zé)任的作文6
我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感，或者是對一件事很負責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢；老師給我們教知識；我們努力學(xué)習(xí)……總之，責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。
但是，我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧：我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說：“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的'字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責(zé)任，不然的話，你就會一直錯下去�！�
從現(xiàn)在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的字認認真真地記在上面，還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負起責(zé)任，不要總是依賴他人。
我們現(xiàn)在，應(yīng)該先對自己和班級負責(zé)。如果連對自己都不負責(zé)任的話，還怎么對別人負責(zé)呢？
現(xiàn)在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責(zé)任。但是，我會努力的！
責(zé)任的作文7
我這個人，習(xí)慣不負責(zé)任，有好多事例可以證明：
一、對龜龜不負責(zé)任
去年秋天，我得到了夢寐以求的小烏龜�？墒�，擁有小烏龜?shù)男迈r感一過，我就不管小龜龜了（有點任他們自生自滅），水缸里的水臟了，想不著換；龜食吃光了，想不著放食；太陽普照的.時候，想不著讓它曬曬太陽；晚上很冷，想不著它還在外面受凍……我覺得自己對小龜實在是太不負責(zé)任了，我欠了他們好多好多！！
二、對父母不負責(zé)任
人們都說，小孩幫父母做事是天經(jīng)地義，可是我不，當(dāng)媽媽做家務(wù)累了，希望我?guī)蛶兔Φ臅r候，我開口便問工資是多少。如果這工資挺高，再苦的活我都干；要是工資不高，或者干脆沒有工資，再輕的活我也不干！每當(dāng)這時，媽媽都得重新打起精神，拖著疲倦的身子去做家務(wù)，而我，卻在一旁悠閑地看電視……我常想，要是我能主動地多干點家務(wù)，那媽媽臉上的笑容會不會更多些呢？
三，對時間不負責(zé)任
現(xiàn)在已經(jīng)放年假兩個多星期了，我卻一個字也不想寫，整天就看媽媽給我買的漫畫書，《水滸傳》連碰也沒有碰一下。漫畫書是挺好看的，看的時候覺得確實挺有意思，哈哈一笑，腦袋一熱，可看完以后回憶一下細節(jié)，什么也不記得了，唉，好多時間就這么白白的流失了……
責(zé)任的作文8
“丁零零……”放學(xué)后，鈴聲響了，金先生看著窗外，然后對學(xué)生們說：“好了，下課了，去排隊吧！”我正要離開教室，卻發(fā)現(xiàn)自己今天值日，于是趕緊給值日隊員打電話。
先掃地，我說“王昌掃第一組，周晨軼掃第二組，黃亞南掃第三組，陳太爾掃第四組。我呢？擦黑板。
過了幾分鐘，他們都說打掃干凈了�？吹降臅r候真的很干凈，但是只有幾片紙屑。我覺得還好。在我讓黃亞南把垃圾拿出來的`那一刻，陳太兒和王昌又成了之風(fēng)，偷偷溜走了。
這時，父親來了，他和顏悅色地對我說：“完事了嗎？”
我不假思索地回答：“掃。”
“嗯，我查一下�！�
于是爸爸用眼睛看著每一排，很快就找到了一張紙屑。
“你看，你怎么當(dāng)上組長的？”
“就一張紙！”
“班級就像你的家。學(xué)生應(yīng)該每天在這里學(xué)習(xí)。你要好好照顧它�！卑职謬绤柕卣f。
我羞愧地低下頭，臉紅了，默默把小紙片扔進垃圾桶。
責(zé)任的作文9
太陽的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的`路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧!
責(zé)任的作文10
我們一生當(dāng)中都在不斷地學(xué)習(xí)，從一歲到三歲學(xué)會了走路和吃飯，從四歲到十歲慢慢學(xué)到知識，十歲之后之間開始學(xué)會思考。而我認為，在一個人的成長過程中，責(zé)任感的培養(yǎng)是非常重要的。
我的學(xué)校里有一位同學(xué)，他每天至少惹老師一次，你們知道他是誰嗎？他就是——丁潔。
有一次，丁潔和我一起參加了一次畫畫比賽，畫好后，我得了二等獎，可是他的畫被老師貼在了圍欄上。丁潔看到了自己難看的`畫，二話不說就一手抓住畫撕掉了，不僅撕了自己的畫，還把圍欄上所有人的畫撕掉了。校長都趕來了，可是太晚了，丁潔早就溜了。后來老師們查出是丁潔做的，就把丁潔叫出來，問他：“丁潔，操場上的畫是不是你破壞的？”丁潔沒有承認。老師用更加嚴肅的語氣又問了一遍，終于，丁潔承認了，并且做出了相應(yīng)的賠償。自此之后，丁潔再也不做壞事了。
我相信，所有人都做過壞事，但是如果能像丁潔一樣，懂得知錯就改，愿意去承擔(dān)自己的錯誤，那么他也可以成為一個有責(zé)任的人。
責(zé)任的作文11
我生活在一個幸福的家庭里，有許多人愛著我，尤其是媽媽。我常常想，該如何來報答媽媽呢？
我活潑好動又貪玩，平時做作業(yè)自己沒有自覺性，還有馬馬虎虎的毛病，媽媽總是耐心地說：“做事情要細心，要認真，自己的事自己做，做一個有責(zé)任心的人�！�
我小時候身體不好，經(jīng)常生病，爸爸也經(jīng)常不在家，夜里我生病了，媽媽就一個人抱著我去醫(yī)院看病。這次期末考試前，我得了病毒性感冒，高燒不退，媽媽帶著我每天奔波在家和醫(yī)院之間，每天晚上都守著我，喂我吃藥，用濕毛巾幫我散熱�？墒俏乙廊徊煌藷�，媽媽急得都快要哭了。一周后，在媽媽的.精心照顧下，我感冒好了，媽媽卻感冒了，她是為我累的�。∥以谛睦镎f：“媽媽，你為我付出的太多了�！�
媽媽每個星期天都要送我去學(xué)畫畫。當(dāng)我看到別的小朋友都在家玩，我也想玩，就想放棄學(xué)畫畫，這時候，媽媽就會說：“不要放棄，堅持到底才會成功，中途放棄，說明你是一個沒有責(zé)任心的人�！痹趮寢屌阃拢揖屠^續(xù)去學(xué)畫畫了。
我感謝媽媽為我付出的一切，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任心的人，來報答她。
責(zé)任的作文12
責(zé)任是什么？責(zé)任在生活中有著很重要的意義。它是一座燈塔，推動我們前行，它是一項航標，指引我們未來的方向，責(zé)任更是我們生命中最不可替代的一種重要的品質(zhì)！
還記得那個青年男士嗎？一個青年男士去飯店打工，他負責(zé)送餐以及打掃衛(wèi)生的工作。這時他正在送的一個餐里，不小心把一個盤子打碎了。這個盤子非常的珍貴，是用瓷器做的，他頓時嚇壞了，忙跟老板道歉，老板說：“你必須要賠給我一筆數(shù)額不小的費用才能免除你的過失�！边@個青年男士立馬問，這需要多少錢呢？老板說最起碼得10英鎊，這可把他嚇壞了。
然而，他只能默默的承擔(dān)著這個帶來的損失，因為他身上有很重的責(zé)任心。終于，通過自己的努力工作，他得到了這十英鎊，并賠給了飯店，他的心也舒了一口氣。
責(zé)任啊，責(zé)任！責(zé)任是一座燈塔，指引我們未來的方向！我的.學(xué)習(xí)中也有許多的責(zé)任，因為我得將自己的責(zé)任心融匯在學(xué)習(xí)之中，才能將學(xué)習(xí)學(xué)得更好。每當(dāng)你不會做一道題時，你的責(zé)任心就會作怪，他會督促你將這道題做好，每當(dāng)你也不會列一個方程式，你的責(zé)任心，也會督促你將這個方程式列出來。責(zé)任在我們的生活方方面面，責(zé)任更是一種催促前行的動力。
心中有責(zé)，無畏向前！
責(zé)任的作文13
《西游記》是四大名著之一！大家看過吧，你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引，有沒有喜歡那個人物？
令我感觸最深的就是孫悟空了，你們看，他好打不平，只要一見壞蛋欺負人，他立馬去幫助，他一路上千辛萬苦地保護師父，已經(jīng)很辛苦，可師父是個軟心腸的`人，他根本不知道那是妖怪，便念緊箍咒，不準孫悟空去殺他們，孫悟空深受委屈，可他并沒有放棄保護師父的責(zé)任，真是一位非常有責(zé)任感的人。
看玩《西游記》，我不禁聯(lián)想到：孫悟空那么有責(zé)任感保護師父完成西天取經(jīng)，而我們是祖國未來的棟梁，那應(yīng)該怎么做呢？我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國，哪怕是付出了生命，我們沒有孫悟空那樣厲害，能夠騰云駕霧，但我們又不肯屈服的精神，一是可以戰(zhàn)勝一個個困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi)，五月又發(fā)生地震，在這次大地震中，一樁樁感人的事例感動了全世界，深深地感受到了華夏兒女的堅強、無畏。八月成功的舉行了奧運會，一個個健兒努力拼搏，為國爭光，獲得了一枚又一枚的獎牌。
無論發(fā)生什么事，中國一定能挺過去，因為有頑強的英雄兒女，衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國，無私奉獻。同學(xué)們，我們是祖國未來的棟梁，我們應(yīng)該有強烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國，讓祖國發(fā)展得更快、更好！
責(zé)任的作文14
做人都要有責(zé)任心，如果一個人不負責(zé)任，就得不到別人的信任�？墒�，我卻做過不負責(zé)任的事。
有一次，我借了一個朋友的書，忘還了，過了很久，我倆都把這件事給忘了。有一天，那個朋友來我們家做客，我們玩了一會兒，不知道為什么，他突然想起了他借我的那一本書，便叫我還。我找了很久，還是沒有找到他借我的那一本書，突然，我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜，以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書，于是，我懷著激動的心情拿起了那一本書，可是，剛拿起那本書一看，發(fā)現(xiàn)不是他借我的.那一本書，害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到，他說：“那你就找一本價格一樣，我喜歡看的書來賠償吧。”我說：“好�！北慵泵θフ視耍夷昧艘槐颈π@給他他就拿走了。
我以后一定要做一個負責(zé)任的人。
責(zé)任的作文15
我們是家庭、社會的一員，我們也是祖國的花朵，祖國未來的希望，我們應(yīng)該擔(dān)負起一份我們自己的責(zé)任。
做一些力所能及的事情，來體現(xiàn)自己的價值，告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時候，學(xué)校交給我們一個為村莊做貢獻的事情，讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道，在冬天里，外面的寒風(fēng)是多么的刺骨，但外面還是準時去了，外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒有堅持多大一會兒，就已經(jīng)凍的不行了，但是我們知道為村莊做一些事情，是我們的`責(zé)任，想到這兒，我們就憑著‘責(zé)任’這個信念堅持力下來，我們?nèi)娜獾膾咧∈謨龅耐t我們也不在乎，要是實在很冷，就用嘴哈出一些氣吹一吹，我們也不知道堅持了多久，只見本來很臟的街道，變的干干凈凈了，這是我們勞動的成果，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
在寒假里，我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳，讓我們的生活更加富有意義！懂得為社會付出的生活，使人高尚，使人更有價值！責(zé)任賦予我們力量，給予我們學(xué)習(xí)的動力，一份責(zé)任，一分耕耘一分收獲！我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力，所奮進，所拼搏！責(zé)任就是承擔(dān)！
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