鼓勵(lì)的作文

時(shí)間：2024-02-23 09:53:59 勵(lì)志作文我要投稿

鼓勵(lì)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文篇1

　　鼓勵(lì)，也許是人生中最重要的一部分;鼓勵(lì)，也許會(huì)為你點(diǎn)燃熄滅的希望;鼓勵(lì)，也許會(huì)為你增加雙倍的信心……

　　有一次在學(xué)校，老師說數(shù)學(xué)考試，這突如其來的話讓每個(gè)人都緊張起來，因?yàn)樽蛱炖蠋煾緵]有通知這個(gè)消息，我們甚至連數(shù)學(xué)書都沒看一眼。

　　開始發(fā)試卷了，卷子傳到了我的手中，我定睛一看，愣住了，哇!好難啊!“開始!”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲令下，同學(xué)們開始答題了，我卻觀察了一番：有的'下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的腦袋……我也開始答題了，一道一道的題我都答出來了，但是有許多我都不太確定，這時(shí)，應(yīng)用題的一題又把我難住了。

　　中午，數(shù)學(xué)老師來是來發(fā)考卷了，我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了，呼吸聲也越來越快�！榜T，你的�！毖Τ快蠈⒃嚲戆l(fā)到我的手中，鮮紅的“y”星羅棋布，結(jié)果也出來了——72。5。我簡(jiǎn)直難以置信自己能考出這么“好”的成績(jī)來!我的心就像被刀刺了一樣，鉆心的痛，我很想哭，更像鉆到地縫里去。

　　下午放學(xué)，我買這沉重的步伐來到南門，媽媽一看見我，便急匆匆地跑過來，大聲地問我：’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯(cuò)?“嗯……不……沒有…只考了…”“考了幾分?”“72。5分�！蔽艺f出這個(gè)分?jǐn)?shù)后，原以為媽媽會(huì)當(dāng)眾扇我一巴掌，可是今天好像是個(gè)意外，她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我一路往家奔。到家后，她什么也沒有說，將試卷拿出來看了看，用水筆寫了一大段話，然后盯著我，看了一會(huì)兒，說道：“寶貝，這次考低不要緊，下次努力就行了，爭(zhēng)取一次比一次高!加油啊!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，信心倍增。

　　從那以后，我開始有信心，有力量，因?yàn)閶寢尮膭?lì)了我。

鼓勵(lì)的作文篇2

　　在記憶的U盤里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。

　　月考前，我是很有信心的，認(rèn)為考試題不是很難，所以那段時(shí)間沒有太認(rèn)真地復(fù)習(xí)，對(duì)自己也沒嚴(yán)格要求，認(rèn)為自己輕輕松松就能進(jìn)年級(jí)前50，班里前3�？烧l知，結(jié)果跟我想的截然不同，年級(jí)沒進(jìn)前50，班里也沒進(jìn)前3。當(dāng)時(shí)我一聽到我的成績(jī)，我都不敢抬頭了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心想：這次回家肯定挨批。當(dāng)聽到老師說這幾天要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我都情不自禁地想：完了，完了，成績(jī)都要通報(bào)家長(zhǎng)了，還沒回到家我的屁股肯定都開花了。

　　唉！家長(zhǎng)會(huì)還是開了，所有家長(zhǎng)都以知道孩子的成績(jī)，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦！加油吧！我知道，爸爸看到我的成績(jī)有些失望，當(dāng)時(shí)我真后悔沒好好復(fù)習(xí)，考試沒認(rèn)真做。不過還好，我有一次補(bǔ)過的機(jī)會(huì)——期中考試要來臨了。

　　周五回家后，爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷，同時(shí)也指出了我的`一些毛病，而在期中考試前一個(gè)星期，在我臨走的那一刻，在我回頭的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微笑，那是對(duì)我的鼓勵(lì)，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認(rèn)真，爸爸相信這次你一定可以！面對(duì)爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進(jìn)前50，班里要第1！考試的結(jié)果出來了，我以年級(jí)34獲得班里第2，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我不是很滿意。

　　成績(jī)雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那一個(gè)笑，笑到了我的心里，讓我身難忘！

鼓勵(lì)的作文篇3

　　潮起潮落，浪拍海岸，人生亦在波浪起伏�；蛟S在一個(gè)急速下墜中，迷失了，悵然了，他人的信任則能讓我們從容地直掛云帆。因?yàn)�，信任是最美的鼓�?lì)。

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事，大致講的是一個(gè)流浪漢在街上落魂地行走，小心地敲開了一戶富人家的門，想要借點(diǎn)錢吃飯。迎接他的不是冷冰冰的.面孔，而是一個(gè)笑意，一個(gè)信任。如此若來，誰心中不會(huì)激起一股“晚燈”，誰心里不會(huì)有暖流在悄悄運(yùn)動(dòng)呢？信任，就是這么地神奇。

　　同樣，再把日常生活聯(lián)系起來，我們便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我們?cè)诜稿e(cuò)中成長(zhǎng)。在鼓勵(lì)中“改過自新”，完善自我。這也就好比啦啦隊(duì)的作用，在我們消磨，無所事事之時(shí)，振奮我們的精神。像一只溫暖而又寬大的手掌，托起我們將要墜落的身軀。

　　不知你也是否有過如此的經(jīng)歷，在信任感中快樂成長(zhǎng)，那不僅是他人對(duì)你自己的認(rèn)可，更是對(duì)自己能力的考驗(yàn)�；蛟S黑夜茫茫，多情多義，但最終仍能夠走到底，不畏恐懼，使他人的助力，更是自己的上進(jìn)與努力。

　　然而，想要得到他人的信任也絕非易事。正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我們給予他人的第一印象是極其重要的，一次的大意與失誤就可能錯(cuò)失良機(jī)。因此，在以后的生活中，我們都要三思而后行。

　　星星自有光亮的反射，這是力量的匯聚，能力的匯聚。唯有迎望星空，方能走遠(yuǎn)，走好。

　　信任，莫過于相信，認(rèn)可。信任，是最美的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文篇4

　　老師鼓勵(lì)我

　　在六年的學(xué)習(xí)生活中，教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙，開啟了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海里印下的疤痕似的，難以抹去。

　　記得在前段時(shí)間的期中考試，我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，那張數(shù)學(xué)試卷并不難，只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿分，而我卻取得了96分。試卷發(fā)下來后，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不住地責(zé)怪自己。頓時(shí)，悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn)，交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時(shí)候，吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說：“怎么啦？還在為這分?jǐn)?shù)不開心嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，吳老師和顏悅色地說：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的`磨難多著呢！如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒有，那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢？?不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?。抬起頭來，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說?我能行！?”聽了吳老師的話，我心想：“老師說得對(duì)，陽光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭。”頓時(shí)，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說：“老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的�！眳抢蠋熉犃�，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　吳老師，我真感謝您！學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大道的，因?yàn)槟愕墓膭?lì)，使我學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難，取得最后的勝利，報(bào)答老師和父母！

鼓勵(lì)的作文篇5

　　在我眼里，最溫暖的莫過于一個(gè)擁抱。總覺得擁抱能夠傳遞所有感情，無需言語。人生中，會(huì)有無數(shù)次擁抱，令我印象深刻的則是一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。

　　還記得那時(shí)才上小學(xué)三年級(jí)，人生中第一次樂器考級(jí)把我嚇得坐立難安，總擔(dān)心考試中我會(huì)突然停下來，會(huì)突然忘譜子，會(huì)突然……總之，幾乎所有意外都被我“預(yù)想”了一遍�？荚囍暗那耙粋€(gè)小時(shí)，我甚至緊張得手心都是汗，眼淚也流了出來。

　　現(xiàn)在想想那時(shí)的`自己真是有趣。哭著鬧著和媽媽說我要回家，不然會(huì)死的，但最終還是被老師拉進(jìn)了考場(chǎng)。領(lǐng)我們進(jìn)考場(chǎng)的老師看到我這可憐巴巴的樣子，不禁笑了出來，蹲下身子抱起了我慢慢哄道：“乖，不要害怕，沒事的，放輕松，姐姐相信你行的，偷偷告訴你哦：‘姐姐以前也這樣過，哈哈’。”隨即，她便給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，緊緊攬我入懷，我周身溢滿了一股暖流，化作無比強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我順利地完成了那次考級(jí)。

　　雖然現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很傻，但因此也使我在考級(jí)的時(shí)候主動(dòng)去安慰與我當(dāng)年一樣緊張的師弟師妹，把鼓勵(lì)的擁抱傳遞下去。

　　是啊，一個(gè)擁抱能夠讓人覺得安心，一個(gè)擁抱能夠讓人覺得很溫暖，一個(gè)擁抱能夠給人以無比的鼓勵(lì)……

鼓勵(lì)的作文篇6

　　今天，要公布期中考試成績(jī)，我的心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的，聽到老師的腳步聲，我的心一下子收緊了，攥著鋼筆的手滲出了汗珠，我感覺自己的手在微微發(fā)抖，腿在打顫，我深吸了一口氣，平復(fù)了一下自己緊張的心情。

　　卷紙發(fā)下來了。什么！86分？看到成績(jī)，我的腦袋“嗡”的一聲，猶如五雷轟頂。我稍微遲疑了一下，將卷紙揉成一團(tuán)，迅速塞進(jìn)了書包。不能讓媽媽看到這張卷紙，我必須把它藏起來。一個(gè)念頭閃過我的腦海。還沒等我想好要將卷紙藏在哪兒，老師的一句話讓我的如意算盤落空了�！盎丶易尲议L(zhǎng)簽字�！甭犕昀蠋煹脑捨蚁耄哼@下完了，家里的狂風(fēng)暴雨是躲不過去了。

　　回家后，我迅速地躲進(jìn)了自己的房間。我躺在床上呆呆地望著窗外，大腦一片空白。不知何時(shí)，天暗了下來，剛才還晴朗的天空布滿了烏云。風(fēng)吹得塑料袋、樹葉在天空中飛舞，吹得樹枝直不起腰來，發(fā)出痛苦的呻吟聲。頑皮的小雨點(diǎn)兒終于耐不住寂寞從烏云上跳下來拍打著玻璃窗，攪得我心煩意亂。我不知道我家的暴風(fēng)雨何時(shí)到來�！爸ㄑ健币宦曢T響，我被嚇了一跳，是媽媽走進(jìn)了我的房間。媽媽問我：“今天怎么這么安靜，不像你�。俊蔽艺f：“期中考試我沒考好，數(shù)學(xué)只考了86分�！蔽业穆曇粜〉孟裎米咏校异o靜地等待著媽媽的責(zé)罵，可媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說：“考不好不要緊，重要的是要吸取教訓(xùn)，找出考試失敗的原因，努力改正，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，媽媽會(huì)幫助你的，我們一起加油吧�！�

　　媽媽的話猶如冬日里的一縷陽光照進(jìn)了我的心房，一股暖流涌遍我的'全身，我的眼睛濕潤(rùn)了，什么也沒說，只重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我和媽媽的共同努力下，期末考試時(shí)，我考出了令人滿意的好成績(jī)。媽媽的鼓勵(lì)，讓我悲傷時(shí)如沐春風(fēng)，心情豁然開朗；媽媽的鼓勵(lì)，讓我在挫折面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未來充滿希望；媽媽的鼓勵(lì)，讓我發(fā)憤圖強(qiáng)，最終到達(dá)成功的彼岸。有媽媽的鼓勵(lì)真好！