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成長需要鼓勵作文錦集[5篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長需要鼓勵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長需要鼓勵作文1
一個人在成長的歷程中,需要的東西各不相同。有人需要空間;有人需要理解;有人需要鼓勵……同學們,你們覺得成長需要什么呢?我覺得,成長需要挫折,因為有了挫折,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己。
初中生活已經(jīng)過了2個月了,我們六年級舉行了一次數(shù)學模擬考試。這個消息我早就知道了,我并沒有緊張,因為我相信,憑我的實力,我一定能取的好成績?荚囶}都很簡單,我很快就答完了,我檢查了一遍,也發(fā)現(xiàn)了一些錯誤。提前交了卷,我心里沾沾自喜:檢查過了,這肯定也像小學時考試一樣,能得滿分。
之后,我一直焦急地盼望著模擬考試成績,不時地看看班級的微信群,希望能帶來我的好消息?墒牵屛沂涞氖逻是發(fā)生了,我只得了102分,遠沒有達到我的目標。先看看錯題吧,原因很簡單,又是因為不認真而錯的'。我開始后悔了,為什么我沒有再仔細檢查一遍?為什么我沒有等時間到了再交劵?如果當時細心些,或許我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級時就出現(xiàn)了,當時沒在意,因為每次都會僥幸的位居第一名,沒想到,幾年后它還真給我挖了個坑,讓我掉了進去。
這次考試雖然沒考好,卻讓我認真審視自己的缺點,如果做題馬虎的這個壞習慣不及時發(fā)現(xiàn),它很可能會一直伴隨著我走下去,最后可能會斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認真做題的危害,在接下來的日子里,我會努力的改正它決不讓錯誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)淼膯⑹景伞?/p>
挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不尋找原因,而是一味的失落。比起其它的東西,成長是更需要挫折的,因為有了它,才能找出自己的不足和弱點,并去改正它,不斷完善自己,讓成長中的自己擁有最燦爛的明天!
成長需要鼓勵作文2
如果一個人問我是什么促進了我的成長,我可以毫不猶豫地回答他;“是責任!必熑尉褪羌钗易聣殉砷L的潤滑劑。
首先是在幼兒園時,聽媽媽說,我當時有個喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養(yǎng)’下,我開是拿幼兒園的樂高玩具回家玩。最后胃口越來越大,竟開始拿別人的汽車模型。就在那次被爸媽逮著并挨了一頓訓后,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后,我才明白原來誠實守信才能贏得別人的尊重。那時,我的責任是將自己培養(yǎng)成一個有良好道德習慣的好孩子。在這種觀念下,我養(yǎng)成許多好習慣,成了老師同學家長心中的好榜樣。
然后我進入了小學。在二,三年級,我一直是本班班長。當時我們班紀律,學習等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學所傾佩。于是,治理,提升自己的班級變成了我的責任。我已方面不斷改善自己以前的不當之處,讓別人以我為榜樣,學習一些良好的行為;另一方面又加緊紀律及衛(wèi)生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學習有困難的同學,我讓成績較好的同學去幫助,輔導他們。此外,體育,音樂,美術(shù)等學科我也沒放過,讓我們班這些綜合的分數(shù)高于其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當然,我最后也成功了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名中學生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因為要輔導我的學習而熬出的黑眼圈,我總會有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現(xiàn)在所做的一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的'知識。所以,我現(xiàn)在的責任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來,他們也需要別人的保護。因此,以后當我有能力時,我還有個想別的年輕人一樣的責任,那就是;保護自己的父母。
在越來越多的責任中,我也更清晰的認清了自我。現(xiàn)在,在這些責任意識引導下,我將走向更成熟,更完美......
成長需要鼓勵作文3
小草感恩大樹為它遮風擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺,需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開,秋風落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因為他總是那樣來去匆匆,對我“莫聞莫問”。
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的.目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
成長需要鼓勵作文4
記得有人曾經(jīng)這樣說過:“一塊好毛鐵,要把它煉成鋼,不能下錘過猛,一個好孩子讓他健康成長,必須有屬于他自己的獨立的健康的空間!”是啊,一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間,才能讓這個孩子健康快樂的成長。
在我們班,就有一名同學,他就有著屬于自己的獨立空間,因此,他每天都過得很充實,很有趣,無拘無束,這樣的生活我們是多么向往!
人人都需要一點空間,大人需要,孩子也需要!空間是獨立的,我們雖然小,但是也需要屬于我們自己的獨立空間,現(xiàn)在的家長們都在施加孩子們無限的壓力,題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子們累得喘不過氣;壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績,還自以為是的想著:“難道是卷子不多?還是管得不嚴?······”所有的想法幾乎讓他們想了個遍,但他們永遠也想不到,沒有空間的感覺是什么樣子的,一天只知道成績,成績是個啥?成績再努力不就能有了么!成績能當飯吃么?成績只是一個是實踐,看看孩子們的.掌握情況,真正努力的并不是家長,而是孩子們的切實行動!在中國家庭中,這樣的家長不在少數(shù),而真正明白事理的家長是不會這樣做的!還是圣?颂K佩里的那句話是真理。骸按笕俗詡兒什么都不懂,要一遍一遍的給他們解釋,真夠孩子累的!闭l不知道擁有一點自己的空間是多么無憂無慮,是多么的快樂,不僅學習成績提升,而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這里,讓我們在屬于自己的空間里快樂玩耍!
擁有空間,不再讓自由失去意義;擁有空間,讓家長永遠不再看管我們;擁有空間,尋找在空間里屬于自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······
空間,是每個人都能擁有的,任何人都不能侵占它,雖然你是長輩,但也不能侵犯我們的自由權(quán)!愿廣大家長們留些屬于孩子自己的獨立的健康的空間,讓他不受約束,在屬于自己的空間里盡情歡快地成長!
成長需要鼓勵作文5
寬容,是一種境界,一種美德,能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短。我們?yōu)槿藢捜,就能贏得友誼獲得更多的朋友。因此,在我們成長過程中,更需要寬容。
戰(zhàn)國時期,梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時,駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,澆園及時,瓜長得好;楚軍懶惰,瓜長得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷把梁軍的瓜根撥掉,使之枯死不少,梁軍見狀準備就此進行報復(fù),宋就聞訊而來,堅決予以制止,并下令部隊每天晚上悄悄給楚軍的瓜園澆水,結(jié)果楚軍的瓜長得越來越好,楚軍首領(lǐng)知道真相后大為感動,并上書楚王。楚王聽了也覺得很慚愧,立即派人備了厚禮赴梁軍道歉,并一再贊揚宋就的美德。從此,梁楚交好多年。
寬容是一種層次,一個人真誠地寬容別人的過失,他的層次就上了一個臺階。寬容能使對方從中汲取教訓,重新審視自己的`行為。記得我讀小學五年級的時候,有一次我剛買的鋼筆丟了,我推測可能是同桌小三拿的,因為我原來與他有過“摩擦”。我就直接對他說出我的想法,說過之后,我有點后悔,我太沖動了,本以為他會生氣的,但是沒有,他笑著對我說:“我沒拿!彼竭@樣說,我就越以為是他拿的,老是找他要,他一直堅持說他沒拿。幾天后,我在書包的夾層里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆,我的臉上火辣辣的。我趕緊向他道歉,他很寬容地說:“其實我真的沒把它當回事,事情總會水落石出的!甭犃诉@話,我感到萬分的慚愧。原來成長,需要寬容。
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容,我們需要學會“寬以待人”。
寬容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨輪也能容下一葉小舟;
寬容是高山,能容下鮮花也能容下荊棘,能容下參天大樹也能容下一棵小草;
寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,喚醒沉睡的愛心;寬容是和煦的春風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
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