青春作文9篇【熱門】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春是一場夢,里面有陽光和彩虹。希望是一個夢,里面有鳥和花。一個蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點點希望和一片廣闊的藍天。一顆星星能感覺到堅持和強大。
風吹著床邊的風鈴,敲打著我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學會了帶著夢想飛翔。我把我的夢寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時畫下我的夢想,渴望有一天青春會盛開。
如果把生命比作一個深夜,那么青春一定會成為劃過天空的一顆耀眼的流星。雖然很短,但卻非常精彩,最后留下一道美麗的弧線。
初中生活已經離開了我。過去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個新的起點上,開始我期待已久的高中生涯。
有時候我會想,三年后的某一天,我們都會站在考場上,為我們的`未來而戰(zhàn)。那時候,回頭一看,原來是十多年的艱辛和汗水。是否有無限的遺憾油然而生。
高中,一個新的開始,充滿了競爭和奮斗,也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程,不僅需要不懈的努力,更重要的是我們自己的信心和力量。
有一天,我抬頭看著星星空,突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖,我的心就在不遠的地方,我的夢想也在不遠的地方。在這一天,我不再猶豫或害羞,張開雙臂和夢想,飛得越來越高。
用你的心去感受一份全心全意的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長,但我相信只要我們勇敢前進,不斷進步,青春的光輝就會永遠為我照亮,夢想的翅膀一定會展翅高飛。
明天是下一個自我創(chuàng)造的日子,我將在天空的角落里畫一個我自己的符號空。斗爭是黎明明的曙光。到那時,一切都將是無限的,一切都將是我的驕傲......
三年后,我將走向勝利的遠方,我將讓世界為我激蕩!
我想去海邊!!
青春作文 篇2
青春從來都是一種刻骨的傷,但終有時間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無法預料的憂傷。
歡樂作曲
十六、七歲的我們,沒有肩膀上的'重擔,沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學,無憂無欲地休息,我們享受著心安理得的生活。
我們會三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫,描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話,而我們則是童話里的主角。
憂傷填詞
年少輕狂的我們,有時也有一種無形的壓力。它們看不見,摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍,高考像一只無形的手壓在我們頭上,一本本空的書填滿文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過著三點一線的生活,用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調整好心情,扎入題海。
青春淺唱
青春來得讓人措手不及,我們只能慢慢適應,等待青春滑過?墒钦嬲^,誰又不會留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們在憂傷的日子里,讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時間容不得你揮霍,揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來你會發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會有悲傷,但是總有陽光。
青春作文 篇3
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請珍惜青春,讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧。
青春是美麗的,正是因為它的美麗,才激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風順,如果真的要一帆風順,那么人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,勇敢點,繼續(xù)奮斗。你也許會有孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的.孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失,失不再來”
青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請珍惜我們的青春吧!
青春作文 篇4
1、當童年的笑聲漸漸從臉上淡去,眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子,浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉,同學們,你可知道我是多么的想念你們?童年,在我心中好似一潭深水,當我回想起這段往事的時候,平靜的湖面不免泛起層層漣漪。
2、快畢業(yè)了,好懷念小時候的我們,那時的我們天真可愛,無憂無慮的,多好。∫晦D眼,12年過去了,我上6年級了,馬上就要面臨小學畢業(yè)了,突然間,我覺得自己長大了,從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無知變得懂事了。
3、一本小小冊子,卻記載著我生命中最珍貴的點滴。輕輕翻開那本紀念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。
4、青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
5、生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀念冊”;生活中,有一種難以抗拒的'力量,稱作“青春紀念冊”。無論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……
6、青春,一個張揚活力的季節(jié)。讓云浮動朵朵燦爛的笑靨,讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀念冊,記載著美好的我們,奮斗的我們,和諧的我們……
7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠,但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的,青春紀念冊……
青春作文 篇5
我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。
郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的?纯,當年的自己有多傻。
過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己認為稚嫩的 “學哥”、“學姐”,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。
“青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡,卻無能為力!边@是否就是十八歲人的寫照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候,眸著眼睛,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!
是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,青年便是如詩,如畫。十八歲的人們,已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,誰也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍或白色的衣裙,和著自己的心情;喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每個青年的`心,不學他們的“個性”,穿著 “風雨飄搖”的衣裳;不學他們的 “瘋狂追究”,為了某某明星,失去生命也可以;不學他們的“招搖過市”,頂著五顏六色的頭發(fā),稱之為流行、時尚,不學不學,那便是我十八歲的青春。 我的青春,淡淡的,可以源遠流長。
十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
在春天的綠野里聽到青翠的笑聲,那是青春;在河水淺淺的溪岸邊,看到狂野的身影,那也是青春;但如果你在行色匆匆的大街上,看到一抹金色落日般的憂郁神情,人們啊,那更是青春。 青春是縮微的生命圖幅,有四季的輪回,也有五味的雜陳。我們的青春被文明所圈養(yǎng),被社會所馴化。于是,那源自于生命本能的野性與感性就潛入心底,化做暗流,奔涌,四溢。沒有方向,卻不可阻遏;疏林坡岸,淺水遙岑,處處有青春行吟的低語。
野草一般的憂傷蔓長,哪怕是在陽光的季節(jié)里。生命既然有穿越不過的困境,那么必然有試圖穿越的理想與表達。這是天賦的權利與欲望。寫作如果能站在這個高臺上,被認識,被渴望,那么,寫作就必定充滿了發(fā)自靈魂的快樂。
青春作文 篇6
清晨,當?shù)谝豢|陽光帶著蓬勃的生命力灑向綠色的操場,我在小鳥清脆的歌聲中欣欣然睜開了眼。青春的畫卷徐徐展開,青春的號角激昂吹響。
青春是一首詩,是天生我材必有用,千金散盡還復來的豪邁,是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏的情懷,是千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風的信念,是壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的氣概。
青春是一首交響樂,我們可以意氣風發(fā)、豪情萬丈,我們可以低回婉轉,輕輕吟唱,開心時是一曲歡快的小夜曲,憂傷時是一把哀婉的大提琴。
青春是一本書,眉梢眼角都滋潤著濃濃的墨香。
青春是一幅畫,每一道習題,每一個單詞,每一個文字都是最鮮艷的色彩,在我青春的畫布上描繪出最生動的圖案。
感謝我的父母,因為他們給了我最寶貴的.生命。
感謝我的老師,因為他們教會了我最重要的知識。
感謝我的同學,因為他們讓我收獲了最珍惜的友誼。
讓我們的身影在操場上奔跑,讓我們的嘴角微微上揚,讓我們的青春如花般綻放,讓我們用辛勤的汗水譜寫一曲最動聽的青春贊歌!
青春作文 篇7
在我眼中,青春是風,是正在飄舞的風;青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經過細細品味,才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩,每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學,晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說,這是難以承受的重負!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來的錢積攢起來,供妹妹上學。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著我奮發(fā)向上,他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的.有意義!
作為一個正在求學的莘莘學子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過得有意義,既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結出豐滿香甜果實的機會,而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!青春應該是無悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!
青春作文 篇8
在我們學校的走廊里,經?梢栽谙抡n后看到一個趴在地上,津津有味地看書的男孩,那準是小書蟲—我。
就在我剛剛伢伢學語的時候,我就對童話故事感興趣了,口中不時說"講、講、講……"。等到我學會說話時,我就常吵著媽媽講故事,如媽媽不講,我就用"殺手锏"哇哇地大哭一場,媽媽只好放下活兒給我講故事。那時的我是每天聽著故事進入夢鄉(xiāng)的,也就在那時,我結識了悲慘的賣火柴的小女孩,認識了聰明的白雪公主。
幼兒園時,我就開始看一些注音簡冊,如《成語故事十則》《唐詩五十首》,雖然字句簡潔,但我還是看得如癡如醉,常常一回到家就看書。
上了小學后,隨著我識字量的增加,我閱讀范圍猛然增廣,對閱讀的興趣也是有增無減,從《三國演義》《水滸傳》等名著到《岳飛傳》等歷史人物傳記,再到《小銀行家許多多》等兒童小說,都成了桌上客人。智謀超群的諸葛亮,陰險狡詐的.曹操,驍勇善戰(zhàn)、精忠報國的時世英雄岳飛等人物深深地印入我的腦海。
大量閱讀書籍,豐富了我的課外知識,拓展了我的思維,我的作文也在班級上屢屢受到老師的表揚。更讓我高興的是,我已有五篇作文在報紙上刊登。但是看書也讓我眼睛視力急速下降,爸爸媽媽限制我看書的時間。不過,我還是受不了書的誘惑,經常偷偷看書,因此也不能完成媽媽布置的作業(yè)。
今天早上,媽媽上班去了,要求我上午完成語文練習試卷一張,我嘴上答應著,心里卻樂開了花,"哈哈,作業(yè)不多,我抓緊做完,就可以看書嘍"但僅做了5分鐘,我的身子就像是一萬只蟲子在啃似的,不一會兒,我便被故事書們"馴服"了。我先瞄好目標,猛撲過去,然后津津有味地"嘗"著戰(zhàn)利品。馬上把作業(yè)拋置腦后,"嘀答嘀答"時間一分一秒地過去了,我也逐漸看完了這本書,看完之后,我還意猶未盡,重新又看了一遍,直到客廳上的掛鐘"鐺、鐺"響了十一下,接著聽到媽媽汽車喇叭聲,我一下子起了雞皮疙瘩,心想完了,今天又要挨批了。
書是我的良師益友,書是我的精神食糧,"一日無書,百事荒蕪"用在我身上真是貼切!
青春作文 篇9
公車緩緩地到站,我伸長脖子看了看窗外熟悉的站臺,匆忙把語文書塞進書包,跟在幾位和我一樣傳著民立高中校服的女生走出了車門,金色的陽光緩緩地灑在教學樓、校門和同學們的臉上,一種輕松,愉悅的感覺在我的心頭蕩漾開去........
“博雅民立,勤學篤行”這個概念已在我腦海中定格一年多了,回顧自己這十年的學習生涯,小學、初中,的確實在可以稱得上是“博雅”的學府中度過的,如今來到這里,這份與博雅的情緣也算是得到了延續(xù)。
踏入這所百年老校,處處都充滿著人文氣息,“五棵小樹”的蓬勃挺拔,“殷夫紀念廣場”的肅穆幽靜,“三角鋼琴區(qū)”的悠揚典雅,“屋頂花園”的獨一無二,然而最最吸引我的還是學校那藏書頗豐的圖書館,老師們一直極力推崇學校的圖書館質量,記得第一次進入圖書館借書,就被這里井井有條的書籍分類和跟得上時代腳步的書籍更替所折服,一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術》,奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》,都是在這里拜讀完的。
四大節(jié)日——“殷夫文藝節(jié)”,“體育節(jié)”,“科技節(jié)”還有“學科周”,這些傳統(tǒng)的活動是校園的四季色彩斑斕,一年多了,我也全方位的感受到這些活動的魅力所在,活動的舉辦,讓我們終于能找到一些時間,用我們如火的青春完成除了學習之外的事兒,學校強調博雅,而這些也只是感受“博雅”的一部分而已,當一年一度的“人文素養(yǎng)”大賽舉辦時,才是我們所有的民立學子全身心的投入到博雅的長河中,那是一個醫(yī)學部違規(guī)分界點的全校性比賽,第一次觀看這樣一個比賽我就被其獨特的`魅力所吸引,熱情洋溢的主持人,各班級之間激烈的競爭,還有那一道道考驗同學們文學功底和積累的考題,這一切的一切,無不讓我品嘗到了博雅的甘甜。
我所生活的這座美麗的校園,是一座擁有豐富歷史底蘊的博雅校園,真幸運來到了這里,在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華,如火的青春在此燃燒!
博雅伴我成長,相信經過三年的努力,定會實現(xiàn)“今天我以民立為榮,明天民立以我為榮”的誓言!
【青春作文】相關文章:
關于青春的作文:飛揚的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
青春狂想青春隨筆作文10-08
青春作文10-05
青春的作文06-13
青春的作文05-25
青春作文02-14
青春作文02-16
(經典)青春的作文02-16