(優(yōu))實(shí)用的青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
什么是財(cái)富?
很多人認(rèn)為,物質(zhì)上能滿(mǎn)足你各種生產(chǎn)生活需要的物品就是財(cái)富;也有很多人認(rèn)為精神上能讓你愉悅舒暢的就是財(cái)富。而我認(rèn)為,擁有一顆年輕的心,是真正的財(cái)富。
西塞羅說(shuō)過(guò):春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),一生中只有一度的青春。而我卻始終不這么認(rèn)同。在我看來(lái),只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人,你不會(huì)覺(jué)得他們很青春?jiǎn)?看,年過(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著,他們是多么青春哪!
人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,嘴唇紅潤(rùn),腿腳靈活,這些都不是青春的全部。真正的青春,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情充沛飽滿(mǎn),是生命之泉的清澈常新。 每個(gè)人的心中都有一座無(wú)線(xiàn)電臺(tái),只要不斷地接受來(lái)自人類(lèi)和上帝的美感、希望、勇氣和力量,我們就會(huì)永葆青春。但是倘若你已放棄了對(duì)快樂(lè)人生的.追求,使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀(guān)厭世的冰凌,即使你年方20,你已垂垂老矣;你已經(jīng)80高齡,臨于辭世,但仍堅(jiān)持著樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的態(tài)度,你依舊會(huì)青春煥發(fā),擁有無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富。
“金錢(qián)”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上,帶給自己和別人快樂(lè),如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富。
青春的作文 篇2
青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春,是春天樹(shù)梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛(ài)。那是一個(gè)拼搏的季節(jié)。因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫(huà),一幅綠色的活水與青山的絕美的畫(huà)。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。
青春時(shí)許,散發(fā)著那股生機(jī)的綠,流淌在歲月長(zhǎng)河的上游。永遠(yuǎn)那么自然,那么誘人。
似水流年,往而不返;渴求與無(wú)奈,都無(wú)所遁形。生命是充滿(mǎn)色彩的,如同一條彩虹,劃過(guò)歲月的天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的'畫(huà)卷上,我們是永遠(yuǎn)的畫(huà)師。用相同的畫(huà)紙,相同的畫(huà)筆,描繪著不一樣的畫(huà)面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿(mǎn),也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。
去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。
青春的作文 篇3
青春,一個(gè)多么美好的詞匯。青春,是多樣的。青春如畫(huà),它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫(huà),它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮艷的油畫(huà);青春似歌,它可以是一首憂(yōu)郁低沉、潸然淚下的哀歌,它也可以是一首輕松愉快、曲調(diào)悠揚(yáng)的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣,曾天真地幻想著青春的到來(lái)。步入中學(xué)的門(mén)檻,我也步入青春的殿堂。然而,青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態(tài)撞向我。猶記得少年時(shí)期的我是那么的乖巧、懂事,而在青春的殿堂里,一切都以不為人知的速度改變著。
我開(kāi)始變得狂妄,變得自以為是、目中無(wú)人。我成績(jī)優(yōu)秀,至少對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是的。在課堂上,我開(kāi)始不喜歡聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論,開(kāi)始發(fā)呆、睡覺(jué)。我對(duì)自己說(shuō):“嘿,怕什么,青春就是如此!睂(duì),青春就是如此。我的青春,我怕什么!我開(kāi)始變得任性無(wú)理,變得以自我為中心。我總以為我的`朋友很多,我總以為她們會(huì)一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會(huì)遠(yuǎn)離我。我還是對(duì)自己說(shuō):“怕什么,青春本該如此!鼻啻豪,我總是對(duì)的。然而,我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜至極。
我的老師對(duì)我聲聲嘆息,我的朋友離我而去。我茫然,我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著,青春,到底是什么?青春,難道不該如此嗎?或許,我的青春已離我而去。我又開(kāi)始變得沉默,變得冷靜。我開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)。我安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽(tīng)課,我友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我對(duì)自己說(shuō),是不是這才叫青春?漆黑的夜,只有一彎皓月高掛空中。
月光灑在我的身上,我竟然覺(jué)得它是如此的溫暖。回到宿舍,看到床上堆滿(mǎn)了禮物,舍友們跳出來(lái)對(duì)我大聲說(shuō),生日快樂(lè)!看著她們那一張張的笑顏,我哭了,眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想,我和青春有個(gè)誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)差點(diǎn)讓我在青春里迷失方向。
但是現(xiàn)在,誤會(huì)解除了。原來(lái),我的青春仍舊美好。
青春的作文 篇4
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)異的成績(jī)和有過(guò)輝煌的歷史,我們都不要驕傲,要勇敢地迎著狂風(fēng),乘著洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄,我們要用百倍的努力,讓我們的.青春燦爛綻放。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都太寶貴了,我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間,花在有意義的事上!”對(duì)于我們而言知識(shí)精神是無(wú)限的,因此我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn):“此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻奮斗,你將圓夢(mèng)。”我對(duì)這句話(huà)感觸猶深,記得有次上課時(shí),老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,有時(shí)又在吟詩(shī)作賦,有時(shí)又像在唱催眠曲,使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑板被無(wú)情地打擊著,像雨滴打在玻璃窗上似的“啪!啪!啪!”不一會(huì)兒黑板便“濕”了一大半,許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅(jiān)持了下來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,努力吸取著知識(shí)的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進(jìn)知識(shí)的殿堂,充實(shí)著我的青春,讓它燦爛綻放!
我們不僅要用知識(shí)充實(shí)青春,還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹,上至國(guó)家大事,下至校園生活,我們聊得津津有味,十分快樂(lè)。
我們時(shí)常談到未來(lái),我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),找份好工作,富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好!因此“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的名言時(shí)刻提醒我:我們要努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高,做個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。把握今朝,讓我們的青春燦爛綻放!
青春的作文 篇5
青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁,青春是描繪五彩圖案的畫(huà)筆,青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
青春,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是人生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期。它能讓我們感受到快樂(lè)、煩惱、酸、甜、苦、辣……
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只知道吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的.每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一團(tuán)烈火。
青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福,青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),青春為我們譜寫(xiě)了歌曲,青春為我們創(chuàng)造了繽紛,青春為我們記下了人生重要的一筆,讓我們好好珍惜青春吧!
青春的作文 篇6
第二天,涼微看見(jiàn)媽媽在抽泣,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺戳耍俊眿寢尣坏貌话颜嫦喔嬖V她,說(shuō)她有一個(gè)哥哥,因?yàn)樾r(shí)候家里很沒(méi)錢(qián),所以就給了鄰居家的老王,哥哥、涼微還不懂事,現(xiàn)在,老王已經(jīng)搬家了,不知去向,媽媽才知道可惜!
涼微一直在想,到底誰(shuí)是我的哥哥?一上午一點(diǎn)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午張涵看見(jiàn)涼微憂(yōu)心忡忡,就發(fā)現(xiàn)她有什么心事,就問(wèn)清了事情的原因。張涵說(shuō)愿意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家,涼微聽(tīng)說(shuō)媽媽有點(diǎn)消息了,說(shuō)老王還在這個(gè)城市,而哥哥還在上學(xué),很有可能和涼微是一個(gè)學(xué)校的,而哥哥的左手背上有一塊紅色的.疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵,張涵可是班長(zhǎng)啊,別的班的認(rèn)識(shí)的人很多,唯獨(dú)不知道左手背上有紅疤痕的人!
上午上課時(shí),張涵偶然看見(jiàn)毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕!岸鳎俊睆埡苫蟛唤,“怎么 能是他呢?這件事還不確定,先不要告訴涼微!”
涼微因找不到哥哥而發(fā)愁,每天都在失眠,她決定要調(diào)查一下,找到自己的哥哥。
【青春的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
青春狂想青春隨筆作文10-08
青春作文10-05
青春作文02-14
青春的作文05-25
【精選】青春的作文07-15
青春的作文[精選]07-15
青春的作文[經(jīng)典]07-22