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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-03-04 18:33:44 勵(lì)志作文 我要投稿

(合集)青春作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)青春作文

青春作文 篇1

  青春是一首歌,是一首永不停止的歌;青春是一首歌,是一首永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌;青春是一首歌,是一首永不停息的歌!我愛(ài)青春,青春是一首美好的歌;我怨青春,青春是一首矛盾的歌;我想青春,青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌,一首甜蜜而又美麗的歌。

  青春的調(diào)高高奏起,沒(méi)有F小調(diào)的尖銳,也沒(méi)有B大調(diào)的沉郁。它有著D調(diào)的豪放,繼而又參雜著E調(diào)的靈動(dòng),就如同星光般閃爍,又好似月色般皎潔,小夜曲太過(guò)激越,月光曲有太過(guò)溫柔。它無(wú)法用任何一首歌代替,它是專(zhuān)屬于青春的歌曲!

  都說(shuō)青春如歌一般美好,但是青春就是一首歌,一首歡樂(lè)美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍,這首歌太快了,還沒(méi)有來(lái)得及好好的品味,就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的,所以越發(fā)讓人珍惜,正是因?yàn)樘^(guò)匆忙得經(jīng)過(guò),才會(huì)忍不住回頭凝望……對(duì)于青春,沒(méi)有人能說(shuō)得清,人人都對(duì)青春懷著一股朦朧的感覺(jué),青春便包含著一股朦朧的美,青春是朦朧的',朦朧的讓人想仔細(xì)的回味,有時(shí)短暫的青春有人會(huì)花上十年去回味,有人會(huì)花上二十年去品味。青春是美好的,但它總是令人感到不舍和遺憾。

  青春的歌令人回味無(wú)窮,青春的歌是神奇的,美好的,但它也是令人矛盾的。青春時(shí)我們會(huì)背叛、會(huì)反抗,我們渴望獨(dú)立,卻擺脫不了現(xiàn)實(shí)的依賴(lài),我們給心里加上了一把厚重的鎖,但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道,我們不了解,矛盾的青春,卻是我們感到美好,卻讓我們所渴望。

  總之,青春是美好的,就然我們伴著這美好的青春之歌,跳上一曲舞蹈吧!

青春作文 篇2

  青春,這個(gè)被無(wú)數(shù)人歌頌、憧憬的花季,是煙花剎那間永恒?是世間最炫目的花朵?還是琥珀中永生的回憶?其實(shí),正處于青春期的我并沒(méi)有深刻的體會(huì),或許在下一秒,或許在以后,才會(huì)領(lǐng)悟它的真諦。

  青春——放縱

  青春不放縱,何故枉少年。青春,處于叛逆期的我們,違背父母的祝愿,老師的告誡,做著我們認(rèn)為“酷”的事情?,初三的`男孩甩著金色的長(zhǎng)劉海,一手揣著褲衣袋,一手夾著煙,穿著“新潮”的校服,走在教學(xué)樓前,成為別樣的風(fēng)景,可這不是我們。

  青春的男孩是這樣的,課外活動(dòng),男生們奔向操場(chǎng),籃球場(chǎng)。在哪里,有他們?yōu)t灑的身影,豪爽的喊叫:“快,蘇瑛龍,傳球!薄鞍,馬銳,快快……”王延海一個(gè)瀟灑的360°回扣,成功進(jìn)球。蘇瑛龍一個(gè)虎跳,攻開(kāi)所有防線(xiàn),空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn),一個(gè)完美的3分球;@球場(chǎng)上,那晶瑩的汗水包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。

  青春——單純

  喜歡上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中有著某個(gè)自己喜歡的人,或許是因?yàn)閱渭兊膼?ài)上運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光,在他的周?chē)缮狭斯猸h(huán),那么耀眼,那么溫暖,看著那張清秀又青澀了,不禁臉紅,心中小鹿亂撞,看到他淺淺的笑,心中就像沾了蜂蜜。這是什么?只是青春期潛意識(shí)中愛(ài)的萌動(dòng),只是單純的喜歡,無(wú)關(guān)風(fēng)月,就像一杯酸酸的柚子茶。卻懂得,不該越矩,讓他成為最美的回憶。

  青春——自信

  青春期的我們都堅(jiān)信:萬(wàn)事皆有可能。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有足夠的時(shí)間去完成夢(mèng)想。各項(xiàng)競(jìng)賽中,每個(gè)人都躍躍欲試;學(xué)習(xí)中,你追我趕;做錯(cuò)事,敢于擔(dān)當(dāng)。就像班主任曾經(jīng)說(shuō)的:“不要怕以后,你們應(yīng)該想明年將是怎樣的輝煌!比籼熨n我輝煌,我定比天張狂。青春,沒(méi)有什么不敢,只有想與不想。

  我,以年少之名祝我的青春綻放光彩。多年以后,我更希望,我的青春像那鉆石,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,更加奪目。

  青春無(wú)悔,只有我們年少的時(shí)候,才會(huì)有那義無(wú)反顧而又自以為是的情感。在這場(chǎng)動(dòng)蕩的青春中,在這場(chǎng)繁華的盛宴上,都將烙上年少的印記。

青春作文 篇3

  我安撫著海,它像個(gè)孩子,吮吸著手指。

  我將食指抵在唇上,示意讓人們安靜,別吵醒了海。但,他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。誰(shuí)會(huì)在意如此渺小的我的存在?我繼續(xù)在這海底泛舟,你依舊靜靜地站在海邊。你長(zhǎng)高了許多,也胖了,但眸子依舊清澈如水,渾身依舊散發(fā)著青春的青橙味,頭發(fā)依舊長(zhǎng),皮膚依舊雪白。一年過(guò)去了,你變了好多,但好像又沒(méi)變,或許我知道你是我,所以,熟悉又如此陌生。

  我依舊在這海底泛舟,直到破碎的玻璃輕吻了我的血,直到玫瑰在我頸脖處綻放,直到你發(fā)現(xiàn)我死在了船底。海底的那座城里,響起了刺耳的爆炸聲,破碎的玻璃片,割傷了我的頸脖,鮮血將湛藍(lán)的海染成了深沉的黑,夜空下,小船的周?chē)悠鹆撕谏?蔓藤,接近挑釁地生長(zhǎng)著,憂(yōu)郁的,令人難過(guò)的漆黑的蔓藤。我就要死了,你會(huì)傷心嗎?你是否記得這個(gè)夢(mèng),是否還記得我們同時(shí)綻放的兩朵白色的花?

  我的花要凋謝了,就當(dāng)作你的肥料好吧!努力地生長(zhǎng)吧!我最親愛(ài)的你。還有,請(qǐng)把我埋在南方的山上,好讓我看著你成長(zhǎng)。我想回到那座山上,朝花夕拾,夕陽(yáng)西下,飛燕南遷,我忘記了日子的存在,忘記了自己來(lái)過(guò)。青春如夢(mèng),初心如花。

  那一夜天空死了,拜托,不要讓花凋謝。就做一只失語(yǔ)的魚(yú)吧,一只生命須臾的魚(yú)吧!

青春作文 篇4

  初夏的清晨是一天中最涼爽的時(shí)刻,從物理學(xué)的角度講,擴(kuò)散出的花香移動(dòng)很慢,所以香味是十分濃郁的。

  噴泉那邊,有幾叢花,低低的枝葉,捧出巴掌大的金色花朵,這并不奇特,然而中間一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖崛起,將幾朵花高高托起,好似鶴立雞群。而那被托起得幾朵花,又恰恰是最美麗最傲人的,像我們張揚(yáng)的青春。

  看著那幾朵高高在上的花朵,我陷入沉思——

  如花一樣綻放吧!勇敢地將自己綻放,讓他人去點(diǎn)評(píng)吧!怎會(huì)因他人的批評(píng)而放棄呢?

  如花一般張揚(yáng)吧!將自己的活力四射,讓他人去仰望吧,有自己的夢(mèng)想就好,永遠(yuǎn)地向上,向上!

  綻放吧,但不要忘了綠葉、根須、枝干,莫忘那些扶持自己的.人,因?yàn)橛辛怂麄,你才能引人矚目?/p>

  綻放吧!并不只為引起他人驚嘆,讓你的能量帶動(dòng)你所在的群體一同生長(zhǎng)。

  綻放吧!這不是你三年來(lái)的目標(biāo)嗎?積蓄三年的力量,不就是為了六月的芬芳綻放嗎?讓別人為你而驚訝吧!你是為自己的將來(lái)在拼搏!

  所以,綻放吧,少年!

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