青春作文集合[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　馬克思曾說“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，但問題的關(guān)鍵是如何改變世界�！贝司湟徽Z中的。勞動，是人類進步的密鑰，假如沒有勞動這座平衡閥，哪怕微波細風也將掀翻人類之船。啟航人類未來的方舟，需有勞動與思考的人揚帆。我們必須以汗水筑高天賦的大廈，以勞動綻放熱血的芳華。

　　勞動，是點燃成功之途的動力。“四體不勤五谷不分，孰為君子？”。且不說曾國藩一生耘讀，劉蓉以掃一屋推以掃天下。試問居里夫人以何從幾百噸礦渣里淬煉出那一點鐳？袁隆平以何培植出雜交水稻？君子生非異也，能“聞者彰”“見者遠”，獲得世人所贊頌的成功，是嘔心瀝血乃而已的幕后勞動換來的。唯有勞動方能兌現(xiàn)知識，它們的關(guān)系正如卯榫，相扣而不可拆分。

　　勞動，演奏生命之途的美妙旋律。偉大的文明世界不由幻想構(gòu)造，建筑這一磚一瓦的是勞動者的雙手。假若你俯身傾聽，書上油墨印寫的秦始皇筑長城與隋煬帝開運河，會在字里行間迸發(fā)出喧天的呼喊與粗重有力的步伐聲。華夏子孫更應該明白我們的血管里流淌著勞動者的血液，那嘗百草的神農(nóng)是體力勞動的先驅(qū)，那造字的倉頡創(chuàng)開腦力勞動的先河。推而廣之，擁起京東的千萬快遞員，華為傳奇下奮斗的每位程序員是千萬個勞動人民創(chuàng)造了我們美好的時代。

　　有人滿身銹，有人對月空望。有人耕耘天地間，有人鑿壁偷光。當肉體上精神告潰，天賦的本錢日漸告罄，放棄勞動的人就會被挫灰在麻木生活之中。那些不愿被懶惰拘泥的人，則選擇以勞動編織美好的生活。生活瑣事雖不必一一足道，但必不可惰倦頹放。

　　年歲未輕，時光未老。在青春奮斗的.康莊大道上，后起之秀更當堅守勞動勤勉的精神，釋放出惠澤萬物的陽光。請不要做靜開在薄瓷花瓶里單弱的一枝靜物，我們是草原上蓬勃的勁草，哪怕草草生長也是恣睢而芬芳。

　　年輕人啊，我們在春天被賦予平整土地的使命，用勤勞打破無用的焦慮。以心血孕育的碩果，將在秋收萬顆子的季節(jié)給予我們生命的答案！

青春作文 篇2

　　青春，是一個大話題。從中學時代的命題作文里，我們就不止一次地對青春進行闡述、描繪和憧憬。而我現(xiàn)在，就站在青春的轉(zhuǎn)折點上，我依然朝氣蓬勃，依然對前景茫然和追從，依然有著不成熟、不理智的舉動，依然年輕，依然熱忱。在人生最美的年華里，究竟做什么事才最有意義？

　　我想了很久，思考了很久，發(fā)現(xiàn)其實是令人頭痛的學習。它不僅僅是指對知識的學習，更是指為了不被整個社會、時代所淘汰的本領(lǐng)。學習，是人類作為最高靈長類動物的技能，它是一切瑰麗夢想的前提。從小到大，被長輩無數(shù)次灌輸其重要性早已使我們不勝其煩。然而大道理都懂，只是學習從來不能一蹴而就。所以，我們難免抱怨，難免懈怠，難免厭煩。但無論如何，絕對又不能放棄。

　　有人采訪一位百歲老人，問她這么多年有什么遺憾。她說，在她60歲時她想學鋼琴，但是她沒有學，假如她能堅持的話，至今她已經(jīng)學了40年的鋼琴了。只要有一顆想要學習的心，什么時候都算晚。

　　在00后的眼中，對90后的看法都是一些“脫發(fā)、皮膚差、年紀大”。我們哭笑不得的同時又沒辦法不承認——我們明明還未長大，卻已提前衰老。我們也很想知道，自己為什么有時會很沮喪、懶散，對什么都沒有激情？我很喜歡的作者寫過一句話，我簡直要愛死了。他說：“沒有什么比年輕時犯錯更酷的事情了�！�90后一度是不被看好的一代，年輕變成了原罪，“沒經(jīng)驗、沒資歷”的帽子扣上了就摘不下來。但是我們不難看到，有愿意放棄高學歷所帶來的優(yōu)遇而跑去深山老林里種出最好的核桃，打造中國最好的核桃品牌；跳出被不看好的怪圈，用實力和行動一次次證明自己并不比資歷老的.人差。年輕的時候多吃一點苦，舍棄好看的衣服、潮流的鞋子，走出自己的舒適區(qū)。這些只是暫時的，即使日后向別人講起這一段經(jīng)歷，雖然會有心酸，有不甘，但是在說出這些的時候，你就已經(jīng)擁有了更好的東西。

　　青春，是美好，是悸動。是心心念念的女孩飛揚的裙角，是樹蔭下站著的男孩的靦腆一笑。是義氣，是沖動，是為了眼中的黑白不計后果地為正義發(fā)聲。都聽過“再不瘋狂我們就老了”。所以，為什么我們不能就在這個最好的年紀放肆一把，去嘗試自己不敢嘗試的事情，不計后果，不論得失，只為初心。

青春作文 篇3

　　陽光斜射，眼光微弱，耳邊耳機聒噪的音樂浮動在我耳邊。人群流動，我如細流融入平靜的人群，舉著沉重的腦袋，思考，漫無目的�？粗�手上的蛋糕，毫無一絲甜蜜。17了，生命的多彩才剛剛展開，如寬闊的藍天，張開手臂，將要擁抱渴望飛翔的小鳥；小鳥張開翅膀，期待飛翔，更期待風雨，以及雷電；而牢籠依舊堅固，沒有絲毫改變。

　　“你到底為何而悲傷？”朋友們問著，弄下耳邊的耳機，疑惑的看著眼前著急的他們。淡淡說了一句：“沒什么”戴上了耳機。朋友們慢慢來了，聚光燈下，人頭攢動，越來越多的朋友。于是將自己耳機放下，關(guān)掉喧鬧的音樂。微笑面對所有的朋友，接下一件件禮物，心中竟有些許悲傷。一陣喧鬧過后，漸漸稀疏的人群，只剩下幾個鐵桿好友。我將音樂開開，塞進耳朵，將耳朵與外界隔離�！澳愀陕锇�，又這樣，除了音樂似乎沒有什么能打動你的�！迸笥褌冮_玩笑似的問。我沒回答�？粗�凌亂的房間，說了句：“收拾下吧，回家了。”他們慢慢動起來了，簡單地將禮物收拾好，一切又回歸平靜。聚光燈關(guān)了，人散了，一切安靜。

　　回到家，父母還沒在，打開電腦，放著音樂，音樂如燈光籠罩在房子里。外面很黑，沒有一絲月光，黯然。還記得《挪威的森林》里面的直子，一切那么安靜，仿佛與世界隔離。挺喜歡直子療養(yǎng)的世界，除了安靜就是音樂。直子的青春是悲傷的，似乎，悲傷成為青春的標簽。不，我的心告訴我它依舊跳動，不肯被無聊腐蝕。但成長會不痛嗎？

　　有時經(jīng)常做夢，夢見我的小學數(shù)學老師，對她沒有深刻的記憶，只是一幕場景，成為我夢境的焦點。每次做完夢，都會有種悲傷的感覺。想到我今天的生日，心中增添了惆悵。討厭長大的.感覺，覺得忽然自己要承擔很多，覺得忽然世界不再屬于我一個人，覺得沒有人再偏袒我，覺得進入社會之后便會體會到人間的冷漠。這該是怎樣的一種悲傷？

　　在成長的過程中，我們就像刺猬，不斷的磨掉自己身上鋒利的刺，露出鮮紅的皮肉�；蛟S，社會要我們所承擔的一切，磨掉自己鋒利的刺，成為社會中蕓蕓眾生的一個，慢慢成為沒有刺的刺猬。青春，盡管被人歌頌如何美好，可誰能忽視掉成長中的悲傷。我們唯一要做的就是堅強面對磨刺這痛苦的過程。

　　就像我們面對苦惱的學業(yè)，面對父母的束縛，面對青春中的一切悲傷。就知道讓自己的心承擔起一切苦與痛，讓悲傷逆流成河。

青春作文 篇4

　　窗外的月季花開了，沒有想象中的香。懷疑從前深信的東西，固然令人沮喪，但這就是成長。人生若長，有時卻覺度日如年；若短，也就彈指一揮間。走在人生道路上，也許，我們也應該回頭看看了吧。

　　青春的風鈴，在風中搖曳，奏響一曲輕柔的青春之歌。驀然回首，突然發(fā)覺原來自己已在不知不覺中長大。我習慣每天都微笑著面對所有的人，縱使淚水無聲無息地落下，自己也別過臉，悄悄抹掉苦澀的淚水，依舊微笑著……因為我知道，我，應該微笑著，去唱生活的歌謠；我習慣在炎炎夏日，一杯一杯地喝著白開水，聆聽樹上知了的傾訴。似乎，我已經(jīng)領(lǐng)略到向往的人生的清淡；我習慣在秋季，吹著柔和的秋風，聽著悅耳的鳥鳴，拾起一片飄落的枯葉。突然懂得，生命的意義。青春的風鈴，永遠為勇敢成長的人奏響！陽光下，微風中，青春風鈴搖曳著，閃爍著……

　　成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉，—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

　　成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的`山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。成長中，我們學會了開啟塵封的心靈，睿智地面對世間一切不可預測的變故，打造堅實的青春底座，磨出生命的光亮，感受體驗青春生命的精彩。我們開始思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩。我們學會用自己的行動解讀自己的生命，由青春成長感悟生命的內(nèi)涵。

　　在青春中成長，在成長中感受青春。青春是成長的痛，如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長路上的一道痕……告別了小學的時光也告別了童年，我們揚著微微成熟的臉龐，帶著對未來無限的憧憬一步一步的向前走著。漸漸地突然感覺成長很累，青春很美。

　　然而，人生需要沉淀，寧靜才能致遠；人生需要反思，常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想和目標，向后看是檢驗和修正。不艾不怨，心坦然；生活，有苦樂；人生，有起落。學會揮袖從容，暖笑無殤�？鞓�，不是擁有的多，而是計較的少；樂觀，不是沒煩惱，而是懂得知足。

　　窗外的月季開了，風中傳來了幽香！里面有青春的味道！

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