堅(jiān)強(qiáng)的作文經(jīng)典(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
不知是什么原因,我特別愛哭,高興了哭,傷心了哭,激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事,我失敗了,但我并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地“站了‘‘起來最后取得了勝利!
那是我九歲時(shí),跟著鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí),我由于緊張,一上臺(tái),看見臺(tái)下坐著的觀眾都盯著我,心里一慌便亂了套,手也不聽使喚了,好不容易“彈“完了,卻嚇了一身冷汗。走下臺(tái)我知道自己失敗了,但我并沒有哭,老師走過來,笑著說:“沒事的,不是還有復(fù)賽嗎?爭取下一次機(jī)會(huì)!‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的目光,給了我莫大的鼓勵(lì)。
初賽后,為了使對復(fù)賽有充分的'準(zhǔn)備,老師便每天帶著我找鋼琴練習(xí),不久后,復(fù)賽開始了,我調(diào)整了心態(tài),隨著報(bào)幕員的報(bào)幕聲,我鎮(zhèn)定地走上了比賽臺(tái),朝觀眾鞠了躬便坐在了鋼琴前,熟練而順暢地彈完了我的曲子,博得了觀眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽成績時(shí),我既緊張又興奮。當(dāng)說我得了地二名時(shí),淚水還是不禁在眼框里打轉(zhuǎn)。我知道是堅(jiān)強(qiáng)讓我成功!
當(dāng)爸爸知道了我的比賽經(jīng)過后,他笑瞇瞇地拍著我的肩膀說:“好樣的!學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!‘‘我望著爸爸,感到他的笑容里包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵,是贊許,是鼓勵(lì),是喜悅!
我愿做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
下雨的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自己撐傘;天冷的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自己添衣;生病的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自己買藥。從那件發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做好多好多的事。從那件事后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不再是一個(gè)懵懂的女孩了。
那年我初一,正是一個(gè)無憂無慮的小女孩,對什么都不會(huì)感到害怕,感到困難。因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽把我捧在手心,我就像一個(gè)快樂的小公主。四月的一天,一個(gè)噩耗將這一切全部打碎了。它就像一個(gè)惡魔一樣是那么的殘忍,是那么的無情,自己多么希望那是一場夢呀!“你的爸爸在去上班的路上出車禍了,當(dāng)場死亡!卑嘀魅晤濐澪∥〉母嬖V我。我從未覺得班主任的聲音如此的讓人覺得厭煩,深深的刺痛著我的心,眼淚不自覺的如彈珠般滾下來,我的內(nèi)心是不相信的.這個(gè)事實(shí)的。心中的另一個(gè)自己不停地說這一定不是真的,這只是一場夢?山K究現(xiàn)實(shí)是殘忍的!爸爸就這么永遠(yuǎn)的離開了我和媽媽。他的寵溺,他的聲音,他的氣息永遠(yuǎn)的離開了我。
公主也就此變成了灰姑娘。爸爸走了,只留下我和媽媽相依為命。我不能在這么任性下去了,因?yàn)槲抑阑夜媚镉盟膱?jiān)強(qiáng)幸福的生活下去了,F(xiàn)在初三的我學(xué)會(huì)了很多的事!因?yàn)槲抑腊职衷谔焯美镆蚕M視?huì)堅(jiān)強(qiáng)起來去保護(hù)媽媽。我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),幫助媽媽做家務(wù),有空就去媽媽店里幫忙做生意等等,我知道我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我知道這就是生活,不管遇到多大的困難都必須要堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在媽媽一個(gè)人支撐著這個(gè)家,我不能再當(dāng)一個(gè)無憂無慮的女孩了。以前的自己什么也不想,什么不計(jì)劃,認(rèn)為一切都有爸爸媽媽呢!對于自己的未來從來就沒有考慮過就像一個(gè)剛剛失明的盲人一般,看不到未來,摸不著前方!但是現(xiàn)在這個(gè)盲人開始慢慢的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),開始堅(jiān)強(qiáng)起來了。因?yàn)樗辛藙?dòng)力,有了目標(biāo),他的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一道耀眼的光,很刺眼也很明亮。
即使現(xiàn)實(shí)很殘忍,但也要學(xué)會(huì)去釋懷,去接受。事件雖然已經(jīng)過去了兩年了,心里依然很痛。但一想到還有媽媽,我就知道必須堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸,你在天堂一定要好好的,你放心,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下去,去保護(hù)媽媽。我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的灰姑娘。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們越怕他,他就會(huì)越來強(qiáng),而我們愈來愈強(qiáng)他就會(huì)越來越弱。在漫長的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對”。
那時(shí)的我我面對挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的7月28日,我們姐懷著無比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話,電話接通了,我姐把準(zhǔn)考證號輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話周圍仔細(xì)的傾聽,而我更是洗耳恭聽,因?yàn)槲覐膩硪矝]有遇到過這樣的場面啊,成績被電話里的人一一說出來,我父母,姐,臉上的喜悅沒有了,有的只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過自責(zé),因?yàn)樗凸赖姆植榱撕枚,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說你別上火了,她說了“知樂者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒想到。
沒想到,她作為一名弱女子,她沒有哭,他勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來之后,我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣,想要對所有人說出自己的苦衷,可是沒有人理解她,有的只是埋怨。
第二天,他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來,洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那椋驗(yàn)樗赂遥瑘?jiān)強(qiáng)正視的面對挫折。
今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐,而傷心難過,更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺,對于他們來說在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的',不敢正視他們,而就此頹廢下去。
從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。
所以在漫長的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
如果眼淚也算財(cái)富,那他便是一位富有者。在20xx年即將結(jié)束時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了他。他感動(dòng)了人們,感動(dòng)了中國。他就是洪戰(zhàn)輝。
在11年前,洪戰(zhàn)輝的父親患上了精神病,洪戰(zhàn)輝的親妹妹被父親活活摔死,母親也因受不了父親的痛打不辭而別,家里還有一個(gè)年幼的弟弟和毫無血緣的妹妹要照顧。這次重大變故,使原本貧窮的家庭雪上加霜,重?fù)?dān)也就壓在了當(dāng)時(shí)只有12歲的洪戰(zhàn)輝身上?墒撬]有因此絕望,毅然用自已稚嫩的肩扛起了整個(gè)家。11年如一日,洪戰(zhàn)輝一邊讀書一邊克服了常人難以想象的困難,承受了常人難以忍受的痛苦和嘲諷,是他心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓他走了過來。他,感動(dòng)了中國!
洪戰(zhàn)輝這么堅(jiān)強(qiáng),而我呢?與之相比,我多么微不足道。12歲,是充滿愛的時(shí)光,是充滿歡聲笑語的時(shí)光,是多么幸?鞓返'日子!但洪戰(zhàn)輝失去了這一切,風(fēng)雨中來回的奔波,他倒下了。但是,他再次咬緊牙關(guān)站了起來!是他心中那股堅(jiān)強(qiáng)的信念,鞭策著他渡過難關(guān),走向幸福的生活。我心頭一震,忽然覺得自己多么羞愧:偶爾一次挫折,就讓自己失去了自信;偶然一次打擊,就使自己一蹶不振。雖然,我也多多少少有過風(fēng)雨,但與洪戰(zhàn)輝相比,就好似滴水和大海那樣對比鮮明。曾有人為他捐款,面對向自己伸出的援助之手,他拒絕了。他要自強(qiáng)不息,要用自己的力量證明自己的價(jià)值所在。
而今,我要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的精神。不再輕易流淚,不再輕易放棄,不再輕易倒下。終于,我做到了。
從洪戰(zhàn)輝身上,我明白了什么是自強(qiáng)不息,什么是奮發(fā)向上,什么是苦盡甘來他的事跡我永遠(yuǎn)也忘不了。
點(diǎn)燃心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,感動(dòng)你我,感動(dòng)每一個(gè)有良知的中國人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
今天我讀了一篇文章,這篇文章深深的感動(dòng)了我。
這篇文章講了一個(gè)男孩,他在上學(xué)時(shí),他的媽媽在上班的`時(shí)候突然去世,但是他學(xué)習(xí)很好,當(dāng)了班長,有一次一個(gè)同學(xué)偷了一個(gè)蘋果,他告訴了老師,回家后那個(gè)同學(xué)把他打了,但是他很堅(jiān)強(qiáng),他告訴那個(gè)同學(xué)說:“如果你感到做小偷光榮的話,我不阻止你做小偷!币?yàn)檫@句話讓那個(gè)同學(xué)改正了錯(cuò)誤。
讀了這篇文章,我明白要堅(jiān)強(qiáng)面對一些事,堅(jiān)強(qiáng)給了我力量與成功!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我是一頭豬,一頭生活在四川汶川農(nóng)村的普通的豬。
我住在濕漉漉的泥塘中,那里充滿著“香氣”。雖然“香氣”四溢,但卻不妨礙我在泥塘中尋找美味的食物。
今年5月11日晚上,我的鼻子有一點(diǎn)癢癢。開始我并不在意,以為是蚊子在叮我,于是我轉(zhuǎn)了個(gè)身,繼續(xù)睡。可這感覺一直在折磨我。這時(shí),我突然想起了一句老爸曾經(jīng)說過的話:“孩子,當(dāng)你的鼻子十分癢,而且是連續(xù)不斷的癢時(shí),就要地震了!”
地震!這個(gè)可怕的念頭閃過了我的腦中,我沖破柵欄,飛快跑到主人的門前,拱著門提醒主人,我“唔唔”叫著,意思是說“要地震了,快跑!”,可主人聽不懂我的話,趕我回了我自己的家。
5月12日14時(shí)28分,地震突然來臨。我慌忙地躲著,尋找著自己的避難空間。終于在一個(gè)狹小的空間保住了我的.這一條豬命。
我在廢墟中昏昏沉沉地過了一天一夜后,終于在身邊找到了食物——小草和一袋煤炭。對我來說,這真是美味食物呵!我很節(jié)省地吃著這些東西,維持著生命。雖然體力越來越弱,但我一直咬緊牙關(guān)堅(jiān)持……堅(jiān)持……
我在廢墟下靜靜地趴著,以減少體力消耗。我相信,總有一天會(huì)有人來救我——雖然我是一只豬?恐@一份堅(jiān)強(qiáng),我等待了七天七夜,終于等來了救我的人。我心情十分激動(dòng)。我被救出后,人們一稱我的體重,只有60公斤了,可我原先有180多公斤呢!足足減掉了三分之二。
后來,“四川汶川地震博物館”館長買下了我,說要去研究研究,還給我起名朱(豬)堅(jiān)強(qiáng)。我十他高興,
我想告訴人們:我的心靈美,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我有著刺猬頭,眼睛炯炯有神。我有一個(gè)特點(diǎn),就是右手有一處紅色的地方。我有過的堅(jiān)強(qiáng)的故事就如夜晚的明星,數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來分享一下吧!
有一天下午,我得了重感冒。我打了幾天吊針,可我沒有向尖銳的針屈服,我戰(zhàn)勝了它,我沒有哭泣。我打敗了尖銳的針頭,但又有一個(gè)敵人來了。就在我重感冒的時(shí)候,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,而老師還讓我參加校運(yùn)會(huì)的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待令槍響起,我頭昏腦脹,還不時(shí)打噴嚏。令槍一響,我飛快地向前沖刺,我的感冒讓我筋疲力盡,勞累不堪。這時(shí),我想:我一定要堅(jiān)持下去,我要為我們班爭光,我用盡渾身解數(shù),終于獲得了第二名的`好成績。
還有一次,那是我五歲的時(shí)候,我去散步。正當(dāng)我悠閑地散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面,它正十分得意地望著我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災(zāi)的知識(shí)。我想過去踩滅煙頭,可我卻摔了一跤,還被蹭破了一大塊皮。我當(dāng)時(shí)也只是掉了一兩滴眼淚……
這就是我,這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,我要保持這堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)一些更好的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
黃山,以巖石為驕傲,因此,從哪兒 看,黃山上全是巖石。那為什么黃山上還會(huì)有那么多松樹呢?
我登上了山頂,原本,應(yīng)該在山頂上觀賞美麗的景色,可我卻對身邊的松樹發(fā)起了呆。我想:這樹怎樣從巖石里長了出來?它為何長得這么矮?疑問在我腦中徘徊、、、、、、對了,那一定是松樹的種子在巖石中掙扎求生,希望自己能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去!它們掙扎著,啊,強(qiáng)烈的求生欲望讓它們掀翻了阻擋它們的巖石。種子發(fā)芽了,但暴風(fēng)暴雨卻也隨之而來,它們想把種子搞垮,種子倒了,但種子不甘示弱又重新站立起來。在風(fēng)雨中傲然挺立,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,樹苗又要適應(yīng)忽冷忽熱的怪天氣。冷天,它們被凍得瑟瑟發(fā)抖,身體已經(jīng) 被凍得冰冷冰冷的了;大熱天,太陽炙烤著巖石滾燙滾燙的,它們的身子也熱得汗流浹背。但它們都堅(jiān)強(qiáng)的熬過來了。它們?yōu)榱松嫱^了一道一道的難關(guān)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小苗所有的.難關(guān)都艱難地度過了,終于長成了樹,綠色的樹,堅(jiān)強(qiáng)的樹。
做人也要像樹一樣堅(jiān)強(qiáng),才能度過所有的困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
一個(gè)人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí),一場突如其來的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞恚晃唤邪材荨ど蛭牡睦蠋煶霈F(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無聲的世界,但她非常堅(jiān)強(qiáng),沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動(dòng),這本書就是著名的.《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時(shí)間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí),要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持,獲得了超乎常人的成功,因?yàn)樗龑ψ约河行判,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人,她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
一天早上,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問他:“怎么了?出什么事了?”他滿臉沮喪地告訴我說:“可憐。∽蛱斓臄(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項(xiàng),還不被罰死。〝(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲)”一邊說,他的眼淚一邊往下掉……
看著他傷心的樣子,我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天,我英語聽寫不及格,從未聽寫不及格的我,居然聽寫不及格!老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通!我回到家,還在耷拉著腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來!我哭了很長時(shí)間,爸爸一直看著我,后來,他說:“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個(gè)什么樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說安慰一下,還讓我照什么鏡子!我就站著沒動(dòng)。爸爸又提高聲音說:“去拿鏡子!”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉,一臉的沮喪和無助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。
看到自己這個(gè)模樣,我很吃驚,以前那個(gè)陽光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無存了!那個(gè)自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了!
我只看到了一個(gè)沒有出息的`可憐鬼!一個(gè)誰也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒用!”
這時(shí)我聽到爸爸說:“看清楚了吧?哭有什么用?只會(huì)哭,是什么問題也解決不了的!”
是啊!哭有什么用呢?
我擦干了眼淚,做到書桌旁開始復(fù)習(xí)英語。
我一直記著鏡中的那張哭臉,我明白我將來還要走很長的路,必定會(huì)遇到很多挫折和困難,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對,才能順利成長,盡快成熟起來,走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼,他聽完以后,和我當(dāng)時(shí)一樣,擦干了眼淚,拿著作業(yè)本,邁著堅(jiān)定的步子,向老師的辦公室走去……
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