【精】堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
世界上，有那么一些人，家境不富裕、長(zhǎng)得不漂亮、個(gè)字不高挑、智商不夠高、成績(jī)亦是平平、音體美小三門上也沒有特長(zhǎng)，成長(zhǎng)的環(huán)境或許也是十分雜亂。這樣的人，可以算是沒有得到上帝任何垂青的人吧。
可是，請(qǐng)大家再看看——古往今來的成功者、大名人，又有多少曾就是這種人？按比例來說，在某種程度上，這樣的人成功的還多些吧。
為什么呢？
原因很簡(jiǎn)單，只一句話——就算上帝什么也沒有給你，至少自己還擁有堅(jiān)強(qiáng)。
這種堅(jiān)強(qiáng)，不是一兩次考差了而不哭泣，不是少吃一頓飯而不抱怨，不是摔了一跤而不落淚不是，都不是。這些，算不得堅(jiān)強(qiáng)！
這種堅(jiān)強(qiáng)，是常年吃了上頓沒下頓，卻去努力拼搏；
是處于冰天雪地，卻可用自己的溫度取暖；
是決然無望無門亦無窗時(shí)，卻用微笑引到自己走向光明。
這，才是堅(jiān)強(qiáng)，可以攀上頂峰的堅(jiān)強(qiáng)！
在無望的.困苦中，沒有絕望，反而磨礪出堅(jiān)定的毅力；
在無盡的黑暗里，沒有沉淪，反而篤定著正義的力量；
在無窮的打擊下，沒有屈服，反而激發(fā)出熊熊的斗志；
這，就是堅(jiān)強(qiáng)，可以走向成功的堅(jiān)強(qiáng)！
為什么？這就是原因！
堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)打擊，即使失意、失算、失敗，也倔強(qiáng)的反抗著命運(yùn)。這樣的人，不會(huì)成功？他們或許什么都沒有，卻有著隨時(shí)可以翻盤的堅(jiān)強(qiáng)！缺的，只不過一個(gè)機(jī)遇而已。
而反觀我們自己，或許只不過做一點(diǎn)家務(wù)、掃一下教室、跑幾圈步，便會(huì)氣喘吁吁、抱怨連天，甚或累得趴下！
我自己，沒有經(jīng)歷過那些如此沉重的苦難、遭遇那些如斯艱難的環(huán)境，更加沒有擁有如許的堅(jiān)強(qiáng)。我在父母長(zhǎng)輩的蔭庇下靜靜的成長(zhǎng)，在良好的環(huán)境中學(xué)出優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)，就是我最擅長(zhǎng)的東西。曾經(jīng)我也問過我自己：若就這樣長(zhǎng)大，到底是幸還是不幸？迷茫的我只能給自己一個(gè)模棱兩可的答案。隨之，它慢慢淡出了我的生命。
而現(xiàn)在，再度想起這個(gè)問題，我已經(jīng)可以給自己一個(gè)肯定的答復(fù)——這畢竟是不幸的！在未知的明天，在迷一般的將來，我自己拿什么去經(jīng)歷風(fēng)雨，用什么去面對(duì)不知何時(shí)會(huì)出現(xiàn)的變故！這樣的我，太脆弱、太稚嫩！
孟子所說的君子之澤，五世而斬?zé)o疑是明智的，外在的、客觀的東西又能禁錮、束縛我們多久呢？堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)是發(fā)乎于本心的力量。不應(yīng)失去而懦弱，不應(yīng)得到而腐朽�；蛘哂梅吨傺偷脑拋碚f：不以物喜，不以己悲。這樣的堅(jiān)強(qiáng)就可以獨(dú)當(dāng)一面了。
所以，請(qǐng)你我記住——
就算上帝什么也沒有給你，至少自己還擁有堅(jiān)強(qiáng)；就算上帝什么都給了你，也決不能丟掉堅(jiān)強(qiáng)——真正的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
清晨，當(dāng)我看見一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí)，我心中不免回項(xiàng)起一種聲音：“這不正是一種召喚嗎?不錯(cuò)，又是新的一天。”
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”，上了中學(xué)后，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌，痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，留下一顆上進(jìn)的心。沉穩(wěn)得如看破紅塵世俗的老者，疼痛日益清失，又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢(shì)。黑暗中的亮麗，也許是人生中最寶貴的東西。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言而止，直憋得滿臉通紅，淚水也在眼眶中打滾。現(xiàn)在覺得那時(shí)流的淚，定然像雨過天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。美總是美的，無從改變。
落葉的飄零總是生命的結(jié)束，無從改變。
夜晚的電話鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的.消息傳來，這是我第一次感受到失去親人的痛苦，感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下，傷心與不舍溢于言表。瞧見爺爺黯然的臉，有口難言的我也無力撫慰他的心。在萬簌寂靜的長(zhǎng)夜，大家相視而坐，欲言淚先流，默默的無言，情感的折磨，心里仿佛不斷重復(fù)著這段旋律：“他說風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么……”讓我在黑暗中看到了堅(jiān)強(qiáng)的眼睛。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我在小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)朋友，我叫她“小蕓蕓”。小蕓蕓個(gè)子挺高，兩只黑黑的、靈動(dòng)的眼睛，就像他熱情的`性格一樣討人喜歡。
如果不是那天下午，我永遠(yuǎn)也不知道小蕓蕓有那么堅(jiān)強(qiáng)……
那是一個(gè)暗淡的下午，我和小蕓蕓正在房間里看電視樓底下傳來了很大的嘈雜聲，我們就出去看了下。樓梯下有很多很多的人，都在朝大廳里看。我們也跑下去，往大廳里一看，這一看就徹底地傻了眼……
小蕓蕓的奶奶離開了……
我眼睜睜地看著她躲進(jìn)房里，鎖上門�？晌覅s不知道怎么安慰她——畢竟是自己最親的奶奶去世了，這樣的痛苦怎么安慰都是沒有用的。
這件事距今已經(jīng)兩年多了，可我還是依然記得。前幾天我打電話向我奶奶問了小蕓蕓現(xiàn)在的情況。我奶奶說，她現(xiàn)在過得很辛苦，自從她奶奶去世后，沒有人幫她做飯、洗衣，這些活都是由她自己做的。她的父母都在外地，一年只回來一次，而且是過幾天就走了。她爺爺開了一家小店，平時(shí)都在店里忙活，很少有時(shí)間陪她。
但即使過得很辛苦，她也從不放棄自己，生活上大理地井井有條，學(xué)習(xí)也是名列前茅……我真的打心底地佩服她，我覺得，這樣一個(gè)在逆境中生存的人，是最堅(jiān)強(qiáng)的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
母愛是一陣春風(fēng)，吹去寒冷的冬天；母愛是綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)孩子的心靈；母愛是粗壯的大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨；母愛是條河，緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，不識(shí)幾個(gè)字，也不愛打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”，但有一點(diǎn)我記得很清楚，喜歡給我打扮的漂亮，讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線。對(duì)我的愛更是不可言喻。
我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān)，苦思冥想還是沒有找到答案。不知不覺到了中午，媽媽輕輕推開我的房門微笑著說“菲，吃飯了”，正在犯愁的`我怒氣沖沖到“你煩不煩，吃飯，你自己吃吧”媽媽怔了怔，然后轉(zhuǎn)過身將手扶在門上，顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去，我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過了多久，媽媽又一次出現(xiàn)在我面前，輕輕的坐在我身旁，撫摸著我的頭，慈愛的說“小菲，咱不急，吃過飯去請(qǐng)清清姐姐，她是大學(xué)生…”沒等媽媽說完，我一把推開她，狠狠的說“你知道什么，大字不識(shí)一個(gè)，我思考不出來，全是因?yàn)槟阍斐傻�，你快出去�！闭f完，我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來，沒有再說什么，紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本，似乎是斜著走出去的，焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了，不知何時(shí)睡著了…
醒來之后，桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜，碗下還壓著一封信，上面寫著“女兒，媽無能，對(duì)不起…”淚水模糊了我的眼睛，在晶瑩的淚光中，我又看見母親寫信的背影。
母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾，可我是何等的愚鈍�。∧赣H的愛，是白云對(duì)藍(lán)天的愛，是礁石對(duì)海浪的愛，是小魚對(duì)河床的愛。平凡而偉大，無私而深沉。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我愛楓樹，因?yàn)闃淙~美，我愛桃樹，因?yàn)樘覙涞幕溃腋鼝坌@里的松樹，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢。
春天，春雨來了，整個(gè)校園被春雨籠罩著，樹葉時(shí)不時(shí)的會(huì)響，那是水滴滴在了樹葉上。那聲音時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低，好像一首優(yōu)美的曲子。
那一個(gè)下雪的冬天，松樹挺拔的軀干是最值得，也是他自豪、驕傲的源頭，那大雪紛紛的下著，其他樹木都奄奄一息，只有校園里的那幾顆松樹在那里挺拔的站著，就好像十分有精神似的，那一瞬間，松樹是我們的榜樣。
過了幾分鐘，松樹還在那里挺拔的站著，無論是多么惡劣的情況下，無論是狂風(fēng)的.來襲，還是暴雨的來襲，還是冰雹的來襲，從沒見他怕過，還是挺拔的站著。松樹是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的，雖然松樹很常見，但他要比許多名貴的樹高尚得多。
我們?nèi)艘惨袼蓸湟粯訕闼囟鴪?jiān)強(qiáng)，也要珍惜時(shí)間，無論你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒來思考自己的難題。這是松樹告訴我的。
�。∥覑勰恪Π蔚乃蓸�，有勇氣的松樹、堅(jiān)強(qiáng)的松樹。你是樹木的驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有一天，我從電視節(jié)目《有一說一》中看到這樣一則報(bào)道：這則報(bào)道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對(duì)兄弟并非無父無母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去�？吹竭@里，你也許會(huì)說，這位母親太狠了，丟下自己的.孩子，畢竟他們是你身上掉下來的肉�。「绺缟蠈W(xué)時(shí)會(huì)把弟弟和奶奶放在家里，把門鎖上，然后再去上學(xué)。他心里十分擔(dān)心呆在家里的祖孫二人，寫作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫作業(yè)時(shí)，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的背上睡著了，他又背著弟弟回家。看弟弟睡熟了，他才繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，我的心里十分難過。不止難過，還有一絲憤怒。難過在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨(dú)自離去。
我們一定要學(xué)習(xí)這位哥哥堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神。在生活中，總會(huì)有挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以讓挫折漸漸離去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
家，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們悠閑地走在大街上，當(dāng)我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時(shí)，多么快樂，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個(gè)世界上，還有生活著一種人，他們無法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽到這個(gè)詞語，我想，大家一定不會(huì)感到陌生吧!沒錯(cuò)，殘疾人與我們一樣共同生活在這個(gè)社會(huì)上。記得有一次，當(dāng)我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場(chǎng)，挑著我們各自想要的物品，一家人其樂融融，突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時(shí)，我們的目光不由得聚焦在一個(gè)人群中，我們一起走了過去，想看個(gè)究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個(gè)拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個(gè)可憐的人啊，當(dāng)我看到他時(shí)，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著了，我仔細(xì)一看，那雙毫無精神的眼睛向一邊撇著，這時(shí)我們才驚奇的發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)盲人，他深情地拉奏著他那憂傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺一下涌上我的心頭，我手里早已揣著一張一百元，準(zhǔn)備捐給他，現(xiàn)在，我不忍心打斷他的音樂。在我身邊的一些沒有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂。他們可否知道，他們那微不足道的小動(dòng)作，會(huì)對(duì)殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過頭去看一下那拉奏者，在他那毫無表情的臉上，我完全可以感受到他內(nèi)心的那種悲痛，那是我們這些正常人無法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒有一個(gè)人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽，媽媽好像也明白我的`意思了，會(huì)意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過去，說道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著我，我在那一刻愣住了，時(shí)間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，許久，他問了我一聲：“我拉的曲子好聽嗎?”我回過神來，立刻回答道：“很好聽，很好聽!”這時(shí)，他說了一聲謝謝，然后，接過了我手中的錢，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個(gè)，可是內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的卻沒有幾個(gè)，殘奧會(huì)已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾人運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣，品味著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，欣賞著體育的美好，與別人一樣分享著運(yùn)動(dòng)的樂趣，他們同樣運(yùn)用著攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救，堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗，堅(jiān)強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語成績(jī)名列前茅，英語課上叱咤風(fēng)云，讓英語不好的同學(xué)見了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了。
考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書山題海，日以繼夜地奮斗。可到了考試那天，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見過這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠，小學(xué)三年級(jí)作文《堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白！這下我真的絕望了，頓時(shí)覺得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋！大傻瓜！”我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容，老師無奈的嘆息。當(dāng)聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時(shí)，我快要抓狂了！
果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的'我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁,總之，我似乎喪失了所有的英語技能和學(xué)習(xí)信心。
從此以后，我開始衰落了，視一切英語老師，英語同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準(zhǔn)備“大開殺戒”。忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗！”
是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見證。有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘；堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。
終于，我再去考試，用汗水和艱辛見證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。
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