青春的作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在我們走過的路上留下痕跡，觸動我們的心靈銘記于心，讓青春無悔。
清晨，晨風拂面，郎朗書聲縈繞在教室。語文老師的領(lǐng)讀聲在我心中留下感動的印記。我喜歡看老師輕輕拗著頭，用蓮花盛開般的潔凈之音吟哦誦詠�！半S風潛入夜，潤物細無聲”描繪著春意的盎然和生機，使我心雨飄飛；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”那用起伏的`鳴聲烘托夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”那用激情之花點燃我的心燈，用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也讓我把那感動留在成長的道路上。
謝謝您老師，是你引領(lǐng)著我們一步步地熱愛文學，飽覽語文園地的無盡風景。
炎陽高掛，烈日當頭。下午就是數(shù)學考試。我決定再次檢查一遍我的文具，我喃喃自語，“鉛筆，圓規(guī)，中性筆，橡皮……”可是沒有直尺，我又一遍的翻看，理還亂的愁緒讓我驚慌失措，來不及擦那臉汗，只顧環(huán)看四周祈求能飛來一把直尺。這時，媽媽微笑解難，“給，兒子，直尺，別緊張，萬事俱備從容迎戰(zhàn)。”
望著媽媽澄澈如水的信任目光，我的心中頓生感動波動，是母愛事無巨細的關(guān)愛讓我在學習之路上穩(wěn)步前行，無憂無顧。
傍晚，月光遍灑。新年將至，放假在即，宿舍的兄弟門都在以忙碌的節(jié)奏“盤點”自己的生化用品。我的生化用品并不少，收拾好了就像一座小山聳在地上，難承其重又無可奈何。只有硬著頭皮把“小山”背下樓，只見他們一個接一個地擁過來，那每一雙粗壯又有力的手把小山拔起來，他們卷起褲腿，挽起衣袖，或抬或舉，拉拽拎提，行李之山很快被移到樓下，五味雜陳都凝在我的心里，充斥著我的青春路，縱不似“執(zhí)手相看淚眼”，卻真“竟無語凝咽”，宿舍樓下，伙伴們那眼神又誠摯有友愛，足以讓我留在心中，感受在人生路上的感動。
心旌搖蕩，瞬間心湖泛起一圈圈感動漣漪，使我在孤獨無助時堅信著人生的真善美。
那些感動之事一直蓬蓬勃勃地綻放在我的記憶里，一件件，一樁樁的感動之事恰似一朵朵金黃的小花，鑲嵌在青春路上的綠叢中，星星般在青春的天穹上閃爍閃爍。
青春的作文 篇2
青春，有些難以捉摸，如同過眼云煙，悄然流逝于一分一秒之間。我們何不讓它華麗麗地進行，給自己留下一段美好……
青春有甜，甘甜皆浸在汗水之中。與朋友在球場上揮灑自己的激情，在強敵面前馳騁，臨駕于籃球之上�！癕OVE，突破！”如流星般劃過，已然飛騰于籃筐之下，輕輕波手，球如同朋友，射向籃筐中。“GOODJOB，球進了！”我們歡呼著，任憑豆大的汗水浸濕衣裳，這是成功的嫁衣，是青春的甜蜜。輸球？失敗了嗎？不，與隊友飛奔在球場上，一道道弧線是成功的證明！他們毫不氣餒，因為他們得到了與君同進退的快樂，青春是充滿活力的，一時的失落不能使他們退卻，球場上又響起了激情的吶喊！
青春有酸，這是美麗的.點綴。和朋友鬧矛盾了，“不就是一瓶水么，拿來喝都不行，死扣鬼”他很不滿�！拔揖褪＿@么一點了，還要喝呢，喝水前不講下！”我也囔道。他向我伸出大拇指，不過是向下的。兩個對視著，久久不肯說話……“我給你買瓶么？”“好啊！哈哈！”，相視一笑，所有酸澀，煙消云散，一抹美麗的彩虹在我們上方。
青春有苦，苦澀之后是重生的希望�！斑@次考試考的怎么樣？”我垂頭喪氣地回答：“沒考好……”在房間中反省著，苦澀如潮水涌上心頭，還夾著后悔�！拔也荒芎蠡冢瑧�(yīng)當前進！”心中的信念吶喊著，苦到盡頭，則重燃新的斗志之火，這是青春的堅強，是它的不屈不饒，是它永不消失的澎湃力量！
這是青春嗎？我不禁有些茫然，身邊的朋友笑著說：“你走過的是青春！你即將際遇的是青春，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的也是青春，它是你心中的酸甜苦辣！”
我恍然大悟，“朋友”早以消失，它？是青春？沒錯，我所要的青春，不僅是回憶，不是憧憬，而是把握現(xiàn)在！讓我們在這青春進行時，演奏屬于自己的青春之曲！
青春的作文 篇3
現(xiàn)在的我們，心就像一只孤傲的雄鷹在廣闊的天宇翱翔，想像宇宙的浩渺，肆意在宇宙體會著青春的詩意與蕩氣回腸。
從寂寥的夢中醒來，一顆少年琥珀般的心，少年的情，吟唱著青春的歌。曾經(jīng)的歲月，斑駁的回憶。一段段、一片片記載了青春的歲月。
初一那年。對演講比賽充滿了極其的向往，因稿件的優(yōu)秀最終可成為候選人，對此欣喜若狂，也因自己的懦弱膽怯，聲音的稚嫩于此揮之交臂。但我內(nèi)心從不服輸，不甘心比她差。
初二那年。我們迎來了我校的青春夢歌詠大賽。對于每個競爭者都相當指揮，然而班主任嘴里口口說的公平競爭，一視同仁，最終卻成了內(nèi)定的。從那次起，我討厭了學生時代所謂的公平，自那次我討厭了內(nèi)定這個詞。我不知道什么是年少輕狂，只知道勝者為王。
搖曳著青春的風鈴，悅耳動聽，仰望那五次斑斕的星空，我沉迷于其中。
從歷史的長河里走來，我們攜手度過了兩年青春歲月。初三那年，我們珍重時光，怕如同沙漏滴滴流逝，初三那年，尊重同窗情誼，不論學習還是生活上大家都互幫互助，在臨考的歲月里，把那本攢的緊緊地愛不釋手的'參考書都拿去與別人共勉，同甘共苦。初中三年，我有過全世界上最好的同桌，他比我都了解自己，他知道我什么題會什么題不會，他總是傾盡所有，耐心教我，但最終也與文中擦肩而過，他去了一流中學，而我也只能身在二中。同桌，感謝那段你陪我度過的艱難歲月。
時光老人把青春二字送給了我們，讓我們感受花的芬芳，雨的朦朧。在思念泛濫的季節(jié)，把它寫在日記里。
不知為什么，總喜歡漫步于無人的曠野，獨享寂靜的天幕下孤獨的感覺，在高一是那個學期，被老師逼迫的參加了第14屆葉圣陶杯大賽，在緊張忐忑中，心思不安的情境下得之自己獲得了山西賽區(qū)的二等獎，最終可參加北京決賽。但我不知怎地，在眾多文豪中擠獨木橋還是敢于去嘗試一下，我迷茫了。
徜徉于花海夢河，點綴那瑰色的夢。
哦，掀起塵封的歲月，回味逝去的歲月，感受青春的低語。
青春的作文 篇4
人因為一顆心而活著，心因為有方向而執(zhí)著，方向又因為有我飛翔。我就是--夢。
我是生命的動力，我為科學家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳；我是奮斗者的堅強后盾，因為
有我，才有無數(shù)偉大的詩人與成功者！不信你聽；一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦鞘窃娤衫畎椎膲簦弧皩幙现︻^抱香死，何曾吹落北風中�！蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲�。是夢，鑄造了千千萬萬的.偉人與千古佳傳！
我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男�，因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。
有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路，你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前？我想，智者會選擇后者，因為那是人生的捷徑！
青春的作文 篇5
青春就像一條不定式，有著無數(shù)的可能。但是我最愿意給它加上的標簽，是“不拘一格”。
“青春”或許可以成為一個名詞，當坐在寬廣而明亮的教室中，有背記的學霸，也有盡情嬉戲的“學灰”當然，也有那些上課喜歡表現(xiàn)的“學逗”。黑板上是密密麻麻的英語課筆記。同學們低著頭�！昂茫蠹铱吹竭x擇題。”英語老師在臺上講析，“Hewasahat。請位同學來翻譯一下這個句子�！薄八髁艘豁斆弊印！薄昂芎茫堊��！眲偺鸬念^又埋了下去，做著筆記，正一片靜謐時，一道聲音不合時宜的響起：“綠的！”“哈哈哈哈！”班上的.同學笑得前仰后合，歡樂的氣氛在空中洋溢著。
“青春”也可以成為一個動詞。當太陽真在暖暖射下來時，操場上的同學們或許正在氣喘吁吁地進行著體能測試，或許又是在緊皺雙眉進行著八百米長跑的測試。可以見體育達人大展身手遙遙領(lǐng)先，也可以見到情深厚誼的好朋友互相扶持�！安恍辛瞬恍辛耍遗懿粍恿恕！薄皼]事！我拉著你，可以的！”最后，奔過終點時，太陽見證的是兩道并肩的身影。
“青春”里，或許還有一種詞叫安慰。坐在書桌前，放下不斷跳躍的筆，打開音樂，聽它緩緩地流淌。手捧著一杯香茗，站在窗前，欣賞和諧的景色，那一刻，心中便只充塞著安寧。
“青春”還可以成為形容詞�？粗苣�，假期時。打扮倩麗的女孩們，籃球場上的男孩子們，他們身上，都散發(fā)著的活力。
青春是不拘一格的，但也需要約束，而在“青春”這張問卷上，我也會奮發(fā)努力交上一份滿分答卷。
青春的作文 篇6
7（4）班的同學們，出發(fā)了。
歲月悠悠，一學期眨眼就過去了，放寒假了，回憶起我所在的那個班，不由的發(fā)笑，活力四射，？心是我的隨身財物，喜歡學校的陽光，很燦爛，今年已近14歲了。
寒假的時候，會想起我的同學，圣誕節(jié)演的小品，也許很糟糕，總是笑場，可是，我很快樂，我天天都在寫日記，很有意思，我們班去了軍訓，下個學期就要去實踐了，充？M了無限的期待，軍訓是，發(fā)生很多有趣的事情，天天再搶洗手間，每天坐在宿舍聊聊天什么的，吃飯？r？，教官老是不讓我們好好吃，做熱身運動做怕了的'我，？s還不亦樂乎，可以啊，我的樂觀指數(shù)可高了，寒假一點也不好玩，我懷疑紅包會少了，金融危機啊...努力要零用錢咯，加油!
青春舞步，所有和我一樣的同學們，出發(fā)了，正值青春，天天快樂！
青春的作文 篇7
靜躺在草地上沐浴襲襲春風，輕倚在大樹旁聆聽蟬兒歌唱。曾幾何時，我們也這樣與自然盡情擁抱？
翩翩的蝴蝶在身旁起舞，只能瞬間的駐足欣賞；任憑天空云卷云舒，唯有匆匆一瞥便不再抬頭。又是曾幾何時，我們與自然如同兩條直線，相交之后，漸行，卻漸遠？
燦爛的陽光下與姐姐們?nèi)傯[，偎依在媽媽的懷里甜甜入睡。曾幾何時，撒嬌耍賴無理取鬧天翻地覆又能奈我何？
想要多睡一會兒，耳畔傳來爸爸的催聲連連；瘋瘋癲癲地跑去外公家串門，一連串的囑咐壓得我無法喘氣。又是曾幾何時，任性的時代不復存在，家中的溫暖獨留我一人在窗外徘徊？
曾幾何時，洋娃娃的夢想和圣誕老爺爺?shù)亩Y物與我擦肩而過，又是曾幾何時，書山題海的撲面而來只能讓我埋頭苦干？
曾幾何時……曾幾何時……
童年的肥皂泡泡漸漸縹緲，青春的腳步愈走愈近。
吶……其實，我們不過從一扇門移到了另一扇門。
此時，站在了青春的門口。
前方的門，虛掩著，看不清里面為何物。
暮然回首，身后的門已緊緊關(guān)上，任憑如何敲打，獨有悶悶的撞擊聲訴說著徒然。
只能向前了。
我想，門里或許荊棘密布困難重重吧，既便如此，也有愛迪生一次又一次失敗后的雄起，為世界的每一個角落撒下了光明。
我想，門里或許青煙繚繞前途迷茫吧，既便如此，也有蘇醒既然決然回國比賽，只為將兒時的`夢想照進現(xiàn)實。
我想，門里或許朱欄翠瓦雕梁畫棟吧，既便如此，也有納蘭容若一句“不是人間富貴花”改變了后代多少人的價值觀人生觀。
我想，門里或許鮮花環(huán)繞掌聲彌漫吧，既便如此，也有楊瀾出國深造，變曇花一現(xiàn)的美麗為松柏四季的長青。
……
我想，門里或許就是一鍋大雜燴，甜中孕苦，苦中含甜。這便是青春的滋味。
不要猶豫了，打開青春這道門吧，以坦然樂觀的心態(tài)面對前方種種的未知。追尋夏花的燦爛，享受秋葉的靜美，讓感性與理性并存，劃出生命的完美弧度！
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