[優(yōu)秀]青春作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　都說一日青春，可年少輕狂，亦可老成持重，不悔時光；可情深似海，亦可薄幸堪驚，不違真心；可寂寥天明，亦可獨沉深夜，不畏艱辛；可落魄四方，亦可獨自守望，寵辱不驚。都說，生活太過迷茫；都說，人心太過無常；都說，秋日太過凄涼；都說，此舞太過憂傷。誰又懂，這中間的'世態(tài)炎涼，誰又聞，這里面的苦樂無常，誰又道，這云煙過往的冷淡，誰又談，這愛恨交織的悲涼。難懂，難料，不聞，不問，怎談？你說青春可以輕狂，秋日勝比春朝，寂寞淡于平常；我笑，青春怎能輕狂，秋日怎比春朝，寂寞怎奈平常�？赡�，你不懂，我無知；你不想，我難忘；也可能，我曾想，你道妄想；你曾懂，我說癡狂。我不想化身雨蝶，才能飛過這蒼茫人海；也不想變?yōu)樵茻�，在過往回憶里彷徨，更不愿，就此沉淪，難守古香�？赡�，結(jié)局還要你來續(xù)寫。還可能，秋日還要你來填裝。

青春作文 篇2

　　冬陽如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天。那慘烈的絢紅晚霞，一道又一道，正如我心中的傷口，一滴又一滴，在不停地滲著。

　　走在沿紅的堤岸上，涼風颼颼的，我背著沉重的書包，我的內(nèi)心一直在糾結(jié)：難道，從一開始我就選錯了路，難道，這條路上，任我如何拼搏，都將不會有任何回報？

　　失意，迷茫，落寞。

　　走著，走著，我轉(zhuǎn)了個彎，拐進了一條小巷，那是古老的一條驛道，青石路上苔跡斑斑，圍墻的里面是大戶人家，當年的繁華似乎仍依稀看得見，那棵高大挺拔的梧桐在陽光下更顯滄桑。我走在“沙沙”作響的.落葉上，用手輕輕撫摸著那干裂的樹干，我微微揚起頭，順著樹丫呆呆的望著那遠在滴血的晚霞，忽然……一抹新綠？

　　我定睛再看了一遍——的確是它。一抹流動著帶有生命氣息的新綠。為什么它選擇在萬物凋零的冬天綻放自己的生命？為什么它明知道會因為雨露滋養(yǎng)不足而枯死卻義無反顧選擇綻放？難道綻放是它寧愿犧牲一切所換來的卻不后悔的美麗？

　　我呆呆地站在那里，似乎在膜拜著一個圣者。是啊，當大地已經(jīng)無法逆轉(zhuǎn)地到了冬天，它，一片新葉，選擇了在冬天出發(fā)，在生命凋零的時候綻放，從一開始，當它選擇了這場生命旅途的出發(fā)，就無怨無悔，掙破苞葉，努力汲取冬天僅有的那一點養(yǎng)料，沐雨浴雨，拔節(jié)再拔節(jié)，終于，在如滴雨般的晚霞下綻放自己。我打開了書包，拿起筆，一筆一畫，畫下了那片葉子，也畫下了我的人生——那片葉子教會了我，人生，不論是血雨腥風，冰凍三尺，還是荊棘叢生，如果你想擁有屬于自己的綻放，想擁抱自己的生命，那么，請出發(fā)吧，出發(fā)后絕不回頭，無論是風雨亦或霜雪，也要銘記你出發(fā)時對自己的莊嚴誓詞：我要綻放，哪怕是在深冬甚至嚴寒。

　　一片小小的葉子能有的勇氣，青春的你怎能退縮？每個生命，如果你沒有出發(fā)，只會是一粒干癟的種子，而你的生命，也只會是個原點，原地不動�！俺霭l(fā)”不是一個浮華的征言，而是一個生命莊重的承諾，是用不言誨的追求。青春，正該有個轟轟烈烈的的出發(fā)，讓自己的生命擁有一道如葉般美麗的弧線。

　　心中的傷口漸被一抹新綠蓋上，我拿起筆，在葉子旁寫下我對自己的宣言，出發(fā)吧，青春的你。

青春作文 篇3

　　清晨，太陽初綻，美麗的日出渲染著世界。一條索道橫跨在兩座大山之間。對！就是這條索道，它是我通往那個小山村的必經(jīng)之路；同樣也是那個小山村出來的必經(jīng)之路；這是所有同胞的愛心之路

　　一個醫(yī)藥箱是我去那個小山村的唯一“行李”，一身白大褂，是我的標志，一縷陽光是它帶著我走上了這條“不歸路”。要走到那個小山村，需要翻越八座大山，淌過三條小河，飛越一條江河，踏過荊棘路，便到了那個荒僻的，落后的，貧窮的小山村。

　　到了！到了！終于到了！三天三夜的兼程！僅靠著一張玉米鍋盔，一葫蘆水來到了這個小山村。村里有七十多口人人，大多是年過半百的老人和七八歲的小孩子。

　　來了！來了！終于來了！村民們期盼了許久的目光落在了我的身上，他們一直期盼著有一個醫(yī)生能來到這里。這的農(nóng)民樸實善良，但是他們生活在這個連一個醫(yī)生也沒有的地方。這里的人基本只能活五十到六十多歲，但是他們現(xiàn)在不一樣了，他們會長命百歲！這時，他們的心宛如潮水那般澎湃；宛如波濤那般洶涌；宛如秀才中了進士那般！因為他們得救了！而我的心宛如洪水那般泛濫，泛濫進了每個山民的心中；宛如陽光那般燦爛，照亮了每個山民的心！因為我要開始我的理想之路了！

　　村支書激動地說：“我們村兒終于得救了！”老支書嘴角微微一顫，眼里閃著淚花，手緊緊地把我握著，一直都沒有松開了，就像抓住了一根救命稻草似的！“這兒！實在是太委屈你啦！我們這個村兒，一直都很貧窮，所以……”早前我就知道：這個地方的醫(yī)生和老師是沒有工錢的！

　　“有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！”這不就是形容這兒的王老師嘛！他為了這兒的孩子，付出了一切，甚至是把生命也獻給了這個山村！其實我與他是一樣的，我們都擁有著同一個信念，同一個夢想~~讓這兒的山民們都過上好日子，讓這兒的孩子能有一個快樂的`童年！

　　一間茅草屋，座落在這個小學校里。里面僅有一張讓我放醫(yī)藥箱的桌子和一張我睡覺的大青石板，這還是王老師以前睡的呢！門外排滿了人，井然有序，看病時還互相謙讓呢！

　　轉(zhuǎn)眼間三十年過去了，從我的年少氣盛到白發(fā)蒼蒼的老人，我卻一直堅守在這個崗位上，不知道是哪種力量讓我撐到了現(xiàn)在！沒有一分錢的日子里，也不叫“熬”��！在這里沒有好好洗過一次澡，沒有好好地吃過一口飯，沒有穿過一次新衣服，只有越來越黃的大褂，只有幾次買藥時出去過，其他時候便沒有出去過，更沒有娶妻生子。每天便看著孩子們在紅旗下茁壯成長，那是最大的知足！我愿意在這種知足中奉獻一生！

　　我的青春，我愿意在祖國的紅旗下奉獻一生，我更愿意為祖國的花朵澆水，成為園丁是我最大的知足！就在這條索道上！

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