青春的作文

時(shí)間：2024-03-13 17:25:51 勵(lì)志作文我要投稿

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（精品）青春的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。

（精品）青春的作文5篇

青春的作文篇1

　　葉詩(shī)文曾和她同場(chǎng)競(jìng)技，是她從小到大的對(duì)手。20xx年在杭州的一次省級(jí)比賽中，葉詩(shī)文得第一，她第三。

　　而她，并不是在如今泳壇風(fēng)生水起的大人物，正是生活在我們周圍的同學(xué)，不過(guò)她的頭上比我們多了一個(gè)“國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的光環(huán)，也正是因?yàn)檫@個(gè)光環(huán)，注定她在某方面的高人一籌，肺活量4000的女生，沒見過(guò)吧？800米全程歡樂地蹦完的女生，沒見過(guò)吧？和她同上體育課的我深有感觸。當(dāng)我一次又一次地補(bǔ)考體育的800米測(cè)試時(shí)，看見跑道外圍生龍活虎的她，再次想頂禮膜拜。

　　然而，在體育課上還不是她運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的最明顯表現(xiàn)。曾經(jīng)，我和她偶遇在大寧中的小賣部門口，正巧她走出門，還轉(zhuǎn)過(guò)去跟同行者說(shuō)說(shuō)笑笑，于是被絆了，手中的奧利奧轉(zhuǎn)眼要落地，我正想笑，卻見她華麗的旋身，手臂一伸，步子一邁，瞬間飛沙走石，黃沙彌漫，奧利奧在距地15公分處被接住，我剛咧開的嘴漸漸擴(kuò)張到可以塞下學(xué)校食堂的一個(gè)叉燒包。她抓著奧利奧穩(wěn)穩(wěn)地站在路中央，沖我咧嘴笑，像什么事都沒發(fā)生過(guò)一樣，正常人不都應(yīng)該拍拍胸，說(shuō)嚇?biāo)牢伊藛�？我再次被驚嚇到，這是多久的訓(xùn)練才能達(dá)到的敏捷效果��！我搖頭感嘆。

　　想來(lái)十年游泳訓(xùn)練的.經(jīng)歷也不是一般人能想象的，而她每天下午放學(xué)就泡在游泳池里，從五點(diǎn)半泡到七點(diǎn)半，20xx米的準(zhǔn)備活動(dòng)，接著就是3個(gè)800自由泳，5個(gè)200混合泳。尋常游泳一小時(shí)早已精疲力盡，更別說(shuō)對(duì)于我這種800米不及格的人，于是，敬佩值又蹭蹭上躥。這還不是全部，經(jīng)我計(jì)算，她八點(diǎn)到家，找出作業(yè)，開始做，在校我們基本得花3個(gè)小時(shí)完成所有作業(yè)，加上這個(gè)時(shí)間已經(jīng)到了11點(diǎn)，還沒加吃飯洗澡，但事實(shí)又驚悚到我，她說(shuō)她有時(shí)睡得比我們都早，接著她又拋出魯迅的名言：“時(shí)間都是擠出來(lái)的�！北M管如此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中仍能保持前十。當(dāng)時(shí)我聽得呆傻狀，都有了熱淚盈眶想為她鼓掌的沖動(dòng)，我們口中的疲憊在她眼中是充實(shí)。

　　當(dāng)然，光有這樣的訓(xùn)練不足以使她成為一個(gè)真正完美的體育之星，除此之外，更有一種信念使她在游泳中成長(zhǎng)。若她對(duì)于游泳只是某種熱愛，那么十多年來(lái)這激情也該消失殆盡了，但她并非這樣，她說(shuō)游泳已成為她生活的一部分，甚至是一種依賴，這樣的感受身為旁觀者的我是難以理解，但她對(duì)游泳的那份堅(jiān)持卻被我記在心里，不免產(chǎn)生了一種青春啊生命啊之類的的感懷。

　　曾與葉詩(shī)文同場(chǎng)競(jìng)技并取得優(yōu)異成績(jī)的她，因?yàn)榧议L(zhǎng)不放心、學(xué)業(yè)影響等綜合原因，最終放棄進(jìn)入廣州解放軍隊(duì)的機(jī)會(huì)。換作他人怕是早已停止游泳，而她卻一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，只怕我也無(wú)法說(shuō)清到底她懷著怎樣的心態(tài)對(duì)待游泳，是否除了依賴還有其他的情感，可能只有她自己知道。

　　但我相信，單單憑借這樣的堅(jiān)持，足以支撐起“體育之星”這個(gè)頭銜，而那喧鬧的游泳池也將浸潤(rùn)她的整個(gè)青春。

青春的作文篇2

　　推開歷史的長(zhǎng)篇，回望過(guò)去，國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)離不開崇高的價(jià)值追求；軍隊(duì)的戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克離不開強(qiáng)大的精神支撐。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。而“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”就為公民必須恪守的道德準(zhǔn)則。

　　在歷史的長(zhǎng)河中總有那么一些人為了國(guó)家鞠躬盡瘁死而后已，他們懷揣著心中濃烈的愛國(guó)情懷，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力。正是因?yàn)橛兄@種崇高的愛國(guó)精神，民族在歷盡五千年后尚能像這樣自強(qiáng)不息�！俺Ｋ紛^不顧身，以殉國(guó)家之急”，作為祖國(guó)未來(lái)的我們更應(yīng)該深刻明白，要將國(guó)家放在首位，樹立高度的民族自豪感。

　　敬業(yè)就是人們?cè)谀臣w的工作及學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。“忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)”這些都是敬業(yè)的重要表現(xiàn)。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，不辭辛苦，有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn)，卻也恪盡職守，將道路打掃干凈。老師整天孜孜不倦，用汗水教會(huì)我們學(xué)習(xí)的價(jià)值。在生活中，這些例子屢見不鮮。其實(shí)學(xué)過(guò)《敬業(yè)與樂業(yè)》，我們必也知道了只要專心將一件事做完做好，那就可以圓滿了�！皹I(yè)”本身就不平凡，而只有做到“敬業(yè)”才能夠彰顯出它的不凡�？鬃右舱f(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的本職，專注學(xué)習(xí)，才是我們敬業(yè)的表現(xiàn)。

　　“若有人兮天一方，忠為衣信為裳”誠(chéng)信身為公民的“第二身份證”，其重要之處不言而喻。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，亦是崇尚的品質(zhì)。在這有著謊言的世界中，保持誠(chéng)信的`本心，才能做到對(duì)社會(huì)有幫助。

　　友善是待人處事的基本準(zhǔn)則，在生活中可以說(shuō)是十分平常的事。而就是這樣的平常，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也有一席之位，起著舉足輕重的作用。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。善待他人也是幫助自己。多一份友善，少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。友善不僅是對(duì)身邊的人，更多的是能夠?qū)⑿谋刃�，�?duì)待陌生人亦是如此。而真正能做到這一點(diǎn)的人又有多少呢，所以才要我們從小樹立這種意識(shí)。

　　舞動(dòng)青春，踐行核心價(jià)值觀，我們將不再平凡。

青春的作文篇3

　　當(dāng)青春的主旋律在我人生的篇章漸漸奏響時(shí)，天空滿布陰霾。

　　此時(shí)的我正獨(dú)自漫步在夾雜著些許書香氣息的校園小徑上，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我微微泛紅的眼睛邊，悄悄地帶走了我眼角邊欲滴的淚珠。陰沉沉的天空讓此刻看起來(lái)及其不合時(shí)宜。

　　幽長(zhǎng)的小徑在淚珠打滾的我的眼里漸漸變得迷離起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，腳步聲和笑聲傳進(jìn)我的耳朵里。是同學(xué)嗎？我轉(zhuǎn)身想走，就在回頭的那一瞬間，淚珠揮灑向那邊的綠草地上�！昂�，瞿穎，你怎么看見我們轉(zhuǎn)身就走呢？”一個(gè)女生叫住了剛準(zhǔn)備走的我。我收拾好心情，轉(zhuǎn)身，沒有人知曉，我的世界就在那轉(zhuǎn)身后的瞬間隱藏了起來(lái)。一看，原來(lái)是婉珍和雪婷，于是快速地?cái)D出一個(gè)微笑，說(shuō)道：“原來(lái)是你們呀，我剛剛沒看清，現(xiàn)在好像快要下雨了，我正準(zhǔn)備回班級(jí)呢。你也不是不知道，我近視啊�！蔽矣幸鈴�(qiáng)調(diào)“近視”二字。

　　“走吧。”雪婷輕輕地瞥了我一眼后便拉著婉珍正準(zhǔn)備繞過(guò)我身邊，她好像看出了我眼里的悲傷。婉珍卻撇開雪婷拉著她的那雙手，仍然打趣道：“瞿穎，你怎么連一個(gè)人都那么開心呀，教教我吧�！蔽颐蛄嗣蜃齑�，說(shuō)道：“我好像還有什么作業(yè)沒有寫完呢，我先回班級(jí)了。拜！”轉(zhuǎn)身后，前一秒還是滿臉笑意，后一秒則掛滿憂傷。

　　回到班級(jí)，心情差極了。但如愿的是，我被安排坐在了靠窗邊的位置。我將頭輕輕地探出去，深深地吸了口夾雜了點(diǎn)桂花香的清新空氣，突然笑了起來(lái)，這是春天的氣息呀。想起，我和雪婷第一次的相識(shí)也是在春天。那時(shí)的我們，很單純，很小，總是很了解對(duì)方的想法。總以為，我們的友誼根深蒂固，可以天長(zhǎng)地久地維持下去，但還是因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)終止了那純純的.友誼，開始對(duì)對(duì)方冷眼相視。才發(fā)現(xiàn)，友誼這個(gè)東西并不是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)就可以有永久的使用期限，不管是什么，總有變質(zhì)腐爛的一天。想起這點(diǎn)，我真是欲哭無(wú)淚。就算眼中浸滿淚水又怎樣，失去的東西很難再挽回。

　　我討厭孤獨(dú)。

　　此時(shí)，有一張紙條橫空丟到了我的桌上，我回頭望望，沒什么動(dòng)靜，便小心翼翼地打開紙條，上面寫著：“怎么了？是不是覺得孤獨(dú)了，我知道你從小就討厭被別人同情，所以你討厭孤獨(dú)�？墒�，要相信世界，世界還有愛，就算青春沒有陰霾的伴奏，也會(huì)成為一首美妙的曲子，形成動(dòng)聽的旋律。加油！一個(gè)默默支持你的人�！�

　　起初，我懷疑是雪婷，可發(fā)現(xiàn)她并沒有什么動(dòng)靜，于是便暗想起來(lái)，到底是誰(shuí)呢？

　　下午，上完體育課回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽屜里又有張紙條，寫道：“開心一點(diǎn)，smile！”上面沒有署名。我看著天空發(fā)了會(huì)兒呆，露出一個(gè)微笑。

　　這時(shí)，我把那兩張紙條撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶，在一張空白的紙上寫下了行清秀的的字：“雪婷，還是朋友吧？！”寫完后，叫人傳給了她，看完紙條的她對(duì)我露出了一個(gè)甜甜地微笑。

　　是的，就算青春沒有陰霾的伴奏，也會(huì)成為一首美妙的曲子，形成動(dòng)聽的旋律。

青春的作文篇4

　　我的12歲，既不是像風(fēng)一樣的掠過(guò)，也不是像潺潺流水一樣緩慢，而是像鳥一樣盤旋，再掠過(guò)，再盤旋再掠過(guò)……一路走走停停。

　　進(jìn)入初中的我，變了，變得那么得多愁善感。有時(shí)一個(gè)人在夜里仰望夜空，忽然覺得自己是那么的孤單，表面上看來(lái)我的確很快樂，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的寂寞與惆悵呢？看著小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，就算見面也形同陌路，我的心隱隱作痛。

　　站在夕陽(yáng)下，看著那一輪紅日慢慢的墜落，我的眼前出現(xiàn)了仙劍中李逍遙一個(gè)人走在小道上，夕陽(yáng)把他的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。突然一種傷感涌上心頭，原來(lái)孤單的人也不只我一個(gè)。

　　我經(jīng)常感覺自己很迷惘，我們每天都生活成長(zhǎng)在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂中，每天都重復(fù)著同樣的事情感嘆著別人的感嘆，憂傷著別人的憂傷，仿佛我已不再是我了。我也經(jīng)�？释L(zhǎng)大，其實(shí)我們?cè)诳释L(zhǎng)大的同時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大只不過(guò)是一個(gè)瞬間的`動(dòng)詞而已，我們只需要用一顆平常的心去面對(duì)最后的結(jié)果，那個(gè)期盼已久的結(jié)果，那個(gè)幾家歡喜幾家愁的結(jié)果，不管我們是喜還是憂……