堅強的作文錦集[6篇]
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅強的作文 篇1
堅強是生命的奇跡，堅強是勝利的翅膀，堅強是奔向成功的腳步。
“放風箏了！放風箏了！”，你瞧，多么幸福的花季少年��！可又有誰知道：悲劇已經(jīng)降臨，正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著一聲爆炸，那雙寶貴的雙手就被那無情的惡魔奪走了！當她知道這件事時，她能忍受得了嗎？我不由自主地替你擔心起來。就算再堅強的人遇到這樣的事，也一定承受不住，何況，她還是個弱不禁風的女孩，她正值美好的青春，她的未來一片燦爛，但她的勇敢是任何人都比不了的！
她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè)，我在心中為她吶喊加油！看見她的腳磨出了泡，我心疼，但她不灰心，沒有雙手，怕什么！那是上天對她的考驗：看到她夜晚認真地練字，做事，我的'心微微作痛；看到她在游泳池中自由遨游，我欽佩不已；看到她被大學錄取了，我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵，而像是傲立風雪中的臘梅。
看著這樣一位堅強不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層層波浪：難題會融化我的堅持不懈；困難會讓我灰心喪氣；艱苦會讓我埋怨不已。是你，讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學習，做一個面對困難堅強不屈的人，成為春天飽受寒露，秋日綻放笑臉的菊花。
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅強立雪中，風吹雨打不倒地”！最后，我看到志華仰天歡呼，我仿佛看到那對潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會有風就飛多遠吧……”是啊，漫漫人生路，豈能一路順風？道道困難關，豈能關關攻破？堅強！是人內心最深處的力量，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，成為一個純潔的天使！這使我明白了一個道理：堅強是勝利的最后一道門。
堅強的作文 篇2
“男子漢，不能太脆弱�！蔽易類勐犇倪@句話，我覺得您就是一個堂堂男子漢！
印象中，您每次看淚劇、悲劇時，從來沒有眼睛紅過。媽媽也說自從認識您以來沒見您掉過眼淚。我特別奇怪：“我怎么沒見爸爸哭過？爸爸真是堅強！”
但是，堅強的男子漢也有“脆弱”的時候。二年級時，我因調皮摔了一跤，眼皮跌破了。爸爸聞訊，像救火隊員一樣，立馬開車來到醫(yī)院�？吹轿疫@副樣子，好像非常鎮(zhèn)定：“沒事，皮肉小傷，傷不到眼睛，縫幾針！”一旁的媽媽一聽這話，急了：“沒事？你說得輕巧，給你縫幾針，你試試疼不疼？”說著，眼淚就順著臉頰流下來，滴到了我的臉上。爸爸不說話，只是默默地把我推進治療室，然后又默不做聲地走了出去。我想：爸爸，您也太堅強了，似乎一點兒也不擔心女兒。您知道我當時是多么疼痛嗎？您知道我是最怕進醫(yī)院，最怕打針的`，更何況是做手術呢？一想到醫(yī)生像外婆縫補衣服一樣用針線縫我的眼皮，我就渾身起疙瘩。我又想到，往常您在我煩您的時候總是說：“死丫頭，煩死了，我把你扔了！”我覺得您不喜歡我，就哭哭鬧鬧，不讓您安寧�？磥恚钦娴挠憛捨�，連我做手術都堅強得無動于衷。
可是當醫(yī)生把我推出治療室的時候，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛紅紅的�！鞍职郑憧蘖�？”我有點不相信，語氣中略帶疑問。您趕緊背過身去：“沒有哭，眼睛有點癢，揉了幾下，就紅了！”媽媽搶話說：“剛才你爸爸從治療室出來后，就在用紙巾擦眼淚！”爸爸，沒想到一向堅強的您，這次因為心疼女兒，竟然“脆弱”地流淚了。爸爸，剛才女兒進治療室前還在埋怨您太堅強，不關心女兒，請您原諒我。
爸爸，我現(xiàn)在知道了，其實您是非常愛我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會，但在女兒的心目中，您永遠是堅強的爸爸！
堅強的作文 篇3
十一假期，我去了那個家度假。
那是老姨的家，那有一個麥場，空氣十分新鮮。舅舅是個賣電腦的，聽說前些天為一個老頭兒賠了很多錢。因此舅舅以后掙一分錢也不給老姨花，所以老姨和她兒子常常挨餓，瘦得皮包骨頭。
來那二的第二天早上，老姨帶著我和弟弟去了她剛找到的工作地。是一個幼兒園，因過十一假的緣故，小孩子們大都不來上課，所以就讓阿姨們盯著來的小孩兒干玩兒。我問過老姨，月工資是400元，光弟弟吃飯一個月就得260多元，再加上老姨自己的花費，一個月能掙得了幾塊錢？并且不懂事的弟弟還不怎么聽老姨的話，經(jīng)常跟她耍脾氣。
可能因此，老姨常常把弟弟放在他爺爺奶奶那兒。弟弟的爺爺很富裕，而且十分疼愛弟弟，常給他買玩具。老姨當然愿意把弟弟擱在那兒。但弟弟的'爺爺并不喜歡老姨，說是老姨和舅舅屬相不和，才讓舅舅賠了很多錢，并且他把老姨視為眼中釘，幾次把老姨趕走，老姨都挺過來了。
我非常同情老姨，愿她平平安安，別再遇到不順心的事了。
堅強的作文 篇4
初中畢業(yè)了，一向堅強的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊�！蔽覠o奈的說道。
其實并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的.柔弱給別人看。
小學時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地撿著筆。
那個同學再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼里已經(jīng)禁不住冒出了淚水，但是強忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的�！逼渌艘捕几胶偷溃�有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業(yè)，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的同學搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經(jīng)道歉了，她卻還是不依不饒的�！蔽覜]有說話，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強，其實，痛只有自己知道。
堅強的作文 篇5
堅強，這個詞匯是我從小被教育到大的的。記憶中小時候每當我被欺負我的時候，媽媽就會溫柔的摸著我的頭發(fā)，告訴我要堅強；當姥爺去世的時候，姥姥抱著嚎啕大哭的我，告訴我要堅強；當我期末考試沒有考好而傷心的時候，好朋友跑來告訴我，要堅強。從小到大一直被教育的`堅強到底是什么？我該怎么樣子才是堅強呢？我一直找不到答案，我明白我要堅強，但是并不知道怎樣子才算堅強。承受得住各種壓力是堅強么？承受得住各種失去是堅強么？承受的了各種失敗算是堅強么？我在通向堅強的道路上面，越來越迷茫。慢慢的我不想要堅強，我只想要開開心心的活在這個世界上面，不想要去獨自承擔那么多。
可是最近我改變了我的看法，爸爸媽媽慢慢的老去了，雖然我不說，但是我的心里面還是能夠切切實實的感受到爸媽的變化。慢慢的我開始心疼起來爸媽，我知道了我應該怎么樣爸媽才會開心。我開始慢慢的想要保護爸媽，開始想要讓爸媽為我而驕傲。我慢慢地明白了，這就是爸媽一直教我的堅強，原來堅強就是勇敢的挑起來那個名為責任的擔子。我知道了我必須要堅強，因為慢慢的堅強已經(jīng)成為了一種責任，深深地刻在了我的靈魂里面。原來我沒有必要去理解什么是堅強，我所做的一切，原來就是堅強。
你若不堅強，誰替你勇敢？勇敢的面對生活，敢于做暴風雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像這一樣，堅強不移!
堅強的作文 篇6
每到新生入學時，軍訓都是一個熱門話題。我不敢說每個讀過中學的人都參加過軍訓，不過絕大多數(shù)的中學生都有過軍訓的經(jīng)歷，我想這總歸是沒有說錯的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。
學生軍訓是國防教育的一部分，意在培養(yǎng)我們的愛國主義精神和堅忍不拔的意志，促進全面發(fā)展。我看過太多豪情壯志的軍訓感言，也聽過不少語重心長的軍訓動員，但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓，卻發(fā)現(xiàn)我實際經(jīng)歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。
軍訓的起點，我們聆聽著學校領導們的諄諄教誨，講話中滿是對我們的期待和鼓勵。于是，我們懷著被鼓舞起來的堅定意志，開始了早有心理準備的艱苦訓練。我們經(jīng)歷了烈日的炙烤，經(jīng)歷了教官的責罵，經(jīng)歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話。我想起了先賢孟子的思想，他歷數(shù)成就大業(yè)者曾經(jīng)受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽覉远ǖ叵嘈胖�，意志會在艱難的磨礪中得到升華，堅韌會在痛苦的錘煉下得到詮釋。
軍訓的第二天，事情卻發(fā)生了轉折。那天早晨吃過飯之后，我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病，經(jīng)常腹部不適，所以一直隨身帶著常備的藥物，就趕快掏出藥來吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺還能忍得住。沒想到后來跑步的時候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著，總算堅持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著肚子。疼痛越來越厲害了，我感覺天旋地轉，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過來問我怎么了。我咬著嘴唇說不出話來，聽見旁邊的初中同學李晶說：“她可能是肚子疼得厲害�！�
教官叫李晶扶我去醫(yī)務室，我剛站起來就覺得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會就會好的�！钡墙坦賵猿肿屛胰フ倚ａt(yī)，又叫了另一個女生來，兩個人一起架起了我。
我被架到醫(yī)務室，校醫(yī)先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當或者太勞累就會肚子疼。沒想到那幾個校醫(yī)卻交頭接耳議論起來：“又一個缺少鍛煉的。”“現(xiàn)在的學生真是越來越嬌氣了。”“是啊，有一點問題就大做文章逃避軍訓�！甭牭竭@些話，肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個校醫(yī)對我說：“這個情況不能申請免訓，最多就是緩訓，明年還得跟著高一的重新來一遍。你還是堅持把今年的.軍訓完成比較好�！�
“可是她平時就經(jīng)常跑步以后肚子疼，就沒有什么辦法嗎?”李晶說。校醫(yī)卻不耐煩地說：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實在堅持不住就和教官說減少點運動量�！�
得知我吃過藥之后，校醫(yī)沒有再給我開藥，讓李晶留下來陪我，又讓另一個女生回去繼續(xù)訓練。我肚子疼得受不了，還被說成想逃避訓練，我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來。李晶扶著我給我揉肚子，小聲地安慰著我。
過了一段時間，我感覺好多了，這時教官也來了，先看了看我，接著就問醫(yī)生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時明白，原來教官堅持讓我來醫(yī)務室不是因為什么擔心學生出事，而是怕學生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的神色。
“不是，但也沒什么大事，你領走吧�！毙ａt(yī)還是剛才那副不耐煩的語氣。我們便跟著教官出門，快走到操場時他才仿佛想起什么的樣子，問了一句：“醫(yī)生怎么說的，什么問題?”
“說是跑步引起的腸痙攣，要減少一點運動量。”快人快語的李晶先開了口，我也點了點頭。令我再度驚異的是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說“知道你們就是想逃避訓練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發(fā)疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。
接下來的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關系，我沒有再發(fā)作過劇烈的腹痛，只是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時，教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。
我明白軍訓是對人意志的磨煉，卻不應該是矯枉過正的“魔鬼訓練”。不顧實際情況，一味以讓學生吃苦為能事，甚至學生不能承受訓練強度時不問青紅皂白地說成逃避問題，這樣的軍訓，恐怕已經(jīng)偏離了初衷。
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