青春作文

時間：2024-04-27 16:22:27 勵志作文我要投稿

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[通用]青春作文9篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]青春作文9篇

青春作文篇1

　　她們高談闊論時，我只能巴巴仰望；她們郁郁寡歡時，會讓我滿心彷徨。她們悄悄地來過，帶走我獨學(xué)而無友的寂寞。

　　聽說她的巴掌黯然銷魂

　　有陽剛女子眉目如畫，風(fēng)姿灑脫，不著鮮衣怒馬，沒有鐵板銀叉，但聽說會打架。她上得了課堂，下得了操場，上課專心聽講，沒有人敢驚擾她。而我，按捺不住心中的彷徨，在課上吟誦五湖風(fēng)月，再來一首悲歡離合的美妙樂章，心中不免又添幾分哀傷。誰知她面無表情，緩緩地轉(zhuǎn)過頭，在她的眼神中我看到了橫尸遍野，荒草萋萋。她隨口擲來一句：“咋的，禍國殃民？”我破罐破摔，無所畏懼地點頭：“嗯！”

　　她又扭頭聽課，任我心事澎湃，不再睬我�？上抡n鈴聲一響，她隨即一個猛回頭，淺淺一笑，左手拿書，對我當(dāng)頭一棒。又見效果甚微，于是右手蓄力，順勢一記黯然銷魂掌。為什么我的眼里常含淚水？因為我背上的手掌印熱得發(fā)燙。

　　于是，我淚水汪汪地講：“我以后上課再也不說小話了�！�

　　聽說她的歌聲空前絕后

　　她不是白雪，卻有著雪山一樣干凈清冽的聲線。她不是春風(fēng)，歌聲卻能直抵內(nèi)心，漫過十里。開場前她需要輕微的閉眼，然后一頭栽進旋律的洪流里，搖頭晃腦。手指要開始滴滴嗒嗒地彈奏，宛若踩著音符，最后緩緩開口。在那里我能看到另一個世界，有長安城的繁華熙攘，又有江南古韻的盈袖暗香，還有英文歌曲的不知所云。

　　時間一長，我也閑來無事輕輕唱，可是音調(diào)又不知飄在何方。每逢我一開口，正在寫作業(yè)的她回頭僵硬一笑，寫著寫著，又回頭剜我一眼，顯然歌聲不堪入耳。直到換位那天，她一臉春風(fēng)�！澳懿荒苡悬c憂傷？”我喃喃。她回過頭來，匆匆一瞥，滿臉的大吉大利。

　　從那以后，我學(xué)習(xí)時再也沒有唱過歌了。

　　聽說她的'語言十步一人

　　六月的陽光走街串巷，燥熱，就像她。堅強是她一貫形象，她不是江河，聲音卻氣勢磅礴。她沒事就跑過來問我數(shù)學(xué)題，這不是請教，乃共商大計。我扯大嗓門宣講我的策略，她卻頻頻搖頭：“錯措錯！講得不對！”“難難難！你是避近就遠！”又見她眉頭一皺，宛若看大門的門神，再持一把方天畫戟，于是所到之處狼煙遍地。

　　然后我又聽到各種語言，中英文交錯，有著飛流直下三千尺的壯觀。一陣機槍突突之后，作業(yè)本上已經(jīng)遍地狼藉，她只用了一道題，仿佛就置我于死地。面紅耳赤之后，我無奈地承認一句：“好吧，我寫錯了�！痹傺a一句以示誠意：“別把我貶到夜郎西……嗯……我以后會全面地考慮問題。”

　　縱然回憶會成灰，但她們，是我青春里的篇章，永不收尾……

青春作文篇2

　　一天，與幾個同學(xué)在在校園暢抒夢想時，我不由自主脫口而出：“長大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因為，教師平凡而又神圣。

　　夢想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢、中國夢的力量。

　　夢想，在心坎萌動，同時又在平時的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的成績，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過不硬，有時甚至喪氣。“要飛就要飛起來”，夢想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅持不懈，像夢想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個新的自我，恰似夢想的光芒!

　　夢想就像人生座標，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進取的動力。平時只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識，明天才能搏擊長空、直掛云帆，才能將夢想成為現(xiàn)實�！叭龝庇媱�，不論暑期寒假，還是在平時，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對照。夢想，她就像一種使命，讓我自覺地養(yǎng)成了堅強不屈、嚴以律己的品性。

　　“好兒女志在四方!”夢想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過高山，越過大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進民族大團結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報效祖國。

　　夢想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時候，在西部任教的我，要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻上潔白的'哈達，到拉薩布達拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠祝愿祖國繁榮昌盛，民族團結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜!

　　可愛的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實現(xiàn)夢想的搖籃，我會牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!

　　美哉，青春夢，人生有你更精彩;偉哉，中國夢，神州有你更輝煌。

青春作文篇3

　　前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ霸嚎础肚啻豪卒h》，看完影片后，我被雷鋒精神感動，有了很大的感觸。

　　雷鋒，原名雷正興，是一個村莊中的勞模，后來想報效祖國，想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒，之后他與他的六叔發(fā)生分歧，去了一所煉鋼廠當(dāng)工人，可由于站長分配，他成為了推土機駕駛員，他與隊長努力工作，在工廠參加征兵，他的`隊長所有項目都是優(yōu)秀，而雷鋒由于身高不達標；血壓不達標；以及身上有傷所以不能成為軍人，但在他的隊長的勸導(dǎo)下，首長終于同意讓雷鋒入伍。

　　在部隊的第一天，由于手榴彈投擲不理想，在晚上獨自一人練習(xí)，襪子壞了，他補了又補他補了又補，一切只為為國家節(jié)約錢財，他在部隊釘了很多節(jié)約箱，在部隊指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，他組織了多個綜藝活動，在他辛勤的工作下，指導(dǎo)員準許他放假，在回家的列車上，他補了又補他補了又補，只為了為國家節(jié)省錢財，他在部隊安裝了多個節(jié)約箱，在指導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，他組織了多個綜藝節(jié)目，在他辛勤的工作下，部隊同意他放幾天假，在他回家的路上他有幫幫這個，幫幫那個，做了一路好事，可是人生卻否認了這位愛國戰(zhàn)士，在他指導(dǎo)戰(zhàn)友倒車時，由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致出現(xiàn)意外，從此這位人民公認的好同志打下了。

　　在影片結(jié)束時，雷鋒站了起來，大家七嘴八舌的說雷鋒是詐尸了，可我認為這樣的結(jié)尾是意味著，雷鋒，這位民族英雄永遠活在人民心中。

　　看到這，我熱淚盈眶，與雷鋒相比，我們呢？我們的襪子一壞，就扔了，可雷鋒那？他把襪子縫了又縫，縫了上百次，把襪子縫的想靴子；我們不珍惜東西，可雷鋒，只要對國家有用，他都留著，因為他不忍心花國家一分錢，冒著大雨，他用被子護莊家，河口決堤，他冒著生命危險找人救水，這些，我們誰能做到？

　　看完電影，一首歌在我心中回蕩“學(xué)醫(yī)雷鋒，好榜樣......”，是呀，正如書上所說，雷鋒，你是我的正能量，你是我們的正能量，你是全中國以及全世界的正能量。

青春作文篇4

　　塵封的往事最好輕易不要去觸及，因為那將是你永遠的痛。

　　“象這樣的天空，除去光線之外，所有的迷蒙的細小水滴集聚成大片的云霧，才值得人留戀。迷蒙的象愛情一樣。來來去去，聚聚散散，無盡無休……”

　　“所有的'這些走過來的點滴，都很能讓淚水來到的。一切象浮在昏黃中紛雜但細膩的聲響，既不驚心動魄也不刻骨銘心，但是，他們親和美麗，讓你每每想起都變得綿軟，好象罩在一層蒙灰的蛛網(wǎng)里……”

　　“青春的味道，那些成為往事的被塵土覆蓋的青春的味道，象你溫暖的身體一樣緊緊的包裹著我，在這些永遠的一去不復(fù)返的時光中肆意蔓延，變得濃密，瘋狂……”

　　青春的味道最終將被厚厚的塵土覆蓋，不散發(fā)一絲氣息。留下的只是愈加心痛的回憶。而我們也將會化成塵土，隨風(fēng)而去的覆蓋住那些旺盛的青春的味道，目睹著這些我們曾經(jīng)經(jīng)歷而還在別人身上發(fā)生的青春故事。

青春作文篇5

　　又是一年春，軟枝黃嬋正播報春天的消息，盡心盡力盡芳菲；牽�；ń柚鴸|風(fēng)舒展成枝枝蔓蔓；醡漿草呼朋引伴席地而坐，縱享春晏；翠蘆莉大概是醉在了春風(fēng)駘蕩里，忘了生長，開的清瘦而不知……豈能負了這良辰美景？以青春之名，做最人心弦的事，遠足六十華里。

　　以青春之名，做最堅定的選擇。在六十華里遠足返校途中，最令我記憶猶新的是上保障車拿水。當(dāng)你在三十多度高溫下徒步幾小時后，走進空調(diào)房是什么感覺，對我而言是天堂也不過就如此。當(dāng)時車上空空如也，我真想癱倒在座位上，但是我更想走完全程。當(dāng)我下車的那一刻，一股自豪感油然而生，決定徒步六十華里是我以青春之名做的最堅定的選擇，這個選擇將是我一生中無法磨滅的烙印。

　　以青春之名，做熱血沸騰的事。在整個年級中，我們班的楊明東同學(xué)是第一個返回學(xué)校的。他最讓我欽佩的是他在往返的途中都拿著班旗，還其他同學(xué)背包，當(dāng)我到達教室時，他穿拖鞋，腳腕后面有蠶豆大的水泡，臉黑得跟牙齒形成了明顯對比。王新琦同學(xué)更是做了一件熱血沸騰，是腳底的泡破了又展開了，依然沒有上車，并走完全程，我們倆一起挪著走，從小跑到挪步，從熱情飽滿到無精打采，在寢室里劉若妍的兩個大血泡更是令我震驚，我們班像這樣的同學(xué)還有好多好多……青春真好。

　　以青春之名，嘆自然的勃勃生機。在花海，最令我感慨的是山頂古樹。古樹被用石塊圍成的'凹形大池盛著，然大池又被灰色的柱子支撐著。遠望去，古樹佇立在山頂，參天聳立，青翠欲滴，那綠色，如翠玉做成的屏風(fēng)，又如蠶絲織成的綠帛。微風(fēng)拂過，綠葉沙沙作響。筆直的樹干像蓮的莖桿般不枝不蔓，給人一種干凈利落的感覺。它仿佛本是生在那池中，長在那池里，勃勃的生機都滲進了土壤里，流到了樹葉上�；êＩ鷻C處處都是：那些花，那些草，那水中的蛙，那樹上的蟬，那掠過的鳥……

　　在這大好春光中，讓我們以青春之名，來一次踏春之旅，看漫山遍野的花對陽光微笑，看青翠欲滴的林木向清風(fēng)招手，看翩翩起舞的蝴蝶與藍天嬉戲。

　　讓我們以青春之名，不負青春！

青春作文篇6

　　青春之路。

　　因為我的青春剛開始，所以我的青春之路也才剛剛開始。我相信我的青春之路是七彩的，是像彩虹一般的絢爛奪目光彩耀人。我會在我的青春之路上種下一顆“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，代表著我的善良和純潔；種下一棵美麗動人的玫瑰，代表著我的青春活力；種下一棵清香四溢的紫羅蘭，代表著我的忠誠和一顆向往自由的心……我要在我的青春之路上譜寫出我自己的樂章，描繪出我的色彩。

　　我的青春之路肯定是漫長且有趣的。因為我有一個好奇的心，我喜歡新鮮有趣的事物，而好奇又是興趣的源泉，在這個世界上有很多很多我不知道的東西和我沒有經(jīng)歷過的事情，我會對它們產(chǎn)生濃厚的興趣，有益的興趣愛好可以陶冶我的情操，使我可以在平凡的生活中獲得樂趣和精神享受，從而提高我的生活品味和審美能力；增長我的知識，拓寬我的知識面，開闊我的視野，揮發(fā)出我的想象力，從而激發(fā)出我的創(chuàng)造力，做出我應(yīng)該做出的貢獻。我有一個充滿活力和激情的心，一個對生活充滿激情的人心情總是愉快的，對生活充滿了期待與驚喜。不管生活中出現(xiàn)多少困難，我都有勇氣去戰(zhàn)勝。

　　在青春的路上，我會奔跑，也會跌倒，會和許許多多同我一樣的青少年一樣，愣頭愣腦，不顧一切的往前沖，哪里跌倒了哪里站起來，拍拍身上的灰塵，揉揉摔疼的地方，總結(jié)出自己的不足之處，繼續(xù)大踏步的前進。這是每一個人都要經(jīng)歷的，我會好好珍惜我在青春之路上的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這是我的`財富，這些經(jīng)驗教訓(xùn)會教會我以后不要再犯同樣的錯誤。

　　步入青春之路，我們每個人都會有自己的心愿和理想，這是我們對生活的渴望，對未來的美好希望；步入青春之路，我們都會有成長的喜悅，我們有了自己的想法和看法，相信自己會有一個無可限量的未來，心存希望，任何艱難都不會成為我們的阻礙。

　　青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條小溪，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，而我就是那條修路的人，我會一點一點的用心去修筑去完善我那絢爛奪目的青春之路。