青春的作文4篇(實用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
友誼一度被人們評價為最美好的東西，但后的友誼已經(jīng)被增添了新的色彩，褻瀆著我們曾經(jīng)付出的青春，慢慢的時間淡化友誼的力量，友誼漸漸成為人們懷念過去的一種方式。
我越發(fā)敬重父輩們的感情，幾位老友幾年未見，在街上偶遇，老遠(yuǎn)就招手示意，握手擁抱，熱情洋溢，沒有十幾分鐘你別想讓他們分手，在普通的話題，他們也不敢厭倦，有時會讓人有感于他們的落伍，“感慨萬千”，感慨之余，我們應(yīng)該反思，反省自己的友誼沒有父輩的忠誠。他們的友誼建立在共和國最艱難昏暗的日子，當(dāng)年的上山下鄉(xiāng)，插隊，生活的動蕩，波折痛苦使他們更加重視這份特殊的友誼友誼。逢年過節(jié)，家里的電話不斷，但電話幾乎全是我爸的，我的極少，而打開電腦，博客信箱，人流不斷，接二連三。父親他們過節(jié)不忘小酌兩杯，幾位老友，挑好日子，總是一句“老地方9點不見不散。”我不知道被撫琴們成為老地方的地方是哪，但那一定是父親們幾十年感情的積淀。一次父親們聚會。直至深夜未歸，父親不習(xí)慣帶手機，總是嫌頭疼，我們只能在家里干著急，好不容易父親回來，問清原因，原來是父親以前的一位礦友的兒子生病，沒錢治療，幾位老朋友就幫著捐了一些，父親忘記留下回家的路費，就走著回家了。父親在家煤礦里干過苦力，現(xiàn)在生活好了，每當(dāng)在電視里看見那些漆黑的煤洞，父親會笑著說，那里才有老朋友，在一旁的我，很不自然的笑了。我想他們的友誼會帶到棺材里去，在他們心中的友誼，在不斷升華，讓我們自愧不如。
反觀90后的友誼，這是一個很容易找的朋友，有很容易失去朋友的年代，我們是否設(shè)想一下，當(dāng)你身處困境時，多少人會伸出援助之手。我們時常認(rèn)為父輩們的落伍，那現(xiàn)在的不走尋常路，見面hello/hi的就叫新潮，父輩們以幾十年的時間為積淀，那我們這帶的友誼又建立在什么的基礎(chǔ)之上，突然想想我們從來沒有考慮過。與其說十年文ge讓他們失去了他多本該屬于他們又沒有屬于他們的東西，不如說他們收獲了世上最美好的東西，冰涼年代的產(chǎn)物是幾十年的感情不變，我們的產(chǎn)物又是什么？今天的`友誼可能建立在利益的基礎(chǔ)之上。
雖說網(wǎng)絡(luò)文明拉見了人們的距離，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺，那么人際關(guān)系的淡薄、疏遠(yuǎn)只是人們的錯覺，在忙碌和物質(zhì)打針的年代，金錢與利益才是人們著重考慮的，沒有美德，帶著利益，情隨事遷90后一句完美的縮寫。
彼此間的友誼需要一定的感情積淀，物質(zhì)友誼，也不過是曇花一現(xiàn)，可望而不可即。當(dāng)感情厚重時，不由華美的詞藻，她自然會流光溢彩，讓人折服感嘆。
青春的作文 篇2
記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑.并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫，不知怎樣睡著了,夢里花落知多少.
《那時年少》，以為這是個真實的故事，起初也是帶著一種特別的感情去閱讀的。后來發(fā)現(xiàn)并不是，年少三部曲，青春言情小說，多少有點失望。
蘇揚對童小語的愛，持續(xù)了17年之久，也不知道該說看到這個我又相信愛情了，還是說愛而不得才是常態(tài)不得長久也不得你。如果說這是個真實的故事，一個人對于另一個人深沉的愛可以持續(xù)17年，我會很感動。可它并不是多少有些虛假，而我也確實不相信世界上會有這樣的存在。雖然我還在掙扎，和自己做斗爭，看看自己還要多久可以忘記他。
對我來說，忘掉很多人都不難，一年半載，便一干二凈，只有記憶，不留感情。不知道這一次會怎么樣，且看來日，不論方長。
對于這個作品的好壞不做深究，而我顯然也沒有資格，喜歡就好。作者對于一個作品一版再版的這種精神很是佩服，而我往往是寫好了之后就再也不想看了，因為不忍直視啊。
作品定位的年少是，大學(xué)畢業(yè)后那幾年。從校園里的意氣風(fēng)發(fā)，滋潤小日子到在社會里摸爬滾打，灰頭土臉的模樣，我一直都是害怕的�，F(xiàn)在的我還沒有到那個時候，可我清楚地明白生活不會放過我。
也是過過苦日子的，獨立生活了挺久，小風(fēng)小浪還是可以自己處理。雖然走了很遠(yuǎn)的路，可還是脆弱地流下眼淚。
我也很懷念高中的生活，很累很孤獨很迷茫，可再也回不去。妹妹高二，最近壓力很大。聽媽媽說，她經(jīng)常一個人躲到某個地方哭，很晚睡覺很早起床，一直在看書做作業(yè)。可她的努力并沒有得到太多，甚至是一無所得，面對題海的無助我也懂，我只能盡量安慰她。畢竟，每個人都要自己走一段很長的路，甚至沒有人可以告訴你路的盡頭是什么。有時一個人，有時一群人，更多時候是孤獨前行，在寂靜深夜。
那時年少，原來走過了很長的夜路，在陰暗的地下室里居住，度過了最艱難的時候，生活還是會苦盡甘來的。雖然“我”失去了童小語十幾年，也始終愛著她，但是在結(jié)尾還是給了一點希望啊。
“還記得20xx年12月31日那天晚上你對我說過的`話嗎？”
我只記得說過無數(shù)次的我愛你，深深的眷戀，長久的思念，說著離不開的情話，唱著溫柔的歌謠，隔著遙遠(yuǎn)的距離，彼此的心好像很近很近。
可我知道，原來一起度過了很長很長的時間，在跨年夜彼此陪伴著，除夕夜對你說新年快樂，在情人節(jié)說有你真好，并不代表可以一起到老。并不代表，可以在一起很久很久。
今天突然覺得特別累，不知道別人很累很累的時候都是怎么度過的啊。其實每個人都有特別脆弱的時候吧，什么都不想干生活很糟糕還是要繼續(xù)。一個人活了這么久開始不怎么麻煩別人，小確幸還是大悲傷都吞進肚里。還好我還有自己的排遣方式，聽薛之謙的歌 看喜歡的劇，翻閱娛樂新聞，處理大小事務(wù)，只是再沒有愛的人可以互相取暖。
今天打電話媽媽問我，你快樂嗎？我說挺好的啊，上班上課學(xué)習(xí)練車，挺忙的就是。是啊，還好吧，這么多年也就過來了啊。有時間覺得人生一無所得不知道該怎么辦了，現(xiàn)在的我就是這樣覺得的，自己糟糕透了活得太沒意思啦。
而我也已經(jīng)沒有那么想他了，快要走出陰霾看到晴空萬里了吧。我應(yīng)該是缺一個愛的人了，如果暫時沒有那就先學(xué)會愛自己吧！
愛自己才是終身浪漫的開始啊。想對自己說，小寶貝，你是我生命中最美的精彩，我愛你！
很喜歡結(jié)尾篇的那句話，一切都是最好的安排。我也相信，所有的失去都會以另一種方式歸來。
青春的作文 篇3
十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。
十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔，它年輕美麗，簡單無邪。
在這歡樂的.季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓兀霍~兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下，一切都是那么美麗動人。
十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽，它激情飛躍，蒸蒸日上。
清晨，太陽剛剛升起，金黃的陽光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長的道路上，獨自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。
青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對生活中的考驗，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。
青春的作文 篇4
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學(xué)間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學(xué)生活即將結(jié)束，我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無堅不摧，我們之間沒有秘密，無話不談，比親姐妹還要親。連生病時，都會非常擔(dān)憂，記得有一次，我感覺不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來，我并沒有在意，以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面，覺得我不對勁，便問我：“喂，你沒事吧！”“我啊，沒事，就是臉很燙，應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒有那樣，你有沒有感覺到不舒服？”“嗯，有一點兒！”“哎，你該不會是發(fā)燒了吧！下課我們?nèi)チ矿w溫好不好？”望著y期許的目光，我點了點頭�！皥蟾妫 薄斑M來”“老師，我有點不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣�，怎么不早點過來呢？
現(xiàn)在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長呀！”班主任眉頭緊鎖，無奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點了點頭，坐在了板凳上。y來回不停地走著，不時看看墻上的鐘，有不時用復(fù)雜的眼神看著我，我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍(lán)根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍(lán)根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我，并對我說“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的.杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的味道。“老師，時間到了吧！”y緊盯著鐘，問老師�！昂冒�，可以拿出來了。”我小心翼翼地拿出了體溫計，忐忑不安地交給了老師。這時，一雙手握住了我，我才穩(wěn)定下來，抬頭正遇上y的目光。“體溫正常，沒有發(fā)燒。但是要注意。”回宿舍的路上，皎潔的月光灑滿大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
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