堅強的初二作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的堅強的初二作文，歡迎閱讀與收藏。
堅強的初二作文1
心靈的歷程如一葉孤舟，經(jīng)歷風風雨雨。然而總會有人學會理解，學會忍耐......令我至今難忘的是，我終于學會了堅強。那一次，我想學寫字，可是怎么寫都寫不好，然后，我的心就恐慌著：怎么辦，我要放棄嗎？這時媽媽語重心長地對我說：“只要意志堅強，堅持不懈，才會成功，你應該寫下去才對。”我聽了媽媽的話，感概萬千，于是繼續(xù)寫下去，達到目的為止，最終越寫越好。這次，我明白了什么叫意志堅強不言棄。
但是，我這就算是學會了堅強嗎？還有一次，我考試考差了，考不上理想的'目標，心里就想說放棄了，不學了。我傷心了很久，情緒也很低落，可是我不知哪來的堅強，堅強地走下這一條路。我終于明白了：堅強是在艱難挫折中學會的。這一次，是我自己真正的學會了堅強。
回想起來，媽媽教我的很有道理，但是為什么在學會堅強不言棄的時候，為什么在這遇到挫折的時候不振作呢？我想了又想，突然我覺得堅強是要自己領悟的，可能那時候我沒有完全領悟吧！從此，我不會再傷心，只會鼓勵自己振作。我領悟到了在艱難條件下，在逆境中，一定要意志堅強。意志堅強才會向理想目標前進，才會在失敗面前取得教訓，獲得成功。
通過這兩次風雨之后，我真的沒有再放棄任何事了。因為我覺得我們應該認真對待每一件事，盡自己全力去做，失敗了就振作起來，堅強地走下去。通往山頂?shù)穆�，也需要自己堅強地走下去。跌倒了，不要緊，爬起來，繼續(xù)邁向成功的彼岸，這正是堅強。
我永遠也忘不了媽媽的話，忘不了那次挫折讓我學會堅強，學會堅強勇敢地走向成功，走向未來。
我終于學會了堅強。
堅強的初二作文2
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著，講述的是一位愛冒險和航海的英國人獨自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難，靠自己掌握的知識和頑強的意志力在島上生活了整整28年，終于遇救回到自己的祖國。
魯濱孫這個人物是一個堅強不屈，無論遇到什么困難，他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說的作者笛福曾經(jīng)說過：“……我要盡全力而為，只要還能劃水。我就不肯被淹死，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！辈还苁堑迅１救�，還是他創(chuàng)造的魯濱孫，都告訴我們，只要有志氣、有毅力、肯行動，就一定能戰(zhàn)勝困難，這不正應驗了“天無絕人之路”的說法嗎？
我個人認為，魯濱孫這種堅強不屈的精神很值得我們學習。前陣子的一次測驗，我只得了70多分，我很不開心，對于我來說，這成績簡直差得讓我感到羞愧，回到家中后，經(jīng)過深思熟慮后，我決定要不怕挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，只有努力，才可以取得好成績。后來的圓柱測驗中，取得了100分，與羅詩媛全班并列第一，老師也表揚了我，我的'心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？也許，我的人生路還長，還會遇到失敗，但我相信，只要堅強，奮起，拍去身上摔倒留下的痕跡，繼續(xù)往前走。成功是暫時的，一切都將會過去，包括了失敗。每個人好比是一顆金子，金子總是要發(fā)光的，天生我材必有用。
相信我，學習魯濱孫的堅強不屈，金子就一定會發(fā)光，你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎？
堅強的初二作文3
奇跡的另一個名字就叫做堅強。
風雨過后，總見彩虹。是的，當我們每一次受到挫折失敗時，堅強就是我們強大的后盾。
"下一節(jié)就要體育測試了�！啊笔茄�，不過我不用擔心自己的體育成績了。“對啊，像你這一種體育成績好的學生根本都不用擔心，可是像我們這一些體育不好的差生，該怎么辦？”沒錯，你想對了，每次體育差生的行列總是有我，對于每次體育測試都不及格的，我來說體育測試就如同一個晴天霹靂似的把沉睡在舒適搖籃里的我一下子就驚醒了�！疤靺�，又要體育測試，��！”一陣似狼嚎聲在教室里面?zhèn)鞒�。每次體育測試我總會焦慮，不安首先里面都出了一層薄汗，心快要跳出來似的，還沒有開始跑，就已經(jīng)“累"出了一身的冷汗。
不知不覺男生都已經(jīng)測試完畢了，沒辦法，我只好硬著頭皮上陣忽然感覺有一種壯士一去不復返的英雄氣概，倒計時321開始跑，周圍的女同學都像一哥哥猛將似的`沖向前面，而我開始因為耗的體力太多，大概還有200米的時候再也跑不動了，身體里面的力氣像是被抽干似的，只剩下一口口的呼吸，有氣無力啊，我看了看周圍的同學有的都已經(jīng)快沖到終點，有的，到了最后卻放棄了，看著他們，我也慢慢的跑了起來，但又想起以前的訓練總不能讓以前的功夫都白費吧，咬咬牙堅持堅持就到了，我自己在心里默默的打氣，可是在這個時候我卻又摔倒了地上，眼底里滿滿的都是淚水，可是卻被我硬逼了，回去我站了起來，忍受著受傷時的痛，一步一步的向終點跑去果然堅持就是勝利，我跑到了終點，但是卻用了4分20秒。4分20秒也許對一些人來說，并不是特別好，但是對于我來說，這就是勝利的數(shù)字
堅強的初二作文4
小時候，我總是被保護的太緊。聽爸爸說，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強，經(jīng)不得風，受不起雨，經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人，不要給我過多的保護，不要給我多余關心，我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強。
三年級的'時候我還不知道什么是堅強直到四年級的一天我才知道什么是堅強。
那是一個周末，我們?nèi)业接蛹妗Ｄ莾河形业暮门笥�，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍墻，就順著墻爬上去，看見里面沒人，就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什么呢？長大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見有個后門沒上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說：“不要緊，這附近有醫(yī)療室嗎？”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了�！�
我們來到了醫(yī)療室，醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t(yī)生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫(yī)療室，我看著自己的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強。
在這里我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。
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