青春作文匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文1
有些時(shí)候總會(huì)莫名的悲傷，這種淡淡的悲傷不知從何而來(lái)，而我的青春也是在這種悲傷中度過(guò)的。
記得年幼時(shí)，爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有總讓你煩心的事，而這些煩惱的源頭，其實(shí)是你自己找的......”當(dāng)時(shí)我還很小，不能理解到爺爺這話中的含義，唯一知道的是，爺爺所說(shuō)的一定是對(duì)的......
隨著時(shí)間的.推移，我已經(jīng)快十五歲了�，F(xiàn)在的我少了一份天真，卻多了一份說(shuō)不出的孤獨(dú)。有時(shí)在茫茫黑夜中會(huì)想起爺爺所說(shuō)的話，其實(shí)那句話至今我也沒(méi)能完全理解。每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，人的年齡越大，自然煩惱也會(huì)隨之而來(lái)�；蛟S當(dāng)我到了爺爺?shù)哪挲g時(shí)，才能明白這句話的含義吧，但也許也會(huì)更晚。
每天我在學(xué)校、家里都是笑著的，或許也因?yàn)檫@樣，我親愛(ài)的家人和同學(xué)們以為我是快樂(lè)的，認(rèn)為一個(gè)快樂(lè)的女孩是永遠(yuǎn)不會(huì)哭的。所以我就必須學(xué)會(huì)隱藏自己的感情，把自己的痛苦悲傷深深的埋進(jìn)心里，這樣他們才不會(huì)為我擔(dān)心，為我難過(guò)。
為什么有人總喜歡五彩的泡泡？它多么的飄渺，美麗。但當(dāng)你伸手觸及時(shí)，它便會(huì)破掉。
美好的事務(wù)總是不能停留很久......
有人說(shuō)青春是美好的，那青春也會(huì)這樣嗎？為什么我的人生會(huì)有這么多的不如意，當(dāng)我想做好一件事的時(shí)候，總是會(huì)因?yàn)橐恍┢渌囊蛩囟騺y我前進(jìn)的步伐，我真的不明白，很不明白！或許這時(shí)你會(huì)說(shuō)：“這有什么！失敗乃成功之母嘛。”是呀!失敗是成功之母，但我總是屢戰(zhàn)屢敗，然后再屢敗屢戰(zhàn)。其實(shí)這樣的人生很累。可能這時(shí)你又會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有人一生下來(lái)就注定是成功的！”我也是這樣常常這樣告誡自己，沒(méi)有什么人一生下來(lái)就是成功的......
知道嗎？在我現(xiàn)有的十五年青春里，我是怎樣過(guò)來(lái)的？在我的青春里，我記得父母都不常與我說(shuō)話，即使彼此天天生活在一起，但是心里始終感覺(jué)隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河；在我的青春里，我記得好朋友們都離我而去，即使彼此常常見(jiàn)面，但是卻少了心里最初的那份感覺(jué)......
如果我，我能忘記就好了。
對(duì)！此時(shí)，我突然又想起爺爺說(shuō)的那句話。煩惱是不會(huì)永恒不變的，大多時(shí)候我們都在自尋煩惱。如果能試著忘記那些不開(kāi)心的事，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解......
我，還真是一個(gè)傻瓜呀。
我現(xiàn)在明白，是我讓自己活在這悲傷中。但現(xiàn)在明白還算晚嗎？我的青春，已經(jīng)消逝在了那悲傷里。
青春作文2
很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(zhǎng)青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時(shí)光去奮斗去追求。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的.最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春作文3
我輕輕抽出那些被日記本壓得平平的沒(méi)有一絲皺摺的信，指尖輕輕劃過(guò)它們，一張張，慢慢的。然后，停在最后一張。
每一次都說(shuō)不理我，到頭來(lái)還是說(shuō)了話。這也許就是伴侶吧，猶如我和數(shù)學(xué)哥哥，每一次都說(shuō)：“我不愛(ài)你了”后來(lái)的死纏爛打。不得不說(shuō)一次我愛(ài)你，也許我們的邂逅是這個(gè)秋天最爛漫的場(chǎng)景吧。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)你不懂我，總感覺(jué)你理我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓我觸摸不到，原諒我沒(méi)法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，給人留下了許多想象的空間。有時(shí)候感覺(jué)自己被眾多的小店迷失了方向。我們不知那一方在半路停下來(lái)，一直沒(méi)前進(jìn)。直到我們都找不到對(duì)方，才開(kāi)始緊張，卻又無(wú)能為力，只能維持現(xiàn)狀。
這星期的體育可真的要我的老命啊，又是考試，這次柔韌，把我累的快虛脫。我一直靜靜的趴在我同桌的肩上，看著大家去稱(chēng)，你們的成績(jī)都好的讓我后怕，同學(xué)都嚷著好棒好棒啊，我內(nèi)心的那個(gè)緊張啊，等到大家都快稱(chēng)完了，豬長(zhǎng)還不忘啃我，大叫：“豬長(zhǎng)，來(lái)來(lái)來(lái)，稱(chēng)稱(chēng)，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一臉無(wú)辜，好的是這時(shí)正好有人去稱(chēng)，我閃，我告訴我同桌“同桌，等下我去稱(chēng)，你記得幫我背用力壓啊”我同桌答應(yīng)了，嘻嘻！那個(gè)同學(xué)1，哈哈，這成績(jī)我應(yīng)該能比他好，這時(shí)豬長(zhǎng)又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，愛(ài)怎么辦怎么辦吧，某人也在我旁邊，我同桌告訴我，我下去弄時(shí)他又幫我壓，大家都在努力的幫我壓背，可惡的體育，本來(lái)我可以3或4的，體育弄回0，那個(gè)氣啊，不過(guò)我說(shuō)豬長(zhǎng)你要幫，就好人幫到底，你在記的，你大可以在0前面加1啊，那樣我一定很感動(dòng)的，你的'大恩大德我永生都不會(huì)忘的，可你沒(méi)那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人謝謝你幫我勒。
下面寫(xiě)的是以前的
你告訴我偽裝不是我的性格，你讓我多交幾個(gè)像哥哥一樣的好友，但我為了不再受傷，選擇獨(dú)自保護(hù)自己，后在一個(gè)保護(hù)袋里，與世隔絕。我喜歡獨(dú)自享受黑暗中的寂寞，因?yàn)槟欠N感覺(jué)真的好好。
結(jié)果不重要，過(guò)程也不重要，重要的是開(kāi)頭，不是嗎？你不是也告訴過(guò)我，開(kāi)頭好，那就代表以后的一切都會(huì)很順。那我們的開(kāi)頭呢，那個(gè)開(kāi)頭讓我覺(jué)得是世上最幸福的開(kāi)頭，但結(jié)果呢，結(jié)果卻讓我感到可悲。
如果，如果，但世間沒(méi)有那么多個(gè)如果，老天不會(huì)同情你，要想得到幸福，還要靠自己！
青春作文4
20xx年南京將迎來(lái)全世界都矚目的體育盛會(huì)——青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，本屆的青奧會(huì)將在南京舉行，我作為南京人覺(jué)得無(wú)比的自豪！
在這一天天即將到來(lái)的日子里，我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待。我期待著奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間，我就坐在奧運(yùn)場(chǎng)館的觀眾席上，仰著頭瞪著一雙大眼睛，看著運(yùn)動(dòng)員用手中的火炬把圣火點(diǎn)燃的那個(gè)興奮的時(shí)刻！我期待青奧會(huì)到來(lái)的時(shí)候，南京的各條主干道上綠樹(shù)成蔭，彩旗飛舞；到了晚上街道兩邊燈火輝煌，載歌載舞。景色秀麗的紫金山，風(fēng)景如畫(huà)的秦淮河、莊嚴(yán)肅穆的`中山陵，這些景色為南京青奧會(huì)增添亮麗的風(fēng)景線。讓世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒都喜歡南京這個(gè)“六朝古都”，讓熱情的南京人帶給他們歡聲笑語(yǔ)！
我期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒和世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在“友誼第一，比賽第二”的口號(hào)下，為國(guó)家和人民在青奧會(huì)上多贏得金牌，讓中國(guó)以巨人的形象屹立在世界的東方。我期待自己也能成為一個(gè)志愿者，來(lái)到奧運(yùn)場(chǎng)地為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員提供周到的服務(wù)，給他們留下一個(gè)美好的形象。我期待我長(zhǎng)大以后也像這些運(yùn)動(dòng)健兒一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，代表祖國(guó)去參加世界各地的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)和驕傲！
我堅(jiān)信，20xx的青奧會(huì)是全世界人民難忘的一次聚會(huì)，一次綠色與和平，激情與傳統(tǒng)，競(jìng)爭(zhēng)與公平的盛會(huì)！ 我熱愛(ài)奧運(yùn)，我期待青奧會(huì)的到來(lái)！
青春作文5
20xx，看起來(lái)一個(gè)非常普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問(wèn)為什么，但你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京。這時(shí)，南京就能盡情地展現(xiàn)出她的美麗動(dòng)人。
青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種幸福，是一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
青奧會(huì)，就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與。我們不僅可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示出我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的`意志和不服輸?shù)木�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的歷史文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
讓我們從小事做起，然我們與青奧共成長(zhǎng)��！
青春作文6
我在想，青春到底是什么？它真是一個(gè)奇怪的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。也讓人不肯讓他離去。好誘人的東西。轉(zhuǎn)念一想，僅僅只是這樣嗎？不是，它在含有致命誘惑之前，就已經(jīng)融入我的心理，帶給了我很多很多要用的一生珍藏的東西。朋友。那一張?jiān)谟曛袑?duì)我微笑的臉；那一雙緊握我冰冷手掌的手；那一眸含笑對(duì)我溫柔不減的眼；那一句感動(dòng)新鮮的話。
手拉手在校園于林蔭過(guò)道上走走停停，一人一只耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，下午偷個(gè)懶坐在后面小山坡上看著夕陽(yáng)西下，沒(méi)有言語(yǔ)，快樂(lè)就在心底蔓延開(kāi)來(lái)。路上下意識(shí)的走在迷迷糊糊的我的右側(cè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作這就是在關(guān)心我。生病了恨不得馬上逃課給我買(mǎi)藥，心里暖暖那是為你，給我的感動(dòng)也是為你。珍惜。生活中每一個(gè)人都在不停失去，也不斷得到。初中的回憶定格，高中生活開(kāi)始。一切被平息，然而一切又被開(kāi)始。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被定格在那張照片上，四十張笑顏如花的臉。四十份快樂(lè)齊齊揮霍與上面。那時(shí)的最后，成了要珍惜的東西，那時(shí)的照片，成了永久的.回憶。我不知道明天青春又會(huì)給我?guī)?lái)什么，明天的明天又會(huì)怎樣，擁有的時(shí)候覺(jué)得也不過(guò)如此，可失去了，永遠(yuǎn)不會(huì)再有，卻無(wú)比悔恨，無(wú)限唏噓！唯一能做的就是把握現(xiàn)在這一刻。一句名言：人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春有最容易消逝。最可貴的東西卻不甚人們所愛(ài)惜。最易消逝的東西卻在促使它消逝，是能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。
誰(shuí)會(huì)做到？就像這樣：沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲，但永遠(yuǎn)有人十七歲�？墒乔啻航o了我們成長(zhǎng)，下午的陽(yáng)光讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。所以，青春是人生的匆忙過(guò)客，卻又給我們留下最美的回憶�，F(xiàn)在的我人在接受青春的洗禮，我在它的懷抱中成長(zhǎng)。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。卻永存在心中！
青春作文7
時(shí)間在歲月中消失，心靈在光陰中翻騰。我們，成長(zhǎng)與21世紀(jì)初的生命，擁有一個(gè)最閃亮的名字——90后。
可是，家長(zhǎng)的束縛，學(xué)習(xí)的壓力，讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢(mèng)想，就如一只風(fēng)箏，被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學(xué)生涯中消失，竟如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，童年也就過(guò)了。如果真的是一場(chǎng)夢(mèng)，我但愿這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不醒；如果真要醒，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。自由有去無(wú)回、消失不見(jiàn)，留給我的只能是無(wú)盡的失落。為了我們以后的生活，為了自己的夢(mèng)想，為了我們與生俱來(lái)的.使命，我們真該放棄那些似水無(wú)痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎？能不能選擇“不”？少壯不努力，老大徒傷悲；少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功；古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成；……這些我們都知道，我不想“享受現(xiàn)在的快樂(lè)，透支明天的幸�！�，我也不想“喪失現(xiàn)在的快樂(lè)，換得明天的幸�！卑�！我想幸福的活在當(dāng)下，不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚(yú)和熊掌我都要，這個(gè)要求不過(guò)分！
我們是90后，我們要在廣闊無(wú)垠的天地中畫(huà)下我們的舞步，在那一片片青青芳草地中發(fā)散出屬于我們的馨香，在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅(jiān)實(shí)的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開(kāi)，成為我們?nèi)松莫?dú)特景致。
90后，青春，這兩個(gè)詞離我們說(shuō)近也不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)；我們知道這兩個(gè)詞的分量，請(qǐng)相信我們能主宰自己的青春，請(qǐng)相信我們能走好我們的人生！
我是90后，我的青春誰(shuí)做主？
我是90后，我的青春我做主！我的人生我做主！
青春作文8
人生正因?yàn)閵^斗才精彩，人生正因?yàn)榕Χx煌!
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，生命在于運(yùn)動(dòng)!
在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進(jìn)取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時(shí)間去做自己認(rèn)為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時(shí)間，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)聊的`事情;失去的才是最珍貴的，年長(zhǎng)者最珍惜時(shí)間，困頓者最珍惜金錢(qián)，失意者最珍惜機(jī)遇;人亦是如此，只有失去了才會(huì)去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費(fèi)青春揮霍人生。
年輕少狂，老來(lái)終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機(jī)會(huì)也只有一次，珍惜時(shí)間，珍惜人生，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因?yàn)槲覀兡贻p，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因?yàn)槿松挥幸淮挝覀儾乓テ床乓ヅ^斗，即使無(wú)法獲得成功，我們也不留遺憾，因?yàn)槲覀兤床^(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)，我們沒(méi)有揮霍青春。
青春是一個(gè)初生的宇宙，需要我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗!
人生因創(chuàng)造而精彩。
青春作文9
鍵入熟悉的網(wǎng)址，一片水藍(lán)呈現(xiàn)在眼前，背景是如花針一樣的細(xì)雨，就如今天的天氣。
“可以聊聊麼？”屏幕上出現(xiàn)這麼一句話。無(wú)聊，又是一個(gè)無(wú)聊之徒！想關(guān)閉這個(gè)窗口。不料冷冰冰的手卻不聽(tīng)使喚，點(diǎn)開(kāi)“查看資料”，“昵稱(chēng)：雨…不是學(xué)生的不要來(lái)煩我，喜歡說(shuō)‘哦’的別來(lái)找我”—這是他的資料。這個(gè)家伙還挺狂妄嘛。我不禁暗暗發(fā)笑，輕輕點(diǎn)了一下“通過(guò)驗(yàn)證”。
已不記得我們開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)了些什么，更不會(huì)對(duì)他有什么特殊的記憶。他不過(guò)是一個(gè)陪我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的“無(wú)聊一族”罷了。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，雨還在飄。我呵了呵冰冷的'手指，索性以一句結(jié)束了對(duì)話，徑直走出了網(wǎng)吧。這個(gè)時(shí)候，這種心情，我沒(méi)有理由還龜縮在網(wǎng)絡(luò)的一角，吹吹風(fēng)淋淋雨也好。走在大街上，風(fēng)將我的頭發(fā)吹起，在我眼前，把世界分割成無(wú)數(shù)的小塊。我步入雨簾，雨點(diǎn)輕輕的落在我的頭上、面頰上，也流到我的心里，冰冰的，涼涼的。我望著天空，望著從天而降的雨，在雨中漫步，任憑雨水打濕我的衣服。
那次淋雨以后，我病了一場(chǎng)，但我依然無(wú)法拒絕雨的誘惑，依然向往雨的世界，依然喜歡雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)是不能用言語(yǔ)表達(dá)�！澳阆矚g淋雨？”那個(gè)“雨”問(wèn)我，“雨”總是離不開(kāi)“雨”的話題，我想�！跋矚g嗎？”我問(wèn)自己。答案當(dāng)然是肯定的。那種美好的感覺(jué)，那種洗盡心靈的感覺(jué)，是我一直追求的。
“當(dāng)然，在雨中的感覺(jué)真美！”
“不，你不懂，當(dāng)雨真的落到身上的時(shí)候，反而沒(méi)有了感覺(jué)……”
難道雨対雨的詮釋也是最獨(dú)特的麼？
“看得出，你并不樂(lè)觀、愉快，對(duì)嗎？”我試探著敲擊過(guò)去。
“可是我在努力改變我自己，因?yàn)樯钐幪幹档昧魬佟Ｄ憧茨莻�(gè)笑口常開(kāi)的彌勒佛……”
“這是你自己改變自己的原因吧？”
時(shí)間在悄悄流逝。只記得那一晚，冰冷的手指在鍵盤(pán)上跳躍著，記錄著我和“雨”共同譜出的音符。處在不同的城市，相隔千里的我和“雨”因?yàn)榫W(wǎng)，因?yàn)椤坝辍北舜擞上嘧R(shí)到熟悉。在屏幕的背后，或許隱藏著溫情的笑臉和充滿渴望的眼睛…而與此同時(shí)，我又在對(duì)自己說(shuō)：“你從不相信網(wǎng)絡(luò)！因?yàn)槟抢锏囊磺卸际翘摷俚�。”是的，但雨和我的聊天卻又分明給了我無(wú)窮的慰藉。
以后每天下雨的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想到雨，想那雨天里的邂逅，還有那個(gè)喜歡雨的陽(yáng)光男孩。
窗外，雨還在下著，我已不再孤獨(dú)和寂寞，因?yàn)橛幸粭l小溪在我的心中緩緩淌過(guò)。
青春作文10
青春是一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不舍棄的青春的主旋律�！}記
青春進(jìn)行曲
獵豹為獲取更多的食物而迎著朝陽(yáng)賽跑，雄鷹為翱翔天際而痛中展翅；蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過(guò)。早在1000多年前，愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，詮釋了青春；在近代，變法先驅(qū)譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，詮釋了青春；在現(xiàn)代，青年革命戰(zhàn)士用“拋頭顱，灑熱血”的氣概詮釋了青春；在當(dāng)代，青年學(xué)生用“我不下地獄，誰(shuí)下地獄”的毅力和恒心續(xù)寫(xiě)了青春的新篇章，他們用青春換知識(shí)，用知識(shí)去改變命運(yùn)。這一切告訴我們，他們高唱青春之歌，高舉青春之旗，點(diǎn)燃青春之火，照亮青春之路！
青春交響曲
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。在青春之路上，我們享受著成功帶來(lái)的喜悅，也面對(duì)著失敗所帶來(lái)的痛苦。在享受成功的同時(shí)我們體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，但在人生失意時(shí)也無(wú)需意志消沉，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)，直掛云帆濟(jì)滄海”，早在1000多年前浪漫主義詩(shī)人李白尚能有如此超時(shí)代的眼光，而作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)主力軍的我們，又有什么理由不去用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題呢？
著名盲人教育家海倫·凱勒，從小雙目失明兩耳失聰，生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中，然而她從未放棄，通過(guò)自己不懈的努力成就了一番事業(yè)，她用青春之光點(diǎn)燃生命之火，她用青春之筆描繪五彩人生。著名作家霍金，在病情嚴(yán)重到身體不能動(dòng)彈時(shí)任然堅(jiān)持用牙齒咬著筆在創(chuàng)作，書(shū)寫(xiě)那一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的.故事。他憑借驚人的毅力通過(guò)寫(xiě)作來(lái)延續(xù)生命，用青春詮釋生命的真諦。
海倫和霍金的事跡無(wú)不告訴我們：挫折是生命的一部風(fēng)，是一筆重要的財(cái)富，然而它們只是我們生命的副歌部分，青春才是主旋律。
青春片尾曲
生命不息，青春不止，奮斗不停。馬克思主義的奠基人馬克思在眾人離開(kāi)不到兩分鐘內(nèi)與世長(zhǎng)辭，然而他在生命的最后一秒鐘仍在執(zhí)筆工作，把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界；革命將領(lǐng)楊靖宇在敵人的窮追圍捕下，寧愿吃草根啃樹(shù)皮也不愿向日寇投降，日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚；青年戰(zhàn)士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動(dòng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了有利條件。在青春的路上，我們流淚流血留無(wú)悔，建功建績(jī)創(chuàng)奇跡！
青春是一朵火苗，照亮我們生命之路；青春是一只畫(huà)筆，繪制我們生命之圖；青春是一首歌，撥弄我們生命之弦！我們應(yīng)高唱青春之歌，高舉青春之旗，登上人生高峰。
青春作文11
有人認(rèn)為：“青春讀物沒(méi)有經(jīng)典”。
小的時(shí)候，聽(tīng)大人們提起一本叫做（（紅孩子））的讀物。長(zhǎng)大后，（（紅孩子））變成了（（新少年）），這本讀物伴著我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光。所以，現(xiàn)在還刻骨銘心地記著它的名字。因此對(duì)上面的觀點(diǎn)，不禁反問(wèn)：難道經(jīng)典只屬于消磨了多年時(shí)光，耗盡心血寫(xiě)成的巨著嗎？難道一期一期刊發(fā)的讀物就沒(méi)有經(jīng)典？難道八十年代后的青春讀物全是商業(yè)炒作行為的熱捧？難道全是繡花枕頭-----可看性和低嗎？
找來(lái)一本（（中學(xué)生閱讀）），它的確是裝楨精美，但內(nèi)容的充實(shí)卻說(shuō)明這本青春讀物有豐厚的內(nèi)涵。它可以引領(lǐng)一顆青春悸動(dòng)的心去尋找文學(xué)殿堂的奧秘。
何謂經(jīng)典？
或許我沒(méi)有能力解釋好它，但需要承認(rèn)的是既然時(shí)代在發(fā)展，文化在升級(jí)，精神在提高，那么經(jīng)典很可能成為一瞬間的記憶。在許多曾讀過(guò)古今中外經(jīng)典的人們當(dāng)中，他們?cè)?jīng)在少年時(shí)代讀過(guò)的`經(jīng)典對(duì)他們的人生產(chǎn)生了潛移默化的影響。試想，如果青春讀物中沒(méi)有經(jīng)典，何來(lái)他們今天的成績(jī)？
難道“青春讀物沒(méi)有經(jīng)典”？
還有人認(rèn)為：‘青春讀物’這類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)本來(lái)就不應(yīng)該等同于純文學(xué)。純文學(xué)有‘經(jīng)典化’的精神價(jià)值追求，而暢銷(xiāo)書(shū)就著眼與‘好看好賣(mài)’。
一次逛書(shū)店，突然看到一本（（三重門(mén)））。我一下子想起那是韓寒的作品，這是時(shí)下最火的一本青春讀物。而我的老師卻說(shuō)它 的可讀性不高，原因是它出自一位17歲少年的筆下，能有什么見(jiàn)地？更不是什么經(jīng)典？！
可我卻不這么認(rèn)為，（（簡(jiǎn)愛(ài)））稱(chēng)得上是一部經(jīng)典------沒(méi)有雜質(zhì)的純文學(xué)，可人們讀過(guò)后，除了暫時(shí)思想上的激蕩外，就是深深地記住了幾句經(jīng)典----臺(tái)詞！那么它的“純度”是不是有些減低了呢？
青春有些張揚(yáng)，沖動(dòng)，叛逆。那么青春讀物所要發(fā)揚(yáng)的經(jīng)典就是緊扣青春的弦，而不是唱什么經(jīng)典的“高調(diào)”！
記得（（三重門(mén)））中的雨翔說(shuō)過(guò)：“如果在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以只好把‘全’字下的‘王’拿掉。時(shí)代需要的只是人才�！�
他的話在同學(xué)中廣為傳誦，可謂經(jīng)典之句！還有青春文學(xué)“掌門(mén)人”的郭敬明，還有春上村樹(shù)，他們的文章就是有人叫好，而所謂的純文學(xué)卻被冷落在一旁。
總之，青春讀物也好，純文學(xué)也罷，它們各有一方天地，用本身的燦爛豐富我們的精神生活。
青春作文12
嘿，朋友青春這件小事 可與眾不同。
有的人乘載著青春的風(fēng)，暖烘烘的氣息蕩漾綠林花叢中散下一串行蹤那么——青春便是自由的。
有的.人像夏洛特一樣一絲一絲織著青春這張網(wǎng)給人無(wú)限的驚喜那么——青春便是精彩的。
有的人放飛青春的風(fēng)箏也許它越飛越高，但拉拉手中的線，它又會(huì)從云層中穿行也許它飛得過(guò)高，以至于——線斷了……那么——青春便是手中的風(fēng)箏，不可預(yù)料。
有的人在青春的路上被荊棘刺破雙腳流下一地鮮血那么——青春便要付出代價(jià)。
朋友青春就在你的心里你的迷茫會(huì)使它不知所措你的快樂(lè)會(huì)使它充滿自信你的憂傷會(huì)使它不再光芒你的堅(jiān)定會(huì)使它一片明亮。
快趕快在你的心中種下青春這朵小太陽(yáng)它將會(huì)占領(lǐng)你心房里每一處黑暗的角落。
青春作文13
跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，讓青春的雨季多一道陽(yáng)光、一道色彩！
——題記
憂哀虛飄，倘使給青春加個(gè)天氣，塑個(gè)季節(jié)，會(huì)是什么？雨季是它最好的詮釋。青春，略帶點(diǎn)憂傷，帶點(diǎn)朦朧，像是俯首案前。透著打滿霧氣的窗子，向外望！淅淅瀝瀝的小雨，敲打著地面，奏出一只略帶憂傷的歌謠，成簾的雨珠，斜落陽(yáng)臺(tái)，蒙蒙的一片。似有似無(wú)，不正是雨季中那飄渺的感覺(jué)？
叛逆成郁，假若給青春做個(gè)解釋?zhuān)觽�(gè)定義，又會(huì)是什么？狂風(fēng)卷地是它最好的詞析。青春，有丁點(diǎn)的小叛逆。宛若平靜過(guò)后的狂風(fēng)，瘋了似得襲地而侵。無(wú)言的話語(yǔ)，著實(shí)的抽打著他們的心。一陣快意，卻不曾想，背后的他們，轉(zhuǎn)身，淚已經(jīng)劃破眼際。有意無(wú)意，只剩下一片狼藉，不就是狂風(fēng)卷地后的虛翼？
哦！挽起那厚實(shí)的雨簾，把青春釋放，跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，那青春的雨季多一道陽(yáng)光，一道色彩。抑郁？只不過(guò)是垂暮之年的唉唉嘆息。而我們，青春洋溢，活力四射！丟了吧，拾起了跌落已久的挑棒！挑開(kāi)雨簾，走出雨季，把握青春，感受陽(yáng)光！
呀！拋開(kāi)那瘋狂的強(qiáng)風(fēng)，讓青春無(wú)悔！丟開(kāi)那一成不變的叛逆，耍個(gè)性�。靠梢�！等你找到了陽(yáng)光，我同意！于是，開(kāi)始在漫天黃沙中搜尋。努力睜大眼睛，不顧啥事揉搓著眼眸，忘卻了那火辣辣的生疼。堅(jiān)定了心中的信念：我，要找到陽(yáng)光！有一個(gè)聲音在呼喚！我，撥開(kāi)黑壓壓的“烏云”，等狂風(fēng)已過(guò)，那金色的、極其耀目的陽(yáng)光照在身上，貪婪得嗅著它的.氣息，心安理得接受它的愛(ài)撫。走出風(fēng)暴，貼近陽(yáng)光！一切的一切只是應(yīng)得的獎(jiǎng)賞！
��！展開(kāi)青春的畫(huà)卷，抹盡一切的色彩！最后，注入一道陽(yáng)光！煥發(fā)絢麗的光環(huán)！合上畫(huà)卷，在尾處添一個(gè)句號(hào)——青春的頁(yè)碼有了陽(yáng)光的蹤跡，得以完結(jié)。
青春作文14
因?yàn)椴话玻郧啻�；因�(yàn)槊悦�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�，所以青春�?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的`眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒＃改笩o(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng)；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)；我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下�，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
青春作文15
“在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德�！�?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！边@是著名的詩(shī)人高爾基說(shuō)的。
對(duì)于這句話我非常贊同。我覺(jué)得勞動(dòng)是幸福的。每當(dāng)我們拿起拖把，將家里的.地板拖得干干凈凈的時(shí)候，心里就會(huì)升起一種幸福的感覺(jué)。這就是勞動(dòng)的魅力。我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始已經(jīng)熱愛(ài)勞動(dòng)呢？每次回家看到地板很臟的時(shí)候，都有一種想要拿起拖把在家里的地面上揮舞的沖動(dòng)。我將每個(gè)星期六星期天定位我的勞動(dòng)日，每到這兩天我就會(huì)在家里進(jìn)行清潔大掃除。那是我最忙碌的時(shí)刻，但是也是我心里最舒服的時(shí)刻，我每周都會(huì)期待這個(gè)日子的來(lái)臨。我總覺(jué)得我可以在勞動(dòng)的同時(shí)，得到快樂(lè)，每次做完勞動(dòng)我得心底就會(huì)涌起一種幸福的感覺(jué)，我覺(jué)得我得每次勞動(dòng)都會(huì)有收獲，都會(huì)有幸福。
覺(jué)得在我青春的道路上，就是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)。我的青春才得到了充實(shí)，使得我的青春變得精彩。我們的青春應(yīng)為勞動(dòng)而璀璨。
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