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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-06-17 09:37:30 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  一天,年輕人去見(jiàn)一位智者。

  “請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”年輕人恭敬地問(wèn)。

  智者笑笑,遞給年輕人一顆花生: “它有什么特點(diǎn)?”

  年輕人愕然。 “用力捏捏它!敝钦哒f(shuō)。

  年輕人用力一捏,當(dāng)然被他捏碎的是花生殼,卻留下了花生仁。

  “再搓搓它!敝钦哒f(shuō)。

  年輕人照著他的話(huà)做,毫無(wú)疑問(wèn),它的紅色的種皮也被自己搓掉了,只留下白白的'果實(shí)。

  “再用手捏它!敝钦哒f(shuō)。

  年輕人用力捏著,但是他的手無(wú)法再將它毀壞。

  “用手搓搓看!敝钦哒f(shuō)。

  當(dāng)然,什么也搓不下來(lái)。

  “雖屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心。這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。

  成功的秘訣之一不就是緊握失敗的手,然后百折不撓的堅(jiān)持下去嗎?堅(jiān)定的意志和強(qiáng)烈的成功的欲望永遠(yuǎn)是成功的不二法則。雖屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我們班有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),他有著爆炸頭,真像一只小刺猬。他每天都穿一件深藍(lán)色的外套。他從早到晚手里總抱著一個(gè)足球,時(shí)不時(shí)踢兩腳,別看他踢球,可他身體并不太好,有時(shí)跑幾步還氣喘吁吁的。

  有一次,全校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他竟然報(bào)了八百米長(zhǎng)跑。我心里一驚,心想他竟然報(bào)了八百米長(zhǎng)跑,他能跑第一嗎?

  八百米開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一槍聲響了。八百米的選手在跑道上相互追逐著,一會(huì)兒追上來(lái),一會(huì)兒趕上去,總之他們你掙我趕,各不相讓。我們都在對(duì)自己班的同學(xué)喊:“加油!加油!”

  突然有一位運(yùn)動(dòng)員摔倒了,我們一看,原來(lái)是我們班的他。摔倒了這下可跑不了了。我正這樣想著,沒(méi)想到他用手撐著地,慢慢站了起來(lái),來(lái)不及拍打身上的塵土又一瘸一拐的向前走著,看他那樣子好像摔得不輕。突然,我聽(tīng)到有一位同學(xué)叫:“看!他的'腿在流血。”同學(xué)們的眼睛都向他的腿上看,呀,真的,在他的小腿上一道血痕,足有兩三厘米長(zhǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上亂了起來(lái),有的人大叫一聲,有的人去看他的傷口,大家七嘴八舌地說(shuō)著:“別跑了,都流血了。” “反正你也得不了第一了,干脆別跑了。”只見(jiàn)他慢慢地從嘴里擠出一句話(huà):“沒(méi)事的,只是些小傷!痹趫(chǎng)的人一下子都愣住了,卻又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),所有同學(xué)喊著:“加油!加油!”他一步一步地跑完了八百米。

  他雖然沒(méi)有取得勝利,但是他是最棒的。你知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你吧,他就是我們班的小強(qiáng)。

  小強(qiáng)真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持就是勝利的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  從小到大,我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,同學(xué)們也曾這樣稱(chēng)贊過(guò)我,因?yàn)槲野盐业膱?jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給了大家,留給自己的卻是脆弱的心臟,表面上我是一個(gè)很活潑,性格開(kāi)朗的女孩,整天面帶笑容,可是又有誰(shuí)知道我的心有多少煩惱呢?

  記得在我高考后的幾天,不幸的事發(fā)生在我的家,那是從小到大對(duì)我打擊最大的一件事,我崩潰了,幾乎要倒下,我知道我倒下,全家人都得再次陷入痛苦中,所以我選擇了再一次的堅(jiān)強(qiáng),走下去,為了我自己,更為了我的家人,那時(shí)有我的朋友,同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱,更是媽媽?zhuān)撬麄儼盐覐谋瘋凶叱鰜?lái),送上了大學(xué)的天堂,也是從那時(shí)我開(kāi)始長(zhǎng)大,懂事了?墒巧狭舜髮W(xué),命運(yùn)的坎坷讓我再無(wú)力去抵抗,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是愛(ài)情,我都很失敗,為什么努力后的成果卻是一無(wú)所有,我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,可是一次次的打擊讓我無(wú)法面對(duì),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前幾名,但你知道嗎?

  我曾發(fā)誓我要用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他,一個(gè)最親的人,把我的獎(jiǎng)學(xué)金擺到屬于他的地方,讓他看看,讓他為了我而感到驕傲,可我卻沒(méi)有做到,我沒(méi)能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不是我不努力,而是努力后一無(wú)所有,我心里很難過(guò),那種痛也許沒(méi)有人知道,也許我的處境和別人不一樣吧,我偷偷的流下眼淚,難道就因?yàn)槲业淖謱?xiě)的難看嗎?就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大,可是我現(xiàn)在的壓力更大,雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的,有時(shí)和同學(xué)打鬧,可是我的心卻是不停的流著血,愛(ài)情失去了可以從頭再來(lái),可學(xué)習(xí)卻一去無(wú)回,比起愛(ài)情我更看重學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不知道該怎么辦,怎么開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō),這一次的`坎坷,再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱,倒下的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸,失去了太多,難道上天就要這樣折磨我嗎?我不服,永遠(yuǎn)不服。

  我很累,累的我現(xiàn)在都不知道該做什么,我迷失了人生的方向,現(xiàn)在的我活的好無(wú)趣,整天迷迷糊糊的,我怕我會(huì)脆弱的倒下,可是一想到我的家人,一想到我對(duì)媽媽的承諾,我就不能退縮,承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn),我不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,我曾默默的告訴自己:長(zhǎng)大后,讓媽媽成為世界上最幸福的女人。

  爸爸你能助我一臂之力嗎?女兒需要你的幫助與支持。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  本書(shū)的主人公之一思悅是四(3)班最?lèi)?ài)哭的女孩子,有“玻璃女生”的`雅稱(chēng)。為什么叫“玻璃女生”呢?男生胡小鬧有這么一個(gè)理由:“玻璃碰不得,因?yàn)橐姿,思悅(cè)遣坏茫驗(yàn)閻?ài)哭!

  作為思悅的好朋友,小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅,她們開(kāi)始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),就連得了白血病,她也撐下去了。

  讀完這本書(shū),我明白了:女孩也需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槊總(gè)女孩長(zhǎng)大以后都會(huì)成為妻子,成為母親,如果總是依賴(lài)別人,就不能應(yīng)對(duì)生活中的各種狀況。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  疾病是一種可怕的病魔,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”

  我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他是一位心理學(xué)老師,(姓劉),勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里,他在手術(shù)臺(tái)上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí),醫(yī)生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲,還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了,他有一個(gè)姑娘,姑娘三年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)記者,現(xiàn)在考大學(xué)的呢。(聽(tīng)媽媽說(shuō))劉老師走路一瘸一拐的很困難,但是劉老師也在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)、買(mǎi)東西,劉老師干什么都不方便,正常人干一下,他必須干四五下,才能干好。這就是劉老師,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人敢面對(duì)疾病的人,沒(méi)有被病魔打到……

  他愛(ài)喝飲料,每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料,他走路很艱難下臺(tái)階的時(shí)候我上去扶劉老師走,我問(wèn)劉老師:“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢?”劉老師說(shuō):“孩子學(xué)習(xí)要緊,不用管我,我挺好的`呀!我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng),沒(méi)有對(duì)自己半途而廢的信心,我一定要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà),有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康,怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢?我也要堅(jiān)持做好每一件事情,那勝利者就非我莫屬啦!

  我們一定要珍惜生命,讓生命活的更有價(jià)值,他真是一個(gè)敢于面對(duì)疾病的人。

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