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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-06-18 11:55:38 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用9篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我媽媽是位殘疾人,走路一瘸一拐的。聽(tīng)外婆說(shuō),在媽媽五歲那年,不行患了小兒麻痹癥,由于我家住在偏遠(yuǎn)山區(qū),又不知道這個(gè)病的嚴(yán)重性,家里又沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治。從此,媽媽就成了殘疾人。

  但媽媽從不因?yàn)樽约菏莻(gè)殘疾人而自卑,從小就很愛(ài)讀書(shū),但念完小學(xué)后就輟學(xué)了。外公就要媽媽去干活賺錢(qián)。于是,媽媽就在自己村里開(kāi)了一家小店。幾年后,媽媽已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,但由于媽媽腿腳有殘疾,村里有條件的人家都看不上她。后來(lái),有個(gè)大媽媽10歲的、一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民取了她。媽媽既勤勞又善良,一家人其樂(lè)融融,享受著天倫之樂(lè)。一年后,我的降臨,又給這個(gè)小家庭增添了不少快樂(lè)。

  但天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。不行再次降臨這個(gè)不行的家庭。有一天,媽媽得到消息,說(shuō)爸爸在工地上摔了下來(lái),正在醫(yī)院搶救,媽媽不顧一切地沖向醫(yī)院,等媽媽到醫(yī)院后,爸爸只是看了媽媽一眼,就走了。

  這突如其來(lái)的災(zāi)難對(duì)媽媽打擊很大,從一百一十斤的體重降到了八十多斤,使老媽并不強(qiáng)壯的身體更加虛弱。媽媽整天茶飯不思,一直沉浸在悲痛之中。這是,我還不滿一周歲,媽媽看著我一直掉著眼淚。爸爸走了,但我們活著的人還要生活下去。媽媽只有強(qiáng)打起精神,繼續(xù)經(jīng)行自己的小店。

  由于老媽的堅(jiān)強(qiáng),靠自己的.勤勞,不要政府的救濟(jì),硬把家撐了下來(lái)。直到今天,媽媽已經(jīng)有了自己的批發(fā)部。家里的生活水平有了很大的提高,還購(gòu)置了新房。今天我要在這里說(shuō):“老媽?zhuān)阏姘!?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我媽媽今年34歲了。她個(gè)子不高,有點(diǎn)胖。她的皮膚是白色的,頭發(fā)是卷曲的。最好看的是她媽媽的眼睛很大。當(dāng)我媽媽生氣的時(shí)候,她的眼睛很大,像一顆黑色的葡萄。當(dāng)媽媽高興的時(shí)候,她的眼睛笑得很彎,像一個(gè)小彎月亮。我媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。每當(dāng)他瞪著眼睛時(shí),我都很害怕。

  有一次,當(dāng)我在家寫(xiě)帖子的.時(shí)候,媽媽在上班前告訴我,帖子必須寫(xiě)得小心謹(jǐn)慎。然而,我對(duì)母親的話充耳不聞。當(dāng)她回來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),她看到自己的眉頭慢慢收緊,眼睛睜得大大的。她沖我喊道,“看,看,你的話是水平的還是垂直的!”從頭再寫(xiě)一遍。在這一點(diǎn)上,我的母親撕碎了所有未寫(xiě)的話。我第二次寫(xiě)完的時(shí)候,我把它給了我媽媽?zhuān)屗龣z查。她的眼睛終于變成了彎彎的月亮,她媽媽笑了。媽媽說(shuō):只要你認(rèn)真,你就能寫(xiě)好。我必須嚴(yán)格要求你做的任何作業(yè)。

  這是我嚴(yán)格的母親。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡,堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀,堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。

  “放風(fēng)箏了!放風(fēng)箏了!”,你瞧,多么幸福的花季少年啊!可又有誰(shuí)知道:悲劇已經(jīng)降臨,正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著一聲爆炸,那雙寶貴的雙手就被那無(wú)情的惡魔奪走了!當(dāng)她知道這件事時(shí),她能忍受得了嗎?我不由自主地替你擔(dān)心起來(lái)。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這樣的事,也一定承受不住,何況,她還是個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,她正值美好的青春,她的未來(lái)一片燦爛,但她的勇敢是任何人都比不了的!

  她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè),我在心中為她吶喊加油!看見(jiàn)她的腳磨出了泡,我心疼,但她不灰心,沒(méi)有雙手,怕什么!那是上天對(duì)她的考驗(yàn):看到她夜晚認(rèn)真地練字,做事,我的心微微作痛;看到她在游泳池中自由遨游,我欽佩不已;看到她被大學(xué)錄取了,我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵,而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。

  看著這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層層波浪:難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈;困難會(huì)讓我灰心喪氣;艱苦會(huì)讓我埋怨不已。是你,讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學(xué)習(xí),做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的`人,成為春天飽受寒露,秋日綻放笑臉的菊花。

  她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!最后,我看到志華仰天歡呼,我仿佛看到那對(duì)潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動(dòng)。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”是啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道困難關(guān),豈能關(guān)關(guān)攻破?堅(jiān)強(qiáng)!是人內(nèi)心最深處的力量,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,成為一個(gè)純潔的天使!這使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門(mén)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在我們的校園里,大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)真美麗!它有挺拔的身軀,粗壯的枝干,嫩綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了,我仔細(xì)一看,上面凹凸不平,長(zhǎng)著許多青苔,而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想:一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月,才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面,把頭抬起,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,我再找了找,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢!啊,小鳥(niǎo)在這里安家,它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。

  大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后,我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午,我們就會(huì)到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了,玩累了,我們就到大榕樹(shù)旁的椅子上休息,一起聊聊自己喜歡的話題,或者看看書(shū),唱唱歌,扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨,大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們;傍晚,大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手,似乎在催促我們快快回家,別讓父母擔(dān)心。

  就在去年九月份,刮了一場(chǎng)猛烈的`臺(tái)風(fēng),我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校,我吃了一驚,大榕樹(shù)歪倒向一邊,許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心,但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái),用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久,堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝,長(zhǎng)出了新葉。我高興極了,我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的,它還要聽(tīng)我們的笑聲,小鳥(niǎo)的歌聲呢!

  在藍(lán)天下,一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園,小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  她一直都是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的女孩,無(wú)論是同學(xué)侮辱到她或冤枉到她,她都會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,你弄錯(cuò)了!睙o(wú)論是遇到什么困難,她都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定行的!

  還記得上個(gè)星期一,第一節(jié)課下課時(shí),她把語(yǔ)文課本放在課桌上就去玩了,后面有個(gè)男生很淘氣,把她的語(yǔ)文課本丟進(jìn)了垃圾桶里,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己的課本不見(jiàn)了,急得問(wèn)前問(wèn)后,看著同學(xué)們一個(gè)勁地?fù)u頭,她亂了陣腳,這時(shí)的她像熱鍋里的螞蟻,在鍋里亂跳,但卻沒(méi)有落淚,我真是打心眼兒的佩服她,要我呀,早就哭得不像樣了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)躺在垃圾桶里,她撿起語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真把它擦干凈,然后就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。當(dāng)那個(gè)男生和她賠禮道歉時(shí),她卻很爽快地原諒了他。

  還有一次上體育課時(shí),我們進(jìn)行100米賽跑。她在跑步的時(shí)候,不小心跌倒了,大家把她扶起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她的腿跌破了,在流血呢。大家都很擔(dān)心她,可她卻咬著牙對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”

  可今天我收作業(yè)的時(shí)候,她卻沒(méi)把作業(yè)交給我。我正要問(wèn)她發(fā)生什么事的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)。我只好把收好的.作業(yè)交給了老師。下課的時(shí)候她被老師叫進(jìn)了辦公室里,我身為她的死黨總不能眼巴巴地看她倒霉吧,于是我就來(lái)到辦公室門(mén)外偷聽(tīng)著屋里的動(dòng)靜,先是傳來(lái)老師的責(zé)罵聲,又聽(tīng)到了“嗚”的一聲,過(guò)了兩三分鐘,她終于出來(lái)了,可是,她的樣子使我很驚奇------一向都很堅(jiān)強(qiáng)的她,現(xiàn)在卻流著淚出來(lái)了。同學(xué)們看到了,都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑來(lái)安慰她,看著同學(xué)們關(guān)心她的樣子,她更是感動(dòng),激動(dòng)地淚水再次溢滿了眼眶。

  也許這是她“第一次”流淚,誰(shuí)也不知道以后她還會(huì)哭幾次。原來(lái)再堅(jiān)強(qiáng)的女孩也有落淚的時(shí)候。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我正在做作業(yè),忽然感到手上有些異樣,原來(lái)是一只瓢蟲(chóng)爬上了我的作業(yè)本。我抓起作業(yè)本猛地一抖,它掉了下去,躺在桌上,六只纖細(xì)的腳在空中亂舞,企圖抓到一點(diǎn)東西把自己翻過(guò)來(lái)。但絲毫沒(méi)有用,它只好停住,不再亂動(dòng)。

  過(guò)了幾秒鐘,它又開(kāi)始亂抓,但同樣毫無(wú)用處。在掙扎一段時(shí)間后,又漸漸平息下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),仿佛死了一般。如此反復(fù),我也看厭了,便扔下它不管。

  忽然,一個(gè)黑點(diǎn)在書(shū)桌上慢慢地移動(dòng)。定睛一看,竟然還是那只瓢蟲(chóng)!它一瘸一拐地挪動(dòng)著,向旁邊的臺(tái)燈靠近。

  我很想了解它是怎樣翻過(guò)身來(lái)的,于是,就用筆把它重新翻了過(guò)來(lái)。起先,它故伎重演,還是蹬著六只腳亂舞,漸漸地,它放慢速度,左邊的后腿向桌面抵去,剩余的兩只腳緊縮著。右邊的三只腳一齊向左邊伸過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),身體大致已經(jīng)歪斜。這時(shí)左邊的兩只腳伸出來(lái),也往左側(cè)翻。這一系列的動(dòng)作使它的'身體側(cè)躺在桌子上?赡芎芎捏w力,它略微歇了下,又用六只腳一齊向左轉(zhuǎn),終于站起來(lái)了!它又能悠閑地在桌子上散步了。

  我對(duì)這只瓢蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,想看看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一些水,用筆把它拖到水里。起初,它還靠細(xì)細(xì)的腳爪浮在水面上,不一會(huì)兒,就撐不住了,兩只前腳陷進(jìn)水里。它慌了,在水里亂跑,最后朝燈光的方向游去。

  眼看它快要游出危險(xiǎn)區(qū)了,我又用筆把它推回去。這一推把它的翅膀也弄濕了,整個(gè)身體一下子都沒(méi)入水中。它在水里掙扎,不斷用六只腳游動(dòng),但一切都無(wú)濟(jì)于事,只好停止掙扎。等了一會(huì)兒,不見(jiàn)它有任何舉動(dòng),我就趕緊把它從水里拖出來(lái),用紙吸干它身上的水,放到臺(tái)燈下。

  它在臺(tái)燈下烘了一會(huì)兒,也不曾動(dòng)一下。我就用筆把它翻過(guò)來(lái),并用筆去逗它的腳,逗了好一會(huì)兒,它還是不動(dòng)。我嘆了口氣,扔下筆,繼續(xù)看我的書(shū)。

  當(dāng)我起身去倒開(kāi)水喝時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它正用兩只前腳,拖著又冷又重的身軀,慢慢地爬著。它的前方是臺(tái)燈,身后是一條晶亮的水跡……

  我被這只瓢蟲(chóng)求生的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著震撼了。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。

  那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒(méi)有聽(tīng)到他的哭聲,只見(jiàn)他迅速地站起來(lái)。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子。現(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來(lái)繼續(xù)向前走就是了!

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說(shuō):“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒(méi)有人要參加。俊睕](méi)有一個(gè)人站起來(lái),教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的人說(shuō):“就你們,切!庇械娜苏f(shuō):“哈哈,笑死我了!”還有人說(shuō):“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說(shuō)實(shí)話,他們的成績(jī)確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的`冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行!

  作文比賽后,我們看見(jiàn)他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問(wèn):“賽得怎么樣啊?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我獲得了一等獎(jiǎng)!薄笆裁矗磕愕昧艘坏泉(jiǎng)?你到底是怎么做到的啊?”“天機(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  這是一個(gè)引人入勝的精彩故事,這是一本男孩子成長(zhǎng)的必讀書(shū),它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運(yùn)屈服,敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市,家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥,大哥哥在與西班牙人的斗爭(zhēng)中慘死,這也是導(dǎo)致后來(lái)父母不許他出海冒險(xiǎn)的原因?婶敒I孫很小就對(duì)“!备信d趣,長(zhǎng)大后,不聽(tīng)父母的勸告,執(zhí)意出海。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪,他賺了錢(qián),這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了機(jī)會(huì)。可魯濱孫卻絲毫沒(méi)感受到厄運(yùn)正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強(qiáng)盜上了他的船,他一下由商人變成了奴隸,幾經(jīng)磨難,他終于又再次乘船出海,可風(fēng)浪讓大船擱淺,還打翻了小艇,船上的人轉(zhuǎn)眼間沉沒(méi)大海,只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無(wú)所有的他憑著自己勤勞的雙手,開(kāi)墾田地,種植稻谷,擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五,把他作為自己的仆人。最終,他如愿以償?shù)胤祷亓斯枢l(xiāng),并且成了一個(gè)大富翁。

  看了這本書(shū),我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規(guī)蹈矩,不安于現(xiàn)狀,勇敢地追求自己的理想。他愛(ài)大海,喜歡新鮮刺激的'生活,不滿足父親給他安排的生活。當(dāng)時(shí)他流落荒島時(shí)的歲數(shù)也不大,如果換做旁人,估計(jì)不餓死,也要被嚇?biāo),哪里還能像他那樣在荒無(wú)人煙的孤島上存活。男孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)他,不要十一二歲了,還不敢獨(dú)自在家,沒(méi)有獨(dú)自穿過(guò)馬路,要父母陪著睡……這樣的話,在遇到特殊狀況時(shí),又怎么面對(duì)?他還是個(gè)勤勞和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。流落荒島,幾乎沒(méi)什么生存的東西。但他不怨天尤人,而是用自己的智慧,用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財(cái)富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄,他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,想想自己如果處在那種情況下,不知會(huì)怎么樣?從現(xiàn)在起,我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨(dú)立的男子漢。平時(shí)要多讀書(shū),多動(dòng)腦筋,遇到困難不退縮。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  聽(tīng)說(shuō)小草有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論種到哪里,它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。

  今天,我和媽媽拿了一個(gè)小盒子,到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開(kāi)一條縫,撤上種子,再把鏟出來(lái)的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水,等待著它發(fā)芽。

  我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水,我想對(duì)它說(shuō),雖然你還沒(méi)有發(fā)芽,但我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽,你要快快長(zhǎng)大呀!

  過(guò)了兩天,我給小草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開(kāi)了小嘴巴,吐出了又細(xì)又嫩的小芽,有的是紅色的,有的是黃色的'。它的根是白色的又細(xì)又長(zhǎng)扎在土里,就像是一條條細(xì)線纏繞在一起,可愛(ài)極了。

  又過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了,就像是一根根針豎在那里,高矮不齊,都爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。小草的生命力果然很強(qiáng),它并不需要什么營(yíng)養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

  這就是頑強(qiáng)小草,我也要向它學(xué)習(xí)。

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