青春作文

時(shí)間：2024-06-24 13:12:54 勵(lì)志作文我要投稿

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青春作文[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文[優(yōu)選]

青春作文1

　　每一個(gè)人都會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷夕陽(yáng)西下，每一個(gè)人都會(huì)在青春看落花而傷。眼淚落下，濺成一朵朵美麗的悲傷之花，卻不會(huì)開(kāi)在我們的青春!

　　青春季節(jié)，我們因失敗而倔強(qiáng)的揚(yáng)起頭，不讓眼淚落下；青春季節(jié)，我們因責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)的埋下頭，不讓時(shí)間悄逝；青春季節(jié)，我們因壓力而努力的思索著，不讓未來(lái)坎坷。

　　我們也會(huì)傷心，我們也會(huì)歡笑，我們也會(huì)憂郁，我們也會(huì)陽(yáng)光，我們也會(huì)落淚，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只因我們堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。

　　我們傷的時(shí)候，就是青春傷的時(shí)候，我們笑的時(shí)候，就是青春笑的時(shí)候，我們的自信會(huì)給青春添彩，我們的笑聲會(huì)給青春添美。我們的青春，永不傷。

　　謹(jǐn)以此詩(shī)獻(xiàn)給不傷的青春：

　　青春不哭

　　告卻童年的無(wú)知一步一步的成長(zhǎng)

　　轉(zhuǎn)眼間來(lái)到繁華的青春

　　朦朦朧朧的`小雨籠罩頭頂?shù)墓猸h(huán)

　　青春似乎哭了我好像看見(jiàn)了什么

　　哦，青春沒(méi)有哭只是倔犟地?fù)P起了頭

　　指尖劃過(guò)血紅的花瓣迎上甜美的笑臉

　　一念之間成魔或成佛

　　雨季還很遙遠(yuǎn)青春妙不可言

　　為什么要讓淚水浸濕青春渾濁不堪

　　拒絕像花兒一樣落地而傷我要開(kāi)出我的魅力

　　淚水沒(méi)有笑容常在

　　我們的青春我們自己愛(ài)

　　我們不哭青春不哭

　　青春不是明媚的憂傷，青春也不會(huì)只是傷，換一個(gè)角度，換一種心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春也在像你一樣微笑。

　　我們的青春，永不傷！

青春作文2

　　“青春沒(méi)有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后�！�

　　這句話，一直留在我的腦海里，伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸，打破即往的平靜，轉(zhuǎn)眼間，烏云已在天空稱霸，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

　　這種事情只會(huì)發(fā)生在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，因?yàn)槲沂莻€(gè)害怕孤獨(dú)的人，獨(dú)處時(shí)，便會(huì)不由自主一便一便地回憶著自己已經(jīng)失去了多少日子，失去了多少機(jī)會(huì)，失去了多少擦肩而過(guò)的人。16歲，本應(yīng)是青春最美麗的花朵，可是16歲的我，為何如此憂傷？大概，是因?yàn)�，我�?青春，已經(jīng)離去了吧。

　　小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)七嬸八婆們拉家常，年幼的我，可以全神貫注地聽(tīng)上好幾個(gè)鐘頭，別的小孩總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟，而我的衣服從不沾有泥巴，我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事，每逢這時(shí)，我也只是淡淡一笑，然后走開(kāi)，一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年，就是如此般度過(guò)，沒(méi)有大喜大憂，只有平平淡淡。

　　時(shí)間一攆而過(guò)，早熟的我也長(zhǎng)大了。正逢青春年華的少男少女們誰(shuí)不個(gè)性張揚(yáng)，誰(shuí)沒(méi)有私家秘密，除了我。當(dāng)好友們墜入情網(wǎng)時(shí)，我笑他們幼稚，以為愛(ài)情就像過(guò)家家啊。在花樣年華里，我可以很確切地說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有對(duì)身邊的異性動(dòng)過(guò)心，我說(shuō)，我的王子不在這里。朋友們說(shuō)我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了，也許，真的是這樣沒(méi)錯(cuò)吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了憂傷，“青春沒(méi)有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后”，這句話，不就充分地說(shuō)明了一切嗎？可是，我的青春，是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢，或許，是在某個(gè)已被遺忘的陽(yáng)光遍地的午后吧。

　　窗外，桃花依舊笑春風(fēng)……

青春作文3

　　青春總是美好的，十五六的年紀(jì)，就像敏感的花朵，將愛(ài)綻放開(kāi)來(lái)……

　　——題記

　　有的時(shí)候，人生就像一首歌。準(zhǔn)確的說(shuō)是人生可以分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段都可以用一首歌來(lái)概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習(xí)……

　　黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣里充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺(jué)得好熟悉，像昨天今天同時(shí)在放映，我這句語(yǔ)氣原來(lái)好像你，不就是我們愛(ài)過(guò)的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痹的神經(jīng)，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的道路，自以為恢復(fù)的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過(guò)往，在狹小的空間里望著被高樓大廈割開(kāi)來(lái)得天空，心情無(wú)比惆悵。

　　花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌，我依然繼續(xù)著自己的悲傷……

　　第一次見(jiàn)到你，朦朧的好感像花兒那樣無(wú)聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時(shí)你為我遞上的那瓶水；忘不了放學(xué)路上你我一起走過(guò)的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個(gè)俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說(shuō)話時(shí)溫柔的語(yǔ)調(diào)�！澳且欢�，我們?cè)倪B心，我想我更有權(quán)利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛(ài)情的花不應(yīng)該開(kāi)放在15歲，也知道校園的愛(ài)情純美但又短暫，豆蔻年華里的愛(ài)慕注定是青澀的，那愛(ài)情的花無(wú)論開(kāi)得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場(chǎng)雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶�！翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈�，曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛(ài)得太深，傷得太深，我們所有的.美好已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人，心情無(wú)比惆悵……

　　終于，一首梁靜茹的《分手快樂(lè)》如久違的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂傷，反倒釋然。

　　雖然再聽(tīng)到梁靜茹的《可惜不是你》時(shí)，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，也不需再為分開(kāi)找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說(shuō)，讓我至少在初中階段都會(huì)傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個(gè)男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經(jīng)歷。

　　青春永無(wú)對(duì)錯(cuò)，本是一場(chǎng)花落。

青春作文4

　　青春這個(gè)東西吧，它說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。在我眼里，它就完完全全是不值得一提的小事，哪知道家長(zhǎng)和身邊的許多人都天天喜歡把它念叨在嘴上。

　　青春可能是青春期間男生女生之間的曖昧情愫，套用我們班主任的話，那就是心癢癢了，開(kāi)始萌動(dòng)了。嘿嘿嘿。許多家長(zhǎng)喜歡把早戀形容成洪水猛獸，覺(jué)得它何其的可怕。殊不知，青春期的.少男少女們本就喜歡叛逆，你越是鎮(zhèn)壓，他就越是反抗。

　　但是呀，我們班主任說(shuō)，上一屆她帶的學(xué)生中，有一個(gè)成績(jī)不好的男生喜歡上了一個(gè)成績(jī)很好的女生，那個(gè)男生為了和那位女生在一個(gè)高中，就拼命地讀書拼命地讀書，而那位女生，似乎也挺喜歡那位男生的，便時(shí)不時(shí)地幫助他。最后，雙雙考上了二中。

　　實(shí)在是覺(jué)得，早戀其實(shí)不會(huì)總是發(fā)生，也不如家長(zhǎng)眼中的那樣。畢竟，只有那么些許的好感，還不知道它什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)呢。只是家長(zhǎng)的鎮(zhèn)壓促使它盡快出芽罷了。

　　青春還有可能是同學(xué)間的攀比，“哎呀，你這件衣服怎么那么幼稚�！薄澳愕男釉趺春孟袷敲芭曝洶��！钡鹊�。青春期了，開(kāi)始注重形象了，也想獲得一定的自豪，那么就比比吧，反正這不也是培養(yǎng)對(duì)時(shí)尚的敏銳度嘛�？墒抢蠋熀图议L(zhǎng)不這么想，他們總是認(rèn)為這些都是玩物喪志。唉，這不知道是會(huì)扼殺多少將來(lái)有可能成為設(shè)計(jì)師的少男少女喲。

　　青春也許還是同學(xué)間百無(wú)禁忌的打趣。長(zhǎng)大了，成熟了，聊的話題也多了。在我們眼里的平常話語(yǔ)，擺在爸媽面前，真是……

　　“�。∧阍趺茨苓@么說(shuō)話呢！這種話題也是你們小孩子能說(shuō)的嗎！給我說(shuō)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”

　　唉，老爸，老媽，我不求你們能開(kāi)明。但是請(qǐng)給我們一點(diǎn)話語(yǔ)自由好嗎？要知道，長(zhǎng)大后，天知道我們還能不能這樣了。

　　青春這件小事兒啊，我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)完，我說(shuō)也說(shuō)不完，那么，請(qǐng)讓我在剩余的幾年“青春”里好好去探尋吧��！

青春作文5

　　不知不覺(jué)，腦海中沉浮起一段回憶。那時(shí)，我正在給奶奶做中餐，雖然我對(duì)于做飯不內(nèi)涵，但我也會(huì)嘗試著去做少許自己會(huì)做的佳肴。當(dāng)我把金龍魚油倒入滾燙的燒鍋中時(shí)，那鍋里發(fā)出“砰砰砰”的聲音。過(guò)了幾秒之后，鍋中的油光芒四射地飛濺到我的手腕上，于是紅腫起來(lái)。我第二回嘗試倒油入鍋，結(jié)果還是一樣。我手忙腳亂的關(guān)掉煤氣，鍋從罩臺(tái)掉了下來(lái)，我大叫了一聲。被奶奶聽(tīng)個(gè)正著，她跑來(lái)一看，把她老人家嚇了一跳，經(jīng)看到我把廚房弄得亂七八糟。然后她問(wèn)：“我怎么了？”我哼不出口來(lái)，只好沉默在一旁發(fā)呆。奶奶看到我手腕紅腫了，于是就幫我揉摸著手。

　　緊接著，奶奶讓我坐下陪她聊聊天。奶奶告訴我，她曾經(jīng)在我這青春年齡時(shí)代，很有活力，不管什么艱苦的活，都能獨(dú)自扛下來(lái)。那時(shí)候奶奶她很青春，長(zhǎng)得一副天生麗質(zhì)，在當(dāng)?shù)剡€有不少男的追求著她。

　　奶奶說(shuō)著說(shuō)著就流露出一絲絲的微笑，雖然那微笑中夾雜著一道道皺紋，但在我眼里，奶奶永遠(yuǎn)是那么年輕；那么青春；那么有活力。在奶奶的話語(yǔ)中，我能大概聽(tīng)出其中的`含義。她說(shuō)自己“沒(méi)用了，”“走不動(dòng)了”，“老花眼了”。其實(shí)我知道奶奶想要說(shuō)些什么，她說(shuō)自己“老了”，但她最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。

　　有一回，家里來(lái)了一位重要客人。

　　奶奶得知有人來(lái)了，于是跑回房間換了一套華麗的衣服，那衣服是奶奶買來(lái)很久很久了，但奶奶都舍不得拿出來(lái)穿。這回，奶奶竟然拿出來(lái)穿了，還梳了梳自己的頭發(fā)，然后在臉上抹上大寶，好讓自己在別人面前顯得自己十分青春有活力。想要給客人留下一個(gè)美好的印象。

　　在客人走后，我對(duì)奶奶說(shuō)道：“奶奶呀，你不必要這樣裝扮自己。在我眼里，您是最年輕的。雖然您的青春時(shí)期已過(guò)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得奶奶您很青春，很漂亮。”我的話剛落下，奶奶找出了以往的相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)。讓我看她曾經(jīng)的面貌，我醒悟了，奶奶她非�；啬钸^(guò)去的她，她害怕自己會(huì)衰老過(guò)去，給人留下不好的印象。奶奶，我理解您，我懂您的想法。

　　青春是我們一生中最值得珍惜的，在我們擁有青春時(shí)期時(shí)，應(yīng)要好好去展現(xiàn)自己的青春活力。

　　青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳`放出絢麗的光彩。

　　青春之所以美好，是因?yàn)槲覀冇刑嗟膲?mèng)想可以籍由它來(lái)實(shí)現(xiàn)。青春之所以美好，是因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)的每一步都正在讓自己的未來(lái)熠熠生輝。

　　青春之所以美好，是因?yàn)槲覀儞碛兄畈某瘹夂蜔嵫序v的生命力，去追逐自己的夢(mèng)想。

青春作文6

　　青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋€(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。

　　青春，被汗水澆灌出的喜悅。

　　青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的`喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。

　　青春，美好的印記。

　　青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。

青春作文7

　　20xx是一個(gè)多么普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它滿載著每一名南京人的希望，因?yàn)?0xx—第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉辦，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京也將以主人的身份展現(xiàn)他最美麗的風(fēng)采！

　　作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)。和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起。我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識(shí)。用我們的'實(shí)際行動(dòng)，來(lái)支持青奧、迎接青奧、參與青奧。為這場(chǎng)即將召開(kāi)的盛會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　大家都知道青奧會(huì)來(lái)臨之后，將會(huì)有許許多多的游客來(lái)到南京。我期待的則是各國(guó)人民都能友好相處。人與人之間互相幫助，主動(dòng)的交流，討論著青奧會(huì)。我還期待著能有一個(gè)美好的環(huán)境，環(huán)境也同樣代表著南京。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹(shù)成蔭。那我們就從小事做起，撿起地上一片紙，少開(kāi)一次私家車，乘坐一次公交車。節(jié)約用水、電… …！我們每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境。環(huán)境就能很快的改善。有了一個(gè)美好的環(huán)境，我們也能更好的迎接青奧會(huì)！

　　同學(xué)們，時(shí)間是很快的，20xx很快就要到來(lái)了。南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使微不足道，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化、修養(yǎng)、素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

青春作文8

　　朝陽(yáng)升起后，天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕，柔柔的，暖暖的，把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑，互相問(wèn)候著，新的一天開(kāi)始了。

　　她也和往常一樣，起床后的第一件事就是跑到鏡子前，睜大眼睛，對(duì)著鏡子里的自己微笑地說(shuō)：“新的一天又開(kāi)始了，加油！”此時(shí)，她特別自信。濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤(rùn)的瓜子臉上，加上后腦勺那條烏黑微卷的'馬尾辮，粉嫩的嘴唇輕輕一抿，顯得格外漂亮！

　　她帶著她的課本來(lái)到了教室。這天上午全都是主課，她十分認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。她的弱勢(shì)科目是科學(xué)，她聽(tīng)得特別艱難。因此，有那么幾次，在上科學(xué)課時(shí)，瞌睡蟲總愛(ài)蠕動(dòng)起來(lái)，使得她昏昏欲睡。但是，當(dāng)她的頭垂下的時(shí)候，她總覺(jué)得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來(lái)；或者，就是不久后會(huì)有人就揪起她的長(zhǎng)尾辮。她總覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)。于是，她按按大眼睛，敲敲腦袋瓜兒，堅(jiān)持撐到了這節(jié)科學(xué)課結(jié)束。

　　午后的陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，慵懶的陽(yáng)光片片鋪展在校園里，于是每一個(gè)人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時(shí)也下課了，校園里響起了那首她最愛(ài)聽(tīng)的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學(xué)結(jié)伴而行，她們靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，靜靜地等待體育課上課，也靜靜地看著校園……

　　體育老師總是先讓同學(xué)跑幾圈。她也喜歡和那幾個(gè)同學(xué)

青春作文9

　　這是一個(gè)星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來(lái)。遙望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價(jià)值的飾物，但或許也是最虛無(wú)縹緲的塵埃。遙望星空，黑暗和光明共處。有人說(shuō)，你穿過(guò)黑暗就是光明。是嗎？我抱著一種懷疑的.態(tài)度，不敢肯定，也不敢否定。哈姆雷特說(shuō)：To be or not to be， it"s a question(生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題)。在這人生的黃金時(shí)代，你選擇生存還是死亡呢？有時(shí)我也想死亡，因?yàn)樗劳隽司褪裁炊疾恢懒耍裁礋⿶蓝颊舭l(fā)了，我就可以飛向天堂了。

　　但猛地，我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的話——一個(gè)人死了以后，究竟有沒(méi)有靈魂？天堂不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，我的青春不能不放一點(diǎn)光彩就消失；我的青春不能像塵埃一樣虛無(wú)縹緲。我不能這樣白白地放走青春，我不能浪費(fèi)青春，因?yàn)槲也皇桥撤颍挥信撤虿旁谂龅酱虝r(shí)退縮，畏首畏尾。我要做英雄！英雄是活生生的，是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世，但命運(yùn)之神是不會(huì)偏袒誰(shuí)的，只要把握自己，人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的豪氣，石破天驚是英雄的誓言，與天比高是英雄的壯志，寧為玉碎是英雄的氣節(jié)，萬(wàn)念歸一、精思熟慮是英雄的韜略，十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概，荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風(fēng)采。

　　我有豪氣，我有誓言，我有壯志、氣節(jié)、韜略、氣概及風(fēng)采。“我是英雄”，這是我自己說(shuō)的，明天我要?jiǎng)e人也這樣說(shuō)。這是青春時(shí)代的壯志，是一幅令人得意的藍(lán)圖。不管結(jié)局如何，我的青春在歲月的風(fēng)中，總會(huì)搖曳成一串風(fēng)鈴，吟唱出人生燦爛的詩(shī)篇。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂(lè)。

　　人生的路，有坦途也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑也有苦澀。讓我的青春無(wú)悔！在這個(gè)星光燦爛的夜晚，薄云變幻著，夜空成了最廣闊的舞臺(tái)。風(fēng)是天才而又偉大的導(dǎo)演，地下的蟋蟀在伴奏，我是觀眾，我為這場(chǎng)最壯麗的舞劇而鼓掌。

青春作文10

　　聽(tīng)著一些歌，充斥一種感傷。

　　遇到一些人，停泊一種感動(dòng)。

　　生命中的好些時(shí)候，總是甘苦同在，喜憂參半。

　　大一，大概就是這其中最典型的時(shí)間縮影吧，就像石階上長(zhǎng)的青苔，在漫長(zhǎng)的路途里似乎那么微不足道，踩著，卻又可以聽(tīng)出青春的聲音。

　　5月8號(hào)，如果是在20xx年，我們肯定還在等待27天后的高考，盼望它，又懼怕它，時(shí)間顯得匆匆而又漫漫。終于，時(shí)間還是流到了20xx年，盡管再聽(tīng)不到高三學(xué)校邊的周六教堂禱告，心情卻也可以這樣漸漸地歸于沉寂。

　　還記得剛來(lái)的時(shí)候連學(xué)校的圖書館都找不到，幾天后才知道餐廳吃飯?jiān)瓉?lái)是按“兩”計(jì)算的，對(duì)校園的一切都樂(lè)于去了解�？靸蓚€(gè)學(xué)期了，這些“新生”特有的經(jīng)歷也將在我們的記憶里有它特別的紀(jì)念。

　　時(shí)間就像一個(gè)魔術(shù)師，道具是所有人。身在大學(xué)，曾經(jīng)覺(jué)得很重要的很多東西，現(xiàn)在看來(lái)似乎其實(shí)都不怎么樣，比如小時(shí)候爭(zhēng)搶的同一個(gè)玩具，高中里認(rèn)真準(zhǔn)備的.某一次模擬考試，又或者某時(shí)錯(cuò)過(guò)的某一個(gè)人。不知道這是不是所謂的長(zhǎng)大，還是另一個(gè)懵懂的開(kāi)始。

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)大學(xué)生活最常用的總結(jié)詞語(yǔ)是：墮落。翻了字典說(shuō)是“從一個(gè)好的狀態(tài)到一個(gè)相對(duì)弱化的狀態(tài)”，大概也就是我們常說(shuō)的“學(xué)壞”了吧~大學(xué)和高中的最大不同應(yīng)該是自己的時(shí)間多了很多，于是各自做自己的事情，很多時(shí)候都不像中學(xué)那樣在一起，同學(xué)朋友間的許多交流在這樣空閑的時(shí)間里卻因此沒(méi)有更多的建立和發(fā)展�？赡�，沒(méi)有培養(yǎng)起該有的友情才是最大的墮落吧。然而，我們班的同學(xué)在這方面卻做的很棒!

　　男生在操場(chǎng)打的球賽，體育文化節(jié)里所有人的默契，安吉之行的車?yán)镫p扣。還有當(dāng)選班長(zhǎng)的那一天小強(qiáng)給我發(fā)的短信，某天姝霖送我的鮮艷本子，，中中給我?guī)У哪窃S多次飯，寶剛有點(diǎn)孩子的脾氣，飛飛并不�；氐亩绦拧@36顆貼在一起的心，這行政xx01的所有因子，都會(huì)刻在我的腦海里，并且將永遠(yuǎn)不被消磨。

青春作文11

　　青春是永遠(yuǎn)無(wú)法詮釋的字眼，青春美麗而無(wú)言。天空浩浩為青春襯托，大地平坦為青春鋪路，我們?yōu)榍啻憾瑁?/p>

　　青春與我們相伴，小孩子盼望青春；青年揮霍青春，老人回憶青春。青春是一輛奔向天堂的列車，不曾停息，迎接過(guò)的旅客如奔流潮水，帶著滾熱的車輪奔向沒(méi)有目的地的的.未來(lái)。

　　也許我的年輪還不配在這侃侃而談青春的酸甜苦辣，可我卻為迎接青春備好了兩手準(zhǔn)備，為編寫青春的樂(lè)譜，做好了音符！

青春作文12

　　青春，揮灑熱血，

　　沉醉于每一天自己新的變化中。

　　對(duì)于我們，每一天都有一個(gè)新的期盼，這種期盼無(wú)疑帶給了我們挺過(guò)艱難的能力。

　　浪費(fèi)青春，很虛假......

　　對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他用浪費(fèi)的青春去干的事，難道不是他自己所喜歡的么？

　　洋溢著我們滿腔熱血的青春，很近，

　　近的貼近了你的心靈，你可以去嘗試著感受，

　　再體育課上陽(yáng)光明媚，試著用眼睛瞇一條縫，去看那無(wú)邊無(wú)際的天空

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)青春就是那么美好！

　　美好的.，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)度過(guò)了那么多歡樂(lè)的時(shí)光，我不后悔我不悔恨。

　　對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，那一抹陽(yáng)光，掀開(kāi)了內(nèi)心純凈的一角，溫暖純凈又柔和......

　　試著去感受，這種感覺(jué)很美妙，讓你的身體和陽(yáng)光融合再一起，你會(huì)感覺(jué)很舒適很美好，

　　美好的你會(huì)覺(jué)得全世界似乎沒(méi)有什么困難能打倒那時(shí)候的你！

　　去試試吧，沉醉在幸福的泡泡中......

青春作文13

　　夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機(jī)，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢(shì)；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢(mèng)幻的回憶。

　　在那條梧桐對(duì)立的小路，你隨我走過(guò)花開(kāi)花落。花開(kāi)花落皆無(wú)語(yǔ)，唯怕驚醒夢(mèng)中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_(dá)成的夢(mèng)想，一起書寫各自變幻莫測(cè)的故事。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的仰望蔚藍(lán)的天空，那時(shí)百無(wú)聊賴的過(guò)著毫無(wú)頭緒的生活，那時(shí)笑得也是那么的沒(méi)心沒(méi)肺的。我還記得那時(shí)的'我會(huì)為了三元的可樂(lè)而猶豫，會(huì)為了成績(jī)的糟糕而焦慮，會(huì)為了見(jiàn)你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動(dòng)你我潔白的衣領(lǐng)，陽(yáng)光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。

　　這一絲光明曾喚醒多少悅動(dòng)的生命奮進(jìn)？那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過(guò)？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過(guò)汗水？這縷夕陽(yáng)曾灑在多少人雜亂的書桌上？

　　春天，教室門前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見(jiàn)了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢(mèng)。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見(jiàn)，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹(shù)叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。

　　花的盛開(kāi)，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動(dòng)人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹(shù)梢上的雪花融化，無(wú)聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會(huì)記住拂過(guò)臉頰的夏風(fēng)熱烈，會(huì)記住我們度過(guò)的花樣年華。

　　致你們與我。

青春作文14

　　學(xué)錄．在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重，對(duì)于已去的三年很少有人會(huì)用眼淚悼念．畢竟三年太短有事情還沒(méi)有發(fā)生卻要結(jié)束．所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流，在這場(chǎng)浪潮中受益最大的無(wú)非就是學(xué)校門口的精品店．

　　收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)三年來(lái)竟然讀了那么多的書．此時(shí)學(xué)校門口站滿了一排收破爛的，說(shuō)是書本一塊一斤．丟著也是占地，賣了吧！大家一窩蜂的搶著賣．大家一直那悶，紙?jiān)趺磿?huì)那么值錢？后來(lái)才知道，收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣給了低年級(jí)的學(xué)生．大家一直認(rèn)為這是對(duì)我們權(quán)利嚴(yán)重的損害，絕對(duì)不能容忍不法商人牟取暴力！后來(lái)的后來(lái)我們背著一大堆沒(méi)有來(lái)得及賣的書挨個(gè)班的送．

　　在中考過(guò)后，有一段非常無(wú)聊且漫長(zhǎng)的時(shí)間．我忽然想把過(guò)去的三年總結(jié)一下．可是想過(guò)來(lái)想過(guò)去，總覺(jué)的三年并沒(méi)有發(fā)生什么事情，但是又忍不住問(wèn)自己三年為什么會(huì)那么的漫長(zhǎng)？我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長(zhǎng)的時(shí)間概念吧！至于那篇總結(jié)性的文章只寫了個(gè)開(kāi)頭：

　　“成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的`桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場(chǎng)．我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過(guò)后露出一片狼籍．只想說(shuō)：用十七歲去看那年夏天，依舊會(huì)感動(dòng)的流淚．”

　　青春其實(shí)就是個(gè)名字，只不過(guò)在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷．

　　——寫在最后面的話

青春作文15

　　十八年沒(méi)有記憶般離開(kāi)，真的無(wú)影無(wú)蹤。有累有痛有傷有憂有愁，但成了過(guò)眼的云煙。看不到摸不著抓不住，本來(lái)以為時(shí)間可以很多很多�？墒Ｏ碌�，算起來(lái)也只有一千多個(gè)日子。想像不到那之后自己會(huì)是什么樣子。是一具沒(méi)有了感覺(jué)的軀體，還是一個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼？

　　原來(lái)，青春已經(jīng)成繭，我已揮霍不起了…

　　可是，又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外，還能有什么…

　　記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡，我抬起手想擦掉它們，才發(fā)覺(jué)我的手已不夠力度…

　　是累么？不是…

　　這么大的世界，哪里才有這么一個(gè)家，可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…

　　卻是如此的奢望，又如此的渴求。

　　不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來(lái)，卻沒(méi)有想像中苦澀的咸酸，是太年輕的容顏？或者是太滄桑的'心田？

　　不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子；不知道為什么那樣多愁卻不是女生；不知道為什么這樣沉默卻不是英雄…

　　是誰(shuí)書寫紅塵里就得陰柔唯女？是誰(shuí)詭密追夢(mèng)中要是獨(dú)行？

　　是作的繭，是縛的青春！這現(xiàn)實(shí)的佳作！

　　真的真的是緊張了，也害怕了。

　　怕匆匆的離去，來(lái)不及去知道夕陽(yáng)的變化…