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勵志作文

青春的作文

時間:2024-07-05 07:15:25 勵志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的作文

關(guān)于青春的作文1

  現(xiàn)代的年輕人,任性獨行,總是以自我為中心,認(rèn)為“只要我喜歡,有什么不可以”,而聽不進(jìn)老師、父母的勸導(dǎo),更有許多年輕人,常把這句話掛在嘴邊,殊不知,這句未經(jīng)大腦思索的話,禍害無窮。

  年輕人就如同一塊正在塑造的陶土,有無限的可塑性,但也如同一顆未引爆的炸彈,擁有血氣方剛的'不定性。其實年輕人朝氣蓬勃,面對任何事勇往直前的特性,并非大壞事,因為有著十足的行動力與干勁,但若是走出常軌,任意勇闖,就會像迷途羔羊般誤入歧途,則不堪想像的后遺癥,著實令人擔(dān)憂。

  因此,身為年輕小輩的我們,應(yīng)善用年輕人的優(yōu)勢,凡事三思而后行,如果喜歡的是利己、利人,則可以盡情的做,即使困境重重,也要披荊斬棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”!但如果所做所為是利己、害人,甚至害人、害己,則千萬不可隨心所欲,一意孤行而不聽親朋好友的反對,否則下場不堪設(shè)想!

  人生苦短,青春不要留白,讓短暫的生命綻放耀眼的光芒,不要因為尋求歡樂刺激而誤觸法網(wǎng),造成無法彌補(bǔ)的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的,是以不侵犯他人權(quán)利為真自由。將自己的快樂,建筑在別人的痛苦上,是種自私自利的做法,“只要我喜歡,有何不可以”的為所欲為,更是令人唾棄。

  青春,必須以實際的行動來把握,才會無悔。正值年輕的我們,應(yīng)該本著“率性而為卻不失禮,舉止合宜卻不失真”的原則,千萬不可隨波逐流,而高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”如此我們這群揚帆待發(fā)的幼苗,才能闖過人生的逆流,成為頂天立地的棟梁之才。

關(guān)于青春的作文2

  十幾歲的青春歲月,十幾歲的花樣生活。

  曾幾何時,笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時,和他們一起認(rèn)識了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時,認(rèn)識了這位學(xué)識淵博的“國學(xué)大師”;曾幾何時,學(xué)會了隱藏自己的心事;曾幾何時,向往著自己長大以后的生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

  十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。由于那時我們都面臨著的是一個個陌生的'臉龐。

  十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解“同學(xué)”的含義……

  曾幾何時,我聽見過青春的呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

關(guān)于青春的作文3

  父親40歲的時候,我悄悄的來了,家人的臉上充滿了>幸福的喜悅,但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。

  為了姐姐,為了我,父母艱難的謀生,在山上采藥幫別人干活,東借一點兒糧食,西借一點兒錢,成了家常便飯。住在破舊的窯洞里,半夜里還時不時的傳來狼的.啼叫聲,

  就這樣艱難地過了一年后,我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。

  我悄悄的來了,時間卻悄悄地走了,歲月流逝,我在平常卻又幸福的時光中度過了我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中,我也已經(jīng)13歲了。

  七年級,帶著小學(xué)在班中的憂越感,步入了我的初中生活,但初中生活??

  真正的步入初中生活,我才知道,初中并不簡單,單壓力就比小學(xué)大的多,在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動了,還好在這里我遇到了我心中的那個她,我的第一個女朋友。后來我才發(fā)現(xiàn),我們是多么的荒唐,可笑。

  八年級,我對學(xué)習(xí)早已厭倦,這時我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我,并且占領(lǐng)了我的全部生活,我對它們已達(dá)到癡迷的境界,上課下課,午休,早課,晚自習(xí),甚至睡覺我都在看,它伴隨我走過了八年級。

  九年級,我對書已有些厭倦了,熬了半學(xué)期后,中招離我們更近了,緊迫感,油然而生國,渾噩噩夢已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對又感覺是那么美好,求知若渴,雖然學(xué)不會能學(xué)一點就學(xué)一點,盡力而已吧,中招考試雖名落孫山,但我無怨無悔,因為我付出了,我努力過。

  朋友,莫感唱逝去的年華,快套住這囚啼生風(fēng)的好馬!與其后悔過去,不如從現(xiàn)在出發(fā),在時間的茫茫草原上,你停滯不前,別人卻要躍馬天涯。

  當(dāng)然,我的青春故事并沒有結(jié)束,在時間的幫助下“它”將會更加炫麗,精彩。

關(guān)于青春的作文4

  我想我的高中三年不應(yīng)這樣度過:

  陽光燦爛的日子

  我是一個人,和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。

  也許從軍訓(xùn)起自樂方升起的太陽就預(yù)照著我的高一生活將是一群脫韁野馬中的一匹、逃出豬棚開始減肥的肥豬一頭。

  我為我的新生活表演一個草根角色,一個積極努力學(xué)會樂觀的草根。雖然過去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛,讓我看清了我的青春,明白了過去的單純幼稚已經(jīng)過去,所以現(xiàn)在我可以大聲喧布我懂得了怎么進(jìn)我的幸福又燦爛的生活,我可以瀟灑的揮霍我的青春了。

  一切都為這一年的陽光燦爛準(zhǔn)備就緒……

  高二之癢

  高二之癢,宛如癢在胸腔,癢得鉆心,卻又永遠(yuǎn)無法撓到,這不是壯志未酬的痛苦,也不是自甘沉淪的墜落,倒像是木炭里蘊著的火,既騰不起來,又熄不滅。

  高二,本應(yīng)奮斗的一年,可我依然蠢蠢欲動;本應(yīng)作學(xué)習(xí)的機(jī)器的一年,可我仍然在駕駛生活;本應(yīng)是鉆石一般彌足珍貴的一年,可我還在徘徊等待。

  高三……無題

  也許我不應(yīng)該再踟躕下去了。

  也許高三不算太晚抑或是來不及。

  但到了那時,所有的睡眠都會變成無奈,所有的個性也都會變成一個人的獨角戲,緩緩播放……

  又是虛度的一年,像整篇文章一樣空洞乏味黑的`低落,也許就像黃磊歌中唱的那樣:“我們等過了寒冬,又走進(jìn)了深秋,等到一切變得太沉重;無奈選擇了放手,看年華似水流……”

  后記:

  每個人看過本文必然會忘記內(nèi)容,因為根本沒有內(nèi)容。我們試問:為何?我想這正是激勵我前進(jìn)的絕好動力!因為每當(dāng)我讓關(guān)注我的人嘆息、讓虛得我的人沉默時,我會想起這篇文章,然后告訴自己,不能那樣將騷動的青春遺失在荒涼的歲月中。

關(guān)于青春的作文5

  青年飽經(jīng)憂患,老來不畏風(fēng)霜。--俄國諺語

  有兩種東西喪失后才發(fā)現(xiàn)他們的價值--青春和健康。--阿拉伯諺語

  人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。--郭沫若

  我們始終記住:青春是美麗的東西,而且對我來說,它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。--巴金

  雖然紫菀草越被人踐踏越長得快,可是青春越是浪費,越容易消失。--[英]莎士比亞《亨利四世》

  最愛青年的`人,可以保持最長的青春。--[美]弗里登伯格《成年人的形象與感受》

  青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。--[法]雨果《悲慘世界》

  青春!從低低的地平線上,飛吧,像太陽一樣地照臨。--[波蘭]密茨凱微支《青春頌》

  我認(rèn)為一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。--[俄]赫爾岑《往事與隨想》

  青春毫無原因地筆著。這正是它最主要的魅力之一。--[英]王爾德《道林·格雷的肖像》

  為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。--李大釗《青春》

  幸福的年輕人,這華麗的世界是你們的!一切都屬于你們--光榮的撫愛和花冠!--[俄]格林卡《希臘的少女致少男》

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期街,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。--[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基

關(guān)于青春的作文6

  對于我來說,青春是一首歌,是由許多個音符組成的,每一個音符對有自己的特色,我的青春第一個音符是父母的聲音,而青春的第二個音符則是老師的聲音。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌,放松一下身心……,歌聲來給了我們許多許多。

  最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨,老師的每一言,每一語,都如那微風(fēng)一般飄入我心里。

  那是小學(xué)時代,剛剛?cè)肭,由于氣溫變化的不?guī)律,我生了一場大病,接連一個星期都沒有去上學(xué),落下了很多功課,身體慢慢的轉(zhuǎn)好,我去上了學(xué),上課老師提問的問題我都不明白,一臉的茫然,老師立刻發(fā)覺出來了,一下課,便來找我淡話,在了解我的情況后,老是給我補(bǔ)了課,但是前面的我落下的`太多,這些課程一時補(bǔ)不回來,老師耐心的慢慢講著,而我便快速地把知識往大腦里傳,那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲,深深地印在了我的腦海里,盡管我是那樣的心不在焉,可老師對我那是格外用心的講著。

  對于那一次的師生交流,是令我永生難忘,而那幾個知識點我后來也懂了,就是那一次,老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚的歌聲。

  對于老師來說,我有萬分的感謝和感激,而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲,從那最美妙的“歌聲”中,我學(xué)到了做人、做事的道理,從那美妙的“歌聲”中我懂得了更多的知識,從最妙的歌聲中,我獲得了師生間最真摯的友誼。

  對于校園里的歌聲,有人認(rèn)為那是運動場上的加油聲,有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲,而我認(rèn)為是老師對我們的每一言每一語的教誨。

  是我青春的第二個音符。

關(guān)于青春的作文7

  現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自以為是時代哲理。

  “讓青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”財富,金錢、好運、機(jī)遇? 還是“等候”別人的幫助,“等候”命運的恩賜,“等候”異想天開的收獲?

  “讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢?是守株待兔,還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的.意志,恢弘的想象,熾熱的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋去懦弱,進(jìn)去壓倒茍叟,如此銳氣,弱冠后生有之,且順之年則亦多件,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,紡墮暮年。

  很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力填補(bǔ)它,但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此,我想問:有什么理由去“等候”。

  有些人在青春的召喚下迎面走來,勇敢,堅強(qiáng)的向前使去。但有些人卻膽卻了,不愿意前進(jìn),當(dāng)然不進(jìn)則退。

  在青春時期我們要有目標(biāo),正如一篇文章所講,“一旦追求消失,銳氣如同冰雪覆蓋,在世不恭,自暴自棄便油然而生,即使年方二十實已老矣。然而堅持追求,你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕!

  青春正已他無限的魅力向我們召喚,使我前進(jìn),如果在青春的召喚向著一個目標(biāo)前進(jìn)你就會青春永駐,風(fēng)華永寸。

關(guān)于青春的作文8

  在這個花樣的年少時光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當(dāng)看見班上已經(jīng)開始進(jìn)入青春期的同學(xué)時,我的心里開始緊張,不知所措。

  大人們總說:“青春是多么美好,多么奇妙!笨墒,面對同學(xué)們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學(xué)們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進(jìn)入青春期沒。

  后來,那個同學(xué)的變聲期結(jié)束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了!贝蠹叶己芰w慕,因為她已經(jīng)平安度過了青春期的第一場暴風(fēng)雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結(jié)果是美好的。正如一句話:陽光總在風(fēng)雨后。

  現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大,快一點成長。

  青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當(dāng)走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的.奇妙,未知的旅程,我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上,進(jìn)行一個華麗的變身。

  青春,是人生道路的轉(zhuǎn)折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力,當(dāng)你第一次喜歡一個人,第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少里。

  青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。

關(guān)于青春的作文9

  記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年,就這樣,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未來還是相守過去?淺笑,只愿在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開。

  流年有聲,歲月無痕。朝霞夕陽,黃昏日暮,冷凝的季節(jié),是怒放后的寧靜。拈一瓣落花,細(xì)數(shù)斑駁的傷痕,原來小小的花瓣也有動人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開,行走在車水馬龍的街頭,這里的一切是那么繁華,迷人。沒錯,這里永遠(yuǎn)光彩四射,讓人沉淪。不知不覺中,誰還會獨守一份清閑?

  我們都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現(xiàn)實還是那么的殘酷。我們都曾想過,是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復(fù)雜的`感情、難以割舍的無奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這么累,就是這么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想過靜下心來,在陽光下與花纏綿,把淚水澆灌進(jìn)花的泥土,把悲傷向花傾訴。

  其實,我們都是時光的匆匆過客,不曾挽留過去,只愿憧憬未來。那么,是否也該想想現(xiàn)在,在下一個陌巷停留,以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來,人生也可以這么簡單。

  走進(jìn)流年的陌巷,我不再徘徊。

  我愿在此停留,品一抹香茶,靜待花開。

關(guān)于青春的作文10

  很多人只能陪我們走一段路,也有很多人只能陪我們回憶一段流年。

  幾天前,我的閨蜜向我大發(fā)牢騷,說是在他們的愛情中出現(xiàn)了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛情這段馬拉松中,他們一個沖向了終點,另一個卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺,叫苦連天。

  幾個星期后,我再次問閨蜜:“舍得嗎?”。她只是冷冷的回了我一句:“忘了”。

  她忘了哭,也忘了傷。

  幾個月后,閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉

  就像郭敬明小說里講的那樣“很多我們以為不會忘記的人,就在我們的念念不忘中,漸漸的被我們遺忘了!

  生活不是小說,也不像小說。你很難或者永遠(yuǎn)也找不到那個對你‘曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。’的人。也沒有人會因為你的離開而遺世獨立,你也不會因為他的`離開而要死要活。

  在我眼中,我們還太過稚嫩,經(jīng)不起愛情中的大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達(dá)根;在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節(jié),做了最不該的事情,遇見了最不該的人。

  有位作家說得好“你在還年幼時偷吃了愛情,那么就注定你將在成年時失去了愛情的興趣與美妙!蹦暧桌锏膼矍槭切〈蛐◆[或是嘻嘻哈哈的一場玩笑。然而成年時的愛情,是一生的扶持,是風(fēng)雨過后的平靜,是流年里的錦上花。

  我堅持著年少不是戀愛天的原則,在偶爾平靜如水,時而風(fēng)波涌起的生活中,尋早著自己的夢想。

  青春是本太倉促的書,暮然回首,翻開那泛黃的書頁,你會發(fā)現(xiàn)你在青春愛情中收獲了很多,待到成年,然后你會了選擇一個珍惜你愛你的人,而不是你愛的人。因為愛你的人他們轉(zhuǎn)眼就可能離開,獨留你一個人在原地徘回。而愛你的人他們往往就是和你白頭偕老,細(xì)水長流,將風(fēng)景看透的人。

關(guān)于青春的作文11

  人生一世,草木一春,在歷史的長河中不過是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費了易逝的時光,庸碌的虛度著所謂的年華,在無知中降臨這世界,又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生!

  與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的`人前來攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。人生如流水,發(fā)源于某個不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽光,廣闊的平原,無法自然的千變?nèi)f化,無法觸及大地的千溝萬壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程,它已不再是一滴平庸的水。

  這就是人生,也許某些人追求一成不變的安逸的生活,那么他永遠(yuǎn)都無法體驗到不同的人生。人只有拒絕平庸,不斷追求新的高度,新的境界,才可以做到不虛度此生。如果說人生是閃耀著光芒的金子,那么拒絕平庸便是點石成金的手指,如果說人生是一幅美麗的畫卷,那么拒絕平庸就是勾勒出夢想藍(lán)圖的畫筆,如果說人生是廣袤的天地,那么拒絕平庸就是點亮蒼穹的光芒。

  人的一生如此短暫,我們青春年少,風(fēng)華正茂,更應(yīng)恥于平庸,拒絕平庸,青春的航道波濤澎湃,請讓夢想啟航,載著我們?nèi)グ肯,讓人生有一個新的開端,讓夢想有一個更高的追求,讓我們找到屬于自己的一片海洋!

關(guān)于青春的作文12

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

  世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。有一種說法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的`潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年,百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不再來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個世界屬于你。

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  請為我們的青春喝彩!

關(guān)于青春的作文13

  我,一個活潑可愛的小女生,剛上六年級,也許是因為我早熟的緣故,我原本白皙的臉上長滿了令人討厭的青春痘。就因為這個,讓大街上,人們總會異樣的目光叮著我,對我指指點點,說長道短:

  “你瞧,這個小女一定有傳染病,要不然為什么會長這么多的痘痘呢?”

  “她長這么‘紅疹’,看起來真惡心呀!”

  “離她遠(yuǎn)一點!”

  面對人們一句句冷嘲熱諷,我的心如同浸泡在咸澀的海水里十分冰冷。

  對待人們的譏笑,我只能回避。但在學(xué)校,對著無數(shù)張俊俏可愛的同學(xué)們的臉,以及他們的交頭接耳,逃避是解決不了問題的。于是,我便自己安撫心靈上的創(chuàng)傷,不斷鼓舞自己要自信。幸運女神終于眷顧我了,讓我洋溢在幸福的陽光里。

  但好景不長,一場無情的暴風(fēng)雪,讓我變得寒冷,孤獨無依。在一個清爽的早晨,我踏著秋風(fēng)去上學(xué)。卻意外聽見一群女生竊竊私語的在交談:“我經(jīng)?吹揭粋臉頰上長滿了痘痘的女生,真讓人感到恐懼!”另一個女孩接過話語:“看來,我們得給大家下達(dá)‘校園告示’讓同學(xué)們遠(yuǎn)離她了!”聽了這些話,真如晴天霹靂般。我的心又像一塊石頭壓著似的使勁往下墜。難道我青春痘的`事已傳得滿城風(fēng)雨了嗎?

  從這以后,面對自己的青春痘,我總會感到自卑,憂慮,想方設(shè)法的希望能夠好起來。

  看過醫(yī)生,他們總是和藹可親地對我說:“這是正常的,也是小孩發(fā)育的過程。不要灰心喪氣,相信自己一定會好起來的!”聽了這番話,我的憂愁少了幾分,試著讓自己開朗。

  漸漸地,面對大家對我的指指點點,我反而會友好!

關(guān)于青春的作文14

  青春本是一張潔白無暇的紙,不過青春的色彩是絢麗多姿的。

  灰色的煩惱。記得初二時,讓我最揪心的不是肥皂劇,也不是科幻小說,而是自己的學(xué)習(xí)成績。每次考試,可憐的分?jǐn)?shù)像自由落體運動,一直在下降,從班上的前幾名,下降到40余名,那段日子里,無論老師還是父母,都為我的成績嘆息。面對這一切,我只能默默承受。尋找失敗的原因,努力,再努力,我開始自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我相信,通過努力,成績會好起來的。

  藍(lán)色的憂郁。不知不覺中,我已經(jīng)步入了初三,重新分班,不過我依然在原來的班,只不過班里來了許多陌生的面孔。我最好的朋友,也是我的同桌,被分到了其它班,我心里特別難受,每次看到她孤零零的一個人,我心里就難受,想起過去,我倆老斗嘴,她嘴笨笨的,每次我都占上風(fēng),F(xiàn)在想起來,是多么的不應(yīng)該!我在心里默默地說:“朋友,以后我一定好好對你,好好的珍惜我們的友誼”。

  金色的快樂。我和同桌分開以后,才都感覺到對方的重要,我們的友情逐漸加深。每次見面,都是快快樂樂的,有說不完的話,每次分開,都那么傷感,她常鼓勵我:“瑞瑞,加油,我們重點高中見!倍潭處讉字,給我以無窮的力量,有了她的鼓勵和濃濃的友情,我心情也好了,成績也逐步上升,我的'生活又充滿了快樂。

  在這美好年齡里,有朋友的關(guān)注,有親人的關(guān)愛,有同學(xué)的陪伴,有老師的鼓勵,一次傷心,一次失敗,那是生活必要的點綴。我要將潔白的青春白紙,變成美麗生動的畫卷,永遠(yuǎn)絢麗多姿,永不退色。

關(guān)于青春的作文15

  霧,縈繞在森林的身旁,那種淡淡的乳白,似乎是在訴說著清晨的詩意;每一滴閃爍著的露水都是每一顆星星的淚水,它們初初懂得了感覺,晦澀的眼里夾著對明天的憧憬。這就是青春,朦朧中似乎有些兒清醒,遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。亮一亮嗓子,在森林的霧水中我們將放歌,不是為了與別人爭名爭利,而只是為了證明自我,證明我們曾從這里走過。

  青春的歌猶如流淌的溪水,嘩啦啦的總是一個調(diào),但卻又總是想尋找另外的曲調(diào)。不知道路在何方,一切都憑感覺,也許東來西往,也許上下騰翻,越是離譜的事就越是青春的方向。青春,那是上天賜予我們的'瘋狂,在這里,曾經(jīng)的沉悶,曾經(jīng)的膽小,乃至曾經(jīng)的道德底線已不再是雷池,我們的內(nèi)心充斥著瘋狂,任爾狂風(fēng)暴雨,任爾雷鳴閃電。對于我們的青春而言,它就如饑餓的鳥兒見什么就吃什么,也許吃下去的是毒藥,但,卻無怨無悔。我們用歌喉來表達(dá)著內(nèi)心的世界,每一個不著調(diào)的狂吼;每一個輕輕的低吟;那都是我們對明天的向往。漸漸地,我們錯過青春,但始終都擁有青春。這就是我們,一群青春的孩子,無所懼怕,但也在無所懼怕中漸漸懼怕。

  青春也會如夕陽一樣不可預(yù)留,但無論哪一天都有夕陽,無論哪一個老人都曾經(jīng)在青春中歌唱,縱使那樣的離奇,那樣的荒唐,但,就在青春這張帷幕下,有的人懂了,有的人卻糊涂了。懂的人會老去,糊涂的人也會老去,沒有什么不同,僅僅是鑲在相框里的色彩不同罷了,有的是彩色的;有的是復(fù)古色的;有的卻還在開心的唱著歌。

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