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勵志作文

青春的作文

時間:2024-08-29 17:34:15 勵志作文 我要投稿

(優(yōu)秀)青春的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)青春的作文

青春的作文 篇1

  誰也沒想到,小A竟在運動會上跑得那么快!他甚至沒換上運動服,只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來所有人都在激情飛揚地大聲助威,看到這個身影,所有人的喊聲戛然而止,全場的呼吸與信條瞬間變快了,然而就是喊不出半句話來。直至A君沖過終點,倒在草地上時,掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的,噴涌而出!連一旁靜靜的小Q,也放下了題庫,嘴角泛起了一絲常人無法察覺的微笑——但很快,又恢復了正常。

  好幾個運動員,包括我們班的`一群男生,瘋子似的涌到了小A邊,待我趕到,他已坐起來了,雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭,大口大口地喘著氣。那樣子,像極了一個越過生死邊界,又僥幸逃脫的挑戰(zhàn)者。

  遠處站著一個男人,他面色蠟黃,但很有神采。他向小A走過去,遞了一個水杯;小A一口氣喝完了里面的水,搖晃著站起來。男人小心地攙扶著他。眾人目送他們遠去,直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽。

青春的作文 篇2

  在這個班的所有人眼里,小A都是首屈一指的奇人,全班,乃至全校,每個學生沒有一個不像工廠里的產(chǎn)品,套著校服的;唯獨有他,總是穿著一件黃得晃眼的運動服。在一大片白藍相間的海洋里,這一身的黃,顯得格外晃眼。我們可敬的班主任,那個五十多歲的老頭子,與他談過好幾次話,“你說你這樣招搖,不是毀了一個班不是?對吧?咄,你啊你啊……”早讀時,班主任總叫小A出去,他五十多歲了,個子比班里男生矮半個頭,可是如同炸藥一般的'語句,眼里透出的鐮刀似的光,保準讓你放棄對他的擔心,轉(zhuǎn)而擔憂談話的時間。有好事者統(tǒng)計,最長的一次約為一小時二十七分四十八秒。

  沒事的時候,別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的,令人麻木的試卷,他卻閃著那片黃,掏出一本耐火磚似的《史記》,嗑著瓜子,翹著二郎腿,不緊不慢地看著。

  第一個學期的期中考成績出來了。小A的成績,著實讓我們大吃一驚:語文93,數(shù)學90,英語85,科學95,歷史滿分?偡帧473——班里第十。

青春的作文 篇3

  雨,綿延不絕。

  這場生命里的雨,青春里的雨,究竟什么時候才會結(jié)束?

  青春的雨季,就這樣,蔓延開來。

  或許這已經(jīng)是無法避免的了,不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個專屬于青春的記號。畢竟在每個人的青春里,都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。

  青春的雨季里,天空總是有那么一點灰,就如同自己的心情一般,總是不能那么如愿的像小時候那樣單純的,天真的笑。一切的一切,都不那么盡如人意。

  這時的我們都太脆弱,經(jīng)不起那無限涌來的狂風暴雨。一點點的“摧殘”,就感覺天要塌下來似的,難以承受。

  可是我們卻被迫承受。

  隨著年齡的增長,我們不得不去承受這些。一次又一次,一回又一回。

  或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的,時而憂傷、時而開心。然而,曲子仍然沒有譜完,它一直在無止境的望著前方,無止境的向前延伸,一直在延續(xù)著每一個躍動的`音符……

  經(jīng)歷過綿延的雨季,發(fā)現(xiàn)青春就是有一個鮮明標志——憂傷。

  成熟,即使我們很脆弱,可大家都在裝成熟,裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。

  長大了,就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來,將自己“裸露”在外,只會讓現(xiàn)實更徹底傷害到自己。

  畢竟有人是不懷好意的。

  青春的一切,是自己去體味的。

  包括悲傷。

  憂郁,這個青春的關(guān)鍵詞,尤其是對于女生,青春里,女生基本都憂郁過,那種美麗的、難以言喻的感覺,即使它不是那么的甜蜜,可它仍舊讓人意猶未盡。

  青春也許就像寫不完的詩,各式各樣的都有。

  因為世間有太多的主題,而詩也就有太多的題目,青春就這樣,說不完、道不盡的。

  青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

  這樣的年紀,很是霸道。得不到的,也不愿放手,若無法繼續(xù)喜歡,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼,若有了矛盾,寧可它荒蕪,只留下過去的那樣美好的回憶。

  很是倔強呢!

  其實,青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。

  既使在這份燦爛里,會有傷口,會有無數(shù)的傷口被割裂開來,那也只是因為,愛。

  這樣的人生,才是酣暢淋漓,這樣的青春,才是清白無辜的。

  彩虹掛在天邊,嘴角不自覺上揚,露出甜甜的笑容。

  那時候,你會發(fā)現(xiàn),陽光依舊燦爛,世界依舊美好。

青春的作文 篇4

  有人說,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那你,便是我這艘船的擺渡人吧。

  ――題記

  在我的記憶里,你的形象最為豐滿。

  猶記得,我牙牙學語時,我們坐在家門前,你指著天上皎潔的圓月,給我講嫦娥的故事,我雖然聽得一知半解,卻饒有興趣,纏著你繼續(xù)給我講,你便講,兇惡狡猾的大灰狼,單純可愛的小紅帽,心腸歹毒的皇后,美麗善良的白雪公主…… 這些人物都深深印在我的腦海里。那時,我生活在童話的世界,仿佛一切都是美好的,就連空氣也是甜蜜夢幻的。

  猶記得,我上了幼兒園,童話已經(jīng)不能滿足我小小的心靈了,你便買來一些書,什么曹沖稱象啦,杯弓蛇影啦,我早已耳熟能祥。于是,你又教我做人,你把一些規(guī)矩講給我聽,做得好便獎勵我一顆彩色紙做成的五角星,那五角星已不知丟在哪里了,而文明誠信的種子卻悄悄地埋在我心底……

  猶記得,我上了小學,你告訴我,人要有目標,且要為之奮斗,你引導我定下心儀的大學,告訴我該怎樣努力。懵懂的童年,因為有了夢想而流光溢彩。

  你盼我成功,又不逼我成功,在我的記憶中,你從來沒有因為成績而打罵過我,更多的是關(guān)懷與鼓勵。其實,我多么害怕自己會因此而退步。但看著我一點一滴的進步,我還是有些懷疑,難道你身上有魔力?

  現(xiàn)在,我上了中學,青春的萌動讓我漸漸褪去兒童的稚嫩,處處以自己的個性觀念為先,奇怪的逆反心理總在作崇,你希望我多閱讀多積累,從而拓寬眼界;你希望我多觀察多動筆,有朝一日寫出字字珠磯的文章,你陪我去書店精心挑選了青少年宜讀的書籍,甚至連摘抄優(yōu)美佳句的“讀書筆記本”都買好了……而我固執(zhí)地認為你多此一舉,“看都看了,做什么讀書筆記!”我甩下一句硬梆梆的話,“砰”的一聲關(guān)上了房門。也不知過了多久,當我從房間里出來看到伏案讀書的你,“三言二拍”里的《警世通言》被你用各色彩筆做了密密麻麻的批注,你專注的神情,平和的心境,仿佛剛才的不愉快未曾發(fā)生,我猛然明白了你的良苦用心,你是要用你堅持學習的精神來影響著我,“吾生也有涯,而知也無涯”,你是要用你無聲的實際行動告訴我,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”!人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的一瞬間,而是堅持夢想的過程。一時間,我茅塞頓開,剛才煩躁郁悶的.心田仿佛有清風拂過,是呀,誰的青春不精彩,誰的青春不拼博就能精彩!我重回到房間,徜徉在書香花海里……現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得了克制自己,也明白了閱讀的重要性,我不能做一個被自己的情緒左右的人了。

  時光,紅了楓葉,綠了芭蕉,也染霜了你的烏發(fā)。母親啊,你那燈塔般的指引,照亮了我前行的方向,使我能在浩瀚的海洋中拔云見日,勇往直前。在我青澀的年少歲月里,你的形象愈加生動豐滿,你就是我的青春擺渡人!

青春的作文 篇5

  青春像一本燦爛的封皮書,里面有我的執(zhí)著,我的夢想,我的艱難,但更多的是感動。那一件件微不足道的小事,構(gòu)成我絢麗多彩的青春,那一份份感動彌足珍貴,讓我不畏將來,不念過往。

  親情·感動

  夕陽盡染,漫天飛霞。走過大街,穿過小巷,一縷縷炊煙裊裊升起,放學的我走過一排排房屋,向著小巷最深處的家門口走去。夕陽在天空中絢麗多彩,像法國油畫般肆意張揚。

  跨進屋門,媽媽一如既往地在廚房里做飯,陽光照在她的頭發(fā)上,染成了一抹酒紅色。我破開簾子大喊:“我回來了。”媽媽疾步走出來,幫我拿東西。家,在別離了十幾天后一點都沒變,還是一樣的感覺,一樣的嘮叨,一樣的噓寒問暖,只是你永遠都不會覺得煩躁,因為這里面有親情,有感動。因為我的青春里有親情,這一路才走得清脆且堅定。

  友情·感動

  臨近考試,教室里仿佛每一個角落里都充訴著緊張,我們每一個人都投身于學習中,空氣中還有硝煙和火藥。自習課上,我在教室里練著英語作文,因為這是我的弱項,我需要惡補,冥思苦想,終于將想好的句子轉(zhuǎn)換成字母寫在了紙上,拿給英語幾乎無人能敵的同桌讓她批改,同桌立即爽快的答應了。一支紅筆,圈出了一個個錯誤,“誒!你寫的“P”怎么像一個駝背的小老頭呢?這樣在考試中你一定會扣卷面分的!蔽铱戳丝醋鳂I(yè),不禁和同桌笑出聲來,在歡笑聲中我也學到了知識,作文/收獲了腳踏實地的點點腳印,最重要的是我收獲了友誼的感動。這種感動流經(jīng)我的心靈,化為一股細流沖走了我臨考的焦躁,讓我更腳踏實地的面對大考。

  書籍·感動

  “二十四橋仍在,波心蕩,泠月無聲,念橋邊只為紅藥,年年知為誰生!闭窃娙说那楦腥谌肓司拔,才讓景物有可賞可觀之處。書籍中我們看到了藍天白云,田園菜畦,聽到了小鳥婉鳴,夏蟲輕吟;看見草房子在油麻地里的陽光顯出的華貴,看見三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;聽見簡所奏響的鋼琴叮當聲,聽見牧童在清明的細雨中婉轉(zhuǎn)的笛聲;品到黛玉和湘云在凹晶館里聯(lián)詩的凄涼,玩味塞林格在麥田里守望的寂寞。

  在一個晚霞燃透半邊天的午后,坐在書房捧著一本散發(fā)著墨香的'書,讓夕陽染醉書頁,讓心靈沉浸在無邊無際的書海里。那周圍流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的雅致,書是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相呼應的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為紅的陽光。在感受陽光的同時,我們的心,不由自主的也變成如六月的向日葵一般絢麗明亮,收獲書籍的感動,讓青春更堅定亦不動搖。

  我的青春里有感動,那一份份感動彌足珍貴,讓我不畏將來,不念過往。我愿抓住那一閃即逝的感動,抓住自己的青春,別在胸前。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。我的青春里有感動。

青春的作文 篇6

  當四月的風吹過,陽光灑滿了窗格,我們并肩而坐著,聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個名字,這是我們躍動而瘋狂的青春;當十二月的雪紛揚,純白席卷了大地,我們堆雪而笑著,戲一個雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿無知與迷茫……

  我不知道前路還有多漫長,也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒有盡頭,甚至不知道為什么我要踏上這條路,這條夢想之路。

  每一個人都有一個夢,每個人也都是追夢人,我可以展望到夢的盡頭,卻無法撥開眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢想道路上最大、最難的分岔路,無論選擇哪條路,我必須為自己的選擇買單,因為我不知道這條路能給我的是什么,可我也不得不選擇,哪怕它看起來一片黑暗。

  這道路上或許有鮮花和陽光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的一切都是未知的.,不過,我愿意拼搏,無畏的向前,不管為了什么,就當是為了不辜負青春,勇往直前!

  初生的嬰兒只會啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無知一切,還在點站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦,現(xiàn)在不為自己的夢拼搏那還要待到何時呢?待到中年?家庭美滿,去打破平靜的生活來追夢?待到老年?雙鬢斑白,毫無力氣去尋夢?

  追夢路上我們會犯錯,會流淚,會疼痛,也會有喜悅,有勝利,有收獲,在這朝氣蓬勃的年紀,誰又愿意死氣沉沉無所世事呢?

  我們比無法追夢多了樣至勝的法寶——青春,我們應該好好把握,無所顧忌的淋一場雨,肆無忌憚的跑向前方,誰的青春不迷茫呢?

  就算一切都是未知,我們也再相信前方會有不一樣的風景,去嘗試!去開創(chuàng)!去追尋!我們不會懼怕一切,雖然我們無知;我們不會膽怯,就算前方未知,因為青春,因為成長,我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿懷期待!

  誰的青春不會迷茫呢?

青春的作文 篇7

  現(xiàn)在的我時常懷戀我原來上學時候的樣子,逃學,罵人,還有和朋友下課買東西吃的點點滴滴,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入社會,再也沒有原來那樣的日子了。

  不要誤會,我沒有二十幾歲,我只有十八歲,這樣的花樣年華的我已經(jīng)沒有上學了,別人問我,我總是說的很隨便;沒有任何人知道我的'后悔。

  記得才沒有上學的時候,爸媽對我軟硬兼施,可依舊說不動我,到了學校上了倆天又回來了。最后沒有辦法,爸媽讓我哄弟弟,過了一段時間我不想宏他了。

  直到現(xiàn)在我出來打工了,別人都問我后不后悔,我只咬緊牙關(guān)說絕不后悔。其實想想就算我現(xiàn)在上學了,也不一定學的進去,還浪費了爸媽的錢

  說這些話的目的我到現(xiàn)在還沒有想明白,我到現(xiàn)在還不知道我的夢想是什么,也許真像別人所說的人生總有幾次錯誤的選擇,我想這就是我的錯誤吧。不過既然已選擇,就挺直了腰桿繼續(xù)走,不要后悔,不要怨恨自己

  再說青春沒有挫折,沒有傷心,沒有悲哀,沒有苦悶,那還叫青春嗎?

  就像小四說的那樣,我們并不知道生活在什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。

  所以現(xiàn)在的我們必須要學會堅持,加油吧,少女

青春的作文 篇8

  青春,一盤回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前。畈皇钦乔锾斓男拿?

  15歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁?赡苁亲约豪哿、乏了,在學校上學,的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上,時間催促著你前進,你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的.回聲,時間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我是初生的太陽,可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》,心頭總會涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。

  累了,趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,不學對我意味著什么,一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應到我的身上時,我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經(jīng)常獨自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。時間向風吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應了自己的生活,學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學會成熟,學會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道吧。

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