青春的作文3篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春,是令人難忘的;青春,是朝氣蓬勃的;青春,又是短暫的。對(duì)于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮危非笞约旱膲粝耄?/p>
——題記
我學(xué)習(xí)古箏已有五年,從小學(xué)二年級(jí)的一次無意間的接觸,我便喜歡上了這門藝術(shù),愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。
起初開始學(xué)習(xí)時(shí),興趣極高,恨不得每天都與古箏相伴。當(dāng)時(shí)上二年級(jí),作業(yè)也少,每天都是“吃飯,睡覺,彈古箏”的節(jié)奏,放學(xué)回家的第一件事也不是寫作業(yè),而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,趕上了比我早學(xué)習(xí)一年的集體班,我便有些小驕傲,小自滿,覺得自己很厲害?衫蠋熀桶謰屨f,你才學(xué)到五級(jí),古箏的真正“入門”為十級(jí)!你呀,離成功還遠(yuǎn)呢!
我又腳踏實(shí)地穩(wěn)下心來,繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅,不論是六級(jí)的`一個(gè)大的難度曲,還是八級(jí)那讓我連譜子都背不下來指法練習(xí)曲,我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),勤勤懇懇的認(rèn)真練習(xí)。后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增大,我練琴的時(shí)間少了,興趣也低了,但是效率卻依然還在。
終于在六年級(jí)的暑假,我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎(jiǎng)。我欣喜若狂,可是這并不讓我滿足,我又接到可以參加北京比賽的通知書,那可是全國比賽。∥乙闳粵Q定了:我要為我的青春去拼搏一把!
于是,我懇請(qǐng)媽媽贊助我這筆“資金”,又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子,畢竟“人外有人,天外有天”,我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習(xí)這首曲子,可輔導(dǎo)班把我的時(shí)間限制住,使我不得不請(qǐng)出兩個(gè)星期的假,來實(shí)現(xiàn)我的這次為追求夢想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí),在別人與家人其樂融融時(shí),在別人在公園歡樂地玩耍時(shí),我卻在練古箏……
堅(jiān)持付出總會(huì)有收獲。十月份,從北京寄來了我的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。雖然只拿到了銀獎(jiǎng),但是它卻充分證明了我為夢想努力過。
我曾經(jīng)為夢想努力過,我為青春里有拼搏而自豪。
青春的作文 篇2
青春,一個(gè)多么單純的詞語,青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,有喜怒哀樂,猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹,為我們乘涼;秋天的.青春是夏天樹上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語。
青春是紅色的,猶如一顆太陽,溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹葉被雨珠捶打著,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥兒,在廣闊的天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無限的夢想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰也沒有想到,大雨過后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的曲子,此起彼伏,雖然中間會(huì)有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動(dòng)聽的樂曲。所以,青春可以快樂,可以悲傷,也可以是任性的。青春也會(huì)有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長,渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無法釋放。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春的作文 篇3
大家現(xiàn)在都處於青春狀態(tài)
大家都有自己的故事,在我們這個(gè)階段,成績好的孩子應(yīng)試教育
成績不好的屬於叛逆狀態(tài) 我一直相信 我是叛逆我怕誰
我討厭應(yīng)試教育,但我始終沒有跳出它這個(gè)圈圈
在愛與痛的邊緣,我想選擇17歲不哭,但我卻做不到。
因?yàn)槟銗垡粋(gè)人就會(huì)不由而然的痛,想不痛除非你不愛他(她)
若在這個(gè)過程,沒有必要的'時(shí)候,請(qǐng)不要選擇分手或放棄
就算真的放棄,也應(yīng)該在最后珍重的說聲 再見
畢竟自己都給對(duì)方留下了美好的回憶。
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