青春的作文大全（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
不覺中，青春已漸行漸近。青春，總是萬籟中最清脆，卻也最高亢的旋律。當(dāng)煩惱越來越多幻想越來越少，我知道我已慢慢地長大，青春也已啟航，并且在她腳步停留過的地方留下一串長長的蹤跡……快快的，我要捕捉那些蹤跡，將這些那些編撰成冊，用自己最真切的感觸詮釋自己如花般的青春。
蹤跡1：青春是一個(gè)蛻變的季節(jié)。
無聲無息，青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容，留下絲縷的蹤跡，似乎在宣告著她已來過。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發(fā)出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽光芒的大樹�；蛟S你還會(huì)從小時(shí)候卑微渺小的丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結(jié)果，你，我，他都還無從知曉，但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的你，是正面對著陽光明媚的花季，還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會(huì)對著花兒凝視半晌，雨季中的我會(huì)對著垂下的雨簾訴說隱藏在心底的悄悄話，雨季中的我已變得多愁善感，雨季中的我正用純潔的心來解讀青春的蹤跡。
蹤跡2：青春是一道明媚的憂傷。
迫不及待，青春已在歲月的.門楣上刻下深深的印記，遺留下?lián)]之不去的蹤跡，似乎在提醒我們要記得她曾融進(jìn)過我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫，同時(shí)也經(jīng)受著它帶來的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時(shí)而溫柔可人，時(shí)而暴跳如雷；時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而莫名激動(dòng)；時(shí)而晴空萬里，時(shí)而陰雨綿綿，看著自己一切的一切，卻無能為力，無法自控。有時(shí)候的我們，會(huì)感到瞬間疲憊，我們會(huì)因一次考試的失誤而暗暗憂傷，會(huì)因朋友的誤解而偷偷掉淚，會(huì)因……于是，我領(lǐng)悟到了，青春的天空不盡是陽光普照，不只呈現(xiàn)蔚藍(lán)色，偶爾也會(huì)有剪不斷，理還亂的愁雨的來襲，也會(huì)有使人恐慌的“黑色幽默”�；蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧，我在思索。
蹤跡3：青春是一剎那的芳華。
來去匆匆，青春已在流年的縫隙中揮發(fā)成空氣，彌漫在薄霧濃云間，殘存下的蹤跡，似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無可奈何，青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時(shí)光，她在人的一生中只有短暫的一次，誰錯(cuò)過了她，誰就算白來了世上走一遭，誰把握了她沒誰就是最幸福的人。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！钡拇_，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會(huì)因取悅于你而停留原地，相反，只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華，那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下，青春的蹤跡也就纏繞在你纖細(xì)的指尖。
……
我們愛過，哭過，笑過，迷茫過，彷徨過，也奮斗過，青春的蹤跡縱橫在生活的每一個(gè)角落。閉上眼，深呼吸，微笑，聽！青春在奔跑……
青春的作文 篇2
青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界，當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌，當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿著無限的生機(jī)!此時(shí)，滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閑悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利，也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春，是做夢的最好季節(jié)�？墒牵瑒e忘了，別忘了你同時(shí)也有圓夢的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫，從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄，而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春，你樂觀，我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個(gè)馳騁沙場的小伙子高呼：匈奴未卻，何以家為?于是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當(dāng)初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的`一道欄，我們看到一個(gè)自信樂觀的小伙子，一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾�。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠旅痛髿�。李白一吟如醍醐灌頂。于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟(jì)滄�！钡木�，去令夢想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!
青春的作文 篇3
在孟非主持的一檔節(jié)目里一位女嘉賓令我印象深刻。女嘉賓的工作是搬運(yùn)工，因?yàn)檫@份工作，她常年用手搬運(yùn)重物，日曬雨淋，使得她的手不像是20多歲漂亮的姑娘的手，她的手是有層厚厚繭子，但她說：“我熱愛搬運(yùn)這個(gè)行業(yè)�！�
當(dāng)時(shí)有許多人都不理解她的熱愛，他們在想，搬運(yùn)工這么累，這根本不是一個(gè)小姑娘應(yīng)該有的工作，這姑娘為什么不換個(gè)輕松的工作呢？有人認(rèn)為她是嘩眾取寵，質(zhì)疑的聲音在每個(gè)人的心中升起，但女嘉賓卻仍然保持得體的微笑。
直至最后，她才對觀眾說：“我小時(shí)候就跟著我爸爸到碼頭，看著他輕松地搬運(yùn)貨物，忙忙碌碌汗流浹背卻仿佛仍然有無窮的力氣，那時(shí)我就在想，搬運(yùn)，真酷�！�
孟非說，“他在這個(gè)女孩身上看到了不一樣的靈魂�！笔堑模r少有人能保持年少時(shí)的熱愛，長大后，我們少年時(shí)的熱愛慢慢變淡，成為自己所說的我曾經(jīng)有份熱愛...我們，大多數(shù)人的熱愛短暫，只是興起，可以變淡也可以堅(jiān)持，我們對熱愛有著任一、隨便的態(tài)度，我們，大多數(shù)人都放不下現(xiàn)在的生活去追尋熱愛。
因?yàn)榉挪幌�，因�(yàn)殡S便，所以我們理解不了別人的熱愛，于是我們懷疑了。但事實(shí)是，那個(gè)堅(jiān)持熱愛的人和我們真的不一樣。
我們，在差不多的年紀(jì)上了差不多的年級(jí)，受差不多的教育，考上了差不多的大學(xué)，進(jìn)入差不多的工作崗位，對未來有著差不多的計(jì)劃，過著差不多的生活。我們，有沒有想過，我真得不一樣，有不一樣的家庭，有不一樣的追求，有自己平淡而真正的快樂。
如果在這之前沒有想過，那么現(xiàn)在我們可以想想我們不一樣的未來。
想想少年時(shí)的`詩意滿懷�！吧倌甑哪阆矚g詩和遠(yuǎn)方的田野，以為所有的日子都是情趣盎然，就算風(fēng)雨起落也是難得的入心之美�！秉S昏晚霞無限美，你望著碧藍(lán)的天，躺在青色的草地，說著興起的豪言，憧憬著十年后將來，想象著未來的自己。
再至中年，想想少年時(shí)蓬勃的熱愛。此刻的你有沒有遇到曾經(jīng)夢想中的自己？有沒有將憧憬化為現(xiàn)實(shí)？有沒有把滄�；餍腋�？有沒有把忙碌化作充實(shí)？
所以該好好想想那份在的或已經(jīng)蒙塵的熱愛了，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，在青春熱血還沒被冷水澆滅的時(shí)刻。
“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，而浮生若夢，為歡幾何？”
我不希望青春成為悔恨。
我不希望熱愛成為冷卻的曾經(jīng)。
我的青春不管怎樣都應(yīng)氣貫長虹，承著我的熱愛去往遠(yuǎn)方，就算哪天逆流而行，我無懼亦無悔。
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