[優(yōu)秀]青春的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春是一幅美麗的畫卷,令人迷戀于塵世間。
青春是一杯轟轟烈烈的酒,
令人醉倒在山茶樹下。
青春是歲月史書的一篇文章,
撫摸著發(fā)黃的'扉頁,
卻不忍心翻開那往事的云煙。
在晨鐘無數(shù)的敲打下,
歷史漸漸地淡忘,
只留下最動人的畫像,
令人膜拜千年。
青春的作文 篇2
“朽木不可雕也!”這么一句冷冰冰的話,讓我對自己的選擇,自己的未來,自己的一切,產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短,只有一秒鐘,也只會有一秒鐘。
好一個“朽木不可雕也”。
我可以,你們:“我就是我,誰也無法改變,一個天才,一個非凡的神。你們這些俗人,竟想改變我那非凡的青春路。做夢!”
青春的我,不知何時已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月,碌碌無為。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一個人給了我指南針,我找到了方向,但我不知怎么,就猶豫了,時間很長,在原地打轉(zhuǎn)。我想要與眾不同,突然,我聽見兵器相撞的聲音,看見了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。對!那里就是我的未來,那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬,成了我堅強的后盾,精神的后盾,同時也是信念上的后盾。
于是,我毅然走上了象棋之路。
也許人們會說:“那里沒有知識,青春期是學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期,你的將來怎么辦?不后悔嗎?浪子回頭金不換啊!
我可以喊不猶豫的告訴他:“不后悔。這個社會孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以學(xué)習(xí)到車的利落,馬的忠誠,象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會中體會到嗎?在這個社會,只有利益,沒了利益,人們則會變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是嗎?這位就是我的非凡,我的.與眾不同!
在象棋中,我學(xué)會了舍,更明白了為什么只有“舍得”而沒有“得舍”,原因很簡單:先舍才有得,不舍哪來的得。這一點書本里可以學(xué)到嗎?
求學(xué)不是求分數(shù),讀書不是讀死書。興許青春期就應(yīng)該認證讀書,著我并不否定,但寧信書不如無書。要學(xué)會用自己的親身實踐,去體會書中的道理,這才是求學(xué)的真諦,這才是讀書的真諦。
我不相信一切,但又不懷疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,興許坑坑洼洼,但我肯定,總會有一處是平坦的。別人也許會選擇平坦,而我就要選擇曲折。朽木認為:走難路,多碰壁,也是一件好事,因為我們還年輕,我們才走上青春路,我們有能力,也有權(quán)利去碰壁、去實踐。也好為將來做鋪墊。
步入了社會的我們,為什么不能放棄利益,為什么不能學(xué)習(xí)車的利落,馬的忠誠,象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義呢?
這僅僅是我的觀點。非凡,也許并不好。但金無足赤,人無完人,同樣,非凡也會有好的一面。
朽木難看,不可雕,但正是這朽木在洪水中成了億萬人的救生圈。我不愿做杉木,做一塊朽木,有什么不好呢?
非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。興許會失敗,但三百年后又是一條好漢!
青春的作文 篇3
青春,是一個人最值得珍藏的時光,F(xiàn)在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象征著陽光、積極、向上,現(xiàn)在,就讓我們一起來感受青春吧!
現(xiàn)在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現(xiàn)在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會了從別人的角度來對待問題,盡管如此,我們依然天真。
青春,是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為,在這個時期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習(xí)更多的知識。此時的友誼,可謂是無價之寶,因為,它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關(guān)系。此時的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友,也許會在你不開心的時候逗你開心,安慰你;也許他也會在他開心的.時候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。
此時,你可以真正的遨游在知識的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿意足為止。
青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們?nèi)ズ亲o,去澆灌,才能長久地開下去。
青春的作文 篇4
人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時候,卻什么都沒有。無論如何我必須接受這個事實。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的'孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會了先斬后奏,學(xué)會了報喜不報憂,所有的事情開始自己承擔,家里從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時候會后悔,但在不知不覺中會開始學(xué)著成長,有的時候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時候,如果有一天交的男朋友會突然說出分手,也不允許哭泣,因為眼淚只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤獨的時候,曾經(jīng)當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜,卻沒人關(guān)心的時候,我發(fā)誓我要一個人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會努力留下些什么。
18歲對我來說是個交點,18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔的責任,那個年紀已經(jīng)不允許我們沖動,也更不會留下一些沖動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
青春的作文 篇5
望著那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經(jīng)全身。每當此時,我仿佛又回到了那個灰暗的下午,收獲著一位老師給予我的青春寄語,如一道溫暖的光,驅(qū)散了心中的寒。
那個下午,緊張與期待并存。面對即將到來的體育考試,在教室的我如坐針氈,心中卻有興奮之感。兩個多月的刻苦訓(xùn)練,訓(xùn)練場上的揮汗如雨,不正是為了這一天嗎?我信心滿滿地走下樓,卻難掩心中的忐忑。
到了引體向上的桿前,排著受試的隊伍,看著前方的同學(xué)一個個減少,我摸拳擦掌。太陽不知何時藏入了云的背后,風(fēng)呼呼地刮著,讓我感受到深秋的寒意。
那個下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學(xué)的加油聲,也憶不起接下來的長跑的`感受。只記得當我無力地摔下引體桿時,體育老師報出了慘淡的成績,冰冷又刺耳,深深扎進了我的內(nèi)心。面對圍來關(guān)心我的同學(xué),嘴上硬說著沒事,擠出一絲凄涼的笑。
天似乎黑了,只有幾點光斑時明時暗,如即將斷電的燈泡,不知何時會熄滅。
那個下午,重燃勇氣與希望。坐在長凳上,無力地攤著酸疼的手,仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚?墒,等了許久,終是孤身一人。
突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線。我抬頭,發(fā)現(xiàn)歷史老師不知何時來到了我面前。她微笑著,手中托著糖,彎下腰,親切地說:
“考完了吧?來,吃顆糖補充體力。加油!”
沒有無力的安慰,也沒有華麗的語句,但正是這無意中的寄語,似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵,如一道光芒,重燃了我的信心,點亮了本是灰暗的青春。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她是不知道我的,卻又如此了解我。積聚的淚終于落下,掩面痛哭,收獲著青春中的感動。
看過的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個下午無意間收獲的寄語如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光,不足以照亮整個世界,卻足以溫暖一顆人心。
緊握著那承載著溫情的水果糖,小心地放在桌前,當我心灰意冷時,只需稍一抬頭,便能看到那來自一位老師的青春贈禮,給予我信心與勇氣。
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