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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-24 11:04:46 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文(實(shí)用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文(實(shí)用)

青春的作文 篇1

  奔跑在青春的征途中,淚水曾打濕我們,但,那又怎樣?至少我們還溫存著一份回憶。95,時(shí)光不散。

  忘不了,20xx年6月26日。當(dāng)考試結(jié)束鐘聲敲響的那一刻,我的心中有一股莫名的憂傷涌上心頭。在一起,奮斗了兩年,從相識,到相知,再到離散,只有兩年,僅僅的兩年,我們跟不上時(shí)間前進(jìn)的步伐。從吐槽峻德的教育制度,到現(xiàn)在懷念峻德的一草一木。聽起來,這似乎很可笑,但,誰又不是呢?也許,這就是歲月沉淀下一種感情。

  那晚,我們在KTV盡情的高歌,從沒有哪一天,像那晚那樣興奮,用歌聲掩蓋內(nèi)心的憂傷。畢業(yè)宴后,我們來到水西橋頭的那塊草坪,坐在草坪上,仰望天上滿天的星光,此刻,希望時(shí)間能過得再慢一些,因?yàn)檫@一別,再相聚的幾率就很小了。

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)已然近一年了。一年前,我們一起見證中考倒計(jì)時(shí)從100到1。一年前,我們害怕參加中考,不是因?yàn)樗碾y度,而是中考過后,20xx屆95班就散了。時(shí)間在流逝,從沒停止,但我們的真情依舊不變。

  忘不了,20xx年8月13日,我們的九仙山之旅。一行人徒步行走二十多公里的崎嶇山路;在杳無人煙的海拔1500米的高山寺廟里過夜;山上連基本的電燈都沒有;凌晨三點(diǎn),七個(gè)人借助著微弱的月光摸索著爬上山頂。路途,未知的危險(xiǎn),我們瘋了似的不顧一切。

  夜幕降臨,黑暗籠罩了整個(gè)寺廟,只剩一絲月光透過。遠(yuǎn)處傳來狗的犬吠聲和不知什么動(dòng)物的`嚎叫聲,怪陰森恐怖的,我們幾個(gè)人坐在床板上,本來要分成兩個(gè)房間住,可是這環(huán)境,我們就在同一個(gè)房間將就著睡。在這黑暗中,心里所有的恐怖幻想突然一涌而來,占據(jù)了全身,燭光下,周圍的一切似乎都是那么恐怖。

  房間外就是佛像,這似乎加深了一些更恐怖的色彩。破爛的天花板,破舊的木床,陌生的寺廟里人,這一切的一切,成為了恐怖的源泉。夜晚,風(fēng)呼呼地刮著,門閂在風(fēng)的吹動(dòng)下與門碰撞,發(fā)出“咣”的聲音,就好像有人在敲門,這讓我們更加陷入驚恐中。

  凌晨3點(diǎn),借助著微弱的月光和手機(jī)的燈光,我們艱難地攀爬著九仙山。懸崖峭壁,怪石嶙峋,沒有一點(diǎn)防護(hù)措施,經(jīng)過近2個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上峰頂。

  到現(xiàn)在,我還心存余悸。也許,在他人眼里,我們的行為很愚蠢,但沒經(jīng)歷過的人又何嘗懂得?正是這刻骨銘心的旅行更堅(jiān)定了我們的情誼。

  忘不了,20xx年2月20日。那晚吃完飯我們一起陪魏詩潔到地下室停車,黑暗中,恐懼不由滋生,不知是誰,大喊了聲“跑啊”我們瘋了似的往前沖。那一刻,我看到,大家的臉上都洋溢著微笑。真想,時(shí)間停留在那一刻。享受聚在一起的感覺,每一次的聚會(huì),煩惱都會(huì)被毫無保留的沖刷。但離別時(shí),下一次又會(huì)是時(shí)候……

  我們約定,在QQ簽名上加上自己的95學(xué)號。

  我們約定……

  在一起,享受這樣的感覺。只想說一句:95,時(shí)光不散。

  我們正青春。95的前進(jìn)步伐從沒有停滯……

青春的作文 篇2

  青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜,但也不?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去!}記

  人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn),而在你離開娘胎之后,上帝也就將命運(yùn)交給了你自己,不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運(yùn)對他來說就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握,堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn),把青春的綠色鋪滿征途。

  很久以前,一位外地逃荒來到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒有自己的立足之地,他沒有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場,茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開野草走了進(jìn)去,她不怕會(huì)有海蛇吞食它,即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長的路來到了一個(gè)池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸,他生起了火吃上了自己烤的魚,雖然沒有五味調(diào)和的味香,但此時(shí)他也很知足了,畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿足嗎,我還沒成家立業(yè)呢我還有許多事要做。

  忽然一只野兔在他眼前跑過,于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣了,然后買了一些稻種回到池塘邊,開墾了大片的草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個(gè)孩子,門前屋后雞鴨無數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿了農(nóng)家樂趣。

  其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的.命運(yùn),不繼續(xù)向草場邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò),笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿征途,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。

青春的作文 篇3

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

  我是初三的男孩。成果低下,卻一天到晚忙的要死,我迷忙了,我不論怎樣努力為也沒個(gè)好成果,真的,當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成果時(shí),我是多么的想放棄,當(dāng)我看見將要去讀中專的在下面玩,我也想去,也想像他們一樣放松。

  又是一個(gè)大忙天,我也視而不見了,我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了,上完了數(shù)學(xué)再上物理,就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)分,我的補(bǔ)課教員就和我們分享了他們年輕時(shí)的閱歷。他跟我們說在他初三的時(shí)分,就有中專的教員到他學(xué)校招生,并且說只需早去一年就能夠早工作一年,他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專,可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭,忽然決悟了。假如中專那么好,那么人人都要去呀!但是好在他沒有去,他有的同窗學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),被布置到了流水線。有的同窗學(xué)廚師,也被排到了流水線。

  我被他的一番話打通了,第二天早早的出了門,買了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來,我不和他人說話。他人和我說話我也不理他,這樣下來,他人說我有病,但我為什么要在乎他人的`想法,假如他人說你是笨蛋你就是嗎?

  我不要流水線上的人一樣,每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,所以我要加倍努力。就像我教員說的,你每天和大忙人似的,你有真正的努力過嗎?假如你用心,靜下心來背,你就會(huì)有好成果。

  是。∥艺娴呐α藛?我的眼神變的凝滯,泛著一絲絲亮光,我在為我的自信后悔,我也在為我糜費(fèi)的青春后悔。

  我要的是真努力,不在是上完課就忘了,不在溫習(xí),我要認(rèn)真的溫習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容?偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信,我要將我的自信擊碎,虛心求學(xué)。

  我在學(xué)校不在游玩,我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí),我真的用心付出,爭求考上高中,再而大學(xué)。

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

青春的作文 篇4

  翻開《夏至未至》,我沒了解過郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開書剛翻幾頁,一個(gè)句子深深吸引了我。“那些男孩教會(huì)我成長,那些女孩教會(huì)我愛”,我發(fā)呆很久,我很長時(shí)間都在想那一句話,直到現(xiàn)在QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書我并沒有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書。

  青春這個(gè)詞太虛幻,虛幻的讓人覺得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢中醒來,又不忍接受到來的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個(gè)鏡子,只為了觀察醒來那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。

  青春伴著夢一起長大,然而每個(gè)階段又有不同的夢,像我,6歲時(shí),我的'夢想很簡單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時(shí)的夢便是找一個(gè)好姑娘,好好過日子,36歲時(shí),便開始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢的開始,我一直認(rèn)為在6歲時(shí)的夢是最真實(shí)的,沒有一點(diǎn)利益價(jià)值,有時(shí)我便想了,青春是否也隨著年齡的增長而貶值呢?

  從小到大的夢想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個(gè)殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰的人生不是這樣過來的呢?于是心里便多了一份安慰。

  我仔細(xì)的梳理的過去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來的我,我就在這三種交替之間成長。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春嗎?

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